第一篇:新街小学六一儿童节活动方案
新街小学六一儿童节活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的乐趣,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,我校特制定此方案,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动时间安排:5月31日上午文艺演出,下午游园活动。
四、活动形式:舞蹈、朗诵、合唱、小品、话剧等。
五、奖项设置:低、中、高段分别设置一等奖、二等奖、三等奖;
全校设置演出创新及纪律优秀奖3个
六、活动项目及要求
1、主持人宣布活动开始,请评委老师就坐
2、升国旗,奏国歌
3、少先队员入队式
4、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加。每班至少一个项目,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
(1)、歌唱类:健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数自定。
(2)、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、给分,并评选出优秀班级
6、宣布活动结束,由校长做最后的总结,并颁发奖项
七、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,每一位老师都要参与活动,分工合作。
2、从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由大队辅导员老师客串主持。
3、班主任负责强调纪律,从每一场活动的开始到结束都能够镇定从容、不慌不忙。
4、本次活动可邀请部分学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
5、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等由学校提供,各班自己准备节目音乐
6、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
7、摄像:活动当天请一名教师专门负责拍照及摄像
8、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。
第二篇:2013年戌街中心小学六一儿童节活动方案
戌街中心小学2013年庆祝六、一儿童节活动方案
一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,使队员们学会合作,学会感恩。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题和宣传口号 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
三、活动内容及要求
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语
2、开展校园趣味运动会
3、献爱心活动、庆六一主题黑板报评比、庆六一表彰会、游园活动、“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”主题文艺联欢会等活动来展现
我校少先队队员的风采。
四、活动要求
1、献爱心活动
活动要求:
1、各完小、各大队于2013年5月30日前组织师生献爱心活动,活动形式根据完小实际自行决定,所捐物品由完小根据实际自行合理支配,所捐物品种类、数量以表格形式于2013年6月10日前上报中心小学大队部。
2、“庆六一”主题黑板报评比
活动要求:
1、各完小、大队组织本完小的所有中队刊出一期以“庆六一”为主题的黑板报,并评出优秀版刊给以表彰奖励,评分标准各完小、大队自行制定。
3、表彰奖励名单请于2013年6月10日前上报中心小学大队部。
4、“庆六一”表彰会
(1)、各完小、各大队根据校区确定时间组织召开表彰会。
(2)、学校表彰校级“优秀少先队大队辅导员”2名,“优秀少先队辅导员”7名,(由各完小个推荐上报1名),优秀少先队员 24名,及优秀少先队干部 22 名;好儿童 6 名。
戌街完小:优秀少先队员3 名,优秀少先队干部 3 名;好儿童 1 名; 水桥完小:优秀少先队员3 名,优秀少先队干部 3 名;好儿童 1 名; 老纳完小:优秀少先队员4 名,优秀少先队干部 3 名;好儿童 1 名; 碗厂完小:优秀少先队员3名,优秀少先队干部 2 名;好儿童 1 名; 伏龙完小:优秀少先队员5名(铁厂小学、新村小学各1名),优秀少先队干部 5名(铁厂小学、新村各小学1名);好儿童 1 名; 白沙完小:优秀少先队员3 名,优秀少先队干部 3名;
左家完小:优秀少先队员3 名,优秀少先队干部 3 名;好儿童 1 名; 以上表彰名单及新入队少先队员名单请于2013年5月20日前上报中心小学进行审批。
(3)、游园活动
活动要求:各完小、大队根据完小实际自行决定。
(4)、“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”主题文艺联欢会
五、各完小庆祝六一儿童节活动时间安排:
5月28日:左家完小、白沙完小、碗厂完小
5月29日:水桥完小、老纳完小
5月30日:伏龙完小、戌街完小
活动要求:
1.五月份请中队辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目。
2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右。
3.邀请校领导共同参加各庆祝活动
六、经费预算
奖状、奖品、糖果等费用。戌街完小、老纳完小、水桥完小、左家完小、伏龙完小控制在400元以内,碗厂完小、白沙完小控制在300元以内。
四、其它要求
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所
4、各完小、大队在活动结束后,于2013年6月10日前将活动总结以书面形式上报中心小学大队部。
5、各完小活动时间不超过一天。
牟定县戌街中心小学
戌街中心小学少先队大队部2013年5月14日
第三篇:2015小学六一儿童节活动方案
2015小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案 :我心飞扬
一、活动目标:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全班学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极地参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的小学生涯的第一个“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌唱,我舞蹈、我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置教室(若干同学和家长)
2、排练节目(自主报名到xx同学处,下周一由老师选拔)
节目内容形式不限,可以是诗歌朗诵、舞蹈、唱歌、魔术等。
3、确定游戏项目(有好点子报名到林婕妤同学,讲清楚游戏规则。下周一由戴老师和若干同学选拔)
4、主持人2名(自主报名到班主任处,由班主任选拔)
5、准备活动奖品(家委和老师)
四、时间地点:
报名时间:即日至2015年5月27
活动时间:2015年5月31日
活动地点:一(四)班
小学“六一”儿童节活动方案
活动主题:庆六一。
活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程:
1.主持人导入:
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨天,我期盼,女:今天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
2.节目表演:
合唱:快乐的节日
诗歌朗诵:六一
儿童画展示:画美好的生活 燕文语 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周剑浩
3.穿插游戏 :
打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
4.节目表演
歌曲大串联
转魔方
魔术表演
舞蹈:爱的人间
5.穿插游戏 :
智慧果园
游戏规则:猜谜,回答正确即可获奖。
6.活动总结:(辅导员)
同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
第四篇:小学六一儿童节活动方案
小学部六一儿童节活动方案
一、活动目的
在六一儿童节来临之际,为了丰富孩子们的校园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,让所有小朋友都快乐而有意义地度过六一儿童节,我校小学部特举办此次活动,通过活动使孩子们在欢乐中了解民族传统文化,在游戏中,增进学生与学生的情感交流,让孩子的身心得到锻炼。
二、活动时间 5月31日
活动时间:下午两点半
三、活动地点 幼儿园活动室
四、活动准备
红领巾13条,大队旗一面、队旗两面,国旗一面(第三批少先队员名单见附页1)活动安排:
第一项:罗校长讲话
第二项:少先队新队员入队仪式
1、出旗
请全体少先队员起立、立正、敬礼、奏乐、——礼毕(播放出旗曲)。
2、大队辅导员宣布本批新队员名单。
3、入队仪式。
(1)请罗校长、韩燕兰老师,张杨老师,张秋子老师,王梦瑶老师为新队员佩戴红领巾。
(2)宣誓:请大队部辅导员带领新队员宣誓(3)请大队辅导员带领全体少先队队员呼号
辅导员: 准备着为共产主义事业而奋斗 回答:时刻准备着!(4)播放队歌,敬礼(歌曲结束,礼毕)
(5)大队辅导员宣布优秀少先队员名单并颁发奖状及奖品(见附页2)
(6)全体新队员与领导、中队辅导员、大队辅导员合影留念(7)退旗(播放退旗曲)
第三项:节目表演及游戏
1. 舞蹈《大小姐起立敬礼坐下》(表演者:魏琳琳等)
指导老师:王梦瑶、张秋子
2. 独唱《妈妈格桑拉》(表演者:王雨萌)
指导老师:张秋子
游戏1:
心有灵犀:两人一组(父母和孩子),一个比划一个猜,可以用语言和肢体表述,但不可以说出所出示词语中的任何一个字,说出即视为答错。哪组猜出的词语多,哪组获胜。限时一分钟,词语打在电子白板上。(每组限过两个词语)
3. 舞蹈《Holiday Boogie》(表演者:英语玩演组)
指导老师:赵甜甜
4. 《我型我秀》(表演者:申益霖等)
指导老师:张秋子
游戏2:
猜谜语
猜对的同学可以获得小礼品的奖励。
5. 英语故事表演《Let’s share》(表演者:刘登凯等)
指导老师:赵甜甜
游戏
3、击鼓传花:老师击鼓,传递红花,鼓声停止时,传到哪位同学或家长手里,就由家长带领孩子上台为大家表演节目,种类不限。
6. 舞蹈《爱你》(表演者:黄钰瑄等)
指导老师:杨宵宁
游戏
4、说小比大:指定一人为排头,按”S”形方向做游戏。排头说“大西瓜”同时,用手势做成“小西瓜”的样子。第二人应接着说“小西瓜”,同时用手势做成“大西瓜”的样子,如此交替进行。如某个人发生错误,就罚他为大家表演一个节目,然后从这个人开始,继续游戏。(必须在说大西瓜【小西瓜】同时用手势做成小西瓜【大西瓜】的样子,前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。)
7.国学经典《弟子规》,集体诵读(表演者:一年级一班、一年级二班全体学生,要求穿校服)
指导老师:张杨、张秋子、王梦瑶
备注:1.、各班老师要在活动前两周,做好后备工作,如通知学生家长,协助责任老师制作所需要的道具,统计志愿者家长名单,志愿者具体工作由班主任协调安排。
2、主持人备好台词,能流利的主持整个活动流程。
3、准备活动中所需要的奖品,分好类。
4、由王旭老师负责拍照。
5、活动当天学生化妆交由各班班主任负责。
附页1
第三批少先队员名单:
一年级一班
孙钰泽
孙晓彤荆齐炫
一年级二班
韩翔宇
李润东胡博清
申益霖
叶楚华魏子恩牛承欢孙毅昆马义航张心怡
附页2
优秀少先队员名单:
史韵涵
卢一凡
卢墨涵韩佳恒魏琳琳刘路遥何建峰 赵清德 谢沐哲 陈逸轩
第五篇:小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案:
一、活动目的:
1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:跳绳 拔河比赛
(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)
(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)
(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)
(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)
(6)钓鱼:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、(男女各一队)
②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。注:更多内容请关注>>国际儿童节专题