第一篇:二月花文学社作品展策划书
二月花文学社作品展策划书
一、活动的背景及意义:
文学作品作为一种高度浓缩的文学形式,往往凝聚着一个时代人类的最高智慧,代表着文学发展中的最高水平。我们站在新世纪的起点上回首,品味一个接一个时代的诗歌、散文盛宴,才感受到了我们自身的渺小与微不足道。在二十一世纪的大学,校园诗歌、散文依然活跃。为了促进校园诗歌、散文的发展,提升当代大学生的诗歌和散文创作与鉴赏水平,滋润、激发校园同学们心灵上对诗歌的兴趣和关注。唤醒大学生的创作激情。为寻找我们这个学校的诗歌散文激情而澎湃着。
二、活动的目的:
为了促进文学作品的发展,营造一个良好的学术氛围,让同学感受到文学作品的魅力,激发对文学的兴趣,关注诗歌、散文;在当今物欲横流的社会里,让同学们能够寻到心中的一方净土,让同学们表达出内心的愿望,本社特意在宣传栏举办一个优秀诗歌、散文创作作品展出活动。希望通过这次活动让同学们更多地接触诗歌、散文,了解诗歌和散文;同时也希望通过这次活动对作者们进行表扬,鼓励他们更努力地创作,为营造我们学校良好的学术氛围而作贡献。
三、活动主题:
激扬青春,文学人生。
四、活动的对象:
江西师范大学鹰潭学院、鹰潭职业技术学院全体师生
五、活动的时间、地点:
时间:2011年,九月23号。地点:宣传栏。
六、活动主办方:
江西师范大学鹰潭学院院团委活动承办方:院社联、二月花文学社
七、活动主要负责人:
黄胜
***
八、活动方式:
在宣传栏,把一些优秀诗歌、散文展示出来。
九、经费预算:
作品稿、彩带、胶布
十、活动经费:
15元
江西师范大学鹰潭学院二月花文学社 ***谢忠荧2011、9、21
第二篇:二月花文学社宣传稿
欢迎加入二月花文学社
二月花文学社成立于1990年,是全院最老的社团。每年都获得优秀社团的荣誉称号,到目前为止,文学社已发展成一定规模,管理体制也日趋完善。“二月花”文学社本着“以人为本,活跃校园文化”的目标,在指导老师的悉心指导下,在主要负责人的精心组织和全社员的共同努力下,适时开展活动,不断取得进步。实行社长负责制,归属江西师范大学鹰潭学院共青团委员会主管,文学社社有社长、副社长、主编、副主编等职位并组成主席团,宣传部、秘书部、策划部、编辑部、实践部、文艺部七个部门。与此同时,文学社积极推进各部门的工作有序开展,增强文学社的核心竞争力,不少社员的优秀作品应运而生,文学社还开展了丰富多彩的活动。例如:组织社员去上清古镇采风,比如去鹰潭月湖区实验小学进行义教,校园辩论赛,文学交流会,在校征文比赛等活动。这不仅为社员谋福利,也活跃了校园文化氛围更加强了兄弟社团的友谊。
文学社由学院团委直接出资编辑出版《二月花》学生文学杂志,至此,文学社已出版53期。
“数风流人物,还看今朝”新学期开始,热忱欢迎广大文学爱好者加入文学社,各尽其才,共谋发展,再创新高。
联系人:黄胜******
二月花文学社
第三篇:二月花文学社工作计划
二月花文学社工作计划
又是一度新生入校的时间,看着今年的大一新生入校,社团的工作又将重新开始了。
文学社的工作将进入一个新的阶段。面对新进来的大一新生,文学社的工作将按工作计划执行。
指导思想:为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强聚贤文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
工作计划:
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实
践活动
3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。
4、出版好《二月花》杂志。
工作目标:
1发挥有文学特点的学生,活跃文学创作,丰富学生的课外生活。
2定期开展一些文学类的活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3开展一次或两次义教活动,将课堂与生活相结合,锻炼学生的实践能力。
活动时间:
每个月的月初和中旬
展示形式:
针对学生的写作水平偏低的现状,知识面狭窄的现象,开展品书心得交流会,开展征文比赛。
带部分精干社员去学校义教,以走进校园的形式,锻炼学生。
为了提高学生对文学的欣赏能力,特请学校老师为同学们讲有关文学类的电影,请老师谈自己对文学的体会。
工作安排:
九月
文学社,宣传文学社(优秀作品展),招新社员。由副社长牵头,办一个新社员的入社的晚会。开始收集学生的作品,逐步挑选一部分优秀的作品。
十月
月初,开展爱国教育,带学生去鹰潭博物馆。金秋时分,条件允许带同学去象鼻山(如果大部分同学愿意),积累学生的写作素材(或,开展文学作品心得交流会)。十一月
社团里,如果男生够多(不够,和其他协会联合),打一场篮球赛。
请赵取红老师,为学生讲文学电影,提高学生的欣赏水平。
十二月
和其他协会搞联谊或社联大狂欢时,奉献文学社的一份努力。
一月
出二月花文学社杂志
活动内容:
1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。
3、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
4、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。
5、图书交流会。每月一次,由社员组织,吸引同学购买书刊。
6、外出采风。带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。
7、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
8、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
9、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构。
10、在大一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书。
11、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,作文发表登记等。
12、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
13、举办征文大赛。
14、做好稿件的数据统计工作。
15、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。
工作安排:
一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
二,总编副总编:负责主持创作和校刊《二月花》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
三、编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
计划人:黄胜 谢钟荧
2011.9.12
第四篇:二月花文学社10月工作总结
二月花文学社10月工作总结
本月以来,文学社在各位同学以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。
本月以来,二月花文学社在校团委社联会,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,在院里积极宣传文学社,宣传文学。丰富校园生活,提高社员的文学素养。文学社不仅秉承了以往的优良传统,在新的环境下提出了新的要求,对社长、副社长以及各个部长和副部长的要求更严格了。每个月,我们都会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的方方面面上报,积极做好各项工作,以争取将文学社提高到一个更高的台阶上。积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!(附图片)
10月8号,在教学楼406举行了13级文学社社员交流会,38位新社员都到场,10位12级社员到场。
10月19日,前往鹰潭市残疾人特殊服务中心做志愿者,12级社员10人,13级社员38人,一共48人。
10月29日,在教学楼406举行了“文字与棋艺的对话”活动。
第五篇:文学社作品展解读
水滴映照太阳光辉、文学启迪你我人生 永胜中学—水滴文学社
永胜中学“水滴文学社”成立于2008年11月,以“提高学生的文学素养,培养学生的创作能力,构建学生的精神家园”为宗旨,让我们农村的孩子也能写出好作文,《溪流》社刊为学生相互学习相互交流搭建了一个很好的平台。我们 通过多种形式,引导学生写出自己对自然、社会、人生的独特的感受和真切体验。
文学社活动采用分散和集中相结合的原则,对于本班的学生利用作文指导课 进行指导,对于其他年级的学生则利用课余时间进行分散学习指导。在实践中我们把语文教学和文学社活动很好结合起来,让学生进行诗歌创作,对联创作,优秀作文创作活动。为了打好写作基础,文学社有针对性地进行景物描写,人物描写,场面描写,细节描写,补写等活动。
今年新学期开始,文学社组织初一新生进行散文诗创作活动,经过一个多月 的努力,在2013年10月中旬,初一新生完成诗歌创作73篇。学校组织把这些诗歌作品在全校展出,让全校的学生观看这些作品。通过这样的活动,学生学会抒发个人情感,学会体悟生活,学会书写自己,极大调动了全校学生的创作热情,文学社的稿件源源不断。
永胜中学的水泥路两旁边有两行榆树墙,文学社组织学生以榆树墙为题材进 行创造。教师先指导学生进行诗歌创作,然后又根据同学们的兴趣,让学生进行景物描写创作,借景抒情描写,托物寓理等写作活动。
文学社每周利用周二、周四对文学社成员进行集中指导,解决学生在写作中 遇到的问题,对学生的作品进行品评,引导学生进行名家名篇赏析等活动。从创建以来,社员先后在《小作家》、《作文成功之路》、《中学生》、《作文指
导报》、《新课程语文导刊》等刊物上发表作品近三百篇。这些小水滴已聚成一股股的前行溪流,将来必定能到达理想的大海。文学社牢记营造文学学术氛围,交流读书心得,提高文学修养、倡导人文精神,最大限度的发光放热,逐步成为各社团中的主导力量。文学之路漫漫其修远兮。等待我们共创明日的奇迹„„ 文学社的组织和创建者是永胜中学语文教师王雷,现任永胜中学语文组组 长,2002年毕业于绥化师专中文系汉语言文学专业,曾荣获县级优秀、骨干教师,县级学科带头人,市级模范班主任,市级骨干教师等称号。2008年10月,组建水滴文学社,先后指导学生在市级、省级刊物发表作品近三百多篇。个人发表教育随笔五十余篇。《小作家报》、《作文升级》《新课程》《作文成功之路》特约编辑,参加主编《作文技巧》、《语文单元测试AB卷》、《小学语文教材全解》、《作文新教案》、《初中阅读》、《满分作文》等七十多部语文教
辅、作文训练编写工作。2013年从事小说创作,已完成科幻小说《后数字代时代》一本,《众生相》已创作30万字。