假面舞会策划书的策划步骤

第一篇：假面舞会策划书的策划步骤

假面舞会策划书的策划步骤：

一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的四、活动地点及时间

五、活动宣传工作与工作

六、活动细节

七、舞会流程

八、活动可行性分析

九、活动道具

十、活动经费预算

十一、人员安排

十二、注意事项

第二篇：假面舞会策划

活动引言：2009年光棍节就要到了，为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我院的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我院学生总会公关部组织举办一次大型面具舞会。我们有一个共同的目标：给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

本次舞会具体安排如下：

举办时间：1月1号晚6：40——9：20

举办单位：哈尔滨华夏计算机职业技术学院学生总会

举办地点：2号实训楼7楼大厅

提供服务：舞会中所用的备用品

活动主题：浪漫*神奇*飞扬之夜

舞会内容：此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢

四、快三快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。

入场时间：18：40—19：10

入场要求：鼓励携带舞伴前来。开场白：（19：10---19：30）

一、主持人致开幕词

二、开场节目：闪耀街舞大亮相

三、主持人发言：向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。

会场布置 ： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品：

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、DV，桌子椅子，面具、水、气球等。

舞会形式： 以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程：（19:30—21：20）

一、寻找Partner.(19:30—19:40)

二、开始第一环节的partner舞会（19：40—20：10）

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。

2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出“顽皮般”的气氛给观众。

3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流

4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演应切合当晚舞会的主题）

四、开始第三环节舞会（20：20—20 ：40）

主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。

六、游戏时间（20：40—9：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）

1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找）。

2、踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

（以上游戏参与者均有小礼品赠送）

七、主持人发表总结性讲话

八、活动评奖：

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。

九、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。

十、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活动分工：

活动策划: 学生会公关部

音响调控：* 派专门人员负责当天的灯光音响调控

现场设计* 学生会公关部

现场布置：、* 学生会其他部门

现场指挥：* 2至3名 主要负责现场流程

主持人：*主持人两名，一名女生为主要主持人，一名男生为辅助主持人

现场秩序维护：* 参加舞会的所有学生会成员

迎宾： *迎宾人员2名，负责迎接参与者

宣传及海报： * 学生会文艺部 广播站 宣传部s

第三篇：假面舞会策划

假面舞会

策划

畜牧兽医学院文艺部 2009-10-6

畜牧兽医学院假面舞会策划

——张扬个性，释放青春

一． 活动主题：畜牧兽医学院假面舞会 二． 活动目的：

本次假面舞会为我院第二届交友娱乐性活动，目的在于丰富同学们的课余生活，使广大同学了解交际舞并能从中领悟交际舞的魅力，从而提高同学们的个人素质和艺术修养，成为全面发展的大学生。

三． 活动主办单位：畜牧兽医学院团学会 四． 活动承办单位：畜牧兽医学院团学会文艺部

五． 活动参与对象：畜牧兽医学院全体师生（主要面对08、09级学生）

六． 活动时间安排：

1、前期宣传10月x日

2、交际舞培训10月x日后的两周

3、开场舞排练及主词人串词10月x日后的三、四周

4、舞会报名10月x日后的第四周的周一

5、节目的强化及串联10月x日后的第四周的周三

6、彩排10月x日后的第四周的周四

7、假面舞会10月x日后的第四周的周五

七． 活动地点：

1、交际舞培训场地：文体中心一楼的舞蹈室

2、开场舞排练场地：兽医楼一楼会议室

3、舞会场地：机关食堂四楼

八． 活动筹备：(一)活动宣传：

1、海报两张——食堂宣传板、五号公寓门前宣传板各一张

2、彩喷一张——舞会现场

3、条幅一幅——科讲前

4、打印资料——5号公寓门前宣传之用（约50张）

5、邀请函——邀请各位老师（约10张）

（二）舞会现场布置：

1、以神秘为舞会的基调，装饰有紫色、粉色的气球墙，并用拉花点缀，连接。为保证现场装饰完整性，在四周的墙上装有特殊神秘的图案贴纸；

2、观众所用的桌椅，除了现场已经有的桌椅外，还需要30个长椅子；

3、考虑到观众众多，舞会现场准备一些水果，瓜子等；

4、协调音响老师，掌握好现场的音乐；

5、在舞会门口设置收发面具处，给每个持票到场的人发放。

（三）前期相关人员：

1、交际舞培训人员：

①针对学生会新成员——每部门出2对4个人； ②针对其他培训人员——现场报名方式，限制名额为7男7女；

2、交际舞培训老师：在09级学生中选出（如若不行，请去年的教舞同学）；

3、开场舞演员：从交际舞培训表现出色者中挑选12人（6男6女）。

九． 活动流程：

1、开场舞——以拉丁舞炫丽开场（3分）；

2、主持人开场——介绍活动主题、内容、形式、到场嘉宾、及舞会中要注意的事项，汇报交际舞培训情况等（3分）；

3、交际舞集体表演——参加交际舞培训人员的集体表演，以整齐统一的交际舞动作展示交际舞的魅力（4分）；

4、魔术表演——增添整个舞会的神秘感（8分）

5、互动环节——由参加交际舞培训人员教现场观众（15分）

6、民族舞——在观赏舞蹈的同时，观众还可以有足够的时间

练习所学舞蹈（4分）

7、游戏环节——全场观众的互动（10分）

8、教学成果的展示——在互动环节中的舞者展示，评出最具

天分舞者（3分）

9、自由舞蹈——由交际舞者带领大家，自由找舞伴，在音乐

中秀出自己优美的舞姿（20分）

10、颁奖——给舞会获奖人员发奖品及证书（最佳舞者，最

具天分舞者）

11、歌曲串烧——由4人在舞台四角用不同乐器演奏，每人

一首歌（可自由伴舞），最后以《再见》结束整场舞会（13分）

注：整场舞会历时1小时30分左右

十． 后续工作：

1、舞会总结

2、舞会新闻稿——发表到学部网上

十一． 人员安排：

本次大赛除文艺部外，还需要其他部门的配合。现将各部分工安排如下：

文艺部——负责节目统筹安排及调动； 宣传部——负责舞会的整体宣传及赛场布置； 组织部——负责观众座位安排及现场秩序； 体育部——负责赛场的清理和桌椅的摆放及归位； 秘书处——负责比赛的图片采集。十二． 经费：

畜牧兽医学院学生会文艺部2009-10-6

第四篇：假面舞会策划

安庆师范学院第七届5·25大学生心理健康节

假面舞会策划方案

一、舞会目的：为了配合525大学生心理健康节的主题，展现当代大学生的青春风采，我院特举办此次活动，为大家提供一个同学间相互了解和交流的平台，扩大交际面，增进同学之间的了解。

二、举办时间： 2013.5.24（周五）

三、举办地点： 大学生活动中心

四、舞会对象： 全校同学

五、活动口号： 完美邂逅,就在今晚.六、活动流程：

（一）、宣传：

1、广播、校报宣传：由专人负责与校广播站和校报洽谈，在广播播出期间大力宣传本次活动，向广大同学传达舞会更丰富的信息。

2、网站宣传：在活动前期，在网站和微博上推出本次活动的相关报道，并邀请同校生参加活动。

3、海报宣传：宣传组书写海报14张，粘贴于各宿舍的宣传栏处。并绘制大张彩色海报三张，粘贴于三大食堂。粘贴海报应在活动前3天完成。

4、横幅宣传：由后勤组在学校主干道拉出大型条幅，增加宣传力度。

5、班级宣传：在大一晚自习期间进行宣传，增加宣传力度。

（二）、面具预售

1.时间：2013.5.21-2013.2.2

32.地点：安苑、银苑、后勤三个食堂

3.方式：面具为成品面具，购买后赠送525标志和纪念版入场券

（三）、活动准备

1、购买活动当天所需物品，包括食品、礼品、面具、装饰、以及音响等设备的租赁。

2、印制入场券（入场券随机印制扑克牌花色及号码）

3、现场音乐准备和舞蹈编排。

4、布置会场。

（四）、舞会流程

1、入场凭入场券入场

2、主持人开场词

3、第一个环节（high）

前奏：开场舞（暂定快闪表演 beat）

进行时：开场舞成员一个一个上台（类似快闪）表演简单的街舞beat，进行至舞蹈一半时，舞蹈成员下场邀请观众跳舞，带动气氛。

4、第二个环节（交流）

前奏：（暂定为魔术协会表演魔术）

进行时：第一支舞为互相认识的交流舞：主持人教大家跳交流舞（详情参考白雪公主之魔镜魔镜）。

第二支舞为吸血鬼之舞：十队表演者先表演，音乐进行到一半时表演者下台邀请其他观众跳舞。

5、第三个环节（高潮）

前奏：舞蹈协会男子街舞部表演solo

进行时：场面high起来以后舞协队员下场邀请观众上台跳。

6、第四个环节（游戏）

抢舞伴：由主持人随机抽取（优先挑选自愿观众）男生12名，女生10名，列成两队，相隔两米，主持人宣布抢舞伴，由男生抢女伴，抢到了可以一起共舞，但剩下的两个寂寞男生联合表演一个节目或者共舞一曲。

7、第五个环节（真相）

前奏：入场券上号码一样的同学一起跳舞（最后一曲）。进行时：由主持人一声令下，揭开对方的面具。

8、第六个环节——尾声

晚会选出Party King和Party Queen。幸运抽奖。主持人致总结辞。

八、工作分配：

1、主持人：2名，一男一女

2、领舞：10对20人

3、现场指挥：4名，负责当晚活动的人员调动、协调工作；

4、现场秩序维护：4名，负责维持当晚活动秩序；

5、礼仪：4名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作、奖品发放以及现场食

品供应

6、灯光音响调控：2名

7、面具预售人员：6名，三个食堂每个食堂两名

8、场地租借由协会的外联部负责。

9、海报制作由宣传部负责

九、活动预算：

此次活动的预算和开支，发票的管理和报销均有专人负责。

十、注意事项：

1、注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴；

2、活动过程中听从组织方服务人员安排，切勿过激行为，且在活动结束前不要随意取下自己面具，禁止取下别人的面具；

3、舞会上允许个人自由发挥；

4、请参加者填好凭证上的专业姓名，以备抽奖时所需。

教育学院2010用心理学系 安庆师范学院大学生心理协会

2011年4月13日

第五篇：2010假面舞会策划

2010假面舞会策划

———青春活力健康快乐

为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我校特组织举办一次大型假面舞会。我们有一个共同的目标：给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

一、活动主题

青春活力健康快乐

二、活动目的丰富课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，提高同学们的学习兴趣，增强学校的文化氛围

三、活动时间

2010年11月13日15：00――2010年11月14日15：00各一场

四、活动地点

地球村英语学校本部

五、参加人员

本校所有师生、外邀嘉宾、学生家长（三、四年级一组11月13日，五、六年级、剑桥少儿一组11月14日）

六、活动所需物品

每场活动至少需要4个南瓜、各种面具、制造与活动氛围有关的物品、音乐、灯光、场地所需物品、奖品、游戏用具等

七、活动内容

以学生表演为主，老师表演为辅并以各种游戏、活动穿插其中。（其中学生表演由学生自己准备，老师节目可自由发挥； 游戏：《大鬼小鬼一起来狂欢》、制作南瓜灯比赛、万圣节英语知识问答、不请吃就捣乱）

八、活动主持

待定

九、嘉宾

社会各界人士、德克士员工

十、活动计划

1、前期宣传，于本日开始，就由全校所有老师开始在学校和

校外进行宣传，并以海报、传单等形式进行宣传。学生准备节目、老师节目的准备、和德克士商议。

2、活动准备，从即日起，把所有与活动有关的事宜进行完善，包括各种物品的采购、各表演节目的安排、准备、游戏的演练。

3、活动嘉宾的邀请，通知。可以让德克士参加我们的活动，并安排其参加表演。

4、活动前一天，必须把场地布置出来，以便进行下一步的工

作。（场地布置要以活动主题为主）

十一、活动流程

14：30学生签到，并分组

14：50－14：55活动热身，调动活动氛围。

14：55－15：00主持人宣布活动纪律以及活动流程：我们的活动是以分组竞赛来进行，每一个环节都会有相应的加分和奖励，这其中包括纪律分，竞赛分和其它分，到最后，赢的一组我们有神秘的礼物或其它的物品发放。

15：00－15：15《万圣节英语知识问答、抢答》，本环节，由老师先在台上教读，然后两组再进行比赛。赢的一组可获得相应的分数或在相应的地方向前走。

本环节所需物品：PPT、卡片等。本次由所教读的老师分出胜负，并加分或向前走。

15：15－15：20三年级秦紫涵舞蹈《兰花指》

15：20：15：25三年级张可馨歌曲《偏爱》

15：25：15：30四年级AndySkye《笑话串烧》

15：30－15：50制作南瓜灯比赛。A、B两组各选出2家庭现场做南瓜灯比赛，规则：以前都是小朋友听从家长的指挥，今天是家长听从我们小朋友的指挥，由家长操刀，小朋友指挥、设计来完成南瓜灯的制作。看是哪一组家庭先制作完成，并现场投票选出最漂亮的“南瓜小人”，给赢的一组加分或向前走。

本环节需要4把小刀、一些莹光纸、一些切成小段的蜡烛、4个南瓜，南瓜事先由老师把瓜瓤去掉。

15：50－16：00三年级宋迪歌曲《采蘑菇的小姑娘》和舞蹈〈左三圈右三圈〉

16：00－16：05老师表演小品〈老外学中文〉，所需道具：三个银行的牌子。

16：05－16：10三年级代静怡歌曲〈蒲公英〉

16：10－16：30游戏〈寻宝〉，A、B两组各选出一个队员进行PK，选出的队员必须蒙着双眼，由其于的小朋友或者是家长用“left,right,go,back”来引导自己的队员去寻宝，必须用英语来引导，看谁先找出我们的宝藏，赢的一组可以把我们的宝藏和该组的队员进行分享，如果有小朋友把自己的成果给家长分享，那就要给该小朋友再分发一份，并做相应的说明。（三局两胜）16：30－16：35四年级Star , Jane表演歌曲《捉泥鳅》 16：35－16：40三年级张可馨舞蹈《Jazz舞》

16：40－16：55手肘传沙包。两组的家长和学生按“大｜小｜大｜小……来排列。沙包从第一个家长或小朋友手肘上开始依次传递，沙包不能着地，不能用手扶，也不能接触其它物体，如果其中有一项违反了，就得重新传递。看是哪一组先传完并能安全的所沙包送到主持人手上的一组为胜。并给赢的一组加分或向前走。（人数要相当）

16：55－17：05分出胜负，并选出最N 的Boy And Girl进行PK，英文口语加才艺展示，此环节需要家长参与，由家长、小朋友投票决定谁才是今晚最N 的。两组各由一个老师负责，老师手上拿着“幸运贴”，给每一位来到面前的学生或家长分发一枚“幸运贴”，由家长和小朋友去决定贴在谁的脸上。

17：05－17：10全体人员一起《兔子舞》以及由本次活动的“巫婆”来分发“万圣糖果”。

《兔子舞》由同学站成一排，双手搭在前面一位小朋友的肩上，一起来。

17：10－17：20作最后的总结。颁奖，赢的一组可以获得10美元和抽奖一次，而输的一组就只有一次抽奖的机会。17：20－17：30送家长和小朋友。收拾残局。

以上仅供参考！