快乐数学——多余老师趣讲小学三年级上册数学——测量

第一篇：快乐数学——多余老师趣讲小学三年级上册数学——测量

快乐数学——多余老师趣讲小学三年级上册数学——测量

一、什么是测量？

测câ，就是用一定的规则、方法和工具，比较水的深浅。

量，就是“一日走的里程”。

量字有两个读音，读liáng时，表示测量的动作；读liàng时，表示测量的标准、测量的结果。

同学们，你现在知道，什么是测量了吗？请写下你的理解：。

二、学测量有什么作用？

同学们，从一年级开始，我们就已经经历了很多次考试，每次考试，其实就是老师对你们解决问题准确度的测量。

分数就是测量的结果；卷子就是测量的工具；题目就是测量的标准；如何扣分就是测量的规则。

同学们想一想：

在学习中，除了考试，还有什么测量？学过什么测量？。

在生活中，接触过什么测量？使用过什么测量？

。如果没有了测量，会出现什么情况？。

三、如何学好测量？

我们已经知道了什么是测量，也就知道了要学好测量，需要了解、掌握这几个问题：

1、测量的工具。我们要了解掌握，测量长度的工具——尺子，测量重量的工具——称。

2、测量的规则、方法

3、测量的标准。

4、测量的结果。

这此就是我们要学习、掌握、运用的内容。

让我们开始快乐学习吧！

第二篇：小学三年级数学上册《测量》教学反思

小学三年级数学上册《测量》教学反思

本节课教学中我创造性地安排了一些让学生量一量活动。鼓励学生在活动中充分开展推理和想象，使他们体会到1分米和1毫米有多长，引导学生总结出米、分米、厘米、毫米之间的关系。首先，我拿出准备好的粉笔、铅笔，让学生先估计一下它们的长短，然后实际测量一下，看谁估计得准确。接下来我拿出10厘米长的硬纸条，让学生先估计，再测量，从而引出“1分米”的概念。认识了“1分米”之后，我组织学生开展了“找一找”的活动，看谁能发现身边“1分米”长的东西。这个“找一找”的环节是我备课时所没有想到的。更让我没有想到的是，孩子参与测量活动的热情特别高，并且在活动中学会了深入地思考问题。这对于我和学生来说，都是一个意外的收获。

第三篇：三年级上册数学《测量》复习教案

《测量》复习教案

横江中心小学：张星

教学内容：人教版三年级数学上册第三单元《测量》

教学目标：

1、通过复习使学生进一步掌握长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）之间的进率和重量单位（吨、千克）之间的进率及其相互改写，建立吨的质量观念能进行简单的计算和估计。

2、培养学生解题时认真审题，仔细分析，反复检查的良好习惯。

教学重难点：

1、建立1毫米、1分米、1千米、的长度观念及1吨的质量观念，会进行简单的单位换算。

2、培养学生的估测能力和实际测量能力。教学准备：多媒体课件 教学过程：

一、复习长度单位

师：“温故而知新，可以为师矣。”在不断的学习新知识的时候还要对以前所学的时不时的进行复习，才能把知识掌握的更加牢靠。那联系生活中的知识今天我们就来把第三单元的知识进行一个系统的复习。（板书：测量复习）

1、长度单位的定义，常见的长度单位毫米、厘米、分米、米、千米。（板书：长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米）

2、在生活中，测量比较短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)作单位；测量比较长的物体，常用米（m）作单位；计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。学生试着用手比划出毫米、厘米、分米、米的长度，数一数1厘米有多少个毫米。

3、长度单位之间的进率。（板书：10、10、10、1000）

师：喜洋洋是很有学问的，今天它将会教给我们几点小知识，一定要牢记哦。

小知识，记一记：

1）、硬币厚度、降水量、手指宽度等，通常用“毫米”作单位。

（如：①一枚硬币的厚度约为1毫米；

②秋季本市降水量为139毫米；

③食指宽度约为8毫米；······）2）、身高、粉笔、铅笔长度等，通常用“厘米”作单位。（如：①小丽身高134厘米；②粉笔的长度为7厘米；······）3）、大树、书桌高度等，通常用“分米”作单位。

（如：①大树高约70分米；②书桌高约6分米；······）4）、操场一圈、黑板长度等，通常用“米”作单位。

（如：①操场一圈是300米；②黑板长度约为4 米；······）

5）、两地间距离、交通工具速度等，通常用“千米（公里）”作单位。

（如：①叶镇到灵山还有54千米（公里）；

②飞机每小时飞行800千米；③珠穆朗玛峰高约8千米；······）

请学生分别进行朗读，熟悉的掌握知识。

二、复习质量单位

1、质量单位的定义，常见的质量单位克、千克、吨。（板书：质量单位：克、千克、吨）

2、在生活中，称量比较轻的物品的质量，可以用克(g)作单位；称量一般物品的质量，常用千克(kg)作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。

3、质量单位之间的进率。（板书：1000、1000、1000000）

师：喜洋洋又来了，它时刻关注着我们的学习，一定要认真哦！

小知识，记一记：

1）、一个苹果、一枚硬币等的重量，通常用“克”作单位。

（如：①一个苹果重120克；②一枚硬币约重6克；······）2）、小朋友体重、小型动物体重等，通常用“千克”作单位。

（如：①小诗体重是32千克；②一只鸡约重3千克；

③熊猫体重约为70千克；······）

3）、大型动物体重、大型交通工具重量、载重量，通常用“吨”作单位。

（如：①大象体重约为4吨；②鲸鱼体重约为125吨；

③一架飞机重约300吨；④卡车载重量约为8吨；······）请学生分别进行朗读，熟悉的掌握知识。

三、攀登智慧之峰

师：同学们知道吗，有一个小朋友一直和我们一起学习，等会他将要攀登一座智慧之峰，他需要我们的帮助，同学们有信心和小亮一起完成这项艰巨而又光荣的任务吗？ 第一关，脑灵手快

铅笔长16（）从县城到横江镇25（）

爸爸的身高是17（），体重是72（）数学课本厚约７（）一袋味精重500（）卡车载重4（）卷尺长3()师：同学们都很棒，顺利的通过了第一关，给自己一个顶呱呱，下面我们进入第二关。第二关，火眼金睛

1.吨，千米，克都是质量单位。（）2.比1分米少5厘米的是95厘米。（）3.1吨木头和1000千克纸同样重。（）4.爸爸每分钟可以走70千米。（）5.一块香皂大约重200千克。（）6.40吨-9000千克=31吨（）

师：第二关也被我们轻松解决，你们真是太棒了。小亮在第三关遇到了点难题，同学们有没有信心帮助他。

第三关，挑战自我

一只小兔去搬萝卜，分两次搬运，一共搬了多少千克？（第一次搬了8千克，第二次搬了3900克）

1）、看这道题，你都知道了些什么数学信息？ 2）、解决这个问题你会列式计算吗？

师：同学们一个个都是能手，那能不能挑战更高的难度呢？ 第四关，提升自我

小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？（小鹿到小狗家280米，小狗到小刺猬家350米）

1）、看这道题，你都知道了些什么数学信息？ 2）、解决这个问题你会列式计算吗？

天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？ 1）、看这道题，你都知道了些什么数学信息？要求什么？

2）、解决这个问题你会列式计算吗？

师：看，同学们都很棒，顺利的解决了所有的难题，和小亮一起到达了智慧之峰。给自己表扬一下。

四、帮一帮

马虎的小明在日记中详细记载了自己一天的活动，你能利用自己学过的知识帮他改正日记中的错误吗？

（今天早晨，我从２分米长的床上起来。用了４小时的时间很快地刷了牙、洗了脸，然后吃了大约150吨的早饭。我在400千米的跑道上晨跑时，见到了体重４０克的高个子同学小强。他跑得真快，速度达到了每小时１２米。这时迎面走来身高１４０米的数学课代表阿罗，他眼睛近视，戴着２分米厚镜片的眼镜。今天，有我最喜欢上的美术课，实在太棒了！我特地准备了１厘米长的铅笔呢！）

师：同学们小明的日记里有很多错误哦，大家认真找一下，我先叫一位同学来读一下小明的日记。

小结：

通过这节课的学习，你有什么收获？

测量复习

第四篇：三年级数学上册时分秒、测量练习题

三年级数学上册时分秒、测量练习题 姓名： 分数：

一、填空（每空1分，41分）

1、你知道的长度单位有（）、（）、（）；重量单位有（）、（）、（）。

A、克

B、千克

C、吨

4、一只大象重6吨60千克，合（）。

A、6060千克

B、6600千克

C、60060千克

5、回形针的长度是28（）。

2、填上合适的单位

小玲家离学校1750（）。

小红的身高是138（）；

体重是42（）。

数学课本长约2（）。

日记本的厚4（）。

标准运动场跑道一圈是400（飞机每小时飞行800（）。

一头大象约重4（）。

北京到广州的铁路线约长2313（）。

3、填上正确的数字

3厘米=（）毫米

（）米=4千米

（）厘米=5分米

3厘米5毫米=（）毫米

9000千克=()吨

（）千克=5000克

（）秒=4分

120分=（）小时

75分=（）小时（）分

6分10秒=（）秒

4、在（）填上“＜”“＞”或“=”

2780克（）3千克

7米（）700厘米

800米（）2千米

42毫米（）4厘米

3吨（）3000克

5厘米（）5分米

1时（）60秒

89分（）2时 2分（）20秒

600秒（）6分

6分（）350秒

5、一列火车本应10：55到站，现在晚点15分钟，将于（）到达。6、4：00再过（）分是4：35。6：45再过（）分是7：10分。7、1人唱一首歌要2分钟，18人合唱这首歌要（）分钟。

二、选择题。（把正确的序号填在括号里）（每题1分，10分）

1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。A、吨

B、千克

C、克

2、一种学生字典的厚度约是15（）。

A、米

B、厘米

C、毫米

3、一袋大米重15（）。

A、厘米

B、毫米

C、分米

6．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．

A．1分钟 B．5分钟 C．1小时

7．秒针走一圈经过的时间是（）． A．1秒 B．1分 C．1小时 8．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．A．6 B．5 C．30 9．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．

A．半小时 B．35分 C．40分

10．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快

三、谁是谁非（对的打√，错的打×。每题1分，共10分）

1.一枝铅笔长18

米。

（）

2.一座三层楼房高约10分

米。

（）

3.一头猪重100千

克。

（）

4．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（5．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）6．时针和分钟都指着12时是12时整．（）7．时针走一圈经过的时间是12小时．（）8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（）9．分针和时针在6时正成一直线．（）10．2时30分也可以说2点半．（）

四、动手操作（每题2分，4分）

１.画一条长４5毫米的线段。））

２.画一条长比１分米２厘米的线段。

五、计算：(每题1分，共8分)

11时50分—7时40分=

7时50分—15分=

10时40分+60分=

12时10分—11时40分=

11时30分—8时30分=

7时15分+45分=

2时50分—2时5分=

1时20分+40分=

六、解决问题（每题3分，共27分）

1．玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从8时到 11时可以做多少个玩具？

2．少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时间？

3．王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分．他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？

4、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15分钟，全场比赛需要多少时间？

5、图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？

6、在一辆载重2吨的货车上，装有3个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗？

7、水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨？

8、王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米？

9、菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克？

第五篇：小学三年级数学快乐寒假作业

2015年寒假即将到来，家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查字典数学网小学频道为大家提供了三年级数学快乐寒假作业，供大家参考。小学三年级数学快乐寒假作业一思维与方法：巧算星期几你想知道2013至2015中任何一天是星期几吗?同学们告诉你一个绝招，只要用到我们三年级刚刚学的有余数除法的知识，你一定能通晓未来，神奇吧?你只要按照顺序记住以下吉祥数字：144 025 036 146，你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。例如，想知道2013年9月10日是星期几，你只须取吉祥数中的第9个数字，也就是6。(10+6)7，余数是2，则知2013年9月10日为星期二。再如，想知道2013年5月20日是星期几，你只须取吉祥数中的第5个数字，也就是2。(20+2)7，余数是1，则知2013年9月10日为星期一。规律：想知道2013年m月n日是星期几，你只须取吉祥数中的第m个数字，与n相加，所得的和除以7的余数，即为星期数。(规定：余数为0时，即为星期日)2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算，然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。例如，想知道2014年10月6日是星期几，你只须取吉祥数中的第10个数字，也就是1。(6+1)7，余数是0，0+1=1，则知2014年10月6日为星期一。下面你动手试一试吧!日期 星期几 日期 星期几 日期 星期几2013、4、8 2014、10、15 2015、11、202013、12、15 2014、7、11 2015、5、1自己评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆二生活大本营：作息时间安排我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。项目 起止时间 经过的时间起床 6:30至至至至至至至至至自己评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆三生活大本营：小小采购员与父母一起到超市采购一次(或几次)物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成表格：(单位：元)本次购物共用()元，其中，你花了()元。请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。

1、2、自己评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆四探究与实践：废品回收回收1吨废纸能生产再生纸800千克，大约可以少砍17棵大树。如果每人每月回收2千克的废纸，星光实验小学三年级125个学生，一年能回收废纸多少吨?相当于少砍多少棵大树?在环保方面你打算怎样做呢?自己评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆家长评价☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆五数学小百科：日常生活中常用的测量质量的工具---电子秤电子秤采用现代传感器技术、电子技术和计算机技术一体化的电子称量装置，是利用胡克定律或力的杠杆平衡原理测定物体质量的工具。电子秤主要由承重系统(如秤盘、秤体)、传力转换系统(如杠杆传力系统、传感器)和示值系统(如刻度盘、电子显示仪表)三部分组成。它能满足并解决现实生活中提出的快速、准确、连续、自动的称量要求。另外，它还具有累计顾客购买的不同货物金额、累计总金额、去皮等多种功能。电子秤的最大称量30kg，分度值10g，广泛的使用于多种场所。六文化长廊：万年历的由来和传说万年历是编排年、月、日、节气等以供人们查考的工具书，历书也是人类创造的文化成果之一。相传在很久以前，由于历法定得不准，天时与农事往往不能正确地配合，农作物的收成因而不理想。当时的天子祖乙(约公元前 1450年)见到节令紊乱导致民生不聊生，也非常忧虑。当时的人们也以为是得罪了天神，于是祖乙亲自率领百官，董香沐浴，前往天坛祭祀天神，并传喻全国百姓设坛祭天，祭拜天神，请求宽恕，使节令恢复正常，可是节令还是照样的紊乱。以上就是为大家提供的三年级数学快乐寒假作业，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定查字典数学网小学频道!