地形测量技术总结报告

第一篇：地形测量技术总结报告

*******项目

技术总结报告

一、概述

1、任务来源；

2、测区概况；

3、投入的人员和仪器设备；

4、完成的任务情况。

二、作业的技术依据

1、建设部1999年颁布的CJJ8-99《城市测量规范》

2、建设部1993年颁布的GB50026-93《工程测量规范》；

3、国家标准GB/T7929-1995《1:500、1:1000、1:2000地形图图式》

4、CJJ 73-97《全球定位系统城市测量技术规程》。*说明*：根据具体情况选用

三、已有测绘资料的利用

1、平面控制：来源；等级；坐标系统；

2、高程控制：来源；等级；坐标系统；

四、控制测量

（一）、平面控制测量

1、选点、埋石；

2、观测；

3、计算；

4、精度统计。

（二）、高程控制测量

1、选点、埋石；

2、观测；

3、计算；

4、精度统计。

五、图根控制测量

1、选点、埋石；

2、观测；

3、计算；

4、精度统计。

六、地形图测量

1、地形图分幅、编号、比例尺、成图方法；

2、地形图测绘方法：

（1）、碎部测量

（2）、形图上高程注记

（3）、城区外电力线、通讯线连线表示

（4）、测绘房屋综合（5）、天然形成和人工修建的坡、坎的测绘表示

（6）、梯田的田坎、陡坎、斜坡表示

（7）、河流测绘

（8）、花圃、植被表示

（9）、其他地物的表示。

3、地形图整饰：

(1).地物、地貌，各种管线及各要素的整饰

(2).高程各种注记的字体大小，•注记的位置

(3).图幅号、方格网坐标、测图者、•测图时间以及图幅外的一

切整饰。

七、成果资料的检查

八、提交资料

第二篇：地形测量技术总结报告

《地形测量技术总结报告》编写提纲

1、完成任务情况：

⑴、任务来源：老师下发、测区范围：文科楼、图书馆、音乐楼、美术楼、遵守的技术要求：测量误差必须在允许范围内（5cm）、规范和图式；

⑵、施测单位：第四小组、工作起止日期：6-14——6-、实际完成的工作量：文科楼、图书馆、音乐楼、美术楼。

2、利用资料情况：

⑴、利用资料的施测单位、时间；

⑵、坐标系统、采用仪器：全站仪、观测方法：先进行控制测量，平差，再进行碎步测量、实测范围：文科楼往下，音乐美术楼，到图书馆； ⑶、利用资料的精度情况；

⑷、对利用资料的检查分析和技术评价。

3、图根控制测量

⑴、坐标系统和起算数据；

⑵、图形布置、点位设置及其数量；

⑶、使用仪器、观测方法和计算方法；

⑷、精度情况：方位角闭合差和全长相对闭合差。

4、等外水准测量

⑴、高程系统和起算数据；

⑵、图形布置、点位设置及其数量；

⑶、使用仪器、观测方法和计算方法；

⑷、精度情况。

5、地形图测绘

⑴、使用仪器、成图方法及其图幅的划分； ⑵、地物、地貌的取舍情况；

⑶、检查项目、方法步骤和检查结果；

⑷、精度情况：实地测量距离和图上量测距离之比。

6、工程质量的综合评述。

7、提交的资料和成果清单。

8、实习体会。

第三篇：地形测量技术总结报告

《地形测量技术总结报告》编写提纲

1、完成任务情况：

⑴、任务来源、测区范围、遵守的技术要求、规范和图式； ⑵、施测单位、工作起止日期、实际完成的工作量。

2、利用资料情况：

⑴、利用资料的施测单位、时间；

⑵、坐标系统、采用仪器、观测方法、实测范围； ⑶、利用资料的精度情况；

⑷、对利用资料的检查分析和技术评价。

3、图根控制测量

⑴、坐标系统和起算数据； ⑵、图形布置、点位设置及其数量； ⑶、使用仪器、观测方法和计算方法；

⑷、精度情况：方位角闭合差和全长相对闭合差。

4、等外水准测量

⑴、高程系统和起算数据； ⑵、图形布置、点位设置及其数量； ⑶、使用仪器、观测方法和计算方法； ⑷、精度情况。

5、地形图测绘

⑴、使用仪器、成图方法及其图幅的划分； ⑵、地物、地貌的取舍情况； ⑶、检查项目、方法步骤和检查结果；

⑷、精度情况：实地测量距离和图上量测距离之比。

6、工程质量的综合评述。

7、提交的资料和成果清单。

8、实习体会。

第四篇：地形测量技术总结报告

地形测量技术总结报告

为期三周的地形图测量实习已经结束了，作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测量学的分类有很多种，比如地形测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学和制图学。我们所学的工程测量是这些专业知识的基础。

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，现在正值夏天，炎热的天气、刺眼的阳光，不但影响着仪器的读数还考验着我们小组人员的耐力。但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会，用坚强的意志接受阳光的考验。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决，对读数结果超限的时候立即返工，我们不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。我们不断在经验中获得教训，也多亏了老师的指导，测量之初我还有点担心自己不会测，测不好，担心自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。

1、在测量实习的过程中，我们遇到了各种各样的困难。比如：立水准尺时，水准尺除立直外，还应选在重要的地方。

2、在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

3、还有就是计算问题，计算必须认真完成，一是初步的计算，一二是检验，不过，在 此过程当中也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在 此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

4、最后的困难就是画图的部分了因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把图根点坐标画出来，然后我们就画的天津农学院西校区地形图我们不断檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

实习第一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。第一天上午我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员十人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是次有力的挑战。我们花了很多时间来熟悉实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们下午做起来相比上午就好多了。通过这周的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。

这次的测量实习说真的还是比较辛苦的，点点错误数据就全部报废要返工，很麻烦。通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解，我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力量。有快乐一起分享，有困难一起担当，我们有个很团结很优秀的小组，我们在一起做事很快乐也很难忘。我为本组而骄傲，我会珍惜这段美好的经历的。

第五篇：地形测量总结报告

一.实习任务

1.以5秒网中各点为已知点布设单一导线。

2.以四等水准要求测设水准网，高程系统采用1956年黄海高程系统。

3.利用已布设的导线点进行二次加密。

二.实习的具体技术要求

1.水准测量：(1)方法是采用“S 水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后后前前或黑红黑红，要求尺子三丝能读数。(2)每测段进行往返测。限差如下：1.仪器i角＜20″。2.前后最大距离＜100m。3.前后视距差≤3m。4.每站的前后视距累积差≤10m。5.同一尺子黑红面读数之差（去尺常数）≤3mm。6.黑红面高差只差≤6mm。7.检测间歇点高差之差＜5mm。8.测段往返测高差不符值限差＜±20 mm。9.环线闭喝差限差＜±25 mm。*表中公式的K是路线或环线的长度以公里计算。

(3)注意事项：①各测段采用测站数必须是偶数站，观测时打伞，记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清楚。②前后尺读中丝时，须调平符合水准气泡，尽可能使前后视距相等，保证测站只有一次调焦。③每站记录员计算完毕，确认无误后，允许观测仪器搬动，后尺方可前移，此时相应前尺变为下一站后尺，不得移动。④在观测中，若确需设间歇点，则可选择坚固稳定的两个点，立尺（不放尺垫）并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。

⑤立尺人员不得离开尺子和尺垫，沿公路施测时，注意安全，要尽可能在路边立尺，当到达已知点开始返测时，前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组长进行检查，测段成果交有指导教师及时验收。（4）工作过程：①验收仪器②室外测段施测。③手簿管理（路线长，各页测站高差累积注在页面下方）往返测高差验收。④按照水准网图，组成环线。构成平差图形，绘出图形标出高差及方向。⑤内业解算⑥完成过5秒点的高程成果成表。

二.导线的观测：①导线布设车逼和导线，导线变数6到8条边；边长观测采用全站仪、（精度为一方向中误差2秒）及J（一方向中误差6秒）经纬仪，测导线按前进方向左角观测，记录要特别注意，观测方向顺序。②3个以上方向半测回要归零，观测水平角之后，观测垂直角，二者分开进行，在手簿中一定要记录清楚仪器高和觇标高（精确到毫米），③导线连接角要观测两个测回，第一测回起始方向配置读盘为0°0′

若干秒。第二测回90°00′若干秒。④J 观测时要求不同测回同一方向值较差小于25″，同一测回不同方向的2C互差小于35″，归零差小于24″。

其主要工作过程：外业选点→外业观测→内业计算（观测整理、平差解算、求坐标形成成果表）。

3.经纬仪导线：使用J 仪器观测一测回，①连接角，两次较差不超过正负25秒。②符合导线方位角闭合差不超过±40″（n是导线折角个数）。③导线相对闭合差小于1/2000。各导线边通过全站仪观测。其基本工程过程：外业选点（7—8个点，边长近似相等）→外业观测（左右角度，边长，高差）→内业计算求出坐标和高程。

三、实习目标：

较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度距离及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实习中，要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育，使我们得到比较全面的锻炼和提高。

四．体会：

通过本次实习，巩固了以前所学知识，掌握了水准仪、经纬仪的基本操作。从而积累了许多经验。还有从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

1、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方．同时要注意并点非越多越好．相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

2、由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订准确的计划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

3、在实习前一定要及时复习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现

错误，更可以提高测量的效率

4、内业计算必须要非常仔细，因为一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必须控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差，超过差限一定要重新测量。通过大家的团结努力，我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候，大家一起回顾最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜，但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实习仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

实践是大