第一篇:英达小学2010年3月份学雷锋活动月工作方案
英达小学“雷锋月”活动方案
3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日,我校德育处、大队部根据开发区教育局团委的工作指示精神,以及学校本学期德育工作重点和思路,结合本校实际,制定2012年“雷锋月”活动方案:
一、活动的主题:争做新时代小雷锋
二、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传
雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动时间:2012年3月
四、活动安排:
1、升旗仪式:3月5日,举行全校“学雷锋 做雷锋”主题升旗仪式。
2、宣传倡议:通过校园红领巾广播站、电子屏幕、楼内展板等平台,向学生宣传雷锋的光荣事迹,通过宣传倡议,号召学生踊跃向雷锋叔叔学习,争做新时代小雷锋。
3、活动开展:
1)各班级开展“互帮互学”活动,号召同学之间互相帮助,互相扶持,形成良好的班级氛围,班主任老师做好相应的评比奖励工作。
2)开展“学雷锋 做雷锋”演讲比赛,各班级选派优秀选手参赛,演讲以讲述雷锋故事,争做新时期小雷锋为主题,学校德育处负责组织评比,奖励以及活动总结。
3)少先队大队部成立“雷锋先行队”“雷锋中队”,做为校园“雷锋活动月”的先行者,为各班级学生树立标杆,起到模范带头作用。
4)总结表彰:德育处针对“雷锋活动月”期间的活动情况,认真进行总结评选,对于有突出表现的集体和个人予以适当的奖励,并将评比结果进行公布。
2012
棋盘山开发区英达小学 年2月29日
第二篇:三月学雷锋活动月”工作方案
三月学雷锋活动月”工作方案
雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、活动主题
弘扬雷锋精神做明学生
二、活动时间
xx年3月
三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对“学雷锋月”开展主题班会(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第三篇:学雷锋志愿服务活动月工作方案
学雷锋志愿服务活动月工作方案
市局各二级单位、局机关各科室:
根据xx市精神文明建设委员会办公室、xx市志愿者协会《关于2018开展学雷锋志愿服务活动月有关事项的通知》要求,为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬志愿服务精神,推进我市学雷锋志愿服务制度化常态化,进一步在全社会营造向上向善、互帮互助的良好风尚。市文明委确定3月份为学雷锋志愿服务活动月,为全面掀起市城乡规划系统学雷锋志愿服务活动热潮,现结合我局工作实际,制定如下方案。
一、活动主题
爱我xx▪献我力量
二、活动时间
XX年3月1日—3月31日
三、参与人员
局系统全体干部职工,尤其是青年干部职工。
四、活动内容
学雷锋志愿服务活动月集中开展“春雨行动”,以邻里守望、绿色环保、文明出行、文明旅游、扶贫济困、关爱留守儿童等为主要内容开展四大系列活动。、结合文明创建开展相关志愿服务活动。各单位党员干部志愿者在城区主要交通路口开展文明交通劝导活动,劝导闯红灯、机动车不礼让行人、不文明驾驶等不文明交通行为;组织志愿者宣传城市道路交通管理安全法律法规、文明交通、文明礼仪知识,引导人们文明出行;组织城乡志愿者开展清洁街道、清洁社区、清洁乡村环境卫生整治活动,助力美丽xx、美丽乡村建设;鼓励文明单位志愿服务队到驻地社区开展关爱老人、儿童“周末伴餐”志愿活动,弘扬敬老爱幼的良好社会风尚。
2、结合精准扶贫开展扶贫济困志愿服务活动。通过精准扶贫攻坚战和驻村帮扶,组织单位和志愿服务队开展关爱困难群众、孤寡老人、空巢老人、留守儿童邻里守望志愿服务活动。组织志愿者为留守儿童提供学习辅导和兴趣培养,帮助他们通过微信等网络视频工具,与外出务工的父母进行亲情互动。
3、结合污染防治开展生态保护志愿服务活动。以关爱大自然为主题,组织志愿者深入城乡公共绿地开展义务植树和环保宣传,引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然。组织志愿者开展禁鞭宣传,劝导人们节约资源、保护环境,不要在禁鞭区燃放烟花爆竹。组织单位志愿服务队和社会志愿服务组织到澴河、老澴河、槐荫河捡拾白色垃圾,保护母亲河、扮美母亲河。
4、结合乡村振兴战略开展弘扬时代新风志愿服务活动。以“推动移风易俗、树立文明乡风”为主题,号召农村中的广大党员、基层干部、乡村教师和创业人士以身作则,引导人们反对和抵制大操大办、厚葬薄养、抹牌赌博等陈规陋习,倡导简约适度、绿色低碳、健康文明的生活方式,促进乡风文明建设上台阶、见成效。
五、活动要求、高度重视,加强领导。各单位要将“学雷锋”志愿服务月活动作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,紧密结合各自工作实际,加强组织领导,精心组织安排,认真做好志愿服务月各项活动的推进落实,推动学雷锋活动常态化、机制化。
2、精心组织,注重实效。要围绕活动主题,紧紧抓住规划部门的特色,将开展学雷锋活动与城乡规划中心工作结合起来,积极组织干部职工参与到学雷锋活动中来,力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力求使困难弱势群众切身感受到志愿者为他们提供的实实在在的服务,保证活动取得实效。
3、大力宣传,营造氛围。要及时宣传学雷锋志愿服务活动的工作动态和取得的成效,及时发现和宣传活动中涌现的先进典型、好人好事和亮点工作,形成有利于活动开展的正能量。
市局各二级单位于3月28日前将志愿服务月活动开展情况报送至市局办公室。
联系人:
xx市城乡规划局
2018年3月1日
第四篇:3 月份是每年一度的学雷锋活动月
月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况,我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段:宣传发动。
为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋,树新风”的教育。通过各班主题班会,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报 , 在此活动中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班级表现的由为突出。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词„„同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下乐于奉献 , 乐于助人的种子。
第二阶段:“学雷锋,做雷锋”,各团支部积极开展“学雷锋 ” 活动。
在院团委的组织和带领下,以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院,开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动,各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动,在校内外开展各种活动如 : 打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展“做人为先,以雷锋为榜样”,“增强团员意识”等主题班会,自发募捐到福利院,孤儿院看望孤寡老人和孤儿,给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这些活动中去,同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。
第三阶段:激励与推广,弘扬雷锋精神。
三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。
第五篇:小学学雷锋活动月总结
小学学雷锋活动月总结
今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
3月6日,各班举办了雷锋永远活在我们心中专题板报,大力宣传学雷锋活动。
3月10日全体学生在老师的带领下,开展了学雷锋手抄报比赛,分别评出一二三等奖。
3月20日各班优秀学生代表参加了,学雷锋树新风演讲比赛,分别评出了一二三等奖。
三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。