致海伦凯勒的一封信

第一篇：致海伦凯勒的一封信

致海伦凯勒的一封信

致海伦凯勒的一封信

海伦凯勒奶奶：

您好！

自从看了您写的书，我更加了解了您，认识了您，您那顽强的毅力，不向病魔屈服的精神，已铭记在我心中。

回想一下，老天是那么的无情，竟让一只恶魔“陪伴”在您的身边，它夺去了您那清脆响亮的声音，夺去了您清晰地听力，更夺去了您那五彩缤纷的世界，从此，您便生活在另一个世界里—一个非常黑暗的世界。但是您并没有向病魔屈服，当安妮沙利文家庭教师来到您的身边以后，您就对生活更加充满了勇气与信心。当萨勒教您开口说话时，您在极其困难的情况下，夜以继日的努力学说话，功夫不负有心人，您通过您那顽强的毅力，竟可以开口说话了，我简直不敢相信，您克服了令我们难以想象的困难，您还要把所有的爱都倾注在残疾人身上，来鼓励那些残疾人要自强不息、热爱生活、不屈不挠。

再看看四肢健全的我们，是难以想象残疾人的痛苦的，假如我们什么东西都看不到了，那我们会怎样做呢？恐怕只有大哭一场吧，因为我们和五彩缤纷的世界隔离了，再也看不到自己喜欢的东西了，每天只能和黑暗打交道了。海伦凯勒奶奶，您那乐观向上、坚强不屈的精神永远刻在我的心中。此致

敬礼

范培锴

2013年4月2日

五年级:范培锴

第二篇：给海伦凯勒的一封信范文

给海伦凯勒的一封信（《假如给我三天光明》读后感）亲爱的海伦凯勒姐姐：

你好！看了你写的《假如给我三天光明》之后，我知道了你从小就成了一个双目失明、听力差劲的人。但是你不因为身患眼耳失聪，而放弃美好的生活，而是怀着乐观去面对。这次冒昧给您写信，就是想向你倾诉我的心声。

我是一位崇拜你的小学生，但又对你的遭遇感到非常的不幸。我是一个五官正常的小男孩，我看到过波澜壮阔的大海在眼前流过，听到溪流哗哗地在我耳边低语。海伦凯勒姐姐，我实在不敢想象当时的情景，您是怎样度过当时的生活的，那时一定是一个漆黑而无声无息的世界吧？

看到你的事迹，我感到非常的惭愧。我为什么惭愧呢？因为你一出生就遭遇了不幸，一直生活在盲聋的世界里，但你不因此而放弃生活，而是更加努力地去学习知识，更加乐观地去面对生活。不管做什么事你都付出的比别人多，也不因为一次的失败，而倒下，而是更加勇敢地站起来。终于，功夫不负有心人，你考上了难以考上的——哈佛大学拉德克利夫女子学院，我知道普通的正常人，想考上这所大学，都是难中之难，更何况是你呢？海伦凯勒姐姐，我正需要你那种一次失败也不灰心的精神。记得有一次，我们学校要举行运动会，老师要选拔投沙包的较好的几位同学，开始投沙包了，我不小心滑手。没投太远，以为怕再投时又投滑手了，没面子。就去向老师取消自己的资格。自从看了你写的《假如给我三天光明》后，我心想：我要学习海伦凯勒那失败不灰心的精神。从今往后，我做失败的事情越来越少了。

海伦凯勒姐姐，我很佩服你。我要让全世界知道你的事迹，让他们学习你那不屈不饶精神，成为又一个“海伦·凯勒”。小学生谢张杰2011.3.12

第三篇：给海伦凯勒的一封信（本站推荐）

给海伦凯勒的一封信

(镇平县金陵外国语学校六二班梁好迪)

尊敬的海伦凯勒女士

您好!

知道了您的故事，我深受感动。

出生在这个世界上 19个 月时，你 就成为了一名又聋又瞎的 人。因为瞎，您没能看到繁花似锦的大自然，因为聋，您没能听到婉转动听音乐，您的举止就像一只动物，整天在黑暗中爬行。在旁人认为您是一个傻子的时候，您却在安妮老师的帮助下，学会了说话、写字、玩耍。更令人感到不可思议的是：您竟然考上了大学，并且成为了一名作家，创造了人间奇迹。

知道了这些事，我感到愧疚。因为我既能看到五光十色的大自然，也能听到娓娓动听音乐，可我不但不太珍惜我拥有的一切，反而感觉这些无所谓。比起您来，我的学习条件不知比您要优越很多，但是您却创造了文学史上的奇迹。但，我却平平庸庸，成绩一般，如果把您一半努力借给我，我的成绩也不知道比 现在好多少倍。如果出生到这个世界上19个月时，我就成为了一名又聋又瞎的人，那我一定平平凡凡，虚度年华，成为一名一事无成的人，一定不会创造出什么奇迹。虽然您的奇迹中也有您的老师功劳，但只靠老师是不行的，一定您也尽了您超凡的努力。

因此，我觉得我应该向您学习，学习您的精神您的努力拼搏精神，去尽力帮助更多的聋瞎孩子。在今后的人生道路上，我一定按

照您老师说的话：在哪失败，就从哪从新开始。

让我们共同努力吧，尊敬的海伦凯勒女士!

此致！

敬礼！

梁好迪2012年12月1日

第四篇：给海伦凯勒的一封信

给海伦凯勒的一封信

给海伦凯勒的一封信1

尊敬的海伦凯勒女士：

您好！

知道了您的故事，我深受感动。

出生在这个世界上19个月时，你就成为了一名又聋又瞎的人。因为瞎，您没能看到繁花似锦的大自然，因为聋，您没能听到婉转动听音乐，您的举止就像一只动物，整天在黑暗中爬行。在旁人认为您是一个傻子的时候，您却在安妮老师的帮助下，学会了说话、写字、玩耍。更令人感到不可思议的是：您竟然考上了大学，并且成为了一名作家，创造了人间奇迹。

知道了这些事，我感到愧疚。因为我既能看到五光十色的大自然，也能听到娓娓动听音乐，可我不但不太珍惜我拥有的一切，反而感觉这些无所谓。比起您来，我的学习条件不知比您要优越很多，但是您却创造了文学史上的奇迹。但，我却平平庸庸，成绩一般，如果把您一半努力借给我，我的成绩也不知道比现在好多少倍。如果出生到这个世界上19个月时，我就成为了一名又聋又瞎的人，那我一定平平凡凡，虚度年华，成为一名一事无成的人，一定不会创造出什么奇迹。虽然您的奇迹中也有您的老师功劳，但只靠老师是不行的，一定您也尽了您超凡的努力。

因此，我觉得我应该向您学习，学习您的精神您的努力拼搏精神，去尽力帮助更多的聋瞎孩子。在今后的人生道路上，我一定按

照您老师说的话：在哪失败，就从哪从新开始。

让我们共同努力吧，尊敬的海伦凯勒女士！

此致

敬礼！

梁好迪

20xx年12月1日

给海伦凯勒的一封信2

敬爱的海伦：

这是来自于另一个世界的一封信。这是一个距你百年后的一名学生的信。不知世上是否还有天堂？而您是否又在那里？我的信又是否能寄到那里？不过，我想您收不收得到并不要紧，因为您一直在我们身边，并影响了千千万万的人。

最近，偶读您的大作《假如给我三天光明》，不觉心中一震，所以写下此篇，想与您一起探讨对困难的理解。虽有些唐突，但敬请您能理解。

昨天，雨下得那么大，一阵阵雷在天空中狂吼，黑色的云压得令人窒息……在雨渐渐小的时候，我打着伞去看望不远处的花朵。

令人惊喜的是，虽有“知否，知否，应是绿肥红瘦”的满地残花，也存在着傲立的枝头，迎接风雨的挑战，迎接雷电威胁的花儿，我很乐意称它们为“不落花”

在我望见那幅胜似美图的景象时，刹那间，仿佛自己也已经明白生活的真谛——困难源于生活并点缀生活，战胜它，才能赢得美好的生活。相信这幅画早已在你的脑海中铭刻了吧！

但事实上，我其实还不懂。孔子说：“现行其言而后从之。”所以知道你懂了。和你相比，我很幸运，又很不幸。从小我便能看见美丽的世界——白色的云，蓝色的天，翠绿的草地，和蔼的父母……而你却注定孤独和痛苦，无奈和寂寞只能由你一个人默默承受。这是怎一个“愁”字了得。

但是你借助了父母、老师的翅膀，自由翱翔于学海——就像一只海燕，越是汹涌澎湃，越是巨浪高耸，你越不退避，越是向前再向前，直至它们低下高贵的头。而我面对平地、高山和荆棘，明知爬过高山，跃过荆棘就可以达到胜利彼岸，但我常在不自觉时，选择了平地。从这点上看，我真的是不如你。

在写这封信时，我已在心中暗暗立誓，我要像你一样迎接挑战，点亮心灵；我要像你一样扼住命运的喉咙；我要像你一样，活出不同的人生；我要像你一样，舞出生命的奇迹。

在写这封信时，我已想好，就千纸鹤将它带到天堂街。如果你收到，请记得，还有一个人在下面一直苦苦等你来信。渴望你带给她战胜困难的勇气和源泉。

此致

敬礼！

一个需要你帮助的学生

20xx年12月13日

给海伦凯勒的一封信3

尊敬的海伦凯勒：

您好！我知道您在九个月大时就失去了视力和听觉，并因此也丧失了语言能力。这一切就像一堵无情的墙，把您与五彩缤纷的世界隔开了，您在黑暗与寂寞的世界中挣扎。虽然有人认为您无药可救，虽然每个人的生命里布满了大大小小的坑和坎，但您并没有在命运的台阶下臣服，总是以微笑面对挫折。您的精神，让我从内心深处佩服，是您告诉了我，我们要用微笑去面对挫折，用自己坚强的意志去战胜挫折、打败挫折。

我记得您曾经在著作中写道：“我滑落过好几次，跌倒，摔得头破血流，然而我战胜了自己，继续攀登，因为我看见灿烂的云霞在向我招手，希望的顶峰就在前头。”这是何等的胸怀与勇气!您让我学会了要笑对人生，不要因为一时的过失而伤心过度、自弃自馁。您告诉我，要擦干眼泪，告诉自己：“我能行！”要相信自己是最棒的，我们要用自己的努力去赢得胜利的果实，用自己的勤奋、智慧与顽强的毅力去创造奇迹，用自己的行动去证明自己：

我能行！

人生其实就像一只风筝，不论飞得多高、多远，总要有一根线连着大地，才不致失去依托和迷失方向，而这根线，就是作为一个真正的人所不可或缺的自信与顽强。您的自信与顽强的精神，令我敬佩。在我成长的路上，因为有您，我学会了勇敢、顽强和自信。您就是照亮我生命的灯塔！

此致

敬礼！

您的朋友：崔琳婧

日期：

给海伦凯勒的一封信4

尊敬的海伦凯勒：

您好！

读了您写的《假如给我三天光明》，我深受感动。虽然你还不两岁就变成一名又聋又哑的孩子。每天都生活在黑暗、无声的.世界里，您并没有因为残疾而失去奋斗的勇气。您在安妮老师的帮助下，克服了常人难以想象的困难，学会了说话、写字、玩耍。更令人感到不可思议的是：您竟然考上了大学，并且成为了一名作家。用自己的亲身经历来鼓励残疾人要自强不息、热爱生活、不屈不挠。

您的精神也深深触动了我，作为一名能看得见听得到的正常人，我比你幸运好多倍，我的学习条件也比您优越很多，但我却不知道去努力，成绩也不理想！想到这里真是惭愧。所以我暗暗下定决心，今后要向您学习，努力克服困难，战胜自己贪玩的缺点，通过努力也创造属于自己的辉煌！你就看我的表现吧！

此致！

敬礼！

王信淳

20xx年8月1日

给海伦凯勒的一封信5

海伦·凯勒：

您好！

读了您故事让我又震惊又感动，一个又聋又哑又瞎的孩子，也就是您，在这么多年的蜕变，让我回忆起我的一段往事。

在我很小很小的时候，大约上一年级的时候，我很内向，每当下课时我总会待在教室里一个人画画，看着同学们在外面高兴愉快地玩耍，我心里有着一种说不出来的滋味，就像这样日复一日，直到有一天。

还是和以前一样，我坐在教室里，闷着头画画，这似乎快要成为一种习惯了，可是，老师今天忘拿东西了，来到了教室，碰见了我，看着我在那儿画画，老师疑惑不解，老师走过来，抱着沉重的书对我说：“你画的真好看！”我脸红了，不好意思说了声：“谢谢！”这时老师说：“你为什么不和他们一起去玩呢？”“我……我害怕。”我结结巴巴的说道，老师放下了书本，摸着我的头对我说：“你不去试试你怎么知道呢？交朋友其实很简单，只怕你不去尝试。”说罢，老师指着窗外，示意让我和他们去玩，我也鼓起了勇气，去找他们，一开始我结结巴巴地说：“我……我能和你们一起玩吗？”他们爽快的说：“可以！”我开心极了，放学之后我还把这件事告诉了妈妈，妈妈也很高兴，自打那天之后，我开始乐观起来，和大家打成一片。

我读了您的故事，就会想起了我的这段往事，发现有一些相同之处，我明白了一件事如果你不敢尝试那你永远不会取得这件事的成功和结果的道理。

祝

长命百岁，吉祥如意。

xxx

20xx年6月20日

给海伦凯勒的一封信6

亲爱的海伦姐姐：

您好！我是一位仰慕您的小学生。虽然您并不像SHE 、周杰伦那样“火爆”，但是，我崇拜您。所以我会提笔给你写信，倾吐我的心声。

世界真美！我看到美丽的大海在眼前奔流，我看到朵朵白云在蓝天上飘过，我听见溪水潺潺在我耳畔低语，我听见小鸟在枝头叽叽喳喳欢唱。海伦姐姐，我是个耳聪目明的正常小孩，实在不能想像从小就失聪又失明的您，日子是怎么过的？那一定是一个不见天日、无声无息的寂寞世界吧！

每当我再次看到您那熟悉的事迹时，我都会感到无比惭愧。您一生下来就遭到不幸，一生都生活在盲聋哑的世界里。可您并不是悲观消沉，而是如饥似渴地学习知识。不管做什么事，您总是失败也不灰心，总是鼓励自己，直到成功为止。终于，功夫不负有心人，您以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。我知道，能考上这所学院是很难的，连常人都觉得不易，更何况您呢？

您的这种精神正是我缺少的，正是我需要的。每次我做事只要遇到一点小挫折，就会灰心丧气地对自己说：“你放弃吧，你是不会成功的！”由于我总是抱着这种心理致使我每次做事都会半途而废，没有几件事能做成功。有一次，我无意之间看

到了您的事迹，于是，我就想：“我要学习海伦凯勒那坚强的毅力，我要像海伦凯勒一样乐观面对生活。”于是，我就试着您学习的认真，锲而不舍。没多久，我以前没有做成功的事，在您的影响下，在我的努力下，我终于成功了。

海伦姐姐，我想对您说一声谢谢。因为正是您的事迹教会了我做事要锲而不舍，教会了我遇到困难不要退缩，教会了我乐观。

海伦姐姐，您这种残而不废的精神，是我们学习的榜样，最后，我想对您说一声：“谢谢您！”谢谢您给我上了这完美的一课，让我懂得只有坚持，乐观，永远充满希望才能抵抗住困难的突袭，迎来成功。

祝您永远都是一个奇迹！

此致

敬礼

您的崇拜者XXX

20xx.X.X

第五篇：致家长一封信

亲爱的家长朋友：

你们好！

愉快的寒假生活结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，我们又迎来了新学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝继续幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，不影响幼儿园的正常工作，以下的温馨提示希望您能够积极配合： 温馨提示：

1、时间要求：早：7：20—8：00 幼儿入园 晚：16:00—17:20 幼儿离园

2、为了不影响幼儿的进餐和正常的教学活动，请家长自觉遵守入园及离园时间。

3、托费缴费时间：每月1日—3日缴纳托管费和当月伙食费。

4、接送幼儿入园时要警惕，以免有尾随人员一同进入。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁出入幼儿园，愉快地接受晨检。

6、为安全起见，请不要给孩子佩戴任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰，危险物品（如小刀、气球、药片、硬币、别针、铁钉、小颗粒物、皮套、口香糖、玻璃球等）入园

7、增强孩子的自信心，学会自己的事情自己做，对孩子自己做的事情要给予肯定、鼓励和表扬，以便培养孩子的生活自理能力。

8、如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通以利于家园之间的密切配合。

9、培养幼儿饭前便后洗手，饭后漱口的良好卫生习惯。

10、幼儿入园.离园时，请家长引导幼儿向老师.小朋友问好，培养幼儿讲文明.懂礼貌的好习惯；不要给孩子穿拖鞋，睡衣来园，确保幼儿室内外活动的安全。

11、放置幼儿园的物品请写上幼儿姓名，若有遗失，以便认领（如：衣服、鞋等）。

12、根据上级的要求，为保证幼儿服药安全，请家长必须写清楚班级，幼儿姓名，服药时间，份量等，并做好服药登记。

13、如果幼儿对某种事物或药物过敏，请务必告知本班老师。

14、请配合幼儿园落实晨检，缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

15、本学期我园将继续以双语教学为重点，特聘专业的英语教师授课，以珠心算为特色，建构真正意义上的智慧摇篮。

16、如家长想要了解孩子的发展情况或对幼儿园工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈，便条，电话.等形式，最后，感谢您长期以来对我们工作的大力支持与配合。让我们一起努力，把最宝贵的东西给予孩子，让孩子拥有一个充满爱、洋溢幸福的快乐童年！

幼儿园

2012年3月