第一篇:中小学校健康教育工作记录
中小学校健康教育工作记录
时间;
地点;
参加人员;
主持人 ;
活动方式;
活动主要内容;
附
1、活动图片
2、活动资料、相关资料等
责任人签字;记录人;
第二篇:中小学校“创卫”健康教育工作要求
中小学校“创卫”健康教育工作要求
(摘录于安阳市创卫技术指导手册)
1、建立健全健康教育领导小组,有分管领导,有专兼职人员(显示姓名、部门、职务、学历等)。自下而上形成健康教育工作网络。
2、设立健康教育宣传栏(3块以上)。在学校门口、教学楼、操场等地点设置规范、固定的宣传栏。宣传栏外型美观大方、整洁、坚固,有“健康教育宣传栏”标头,有年月期号,室外栏面积大于3平方米以上,栏边缘有金属框,玻璃橱窗,板面内容可单独取出更换,每2个月更换一期内容。
3、应有照相机、录像机、DVD、音响、电脑等健康教育设备。健康教育设备有一览表,健康教育经费开支有相关的拨款和支出凭据。
4、开设健康教育课,健康知识课纳入教学计划,每2周一课,有符合要求的师资承担教学任务。结合学生特点,开展多种形式的健康教育。通过教学和开展主题班会、知识竞赛、电化教育等,学习掌握基本的健康和卫生防病知识,形成良好的卫生习惯。建立适应学生身心健康的各种组织,开展心理咨询活动。学习健康教育宣传内容:人体解剖、生理卫生、个人生理习惯与健康、合理营养与健康、环境卫生与健康、体育运动与健康、常见疾病的预防、安全与意外伤害事故的预防、心理卫生。
5、文档资料。要制定工作计划,每季度召开工作会议,做到有措施、有考核、有总结、有评比,各种资料规范化、齐全。健康教育活动有记录,每年4次以上,有大事记本。学校工作信息刊发有健康教育活动内容。健康教育专兼职人员名单(包括班级兼职人员,显示姓名、部门、职务、学历等)。心理咨询室有设置标志,有心理医生名册,心理咨询工作记录及相关统计数据。学生健康知识教育有试卷、成绩单。健康教育专题计划、总结。健康教育教研小组名单和教研活动记录。健康教育任课教师名单、任课教师培训情况、教材、教案、课程安排表。健康教育教具一览表,活动记录和照片。
按照《学校健康教育评价方案》要求,学校自评情况。学校防治“六病”的工作情况。有防治措施、工作计划、总结。有健康教育宣传阵地示意图,每期宣传版面有底稿或照片。健康教育宣传资料要求有10种以上,有发放记录。定期对教师进行卫生和环保知识培训和考试,有培训教材或讲义,有试卷、成绩单。
6、有相关卫生制度和措施,促进学生健康行为的形成。建立学生、职工健康档案。有体检资料,有体检情况综合分析报告。健康教育设备有一览表,健康教育经费开支有相关的拨款和支出凭据。制定有针对火灾、地震等自然灾害的安全防范教育和应急措施。
7、学生健康行为规范。加大宣传力度,培养学生养成良好的卫生习惯。实际操作项目:课时、教材与教具、采光照明与黑板、课桌椅、厕所设备、教学计划、教案、师资培训、授课质量、传播活动、开课率、书面考核、实际操作、头发与指甲、面部与衣着、体育锻炼、校园与厕所、缺课率。
8、积极开展“创建无吸烟学校”活动,制定有控烟制度和措施;有控烟工作计划、总结。会议室和办公室严禁吸烟,有明显的禁烟标志,不放烟具。院内无烟头,每100平方米不能超过3个烟头。有控烟宣传资料。被命名为无吸烟单位的要有相关的文件和材料。
第三篇:学校健康教育工作指导记录
宿城区中、小学健康教育工作指导检查记录
学校名称: 地
址: 时
间: 指导、检查内容:
1、学校有领导分管健康教育工作(看书面文件)
(1)有、(2)无、(3)不完整
2、有健康教育工作计划、总结、教学进度表
(1)有、(2)无、(3)不完整
3、有健康教育任课老师名单
(1)有、(2)无、(3)不完整
4、有健康教育教材、教具一览表
(1)有、(2)无、(3)不完整
5、有健康教育课表(总课表、班级课表、任课老师课表)
(1)有、(2)无、(3)不完整
6、有多种形式的健康教育传播活动:卫生板报、家长会、主题班会、广播稿、讲座、知识竞赛、电化教育等10次/学期。
(1)有、(2)无、(3)不完整
7、学校至少有来两处固定的健康教育宣传阵地,内容定期更换(宣传栏每两月更换一期,班级黑板报每月更换一期)。
(1)有、(2)无、(3)不完整
8、有控烟领导小组名单
(1)有、(2)无、(3)不完整
9、有控烟制度和措施
(1)有、(2)无、(3)不完整
指导意见:(指导、检查方填写)
反馈意见:(被指导检查方填写)
****年**月**日
签字:
指导单位(盖章):
第四篇:学校健康教育工作督导记录
学校健康教育工作督导记录
受督导学校:督导时间:2011年9月日
一、工作基本情况:
1、学校健康教育工作(是、否)纳入学校整体工作计划,学校(有、无)健康教育专项计划,(有、无)专(兼)职人员负责健教工作,此人姓名()、联系电话()。
2、校园(是、否)设立宣传栏,共设立()处、共有()展示区,今年已出刊()期,宣传栏内(有、无)健康教育内容,历期宣传栏内容(是、否)拍照存档。
3、学校(是、否)开设健康教育课,课程表(有、无)课时安排,健康教育课(有、无)专用教材,所用教材出版单位是(),健教课教材(是、否)达到每学生一册,学校(有、无)专(兼)职健康教育师资,健教课(有、无)教案,(有、无)考试或考核。
4、学校(是、否)开展心理健康、控制吸烟、保护环境、远离毒品、预防艾滋病及其它传染病、防止意外伤害等健康教育主题活动,活动主要形式(主题班会、黑板报、宣传栏、广播、电视、播放专题片、专题讲座)等。
5、(是、否)落实县卫生局和教育局联合下发的涟卫防〔2010〕54号文件(文件可从lscdcjj@126.com查找,密码:223400)精神,组织学生上网进行健康素养学习和自测(百度:江苏健康教育所,打开主页从右上角点“健康素养网上学习系统”),不断提高师生的健康素养水平。
6、(是、否)开展健康促进学校创建活动,开始申报时间(),获得(铜、银、金)奖牌时间()。
二、督导意见和建议:
被督导学校负责人(签字):督导人:
第五篇:XX新闻中心健康教育工作记录
XX新闻中心
2010年健康教育工作记录
3月12日 本单位为把健康教育与健康促进纳入目标管理和工作计划,组织实施、监督考核,建立长效机制。组织干部职工学习了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010)》,为加强健康教育工作网络和专兼职队伍建设奠定了基础。
4月5日 本单位组织召开了“健康问题提到议事日程”主题会议。
5月8日 为继续完善健康教育组织网络,本单位安排一名主管领导分管健康教育工作,安排办公室主任担任健康教育专职人员,做好健康教育工作计划、总结和活动记录。
6月30日 本单位邀请爱卫会工作人员对健康教育人员进行了专业培训,增强了其能力。
7月13日 为加强对本单位健康教育工作的督导与考核评价工作,再次组织全体人员学习了《健康教育工作考核评价制度》。
8月20日 单位购置了部分应急健康教育资料,为有效应对突发公共卫生事件加强了理论指导。
9月3日 本单位组织单位人员学习了如何科学、规范地制作、使用常规健康教育资料,及时收发上级各类健康教育资料。并制作了适合本单位的2种健康教育小册子。10月10日 单位领导要求做好资料使用情况督导和效果评估工作,充分发挥健康教育资料的重要作用。
11月18日 有目的、有计划、有步骤地组织干部职工参与了景区卫生大扫除活动。
12月30日 通过利用卫生宣传栏、宣传橱窗、电子屏幕向干部职工进行有针对性、时效性的卫生防病知识教育,满足了干部职工对防病知识的需求,切实提高了干部职工总体卫生知识水平。
XX新闻中心
2010年月日