文明修身树学风 固本强基迎评建试讲活动策划书

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第一篇:文明修身树学风 固本强基迎评建试讲活动策划书

一、指导思想:

坚持科学发展观,根据当前学生面临的新形势、新任务和学校的实际情况,以迎评促建为核心,以学风建设为主线,开展此次试讲活动。

二、活动主题:

文明修身树学风,固本强基迎评建

三、活动目的:

此次活动的开展,围绕迎评促建为主题,以学风建设为中心,以共同促进为原则;从而加强精神文明建设,进一步提高同学们备课、说课、讲课的能力;增进同学之间的团结互助意识。

四、活动形式:

采用自愿原则,让每个同学都得以身临其境的体验和感受试讲时的那份激情,为将来的就业做好充分的准备。

五、活动宗旨:

把握迎评促建,争做时代弄潮儿。

六、活动时间:

从XX年4月1日至6月24日,每周星期天晚上7点。

七、活动地点:

江东校区文科楼607教室

八、主办单位:

应用技术学院05级职教师资

九、活动领导小组负责人:

梁建李慈辉 刘传良 曹鹏 黄永泉 吴炼 肖瑜

十、具体活动方案:

1、前期工作

① 向系院团总支申请部分活动经费。

② 确定每次试讲的人数,并规定每位同学试讲的具体时间。

③ 在3月25日的团会上对参加人员的名单进行确认。

④ 活动比赛期间邀请本系老师出席担任评委。

2、活动具体方案

① 从4月1日到6月3日让XX年秋期未参加试讲的同学都能够上讲台体验一次讲课的感觉。

② 6月4日到6月6日同学们自愿报名参加试讲比赛。

③ 从6月10日到6月17日根据报名情况安排试讲比赛。

3、活动后期工作

① 由刘传良和吴炼负责活动总结。

② 6月24日利用班团会时间进行活动总结。

③ 向思想教育科报送此次活动全过程。

④ 请系《团学通讯》报道活动情况。

十一、活动中要注意的几个问题

1、注意活动的宣传。

2、强调试讲期间的纪律。

3、比赛期间每次邀请三位评委老师出席。

十二、奖项设立:

活动设立一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 并给予一定的奖励

十三、经费来源:

本次活动的部分经费从系上申请,另一部分由班费支出。

十四、经费预算:

一等奖30元/人;二等奖20元/人;三等奖10元/人。

合计100元。

第二篇:“迎评促建学风建设”活动实施方案

生物与化学工程学院“迎评促建学风建设”活动实施方案

为了更好地抓好我院迎评期间的学风建设活动,营造优美育人环境,帮助我院学生端正学习态度,养成良好的行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观和科学的成才观,创建积极、健康、向上的学风,以良好的精神状态迎接评估,特制定本阶段学风建设活动实施方案。

一、成立学院迎评促建学风建设领导小组

为了加强对全院迎评促建学风建设工作的领导,及时传达和落实学校迎评促建工作的部署,协调学院迎评促建整体工作,成立学院“迎评促建学风建设”工作领导小组。

组长:甄金智

副组长:季祥

成员:韩泽林、刘云颖、云月英、张永强、巩东辉、石春芳、谢英娜、吴刚强、马力通、张小利、潘建刚、莎娜、冯攀、王惠。

领导小组下设办公室,办公室主任:韩泽林

二、具体实施方案

(一)提高认识,做好宣传教育工作。

开展全面深入的宣传动员,让全体学生明确本科教学工作水平评估的目的是为了改善办学条件,实施质量工程,提高教学质量,促进学生全面发展。通过层层动员,积极组织学生参与“我为评估做贡

献”活动,利用网络、橱窗、宣传栏等载体,营造严肃、活跃的评建工作氛围。

1、召开班主任工作会议,布置相关工作并与各班主任签订班主任工作目标责任书

2、召开全体学生干部、学生党员大会,对评建工作进行动员和工作部署

3、组织各学生班级开展“迎评建、促学风”班级活动方案竞赛活动,各班级针对迎评促建、班风建设制定“班级迎评方案”,检查督促班级落实情况,对措施得力,成效显著的班级进行表彰奖励。

4、制作特色宣传展栏,收集整理学生班级中开展迎评促建创优涌现出的典型事迹,及时报道各班级开展迎评促建和学风建设的活动。

5、召开专家组进校前学生再动员大会,做好迎评促建的一切准备工作。

(二)加强爱校教育和学风建设。

让全体学生了解校史校情,了解有关迎评知识。爱校、爱学习,自觉遵守校纪校规,以《内蒙古科技大学学生迎评知识手册》、《内蒙古科技大学学生手册》为基础教材,在学生中广泛、深入、持续开展评建知识学习活动,通过知识竞赛、主题班会等方式使评建知识和迎评创优意识深入人心。

1、在全院学生中开展“我为评估作贡献,我为学校添光彩”主题教育,并发出倡议书,同时开展相关演讲、征文、主题班会、和主题团日等活动。

2、组织开展学生评建知识和校情知识竞赛活动,检查学习评建知识效果。

3开展以学风评价为重点的“达标创优”(学习标兵、优良学风班)活动,建立竞争激励机制,充分调动学生、班级参与学风建设的积极性。

4、做好与任课教师的联系工作,及时全面的了解学生的上课情况,帮助学生高质量、圆满的完成学业。制作任课教师联系卡。

(三)强化学生日常教育和管理

紧紧抓住“观测点”要求,强化学生教育和管理,按照《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》A级标准,实现“在本科教学水平评估中取得优秀等级”目标。开展迎评礼仪教育活动,使评建氛围达到高潮,引导广大学生逐步进入临战状态;做好迎接评估专家组的宣传工作,鼓舞全院学生的士气,以最佳的表现展示我院学生的精神风貌,全力以赴夺佳绩。

1、组织开展文明礼仪培训和教育活动。

2、发动学生党员和青年志愿者开展“迎评志愿者”活动,组织开展“两做两创”(“做文明学生、创建先进”、创文明寝室、文明班级”)活动,增强学生文明意识,倡导学生文明礼仪,引导学生学会做人,营造良好的迎评氛围。

3、各学生班级定期召开主题班会,小结前一阶段的“迎评创优”工作开展情况,研究讨论下一阶段的工作。

4、狠抓学风建设,强化管理。以“二早一晚”(早锻炼、早读、晚自习)等一日生活制度为基础,以确保学生上课出勤率为保证,以学生精神文明教育为重点,抓好学生日常管理。

5、依靠学院学风建设领导小组和团总支学生会,对学生上课情况、寝室、两早一晚、及校园内不文明等现象进行监督和纠察。

6、专家组进校期间,充分利用好各种舆论宣传阵地,营造良好氛围,引导学生自觉遵守上课纪律、早操早锻炼制度、宿舍纪律、日常行为规范等,确保校园秩序井然,环境优美整洁、学生精神面貌达到最佳状态

(四)组织开展形式多样的校园科技文化活动

校园科技文化活动要紧紧围绕迎评促建工作开展,要积极引导学生把主要精力投入到学习和科技活动上来,同时丰富学生的课外文化体育活动,营造学生良好学习、生活环境。具体活动安排见《生物与化学工程学院迎评促建、校园文化活动一览表。》

三、具体要求

1、“迎评促建学风建设”工作要在学院“迎评促建学风建设”领导小组的统一领导下开展工作。办公室负责实施方案的制定和具体活动的开展。制定工作方案和举办活动时,要与全院迎评促建工作有机结合起来,形成互相补充,相互协作的工作局面。

2、各班班主任、本科生导师要按照领导小组的整体部署认真抓好落实。要按照与学院签订的“班主任工作目标责任书”为主要内容,保质保量按时完成任务,提倡结合本班特点和实际实际开创性地开展工作。要合理安排时间,处理好教学和学生管理之间的关系,做到教

学、工作两不误。要注意正确引导学生以良好的精神状态和心态迎接评估,注意掌握学生的心理状况和思想动态,了解学生的实际困难和合理要求,及时解决他们的困难。

3、学生党员和学团干部队,要增强责任感和使命感,严格要求自己,处处起表率作用,从而带动广大学生以饱满的热情投入到迎接本科教学评估的工作中。

生物与化学工程学院“迎评促建学风建设”工作领导小组2008年3年5日

第三篇:迎评促建主题团日活动策划书

活动主题:

迎评促建 人人有责

活动时间:

xx。.11.28晚自习

活动名称:

众人拾柴火焰高 人人努力促评建

主要流程:

将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组,进行比赛,每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题,正确的积分。全场累计分数第一组奖品60元,第二组六本本子,第三组六支笔)

一:迎评促建知识小竞赛

赛题(答对一题五分):1:我院本次迎接的评估名称是什么?(全称是高等职业院校人才培养工作水平评估)

2:我院何时准备评估?(xx.11)

3:学院正在进行的新教改的名称是什么?(以工作流程为导向的项目化教学)

4:什么是双证书制度?(是指毕业生不仅有学历证书,还有至少一种职业资格证书。)

5:院长?副院长?系主任?学管秘书?电视节目制作教研室主任?编导教研室主任?(王诗文,赵综安,张国伟,林志义,余承周,许海潮)

6:高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容??(思想品德,文化素质,专业素质,身心素质,着重培养学生的创新精神,实践能力和敬业精神)

7:本班开了哪些课程?和授课老师名字?全称(影视色彩——万利,电视解说词-余承周,图形图像处理-孟景,新闻英语-周娟,二维动画制作-陈丽菊,画面编辑-江铁成)

8:我校办学特点?(前堂后台,工学结合)

9:谁是评估工作的最大受益者?学生

10:我院的校名变更情况及其历史。(我院隶属于安徽省广播电影电视局,始建于1960年,时称安徽省中级广播学校,1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校开始面向全省招生,XX年7月,学校经安徽省人民政府批准升格问安徽省广播影视职业技术学院。开始面向全国招生)

二:全班互动游戏——他是谁?

游戏步骤:

1:每组发一张白纸,计时3分钟,画出本班任意一个同学的画像。在背面标出小组名称。

2:加到组织者手中。贴到黑板上。按照制作小组名称标出顺序。

3:计时3分钟,给其他小组猜出谁是谁?并用小纸条写出其余小组画出的人像的名称。

4:写完后,在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手为第一名,以此类推。(第一名10分,第二名5分,第三名3分)

这步说明,平时,我们看到的自己和他人也许不是真实的自己和他人,我们内心可能会有扭曲面,而这些扭曲面很可能会影响到我们的交际,所以与人沟通前很重要的就是认识自己。了解他人

三:诗词接龙:以“众人拾柴火焰高 人人努力促评建”为首句,玩诗词接龙,必须下句为歇后语或成语,诗词,并且是意义深远的诗词。(淘汰赛,第一名十分,第二名五分,第三名3分)

四:评奖

五:结束语

通过以上的一些竞赛和游戏,我想大家对我校的迎评促建工作有了更深的了解,比原来会熟悉更多迎评促建得知识,知道评估将进一步促进学校加大师资队伍,教材建设等教学基本建设的力度,促进学校改善办学条件和育人环境,广大同学将会得到更多更优质的教育。同学们也会以此更加得到社会的认可和尊重,等到毕业之际也将会获得更好更多的就业机会。

第四篇:“迎评促建,我爱南方”倡议活动策划书

“迎评促建,我爱南方”倡议活动策划书

【活动背景】中山大学南方学院是一所年轻活力的本科院校,建校3年多以来,不断探索着优质办学之道。迎评促建,是关系到学院生存与发展的头等大事,我们每个人的成长和发展都是与学院的发展紧密相连的。而评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。管理学系党支部以迎评创优工作为契机,希望借助这股东风,进一步搞好我院本科教育的建设。

【活动目的】为营造良好的迎评氛围,以良好的精神面貌迎接评估工作,管理学系党支部特举办此次“迎评促建”的活动,铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立“迎评创优,人人有责”的思想。【活动意义】国家教育部明年将我校列为全国本科教学工作水平评估的高校之一,工作水平评估是对我校本科教学工作、教职员工精神风貌、改革意识、风的一次全方位评价和全面检阅,学工作的中心地位,促进教学基本建设和教学改革,遇,认真做好教学评估工作对我校的改革和发展意义十分重大。工程,时间紧,任务重,需要全体师生员工积极响应学校的号召,以最饱满的工作热情和求真务实的工作态度,为使我校本科教学水平取得一个辉煌的成绩而努力奋斗。【活动主题】“迎评促建,我爱南方”倡议活动【主办单位】中山大学南方学院管理学系党支部【活动时间】2010年4 月 日 【活动内容】

一、迎评促建倡议活动发起暨动员会议会议时间:2010年04月会议地点:

会议内容:倡议书宣读,支部领导动员发言。

二、“迎评促建,我爱南方”—大型签名活动活动时间:2010年 月 日 活动地点:西区博学路食堂前活动形式:在西区博学路食堂前摆一摊子,挂一横幅,邀请过往同学于横幅上签名,同时负责人员向同学们宣传“迎评促建”活动的意义。所需物品:摆摊桌椅、横幅、油性笔

三、“迎评促建,我爱南方”--流动宣传活动时间:2010年 月 日

活动地点:西区博学路上和东西区食堂各门口活动形式:1.在各公告栏上粘贴“迎评促建”倡议书(大张海报)2.向过往同学派发3.利用网络发布倡议书(所需物品:.传单,海报

四、“迎评促建,我爱南方”--活动时间:2010年 月 日 活动地点:学院内东西区

活动形式:在学院背景内,我爱南方” 有关的祝福语,以此献给学院对进一步明确学校办学定位,4月 日

“迎评促建”倡议书(小张传单)Q群、DVDV拍摄一百个南方学子对南方学院说出的与时刻 此次教学工作水平和校风、学找准教学工作目标,强化教提高教育教学质量,将是一次难得的机迎评工作是一项艰巨的系统。

QQ空间、后院发帖)

“迎评促建,是为了让我们南方学子以主人翁的姿态积极参与评估,至日百人祝福拍摄用

所需物品:DV

【活动经费预算】

活动二:横幅元,油性笔元 活动三:传单 元,海报元共元

中山大学南方学院管理学系党支部

年月日

第五篇:“迎评促建我们更积极”团日活动策划书

“迎评促建我们更积极”团日活动策划书

1.活动背景和目的:学校已经建设111年,曾经经历多次展转建设,学校也

跟着时代的进步,逐步提高,现正朝着一流综合性大学发展。迎评促建,是关系到学校生存与发展的头等大事,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相连的。殊不知评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。学校则以迎评创优工作为契机,我们各位老师和学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。那我们师生到底应该怎样做呢?特通过这次活动让大家明白我们该做些什么,也借此机会重温交大111年历史!

2.活动内容:①准备好了《做一个受欢迎的好老师》《我与学校同发展 我为迎评做贡献》两篇文章,分别发给老师和学生,让大家明白教学评估的重要性,以及我们该如何做;②组织同学到阅览室翻阅有关学校历史和评估方面的资料,进行探讨;③再组织同学看两部电影,让大家珍惜大学美好时光,努力做好每件事;④最后大家回去写一下自己的感受。

3.活动具体安排:①于07年5月25号下午1点大家学习准备好的资料; ②2点在校图书馆翻阅有关书籍;

③3点左右去学校电影院,在此先对刚才大家看到的一起谈谈,讨论一下; ④3点半观看预先准备好的电影;

⑤回去后大家各写一份总结。

4.活动对象:机械学院全体师生

5.活动经费:⑴资料费20;⑵包影院80

06级机械2班团支部

2007年5月18号

迎评促建 学风建设

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