第一篇:期末复习经验交流会策划书
期末复习经验交流会
活动目的:
十年磨一剑,今朝未曾试!转眼间,我们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,我们每个人都有很大的收获。而检验我们的期末考试马上就要到来,我们已进入期末复习阶段。为了让同学们能够高效快捷的进行复习,更好的准备考试,获得丰收的硕果,为自己的大学开端画上一个圆满的句号,特举办此次活动。活动对象:全体大一同学
活动地点:四教607教室
活动时间:12月9号晚7:30
活动内容:本次活动采用交流会的形式进行,届时我们会邀请大
二、大三的学长学姐们,亲临现场为我们讲述他们成功的经验。我们也可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。俗话说他山之石可以攻玉,我们相信这次活动一定可以给你带来很大的收获!
注:请有意参加此次活动的同学,以班为单位,将自己的个人信息(班级、姓名、学号)统一写在一张纸上,9号晚统一交至学习部。由于此次活动参加人数会比较多,原则上每班六人,有学习委员负责。
团委学习部
200年12月6日
期 末 复习经 验 交 流 会 策 划 书
土木团委学习部2008年12月6日
第二篇:期末复习经验交流会
期末复习经验交流会
【活动主题】
交流学习经验 促进同学友谊 动员期末复习
【活动对象】
信息系网络(2)班全体同学
【活动时间】
2011年XX月XX日
【活动地点】
B207
【活动背景】
面对即将来临的大一期末复习考试,同学们面对各种的复习压力以及困难,我们班班委按照学院要求,响应广大同学的号召,决定开展本次学习经验交流暨期末复习动员的活动。
【活动目的】
为使班级同学以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年结束之时能继续拥有良好的复习风貌和氛围,使班级的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。
【活动准备】
班委召开会议,商量好活动形式,内容,做好场地准备,以及邀请有经验同学。
【活动形式及内容】
活动形式:讲座与讨论相结合。
活动内容:
1、班级同学提出自己的学习方面问题,经验丰富同学
作答;
2、班级同学在学习经验交流会后交流复习资料,共享
资源;
3、提醒班级同学做好复习工作;
【活动流程】
1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的考核人员;
2、进行个人学习经验介绍;
3、同学提出问题并进行交流;
4、班委做简要工作总结,班级提出意见与建议;
5、主持人致结束词,感谢考核人员的参与以及部分同
学的经验介绍,对交流会的效果进行总结。
【注意事项】
1、要做好通知、宣传工作,做好活动过程中的材料准
备。要求全班同学积极参与其中,在活动过程中保持良好的秩序。
2、收集好材料,妥善保管,及时上交。
第三篇:机电系复习经验交流会策划书
机电工程系复习经验交流会策划书
活动目的:
通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩,学习部真诚希望借此活动提高每位同学的学习积极性,做好考前的各项准备,在这次考试中取得好成绩。
活动对象:2010级部分新生
活动时间:第十六周周五(2010年12月24日)16 :30-18:00
活动地点:机电系 515 教室
特邀嘉宾:
(1)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;
(2)、09级获国家奖学金、省政府奖学金以及国家励志奖学金的部分同学 ;
(3)、09级各班单科成绩及工作较出色者。
活动准备:
(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;
(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾;
(3)由宣传部做出宣传板报后期工作;
(4)会场负责人维持会场纪律;
活动流程:
(1)下午16:40会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;
(2)现场找2—3名大一新生作简短感受,说出自己心目中的大学生活应是怎样的;
(3)由报告者依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验;
(4)下午17:30各负责人总结大会;
(5)下午18:00由报告者答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答一下)
(6)大会总结 :要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想。
注意问题:
a)让同学们从第二排起往后坐;
b)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
c)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
学习部郝洋洋
2010 年12月24日
第四篇:期末复习讲座策划书
期末复习讲座策划书
背景:大一第一次大规模期末考试,在复习初期邀请大二或者大三学习成绩优秀的学长
学姐针对微积分、线性代数两门课程进行复习方法的交流和重点知识的梳理讲解,从而引导大一同学紧张有序的复习。
时间:2013年12月22日18:30到20:30
2013年12月23日16:00到18:00
地点:逸夫楼
1、前期准备
1)由学习指导中心工作人员以问卷调查、口头询问等方式调查大一同学在微积分、线性代数方面的困惑,希望得到的帮助等
2)联系主讲人,暂定
要求主讲人准备:
① 结合ppt进行整本书知识的梳理,形成主体知识框架,最好有简洁的板书。② 结合12年考题每种题型选择一至两道题具体讲解。
③ 结合历年考题总结考试题型,帮助同学们复习时有所侧重。
3)观众:期中考试挂科的同学,其他同学自愿参加
4)通知:通知大一各班班长,请同学们带历年考题来听讲座;
通知主讲人,ppt做好后发到学习部公邮,供大一同学参考;请监察部配合监督出勤情况;
2、流程
1)主持人进行本次讲座目的的介绍以及对主讲人的介绍
2)主讲人按准备结合ppt进行讲解
3)观众结合平时学习的困惑或讲座中的问题进行举手提问
4)讲座结束,观众与主讲人自由交流
3、反馈
由学习指导中心工作人员调查讲座效果,并及时进行改进,真正达到引导大一同学们复习的效果。
第五篇:涞源县实验小学期末复习经验交流会方案
涞源县实验小学期末复习经验交流会方案
一、指导思想
学期末,为了能使教师能够科学组织、合理安排复习,引导学生学会复习、系统整理自己的知识结构,提高复习的效率和质量,更好地迎接期末考试,因此制定本方案。
二、元月8日,教务处组织全体教师在多功能厅召开了期末复习经验交流会,为了能使这次交流会更有实效和具有指导意义,教务处精心安排了柳宝珠、王菁、曾景菲、苏邦屯四位不同学科、不同学段的教师进行经验介绍,这四位教师全部都是市级骨干教师、省市级优质课赛讲一等奖获得者,而且都有十多年的丰富的教学经验。
交流会上,四位教师就如何依照教材、紧贴课标、抓好基础、注重提高、优化复习方法、提高复习效率、如何辅导后进生等方面进行了经验介绍和复习建议。最后,张丽丽校长对期末复习提出了以下要求:
1、各任课教师根据本班学生实际订好合理的复习计划,避免复习的盲目性。
2、切实搞好复习集体备课活动,做到取长补短,资源共享。
3、要全面梳理本学科知识,促进学生知识掌握的系统化;同时要有针对性,查漏补缺,提高学生的学习能力。
4、要注意精讲少练,严格控制作业量,不搞题海战术。
5、要做好个别辅导,要有耐心,不能体罚和变相体罚学生。
通过这次活动,老师们又进一步认识了复习课,促