学雷锋大型心理咨询与测量活动策划书

第一篇：学雷锋大型心理咨询与测量活动策划书

一．活动目的：

随着新年钟声的奏响，我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步，我们开始了新的征程，开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日，全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮，我们协会将联手院心理咨询室，开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。

二．活动主题: 乐于助人 从心解惑

三．主办单位：湖南人科技学院社团联合会

四．策划、承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

院心理咨询室

五．活动内容：1.现场心理咨询与测量

2.心理知识的宣传与普及

六．活动时间：xx年3月13日9：00—12：00

七．活动地点： 一食堂门前

八．活动方案： 1心理指导老师:李国强，胡小兰，谢四元，苏小七，杨红君

2.负责人：杨帅，陈志军

3.总策划：周晓璐

九．活动主体： 全院师生

十．活动所需物品：1.相关心理测量量表，心理测量仪器

2.长凳，长桌

3.展板，会旗

4.宣传单

5.数码相机

十一．活动安排：

1活动前：

a.宣传部负责海报绘制与张贴

b.网信部负责网上宣传

c.编辑部负责量表，通讯稿

d.外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员

e.秘书处负责新老会员的通知

f.财务部负责物品采购

g.组织部负责场地申请

2.活动中：

a.嘉宾及会员的接待

b.现场摄影

c.心理咨询与测量

d.宣传单的发放

e.信心反馈

3.活动后：

a.活动现场卫生打扫

b.活动总结（轮值部长）

c.活动资料照片整理与上传信息反馈整理（网信部）

d.海报回收（宣传部）

e.活动通讯稿（编辑部）

f.资料存档（秘书处）

十二．注意事项: 1.会员通知时带好会员证

2.准备足够的笔和答题卡

3.场地清洁卫生

十三．活动意义：通过这样一次活动，一方面宣扬了雷锋精神，另一方面也宣传了心理学知识，帮助全院师生解决心理方面的疑惑，这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识，重视起心理方面的健康。同时，通知这次的活动，不仅锻炼了全体会干的能力，而且加强了会干之间的团结协作，增进协会的凝聚力！

组织部 周晓路

xx年3月5日

第二篇：心理咨询活动策划书-初稿

关于研究生实验室生活的心理咨询活动

策

划

书

主办方：共青团华北电力大学（保定）委员会

承办方：华北电力大学（保定）研究生会

活动时间: 2017年xx月xx号

一、活动背景

全国高校思想政治工作会议2016年12月7日至8日在北京召开。总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创高等教育事业发展新局面。

二、活动意义与目标

由于研究生的专业领域较强，与丰富的大学生活有很大反差，很多同学进实验室之后在生活、科研和人际交往中会产生各种心理冲突。因此通过举办心理咨询活动，使我校研究生能够保持健康的情绪，借助释放、升华、转移等方式克服不良的心境，矫治和预防心理失调与心理障碍。这也是思想德育工作的重要组成部分，有助于德育成效的增强和和谐校园的建设。

1、疏导学生的心理问题，调节学生的健康情绪，提高学习科研效率。

2、矫治和预防学生的心理失调与心理障碍，减少由心理问题导致的违纪行为。

3、了解学生的所思所想，掌握学生群体的思想动态，促进思想政治工作的成效，为我校一流学科建设做出贡献，展现当代研究生优秀的精神风貌。

三、活动对象

华北电力大学全体在校硕士研究生

四、活动时间以及地点

2017年xx月xx日xx，华电xxxx活动中心。

五、活动时长

2小时（视具体的时间而定）

六、活动流程

1、活动宣传

时间：活动开展的前一周 地点：线上+线下

内容：

1、线上宣传主要为华北电力大学研究生会微信平台微信推送。

2、线下宣传主要为活动前期及活动中的条幅、海报、展板等宣传手段。

2、活动前期准备

1.将宣传、展板、条幅、海报的设计交由研会信息、宣传部完成，现场布置及采购事宜由生活部将具体的任务分配到个人。

2.告知心理咨询老师到现场咨询具体时间，制作老师的姓名标牌。3.调查问卷制作，线上（问卷星）+线下（传单）。

4.纸、笔、便签贴、投递箱（若不便现场咨询），心理测试题+心理游戏。

3、活动安排（现场）

1.将调查问卷整理出来的相关问题整理出来，由工作人员与心理老师沟通做好笔记，于活动结束经公众号发布。

2.派发专业心理测量表，让同学们进行测试，测试完后配备由老师为同学进行分析解释。设一处心理测试区，事先准备好测试的题目，内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试)，内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。

3.将同学们贴于展板的留言（见方案2）置于活动现场，有利于传播积极情绪，从自身角度解决心理问题。

4.现场心理咨询，邀请专业的心理老师对同学提出的问题进行现场答疑解惑。工作人员可将心话传书（见方案1）中提到的问题咨询老师后回复不能到场的同学。

5.心理小游戏（暖场）备选，视现场氛围、时间而定。6.现场活动拍照 方案策划（可选择）： 方案1.心话传书

在校研究生，或多或少有想说的话有心事等，长期的憋闷在心理会产生心理

障碍。在校内设立心理信箱，各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱，内容可以是倾诉、表达、道歉、咨询等，写清收信对象，如需回复可以留下联系方式，也可以仅仅是表达，表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来，心里那块石头才会放下，需要咨询老师的可以代为询问。对每位参与活动的同学身份进行保密。方案2.留言墙

前期准备便签贴若干。由各部派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、正能量、激励的话（也可以写推荐的电影、书籍、名言），于活动时将卡纸贴于展板。以此来鼓励同学们在处理问题时有良好的心态去面对。方案3.心理电影展（华电影院or小型投影仪观影）

设置心理治愈类型电影介绍展板，安排落实跟心理有关方面的电影展(可持续)。泰国心理小视频《我们为什么要做好事》、《阿甘正传》、《当幸福来敲门》……

暖场心理小游戏（备选）：

第三篇：“现场心理咨询”活动策划书

第一部分：活动概述

一、活动背景：在5.25心理健康日来临之际，心理协会举行一系列活动，帮助大家解决心理疑虑，帮助大家深入了解自己的气质、性格和人际关系，以及更好的制定对未来职业的规划。

二、活动目的：让更多大学生关心自己的心理健康，认识到心理健康对大学生的重要意义。同时让更多的朋友了解心协、关注心协，关心你我他，让我们的生活更加精彩。

三、活动主题：我就是我，爱我。

四、活动形式：现场心理咨询、心理测试(包括个人的气质测试、性格测试和人际关系测试等)、职业规划、工艺募捐。

五、活动时间：xx年5月25日

六、活动地点：状元楼前坪和艺术楼前坪

七、活动对象：湖南涉外经济学院大学

第二部分：活动流程

一、活动前期工作安排

㈠、负责部门：办公室

负责人：汤龙

具体任务：

1、协调宣传部做好前期工作

2、统一协调各部门成员工作，并督促心协干部及时到岗

㈡、负责部门：组织部

负责人：张玫

具体任务：

1、负责讨论和撰写活动策划书

2、负责活动道具的借用

3、负责协调宣传部做好前期的宣传工作

㈢、负责部门：信息部

负责人：马功勇

具体任务：

1、向分会发布关于“吾爱吾”活动的通知

2、对各分会解析此次”吾爱吾”活动的目的3、宣传组

㈣、负责部门：宣传部

负责人：刘旺

具体任务：

1、负责横幅的申请和制作

2、海报的制作

3、负责咨询老师卡片的制作

4、负责宣传单的制作

㈤、负责部门：心研部

负责人：罗智华

具体任务：

1、负责制作个人气质测试、性格测试和人际关系测试等方面的测试表

2、了解更多关于个人气质、性格和人际关系等方面的心理知识

3、了解更多个人心理特征制定对未来职业的规划方面的心理知识

㈥、负责部门：外联部

负责人：杨亚宇

具体任务：

1、协调宣传部做好前期工作

2、安排人员进行现场咨询

㈦、负责部门：编辑部

负责人：柏明霞

具体任务：

1、安排人员对此活动进行拍照

2、安排人员对活动进行记录

二、咨询现场当日流程1、8：00 所有无课的心协成员在心协办公室集合2、8：00~9：00 现场布置

①在状元楼前坪靠宿舍楼前的空地上，横向摆放八张办公桌，桌子的两侧均摆放八条椅子，在每张桌子上摆放咨询老师的姓名，另一张摆上“心理咨询点”；两张桌子共用一把遮阳伞；在桌子的旁边用画架画板摆出七位心理老师的简介，在“心理测试点”旁边摆一个测试流程（填写测试表格—填上手机号码—结果出来短信通知）；每把遮阳伞下箱水；每张桌上一支水性笔和一叠材料纸（用来写老师的分析和写预约）；

3、9:00~11:30 心协干部现场咨询（主要是心理测试）并宣传4、11:30~2:00 心理老师现场咨询5、2:00~3:00 将咨询现场搬至艺术楼前坪，面向艺术楼，按上面的说明摆放;

6、3:00~5:30 心协干部现场咨询(心理测试)

7、5:30~7:00 心理老师现场咨询

具体任务

组织部、信息部

负责人：张玫、马功勇

1、负责桌椅和桌布的搬运

2、负责遮阳伞的搬运和摆放

3、负责矿泉水的搬运

4、维护现场卫生和秩序

宣传部

负责人：刘旺

1、对现场进行布置

2、安排人员在现场对活动进行介绍

编辑部

负责人:柏明霞

1、对现场进行活动拍照

2、对活动进行记录

心研部

负责人：罗智华

1、配合心理咨询老师完成心理咨询

2、负责个人气质测试、性格测试和人际关系测试表的填写

3、根据以上测试的结果给被测试人一定的解析

外联部、办公室

负责人：汤龙

1、负责协调各部门成员的工作

2、负责邀请心理咨询老师到现场咨询

三、活动后期工作

心研部

负责人：罗智华

1、将各项测试表进行统计分类并保存

组织部

负责人：张玫

1、对贴出的海报和横幅进行回收

2、对活动用到的各种道具分类归还

办公室

负责人：汤龙

1、安排人员清理场地

第四部分：活动要求以及注意事项

活动要求：

1、所有工作人员要按时按质的完成分配的任务

2、碰到自己不能解决的问题或有其他疑问的及时提出并解决

3、活动期间所有工作人员必须佩戴好工作牌，并且在规定时间内集合4、各部门相互协调好各自的工作

注意事项：

1、如遇下雨，将会此次活动改在心理协会办公室进行

2、如果天气炎热，可以借伞遮阳，并且准备一定量的水

经 费 预 算 表

物品名称物品单价物品数量合计（元）活动宣传喷绘80元/张5张400横幅40元/条4条160校广播宣传：

100元/条1条100太阳伞：

30元/把5把150桌布：

20元/块6块120桌子：

20元/张8张160椅子；

15元/条16条240活动宣传海报5元/张16张80

场地布置285元/次1次285水性笔1元/支20支20打印测试表0.5元/份300份150材料纸2元/叠6叠12饮用水24元/箱5箱120照片摄影

100总计2017元

第四篇：学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书

一、活动目的：

1、充分发挥学校青年教师和学生团员的主动性和积极性，做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动，增强机体凝聚力，发扬光大青年教师和团员学生的奉献精神。

4、通过这次主题活动加强团员学生思想政治教育、加强学校“志愿者服务队”建设，营造和谐校园。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践 中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

(1)、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；

(2)、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），学生会将组织进行评比；(3)、开展一次“学雷锋”主题班会活动； 学习讨论话题：

1、什么是雷锋精神；

2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

3、新时期学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活？

4、组织全校同学观看“2007感动中国人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”

5、开展班级同学互帮互助活动；

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子。

6、认真组织周二全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；（1）、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；（2）、爱护花草树木，不踩踏草坪；（3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电；（4）、积极参加绿化环保活动；

8、各班级班委在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送于学生会（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）； 9、3月8日是国际劳动妇女节，各班要求开展感恩活动，可以是感谢老师之情，也可以是感激父母之恩。

四、活动要求：

1、在活动中，各年级团干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立好学生干部的形象。

2、要加强学生团员的思想教育和安全教育，确保团员学生和老师人身安全。

3、加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

4、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。

第五篇：学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发同学们学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发瑞安市第二中学的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

2014年3月9日——2014年3月16日

五、组织形式

本次活动以团委学生会成员为活动主体，号召团员及入党积极分子，发挥团员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一：

主题活动二：学雷锋义务整理图书活动

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进学校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：2014年3月10日下午第三节

活动地点：校图书馆

活动方式：由各个班分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：

（1）活动宣传及组织报名：我校团委学生会将活动通知及志愿者名额等相关事项由组织部下发到各班团支部，由各班团支书。

（2）由我校团委学生会到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节

（3）活动实施：3月10日下午所有参加活动的志愿者由本班团支书在图书馆集合。我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动三：学雷锋关注弱势群体，进老人院奉献青年热情

活动意义：3月15日下午团委学生会将号召我校青年志愿者走进社区，关爱那些老人，帮助他们儿女离开的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

活动时间：3月15日下午14:00

活动地点：老人院

活动方式：帮助老人打扫卫生等

活动流程：

（1）由校团委学生会与社区取得联系，意见达成一致。

（2）团委学生会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。

（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。

（4）动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段（3月3日— 3月8日）。在5日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，根据策划书对活动做统筹安排，确立各部门、各负责人的职责，会议安排好各部门具体参与某个或某几个活动。会后各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系，确立好活动

时间和具体实施办法。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传板、海报及网站等，并利用课间时间向各班学生宣传我们的活动，号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间，对活动做最大范围的宣传

2、实施阶段（3月10日—3月15日）。3月10日上午晨会召开开幕式，做活动相关横幅，由团委书记林晓琴老师介绍活动内容。

志愿者招募要求

1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；

5、热心帮助身边有困难的学生；

6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。传。