东门外小学四年级大课间活动计划

第一篇：东门外小学四年级大课间活动计划

四年级一班大课间活动计划

为确保学生每天一小时的体育活动时间，根据学校实施“快乐大课间”活动的要求，结合我班的实际，制定本活动计划。

一、活动项目

跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。不仅可以增强学生的体质，而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育，开发学生智力，促进学生的心理健康，陶冶学生的情操和发展个性。

二、活动目标：

1．改变学校课间活动的模式，提高锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生达到健身的目标并自觉的锻炼。

2．根据小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，放松学生身心，健心育智，全面发展。

三、活动要求

（1）保证有序开展活动，安全第一。

（2）大课间活动中长绳由学校提供，短绳由学生自行准备。项目由学生自由选择。

（3）活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。

四、活动内容及时间安排：

我班大课间活动安排在每天上午第二节课后进行。旨在全员参与，体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的新理念。

第一阶段：短绳会前跳20个；长绳能够熟练进出。

第二阶段：短绳会后跳20个；长绳能够3人以上自由结组连续跳10个，并能够熟练进出。

第三阶段：短绳会变8字跳；长绳能够单人跳两根绳或以上根数10下。

第二篇：小学大课间活动计划

大课间活动计划

为丰富学生的课间生活，减轻学生的学习压力，使学生在活动中陶冶情操，养成良好的道德品质和行为习惯，锻炼好身体，树立“终身体育”的思想，特制定大课间活动方案如下：

一、指导思想：

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持一切从学生的终身发展需要出发，尊重老师和学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、活动的目标和原则：

（一）目标

1．改革学校课间操单一做操的模式，强化课间操的整体度，提高锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。2．根据小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，放松学生身心，健心育智，全面发展。3．发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。

4．全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。

（二）原则

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4．创新型原则。根据现有条件，创新性的组织活动开展。

三、组织机构 组 长：张文江 副组长：谢占营

成 员：刘素涛 刘玉珍 全体班主任 活动协助教师：其余所有副班主任

四、活动内容及时间安排：

（一）活动内容安排：

1．体育趣味游戏：跳橡皮筋、呼啦圈、跳长短绳、球类游戏、扔沙包在其中创设古诗文诵读内容。2．球类活动(篮球、足球、排球、羽毛球等)3.跑步（走跑交替、耐久跑等）4.拔河

5.队列练习、广播操练习

（二）时间安排：

每天上午9:30—10:00，前8分钟做广播体操；后22分钟在正副班主任的指导下，分小组开展以游戏为主的活动。

每天下午3:20—3:50，钱5分钟做眼保健操；后25分钟在正副班主任的指导下，分小组开展以游戏为主的活动。

五、活动要求：

1．全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案，确保活动时间与活动质量。

2．各班按照《活动安排表》所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。

3．各组原则上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与，易于进行的简单、安全、文明健康的活动作为补充内容活动。

4．在活动中，若需要在活动方法、运动技术上给予指导，班主任可以要求政教处给予协助指导。行政人员必须加强巡视。

5．各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐

患时，应及时停止活动并汇报当天值日人员。在排除安全隐患后才能进行活动。

6．各班班主任应按学校规定每天填写（大课间活动情况记载表），对每天活动的内容、情况作简单的记录。

龙居镇中心小学

2012年9月1日

第三篇：小学大课间活动计划

察县第二小学大课间活动计划

为确保学生每天一小时的体育活动时间，根据上级文件实施计划的要求，结合我校的实际，制定本计划。

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。

二、大课间的目的1、为丰富校园活动，让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目，激发学生参与激情，培养学生兴趣特长，增强学生的凝聚力。体现文化：我喜欢，我参与，我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。

2、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。

3、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。

三、活动时间和活动内容

大课间活动时间为：上午第二节课后三十分钟。第一节是球操、第二节是哈族民间舞蹈、第三节是锡伯贝伦舞。

四、组织要求

1、全体师生都要参与到快乐大课间中去，各任课教师与所教班学生一起活动。

2、加强快乐大课间的管理与落实。

第四篇：四年级二班大课间活动计划

四年二班大课间活动计划

一、大课间的活动目的1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。

2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术能力，最终成为终生参与的项目。

3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终身体育的意识，养成终生体育的习惯。

4、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。

二、活动时间

大课间活动时间为：上午第二节课后三十分钟。

三、活动内容

1、跳大绳

2、跳短绳

3、呼啦圈

4、韵律操

5、篮球足球羽毛球排球

6、踢毽子

7、游戏

8、棋类

四、具体实施过程

1、将本班学生分成四组，男生、女生各2队，每队由一名队长。副班主任王雪主要负责女生，班主任主要负责男生。

2、根据活动内容备品由专人负责保管。（部分备品可带到指定地点放好。）

3、广播操结束后，在集队时，各组自然结合，由队长带入指定场地，进行活动。

4、第一段音乐女生各组围成一圈，自由活动。第二段音乐玩哗啦圈、做韵律运动。第三段音乐同第一段音乐。

第一段音乐男生传球运动，第二段音乐投篮运动、韵律运动，第三段音乐球技训练。

5、结束曲一响按组站好，回班。

6、雨天在室内做游戏，做律动，玩棋类。

五、学生纪律要求：

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能校装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、第二节下课后听集合号迅速在教室门口整队集合（做到快静齐）。男生一队、女生一队，队尾补齐，共两列纵队。然后按音乐节奏整齐有秩序地进入操场（精神抖擞、步伐整齐）。

3、上下楼梯时不推不挤，不喧哗打闹。活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作。

4、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

5、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

第五篇：小学大课间活动计划

大课间活动计划

为丰富学生的课间生活，减轻学生的学习压力，使学生在活动中陶冶情操，养成良好的道德品质和行为习惯，锻炼好身体，树立“终身体育”的思想，特制定大课间活动方案如下：

一、指导思想：

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持一切从学生的终身发展需要出发，尊重老师和学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

二、活动的目标和原则：

（一）目标

1．改革学校课间操单一做操的模式，强化课间操的整体度，提高锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

2．根据小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强

身的同时，放松学生身心，健心育智，全面发展。

3．发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。

4．全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。

（二）原则

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。

2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4．创新型原则。根据现有条件，创新性的组织活动开展。

三、组织机构

组长：赵守波

副组长：杨丽丽

成员：顾强 周洋 全体班主任

活动协助教师：其余所有副班主任

四、活动内容及时间安排：

（一）活动内容安排：

1．体育趣味游戏：跳橡皮筋、呼啦圈、跳长短绳、球类

游戏、扔沙包在其中创设古诗文诵读内容。

2．棋类活动（军旗、象棋、围棋、五子棋等）

3．球类活动(篮球、足球、排球、羽毛球等)

4.跑步（走跑交替、耐久跑等）

5.拔河

6.队列练习、广播操练习

（二）时间安排：

每天9:55—10:30，前5分钟跳集体舞；后30分钟在正

副班主任的指导下，分小组开展以游戏为主的活动。

五、活动要求：

1．全校师生应高度重视，共同参与。各班级必须严格执行并落实大课间活动项目实施方案，确保活动时间与活动质量。

2．各班按照《活动安排表》所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读（场地划分示意图），明确每天各班活动内容所指定的活动区域，雨天则按《室内活动安排表（雨天表）》在本班教室进行活动。

3．各组原则上必须按规定内容活动。如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与，易于进行的简单、安全、文明健康的活动作为补充内容活动。

4．有关活动所需器材。各班每天早晨9：50到器材室借器材，并于当天课间活动结束后归还，借还器材必须履行学校器材管理的有关规定。各班应大力宣传，动员学生自带部分器材（如绳、毽、棋等）。

5．在活动中，若需要在活动方法、运动技术上给予指导，班主任可以要求政教处给予协助指导。行政人员必须加强巡视。

6．各班在活动中应加强安全教育。若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报当天值日人员。在排除安全隐患后才能进行活动。

7．各班班主任应按学校规定每天填写（大课间活动情况记载表），对每天活动的内容、情况作简单的记录。