第一篇:世界水日活动策划书
一、活动背景
xx年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。
二:活动目的本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三:活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四:活动时间 xx年3月22日 8:30——13:30.五:活动地点新城广场
六:活动过程
1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。
7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。
七:经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、车费(40元)总计200元。
八:活动注意事项
1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。
九:活动负责人
袁煜 高惠涓何必喜
共青团西安邮电学院 青年志愿者协会 活动部
xx年3月7日
第二篇:世界水日活动策划书
世界水日宣传活动计划书
活动主题:
宣传“世界水日,中国水周”,提倡科学节水
活动目的:
提高广大同学的节水意识,传播新型的节水理念,培养同学们养成良好的节水习惯使同学们更加深切的了解到水资源短缺的现状,树立起当代大学生的社会责任感和公德心。活动时间地点:3月22日中午12:10聚元堂门口
参与对象:山大商务学院全体师生
主办单位:信息系团学联合会社会实践部
活动具体安排:
一、前期安排:1收集整理有关此次活动主题的资料,资料
要求要图文并茂,生动且具有感染力。
2租借宣传板和桌椅,并设计绘制展板以及活
动结束后的场地清洁工作。
3撰写本次活动的策划书和活动总结。
4活动现场秩序根据部员当天的课时情况具
体安排。
二、活动流程:
1、在食堂门口摆放宣传展板,宣传世界水日
中国水周的节日来源,主题和当前的水资
源现状。宣传重点放在日常生活中的节水
方法,倡议同学们从自己做起,从点滴做
起,身体力行,节约用水。
2、准备彩色硬纸片,号召现场同学在纸片上
填写节水寄语,内容可以是一句节约用水的宣传语,也可以是节水的小妙招,最后
由填写的同学将卡片带回贴在公寓水房,宿舍等地方,让这份节水的公德之心体现
在校园生活的细节之处,让每位同学都成为保护水资源的宣传者和合作者。
3.准备一个红色条幅,写上‘世界水日科学
节水’,可让同学们在上面签名,把科学
节水深刻到心中。
活动后期工作:3月24日晚上召开例会,交活动总结。
三、活动经费
彩色硬纸,双面胶
宣传材料打印
红色条幅
活动负责人:
崔倩倩 赵炎 吕双双 翟程俊
信息学院团学联合会
社会实践部
第三篇:世界水日活动策划书
世界水日活动策划书
一、活动背景
2011年3月22日是第十九届“世界水日”,联合国确定的2011年“世界水日”主题是“城市供水”(water for city)。世界水日(World Water Day)是人类在20世纪末确定的又一个节日。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
二、活动目的本次活动旨在提高市民的节水意识,让同学们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强同学们的节水意识,丰富群众的节水知识,并促使同学们建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。
三、活动时间
2011年3月22日12:00-13:00.四、活动地点
银桦食堂门口
五、活动过程
1)横幅签名活动,赠送每个签名的同学象征“节水”的蓝丝带,使得活动更有影响力。
2)向同学们发放宣传传单,介绍一下世界水日的由来和我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。
3)展开节水小妙招征集活动,请同学们现场写下自己的结束心得,并向这些同学分发纪念品。活动结束的第三天即24号,在银桦食堂门口,把“世界水日”活动中征集到的节水心得选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。
六、经费预算
另附宣传单式样:
水,拿什么来拯救你 如果你拿到这张纸后,看也不看的丢掉了,我只能说囧rz……
请您看看我们现在的水资源是多么紧缺好吗?看着食堂里、澡堂里、宿舍里、哗哗流着的水,你的责任心哪里去了?!2011年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2011年“世界水日”主题是“城市供水”(water for city)。
However,政府说得再多,党要求的再严格,我们不做,也就等于nothing!
我们的目的很单纯——join us!从你下一次用水起——节约起来!
做人要给力,So, just do it~
最后要求一点,看完后请把它给别的人;否则请将丢入垃圾桶,谢谢合作
第四篇:世界水日活动策划书
3月22日世界水日主题倡议活动策划书
一. 活动目的:提高学生综合素质,培养同学们良好的生活习惯,举办一次
与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,提高人们的节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性,号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
二. 主办单位:青年志愿者协会
三. 活动时间:3月22日下午4:20
四. 活动地点:×××
五. 面向对象:学生会全体成员表班级代表
六. 活动具体安排:
1.青年志愿者协会对外宣传部负责各项主要工作。
2.在全校各个公共的用水地点,张贴关于节约用水。方面的标语与标志。
3.准备签名笔 10支桌子 10张横幅1条电脑1台
4.做调查报告,以寝室为单位;一个寝室2份。
5.准备好有关活动的各类资料(ppt.背景音乐)。
6.安排工作人员布置会场
七. 活动流程;
1.由主持人主持活动开场主持人介绍嘉宾活动主题
2.主持人作活动的宣传
3.请演讲同学上台演讲
4.主持人总结,辅导员总结本次活动
5.由主持人宣布签名仪式开始(有参加本次活动的老师开始),在此同时学生们有序退场。
八. 活动标语:节约每一滴水,净化每一颗心。
九. 活动所需经费:横幅1条(不详)签名笔10支20元电池2对10
元 双面胶1个3元制作节水标志材料
第五篇:世界水日活动策划书(修改版)
世界水日
活
动
策
划
书
2010级水文与水资源工程
2012年03月01日
世界水日(World Water Day)是人类在20世纪末确定的节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正的警告:水不久将会成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会做出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。
水是生命之源,孕育和维持着地球上的全部生命,我们每个人的生命都离不开水,有关水的话题与人们的生活息息相关。开展此次活动意在让大家初步了解我国水资源匮乏的现状,知道水资源面临的主要问题,提高节水意识,并且自觉保护水资源。
二、活动介绍
1、活动时间:2012年3月18日-22日
2、活动地点:一期食堂前面
3、活动对象:郑州大学全体师生
4、活动主题:“节约每一滴水,让水龙头不在哭泣”
5、活动组织:10级水文与水资源工程全体同学
1、了解水与我们生活的密切关系,知道水对于生命活动的重要意义;
2.初步了解我国水资源匮乏的现状,了解水资源面临的主要问题,提高节水意识,并且自觉保护水资源,掌握节约用水的基本途径; 3.丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,关注水资源问题,扩展知识面,充实和激励自我,增强同学团队合作精神。
四、活动流程
一)活动前期准备
A、召开班会讨论活动的可实施性,并介绍基本的活动流程。B、上网进行相关资料查询,分析整理,制作绘画海报,宣传资料页,倡议书等,并于3月19日前完成。
C、分配任务,大家共同完成本次世界水日的活动。
二)活动具体流程
A、DV传情
于3月20日之前,录制有关水资源危机类的DV短片,并加以手工处理,制作出一个视频,在22日晚上播放,并上传到网络上,提醒大家关注水,重视水。B、幸福一线牵
1、于3月22日中午,利用我们制作的节水宣传板,让同学能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让同学们积极的加入
到节水保水的行列。
2、通过图片,KT板展示,让同学们更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。与此同时,抽调几名工作人员,负责同学们倡议书的签名。
3、<1>.准备几条绳子,一头是我班同学(每个同学代表不同类型的问题),另一边让参加的人随机抽取一条。
<2>.然后根据抽到的绳子选定题目,并回答问题。
<3>.问答正确,奖励知识卡片(与水资源有关);回答错误者,接受惩罚(惩罚照相)。
<4>.抽取的题目分:有关节水的知识问答、智力问答、脑筋
急转弯等,抽到题目者回答问题;或者是搞怪动作,抽到此类者,做着搞怪动作与其抽取的同学拍照留念。C、寻找“迷失的水龙头”(选做)
将本班人员分成4-5人每组,于3月24日-25日,趁着周末,走访各个宿舍楼和教学楼,寻找楼道中洗手间中漏水或者有故障的水龙头,可以解决的就自行解决,不能的就纪录在册,活动结束之后统一汇总,向学校反映情况。并在水龙头上贴示有关节水的标签。
三)活动要求及注意事项:
1、全体成员要踊跃的积极的参与到活动中来,发扬团结合作精神。
2、前期准备要充分,分工明确,各司其职,针对活动中可能遇到的突发情况要灵活处理。
五、活动所需物品及资金预算:
附:
海报内容:
水乃生命之源,请珍惜每一滴水。人人护水,水能宜民!节约每一滴水,净化每一颗心。浪费水就等于浪费生命。
节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
浪费用水可耻,节约用水光荣,水是不可替代的宝贵资源。树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。今天不节水,明天无泪流。
每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!惜一滴水,还一份真情!
国之栋梁不可无,生命之水不可枯。浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无。水是生命之源、生产之要、生态之基。