“感恩盛夏,爱心飞扬”暑期亲子爱心义卖活动

第一篇：“感恩盛夏,爱心飞扬”暑期亲子爱心义卖活动

“感恩盛夏，爱心飞扬”暑期亲子爱心公益活动

主办单位：中国大众音乐协会

《音乐生活报》都市生活专刊

协办单位：济南恩尚文化传媒有限公司

承办单位：济南瑞恒顺广告传媒有限公司

支持单位：

期待您的参与，为爱贡献一份力量！

参与支持媒体：《拉呱》、《生活帮》、《民生直通车》、《小溪办事》等多家电视栏目

活动时间：2012年7月22日09:00—15:30

活动地点：

历下区泉城银座广场

市中区八一银座广场

槐荫区银座和谐广场

历城区洪家楼银座广场

天桥区银座广场北园店

活动目的：借助此次爱心公益活动，为福利机构筹集资金，并以此为契机，提高公众对社会弱势群体的关注度，鼓励更多人参与到社会爱心活动当中，同时增进父母与子女间的情感交流，提升孩子的爱心意识。此次活动旨在于进一步增强社会的团结凝聚力，提高公众“以人为本”、服务社会的意识。

活动参与人员：

历下区：山东大学第二幼儿园、山东省科学院幼儿园大班师生及学生家长

市中区：金太阳幼儿园、鑫都双语幼儿园大班师生及学生家长

槐荫区：小百灵幼儿园、雅思贝尔幼儿园大班师生及学生家长

历城区：蓝天幼儿园、葡萄树幼儿园大班师生及学生家长

天桥区：大风车幼儿园、启明星幼儿园大班师生及学生家长

此外还有各个赞助方负责人、媒体从业人员以及神秘明星嘉宾

活动对象：济南市福利院、救助站等相关福利机构

活动内容：活动自7月22日上午09:00开始，由主办单位提供活动所需物品，以家庭为单位，以历下、市中、槐荫、历城、天桥五个区域的银座广场为活动中心，由父母带领学生，老师从旁协助，在广场内外等人流比较密集的地方以流动的方式出售报纸，活动结束后对所得收入进行统计，报纸销售人员在指定酒店集合用餐，并于当天下午进行幼儿园节目表演，穿插捐赠仪式，捐助给济南市福利院、救助站以及其他相关慈善机构，使其将资金进行妥善分配与安排。

活动意义：美国物理学家爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”通过本次活动，全方位调动社会各年龄段群体志愿服务的积极性，强调集体的作用，团结的力量。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金捐助福利机构，提高公众对弱势群体的关注度，增强此类公益慈善事业的宣传力度，促进更好地社会交流和沟通；使受捐助的对象感受到来自社会的温暖，减少他们经济上的困难，减轻生活负担，能够更好地将精力投入到学习和工作中去；对家庭而言，增进父母与孩子的情感交流，提高父母和子女配合的默契程度，加强彼此之间的沟通和理解，同时培养孩子的爱心，提高思想道德素质。本次活动具有很强的公益性，同时对提升公众的社会责任感也有很重要的现实意义。

注意事项：

1、幼儿园老师从旁协助学生家长，保证学生在活动期间的安全；

2、活动参与人员注意做好活动期间的防暑工作；

3、无法参与活动者请提前说明情况；

4、做好前期与帮助对象的沟通工作；

5、充分考虑并尽量不使帮助对象的自尊心受到伤害；

6、活动结束后，对活动情况进行统计和总结，并进行整理；

7、以济南市慈善总会为基础，济南电视台新闻频道、生活频道等电视传媒，大众日报、齐

鲁晚报、生活日报、济南时报等报纸杂志，以及济南新闻网、齐鲁网、舜网等网络媒体将会对此次活动进行采访报道。

第二篇：快乐义卖爱心飞扬作文

快乐义卖爱心飞扬

前几天，我们学校举行了一次以班级为单位的爱心义卖活动。此次义卖活动的营业额准备全部捐给红十字会。这次活动真的非常有意义。不仅能为需要帮助的人提供爱心，还能锻炼我们的社会实践能力，增强我们的责任感。义卖会在老师的一声令下开始了。同学们兴高采烈地拿出了自己的“家当”，有秩序地摆在了摊位上。有好看的书，漂亮的饰品，好玩的玩具，实用的文具„„真是琳琅满目啊！此时，吆喝声，讨价还价声„„此起彼伏。我先担任的是售货员。“卖东西了，卖东西了”，我大声地吆喝着，不一会儿来了几位同学，我就向女同学介绍那件漂亮的头饰。告诉她们这是全新的，为了支持这次义卖活动，只卖3元钱。结果一下子就被一位女生买去了。而后我向男生们推荐我带去的玩具。告诉他们这是用环保材料做成的，既好玩又安全，适合儿童玩。我的标价是5元。有个男生看中了，但是他嫌贵，让我便宜一点儿。我考虑了一下，说：“那4元，行吧？”他说：“好的，我买了。”还有我带去的小猪笔筒，既可爱又实用，也很快被同学买下了。我心里别提有多高兴了。义卖所得的款项我如数交给了老师。在义卖会上，我还充当了顾客的角色。在义卖会快要结束的时候，我看中了几本书，真的好喜欢，一下子买了5本。既买到了自己心仪的物品，又能为义卖活动做出微薄的贡献，我真的满心欢喜。

时间不知不觉地过去了，在大家的努力下，义卖会圆满结束了。每个人的脸上都洋溢着幸福的喜悦。此次义卖活动，大家都体会到了：在奉献爱心帮助别人的同时，自己也收获了幸福快乐。

第三篇：2015“亲子爱心义卖活动”家长手册

“亲子爱心义卖活动”家长手册

（一）活动的目的：

爱是人类生存的第二个太阳。为了更好地让孩子在被爱中学会爱别人，我们策划了本次爱心义卖活动，希望孩子在活动中体验关爱及帮助别人的快乐，同时丰富幼儿角色体验，促进幼儿的交往能力。让我们埋下爱的种子，让它悄悄地在孩子的心中萌芽，大手牵小手，一起放飞爱的梦想。

（二）时间：6月12日（第十五周周五）上午9:30——10:45，由于结合家长开放日，因此家长家长可以在8点30分之前随孩子一同来幼儿园。

（三）地点：各班活动室和礼堂走廊

（四）活动流程：分为准备、义卖、捐款三个部分

（五）家长配合： 1.前期准备：

（1）围绕爱心义卖活动与孩子进行交谈讨论，制定义卖计划（例如选择义卖的物品、义卖商品的价格、义卖时怎么吆喝、商品促销手段等）。

（2）义卖的物品：完好无损八成新以上的书籍和玩具，请家长事先标好价格，每样商品的价格建议定在10元以内、每人带10样左右商品。

（3）每个家长准备一个信封、摆摊的装饰物，如垫子、摆摊的布、小层架等。（4）幼儿分两个义卖小组分批进行义卖及购买（时间各为半小时）。2.活动当天：

（1）提醒小义卖员按事先分好的义卖小组向老师领取爱心义卖员标志。9:25之前协助老师布置场地，第一轮义卖的孩子准时到义卖场摆商品。

（2）第二轮的孩子将带来义卖的商品用袋子装好，写上名字，放在各班指定地点保管。

（3）9:30各班开始进行义卖活动。各班分成两个义卖小组分批义卖，小义卖员在家长的协助下向家长和同伴推销自己的商品，其他小朋友在家长的带领下可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。

每批义卖时间为30分钟，时间到了根据提示换一批进行义卖。家长提醒先去购物的幼儿10:00准时回到本班义卖场与第一轮义卖的小朋友交换岗位，参加商品义卖。在两场轮换的间歇，家长可带领孩子到班级饮水。

第一轮义卖的是红色爱心标志的小朋友，义卖时间为9:30—10:00。第二轮义卖的是黄色爱心标志的小朋友，义卖时间为10:10—10:40。（4）协助维持义卖场的秩序。

（5）在活动中请家长看管好自己的孩子，不玩幼儿园里的器械。注意保持义卖场的整洁，不乱扔纸屑。（6）活动结束后，在家长的帮助下小义卖员将义卖所得的钱款装入信封，并在信封上写上班级、姓名以及钱款数量，投入本班的捐款箱内。同时领取爱心小天使证书。（家长委员及老师负责捐款箱及发放证书）（7）家长委员与本班老师负责清点、记录本班所捐的钱款，并在班级公示栏中张榜公布爱心金额。

（六）后续工作：将年段各班所捐款项汇总，捐款事宜由中班各班家长委员协商并联系捐款。

第四篇：爱心义卖活动

中心小学爱心义卖及流程

主持人：有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是－爱心。爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。

我正式宣布我们的爱心义卖正式开幕，下面请大队长做一个演讲。的确，正如 所说，我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起。

现在我说一下这次活动的流程：

1，每一个班都有自己的展台，由班主任和几个人员负责好，班里的其他同学可以自由的在其他班的展台上自由购物。

2、请各班的班主任做好统计工作，在爱心义卖活动结束之前将爱心捐款交到大队部，由大队部记录各班爱心捐款的数据，并进行汇报。

另外，还有一些要同学们注意：在义卖活动过程中请注意纪律，不吵闹，不推挤，做一个文明的好学生。

附：演讲稿 爱心义卖演讲稿

同学们：当我们漫步街头尽情地欣赏那繁华景象时；当我们满足的吃着零食

聊着天时；当我们在享受丰富的物质与精神生活时；……此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，在我们的学校中，有一些因贫困而面临失学的同学，你可曾看到，他们在生活中节衣缩食在紧张的学习之余还要为家人健康而牵肠挂肚，对此，我们又怎能无动于衷呢？

我们发现有的同学家庭父母双双下岗，有的同学家庭因种种原因家境困难，有的同学家庭突遭变故。对于生活，这些同学本不必过多地考虑什么，但现在他们却要过早地思考起自己对于家庭的责任，对于未来的打算；别的同学可能想的是“我该考哪个大学”，但他们考虑的却是“我能不能继续上学”，但每当看到家庭的现状，懂事的她们只能默默地将这个念头深深地、深深地埋在心里……

我们怎能拒绝那一双双闪着希望的眼睛？我们怎能在求学的道路上失去那些共同奔赴目标的伙伴……

同学们：人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”

让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱，关注他们的困难，维护他们的切身权益；关心他们的家庭，帮助他们早日脱困；让他们享受积极健康的生活；让他们感受到社会的温暖。我们要向他们伸出温暖的手，为关爱行动尽一份心、献一份爱……

“ 关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。同学们：让我们一起行动起来共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧！

第五篇：爱心义卖活动

爱心义卖活动

一、活动名称：爱心义卖

二、活动主题：关爱贫疾奉献爱心

三、活动目的：为了让当代大学生更多地关注社会，但当其社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，让更多的人加入爱心活动中，特开展此次慈善义卖和慈善捐款。此次活动以义卖和捐款为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主题，微笑服务为后盾。

四、活动范围：安徽科技学院

五、义卖宣传：

1、横幅宣传：悬挂在学校的主干道、食堂门口或寝室门口，在这些地方人流量大，通过横幅可以让更多的人了解活动和赞助商的品牌和商品。

2、海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖的跟踪报道，在寝室各个门口张贴喷绘海报。来吸引学生眼球，让学生了解活动的内容。

3、广播宣传：在一周内在午饭和晚饭时间，宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段。具有重要作用。

4、纸媒体宣传：制作各种传单、报纸和杂志进行宣传。

5、人员宣传：发动参与活动的人员在各个班级宣传，带动班级人员参与活动。

六、活动流程

回首阶段

首先，联系并通知各班志愿者联络员，由其安排本班寝室长收集寝室废弃可回收物品（包括废弃书本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

另外可以进一些小商品和一些与大学生校园生活相贴切的商品。其次，由社团安排人员下寝室收集物品，做好登记工作，并做好物品分类，如果可以的话，申请一个专门存放物品的教室，负责人员专门做好物品的摆放。

最后，可将回收利用的物品在食堂和超市旁边义卖，剩余物品衣物等同意捐给贫瘠群体，一些不可回收的废物卖给回收站，将所有兑换金买成学习用具一同送给一些贫瘠人群。

义卖阶段

我们可以寻求合作组织或找赞助商（目标主要锁定在学校附近，物品必须与大学校园生活相贴切）预定一些书籍暂时义卖，对于卖出的书籍和商家1:1的利润，对于没有卖出的书籍我们可以退给他，从而达到互利共赢。还有我们可以与一些商家合作买饮料，装饰小挂件，生活用品等（利润与上述基本一致）捐款方面

学生可以根据自己的情况捐款，学生可以将一些零钱像（一角、两角、五角等），只要捐款，不论多少我们都会赠送一些饰品，作为回赠你们的爱心，因为你们的爱心而让这次活动更加绽放光彩。

地点：食堂门口、寝室门口、天桥、东大门

人员分配：按物品种类分配社团人员布置场地、把守、外卖，社团人员必须有序配合。