第一篇：“我的雷锋意识”主题团日活动策划书（共）
“我的雷锋意识”主题团日活动策划书
一、活动背景： 今年3月5日，是毛主席为雷锋题词45周年的纪念日。为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观，形成文明道德风尚，为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明，雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力，充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用，是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。新世纪新阶段，深刻认识和大力发扬雷锋精神，必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
二、活动目的：一是为了加强同学们对雷锋精神的了解，一是为了调查一下市民对雷锋精神的意识程度，更重要的就是以同学们为代表呼吁部分市民缅怀革命先烈，继续发扬中华民族的优秀传统。
三、活动时间：２００９年０３月１９日下午
四、活动地点：东开发区湘江道卓达广场
五、参与人员：信管全体同学
六、活动形式：调查问卷形式
七、活动内容：全体同学分组对市民进行调查，调查问卷具体安排如下： 您好，我们是科大##的学生，为了更好的发掘大家的雷锋意识，了解大家是如何看待雷锋和雷锋精神的深刻含义，特制定此调查问卷。感谢您的积极参与。
1、当别人遇到危险，需要帮助时，您的态度（）A、见义勇为 B、寻求其他援助（如打110等）C、想帮助但能力有限 D、一走了之
2、上公共汽车时，你经常怎么做？（）A：遵循先下后上的原则 B：抢着上车 C：让别人先上。
3、在路上，或者在车上，你手上有垃圾时，你会怎么处理？（）A：随手乱扔 B：找个没有人的地方扔了 C：找垃圾筒放到垃圾筒里
4、您对雷锋了解有多少？（）A 非常了解 B 比较了解 C 知道，但了解不多 D 不知道
5、（1）第一次听到 雷锋 这个名字是在什么时候？（）A 上小学前 B 小学 C 初中 D高中（2）第一次是从哪里听说？（）A 老师 B 父母 C 电视等媒体 D 其他
6、您知道 学雷锋纪念日 是哪一天吗？（）A知道 B不知道
7、您知道毛主席为雷锋的题词是什么吗？（）A、知道 B、不知道
8、你会唱《学习雷锋好榜样》这首歌吗?（）A、会 B、不会
9、您会不会想成为雷锋那样的人？（）A、会 B、不会
10、您认为在当今这样的时代，提倡 雷锋精神 还有必要吗？（）A 很有必要 B 有必要 C 没什么必要 D 无所谓问卷后期的数据汇总整理。
八、费用预算：交通费用：调查问卷费用：书写笔费用：
九、活动总结：令大家很欣慰的是市民对大部分问题还是比较清楚的，表现很积极，同学们也热情高涨，活动顺利进行。
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第二篇：“我是雷锋”主题团日活动策划书
“我是雷锋，我为勤俭代言”
主题团日活动
策
划
书
信息学院计本1103班
2013年3月10日
“我是雷锋，我为勤俭代言”主题团日活动
一、活动目的
以党的十八大精神和科学发展观为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，发扬自强不息艰苦奋斗的西财精神，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题团日活动，教育引导广大学员学习雷锋精神，充分认识厉行勤俭节约、狠刹浪费之风的重要性和紧迫性，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻落实在学习生活中，自觉做勤俭节约的实践者、传播者、示范者。
二、活动地点
西安财经学院二教某教室
三、活动主题
我是雷锋，我为勤俭代言
三、活动时间
2013年3月4日——2013年3月15日
四、活动对象
信息学院计本1103班全体学生
五、活动流程
(一)前期准备
教室布置，及后勤人员的准备，突发事件的处理
（二）活动内容
1.全体起立奏唱《中国共青团团歌》 2.活动前奏：乡话雷锋小故事 3.嘉宾介绍
4.相声《废品翻身记》 5.观看视频
6.游戏环节“爱的抱抱” 7.**个人演唱 8.有奖抢答环节 9.诗歌朗诵《节约歌》（10.歌曲《风吹麦浪》
11.吉他弹唱《曾经的你》（贺景）12.话剧《考试**》
（三）活动收尾工作 与嘉宾合影留念 嘉宾有序离场 清扫场地
七、经费预算
矿泉水 5小奖品 0.5*20=10元元总计：17元策划人:贺景信息学院计本1103班
第三篇：雷锋主题团日策划书
雷锋精神是中华民族一座永放光芒的灯塔、一面永不褪色的旗帜，同时也是我国宝贵的精神财富。雷锋作为时代的先锋引领着我国社会思想道德建设潮流，关于雷锋主题团日策划书该如何写呢？下面小编为你整理了主题团日策划书，欢迎参阅。
雷锋主题团日策划书
1一、活动背景：
学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，树立正确观念
三、活动目的：
雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。
四、活动时间：
XX年3月
五、参与人员：
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式：
召开班会学习雷锋精神，在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容：
（一）时间：3月12日
地点：____科技学院
具体内容：雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部召开“看雷锋故事，学雷锋精神”的主题活动，并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，知道雷锋生平事迹，以次让大家更深刻的了解雷锋。
（二）时间：3月18日
地点：苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
具体内容：物理____班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼，以宿舍为单位，对各个宿舍进行大扫除。
雷锋主题团日策划书
2一、活动背景：
今天学习雷锋的热情贯穿云霄，47年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
四、活动时间：
20XX年3月
五、参与人员：
六、活动形式：
以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
雷锋主题团日策划书
3一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间：20XX年3月
三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：（3月3日至11日）宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
（1）以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！
（2）针对“学雷锋月”开展主题班会：（3月7日）
各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）
第二周：（3月12日至17日）实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
第四周：（3月25日至31日）总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
（3）先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1—3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5—10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
第四篇：学习雷锋主题团日活动策划书
学雷锋主题团日活动策划书
----14生科5班
一、活动主题
传承雷锋精神，争做一代新人
二、活动时间 2015-3
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、参加对象
14生科五班全体同学
五、组织形式 班会学习与知识竞赛
六、活动内容
(一)、开展‘学习雷锋精神，争做一代新人’的主题班会 负责人：崔继鹏
1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，讲有关雷锋的故事，然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》，雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。【孙玉璇】
5、播放录音，让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求同学基本会唱这首歌。
6、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事
(二)、举行“学习雷锋好榜样”的主题知识竞赛 负责人：高敬 柴成程
知识竞赛安排： 由高敬、柴成程主持，徐冰莹记分，采用抢答形式，得分前10名有奖，第一名有神秘大奖。(三)、请李晓丽老师对活动点评
七、活动后期
崔继鹏写活动总结
八、活动资金预算
奖品：小到小橘子，大到火龙果与菠萝
资金流向周三晚上公布
14级生科5班团支书崔继鹏
2015-3-07
第五篇：雷锋月主题团日活动策划书
“学习雷锋精神 点滴从我做起”
主
题
团
日
活
动
策
划
书
共青团信息工程学院
计算机技术与科学17-6团支部
2013年3月
信息工程学院17-6团支部
学雷锋主题团日活动
策划书
一、活动背景：
52年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，52年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
随着3月5日“学习雷锋纪念日”的临近，雷锋精神再次成为大家的话题。听雷锋的故事，读雷锋的日记，唱雷锋的歌，观雷锋电影，像雷锋那样做人做事。那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再次促使同学们反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
三、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
四、活动时间：
2013年3月5日
五、参与人员：
计算机科学与技术17-6团支部
六、活动形式：
以创新思想为中心，我院为了能最大限度的调动全院同学的积极性，以各班级为单位进行活动，每班分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动
七、活动内容：
1、开展以“学习雷锋精神点滴从我做起”为主题的活动，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、撰写以“重读雷锋日记，重温雷锋精神”、“学习雷锋从我做起”为主题的倡议书，全支部进行签字仪式，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生。
3、学唱《学习雷锋好榜样》一歌
4、以各团支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。（ps：考虑到室外作业的条件，组织支部所有同学打扫上公共课的阶梯教室。）
八、活动要求：
1、要高度重视，要求团支书要精心组织、团结协作，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
2、加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
九、活动总结1、2、3、4、信息工程学院 计算机技术与科学17-6团组织部2013年3月3日
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