第一篇:2011迎接建党九十周年”知识竞赛活动总结
共青团黑龙江科技学院利民学院委员会文件
关于“迎接建党九十周年”知识竞赛活动总结
由本部门举办的“迎接建党九十周年”活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:
一、活动概况
(1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。
(2)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助
(3)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。
(4)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。
二、活动亮点
(1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。
(2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。
(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。
(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。
三、活动不足点
(1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的“串通一气猜猜猜”环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。
(2)准备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。
(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。
四、活动感想
经过本次活动,我切身的体会到“看花容易绣花难”。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!
主办单位:黑龙江科技学院利民学院学工处
承办单位:黑龙江科技学院利民校区校学生会
黑龙江科技学院利民学院社团联合会
第二篇:建党九十周年知识竞赛活动策划书
建党九十周年
知识
主办:
竞 赛 策 划 书商贸流通学院思研会 2011.3“建党九十周年”策划书
——商贸流通学院思研会
活动主题:建党九十周年
一、主办单位:
商贸流通学院思研会
二、活动时间:
2011年*月*日
三、活动地点:
信息楼二楼报告厅
四、活动背景:
2011年是中国共产党成立90周年,为做好庆祝建党90周年,对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,培养爱国主义思想,以及增强全体学生的使命感、责任感和荣誉感,建设校园文化都具有重要意义。
五、活动目的:
利用这次竞赛,提高我院思研会的知名度和美誉度,向学校的领导、老师和同学展示我们新的一面。塑造我院思研会良好形象、巩固社团与学生的关系、增强社团凝聚力。
六、活动流程:
1、筹备阶段:
a、成立知识竞赛筹备小组,对比赛的规则、方式和宣传等进行明确;
b、成立出题小组,划定出题范围,拟出比赛题库。
2、动员阶段:
在全系范围内下发比赛通知,宣传比赛的目的和意义,积极动员全系学生积极参与。
3、实施阶段:
a、邀请全系同学;
b、说明竞赛规则;
c、分发试题,同学作答;
d、时间到收卷;
e、批阅试卷,评比颁奖。
七、活动中的注意事项:
1、尽可能按要求提前到达,早些去布置场地,安排工作等,以便活动准时开始。
2、在会场的指定区域就座。
3、在活动开始后,不要随意走动,以免影响倒其他同学竞赛。
4、严禁随地吐痰,乱扔垃圾物品,请保持地面的清洁。
5、活动结束,参与者有序退场。
6、活动结束后,安排人员进行打扫。
八、活动任务分配情况:总负责:莫鸿雁老师具体分工:曹利玉
1、组织策划部:
a、前期工作流程
首先,组织部负责整个活动的策划工作,作为接下来的外联部的工作的展开的先决条件。b、活动时期工作流程
从旁协助其他部门,以确保,活动的顺利进行,并密切关注活动的进程。
c、活动后期活动流程
在活动后期,组织部对这次的知识竞赛活动进行总结,写份总结报告。
2、宣传部:
a、前期工作
宣传部负责对活动的宣传上,粘贴海报,悬挂横幅,分发传单,到年级各班进行宣传等前期宣传工作;
b、活动中工作流程
在活动中,宣传部进行后期宣传工作,要注意对海报、横幅、布置好的场地设备的保护; c、活动后,物品要及时进行整理,东西归放好。
3、外联部:
由于这次活动比较大型,也为了活动能够成功的举办,并为我系添光增彩,我们外联部的任务十分重要。
a、前期工作
为了活动的成功进行,外联部得分成几组,从学校附近为中心向外辐射的联系商家给我们进行赞助,赞助商通过对我们的赞助,可以达到在校园中推销,打响知名度的目的。外联部不仅是要拉赞助资金、拉奖品;
b、后期工作
在活动的后期,外联部继续加强与赞助商的联系,外联小组将为赞助商建立好所必需的档案,然后为所有的赞助商做好收尾工作。
4、学习部:
a、前期工作流程
活动前联系好各个部门,通知好具体时间,选定主持人,与其沟通好。
b、活动中工作流程
在活动的当天,把场地布置好,当然如果人手不够,其他机动部门可以帮忙布置。并且要专门派人在外面接待同学,以免到时出现设么临时状况。并且也得在后台帮忙。
c、后期工作流程
后期做好自己的善后工作。
5、秘书部:
前期工作流程
秘书部制作好晚会要用的ppt,制作、打印节目单,制作好活动当天所需网站及FLASH等。
6、后援部:
负责后勤、秩序维护、协助其他部门及随时流动应对突发状况等工作。还有就是活动场地的申请,场地申请会在*月份完成。
九、赞助方式:
1、活动所有经费及奖品由赞助公司承担。
2、横幅、pop宣传海报可由赞助公司代为制作,任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。
3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,公司亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有公司宣传内容。
4、赞助商可以派公司员工参加活动现场布置(可穿代公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。
5、如果赞助商有其他要求,请联系活动负责人。
2011年3月
浙经院商贸流通学院思研会
第三篇:迎接建党九十周年知识答案
迎接建党九十周年“学党史,知党情,跟党走”党史知识竞赛答案
1、标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是(B)。
A.辛亥革命 B.五四运动C.中国共产党成立 D.五卅运动2、1921年7月23日至8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在(A)召开。
A.上海、嘉兴 B.上海、天津C.北京、上海 D.北京、广州
3、第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是(B)。
A.中共一大 B.中共二大C.中共三大 D.中共四大
4、第一次国共合作正式建立的标志是(A)。
A.国民党第一次全国代表大会的召开 B.中共三大的召开C.黄埔军校的建立 D.北伐战争的开始 5、1927年8月,党在八七会议上确定了(B)的方针。
A.建立革命军队 B.土地革命和武装起义C.创建革命根据地 D.组织城市工人斗争
6、中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队始于(C)。
A.秋收起义 B.广州起义C.南昌起义 D.百色起义
7、“政权是由枪杆子中取得的”这一论断是毛泽东在(A)提出的。
A.八七会议上 B.古田会议上C.反“围剿”斗争中D.井冈山斗争中
8、(B)在军队中建立党的各级组织和党代表制度,从组织上确立了党对军队的绝对领导,是把工农革命军建设成为无产阶级领导下的新型人民军队的重要开端。
A.井冈山会师 B.三湾改编C.古田会议决议 D.中共六大
9、(B)确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
A.通道会议 B.遵义会议C.黎平会议 D.两河口会议
10、在中共七大会议上,毛泽东作了(D)的政治报告。
A.《论统一战线》 B.《关于修改党章》C.《论解放区战场》 D.《论联合政府》
11、1935年12月,党中央在(C)上提出了抗日民族统一战线的政策。
A.八七会议 B.洛川会议C.瓦窑堡会议 D.十二月会议
12、确定实行全面抗战路线的会议是(B)
A.遵义会议 B.瓦窑堡会议C.中共七大 D.洛川会议13、1937年(D)事变爆发,全面抗战由此开始。
A.九一八 B.一二八 C.华北 D.卢沟桥
14、全面抗战爆发后,八路军打的第一个大胜仗是(A)。
A.平型关大捷 B.台儿庄战役C.武汉会战 D.长沙大捷
15、《为人民服务》是毛泽东同志在纪念(A)追悼会上的讲话。
A.张思德 B.白求恩 C.刘胡兰 D.雷锋
16、中国抗日战争的起点和中国人民局部抗战开始的标志是(A)
A.九一八事变 B.华北事变C.一二九运动 D.七七事变17、1937年8月22日,中共中央召开的洛川会议通过了著名的(A)
A.《抗日救国十大纲领》B.《中共中央为公布国共合作宣言》
C.《抗日救国告全体同胞书》D.《中国共产党在抗日时期的任务》
18、在中国共产党历史上被称作“第一次马克思主义教育运动”的是(C)。
A.肃反运动B.大生产运动 C.延安整风运动D.新式整军运动19、1939年底至1940年初,毛泽东先后发表(D)等著作,完整地阐述了新民主主义理论。
A.《改造我们的学习》 B.《整顿党的作风》C.《论联合政府》 D.《〈共产党人〉发刊词》
20、1940年8月至12月,八路军在华北发动的(A),给日军以沉重打击。
A.百团大战 B.陈庄战役C.平型关战役 D.黄土岭战役21、1942年5月,八路军副参谋长(A)在进行反“扫荡”战斗时,壮烈殉国。
A.左权 B.朱瑞 C.黄公略 D.刘志丹
22、“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?”是周恩来在(C)后对国民党蒋介石的控诉和回击。
A.七七事变 B.八一三事变C.皖南事变 D.五二血案
23、抗日战争时期,被中共中央誉为“敌后模范的抗日根据地及统一战线的模范区”的是(A)。
A.晋察冀抗日根据地 B.晋西南抗日根据地C.晋冀豫抗日根据地 D.山东抗日根据地
24、抗日战争时期为解决经济上的困难,党在解放区领导了(B)。
A.延安整风运动 B.大生产运动C.三三制政权建设运动 D.打土豪分田地运动25、1941年5月,毛泽东作了(B)的报告,批判了主观主义作风,号召全党注重调查研究,树立理论与实际相统一的马克思主义学风。
A.《整顿党的作风》 B.《改造我们的学习》C.《反对党八股》 D.《实践论》
26、1942年1月1日,以中、美、英、苏为首的26个国家签署(C),标志着国际反法西斯统一战线的正式形成。
A.《开罗宣言》B.《中美联合公报》C.《联合国家宣言》D.《波茨坦公告》
27、(B)是抗日民主政权建设的试验区,对敌后各根据地的政权建设起到示范和推动作用。
A.陕甘宁边区 B.晋察冀根据地 C.豫鄂边根据地 D.晋冀豫根据地28、1945年4月20日,党的六届七中全会通过了(A),标志着整风运动胜利结束。
A.《关于若干历史问题的决议》B.《关于建国以来党的若干历史问题决议》
C.《六大以来》 D.《关于增强党性的决定》
29、1945年,党的(C)确立了毛泽东思想为全党的指导思想。
A.六大 B.六届六中全会 C.七大 D.八大30、1945年(A),日本代表在投降书上签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也胜利结束。
A.9月2日B.9月3日C.8月15日D.8月16日
31、抗日战争胜利后,国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》,这就是历史上著名的(A)。
A.停战谈判 B.南京谈判C.重庆谈判 D.北京谈判
32、国民党发动全面内战是从1946年进攻(D)解放区开始的。
A.冀鲁豫 B.陕甘宁 C.山东 D.中原33、1946年8月,毛泽东在同美国记者路易斯·斯特朗的谈话中提出了(D)。
A.“没有调查就没有发言权”B.“将革命进行到底”
C.“星星之火,可以燎原”D.“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”
34、1947年7月至9月,在(C)主持下,中共中央在西柏坡召开全国土地会议,制定了《中国土地法大纲》。
A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.任弼时
35、(A)是第一个承认新中国的国家
A.苏联 B.朝鲜 C.保加利亚 D.罗马尼亚
36、中国新民主主义青年团于(C)年改称中国共产主义青年团。
A.1955B.1956C.1957D.195837、1949年3月,中共中央在(D)召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。
A.阜平B.延安 C.北京 D.西柏坡38、1949年9月21日,(B)第一届全体会议在北平隆重开幕。毛泽东在开幕词中庄严地宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”
A.中国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议C.政务院会议 D.中央政治局会议39、1950年6月朝鲜战争爆发,10月19日以(B)为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场。
A.朱德 B.彭德怀 C.贺龙 D.刘伯承
40、中华民族资产阶级的两面性是(D)。
A.进步性与落后性 B.革命性与剥削性C.斗争性与软弱性 D.革命性与妥协性
41、中国共产党制定的第一个土地法是(A)
A.井冈山土地法 B.兴国土地法C.五四指示 D.中国土地法大纲
42、新中国成立当天,在青海的第(A)**额尔德尼·确吉坚赞致电毛泽东主席、朱德总司令,表示拥护中央政府,希望早日解放西藏。
A.十世 B.十一世 C.十三世 D.十四世43、1949年8月,中共中央决定将(A)机关报《人民日报》正式改版为党中央机关报,在全国范围内公开发行。
A.华北局 B.西北局C.华南局 D.东北局
44、(A)年6月29日,《中华人民共和国工会法》公布施行。
A.1950B.1951C.1953D.195445、中共中央于1950年发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》,要求在全党全军进行一次整风运动,整顿全党作风,首先是整顿(B)。
A.思想作风 B.干部作风C.工作作风 D.组织纪律作风46、1953年12月31日,(B)在北京接见印度谈判代表团时,首次系统提出和平共处五项原则。
A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.邓小平47、1956年9月15日至27日召开的党的八大明确了国内主要矛盾是(C)。
A.无产阶级和资产阶级的矛盾B.中华民族和帝国主义的矛盾
C.落后的经济文化和人民需要之间的矛盾D.人民群众内部矛盾
48、(B)年,我国成功地爆炸第一颗原子弹。
A.1960B.1964C.1971D.197349、1971年10月25日,第(B)届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权益。
A.25B.26C.27D.2850、“文化大革命”结束后,针对“两个凡是”的思想禁锢,党开展了(A)。
A.真理标准问题的讨论B.要不要改革开放的讨论C.如何评价毛泽东的讨论 D.转移工作重心的讨论
51、标志着我国进入改革开放新时期的重要会议是(A)。
A.党的十一届三中全会 B.党的八大C.党的九届二中全会 D.党的十二大52、1978年3月18日,(B)在北京隆重举行。
A.全国工业大会 B.全国科学大会 C.全国农业大会 D.全国科技大会
53、中国共产党第(B)次全国代表大会系统论述了社会主义初级阶段理论。
A.十二 B.十三 C.十四 D.十五
54、我国社会主义初级阶段至少要经历一百年时间。这一百年是指(B)。
A.从中国共产党成立到2020年前后
B.从我国20世纪50年代生产资料私有制社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现
C.从党的十一届三中全会召开到2078年前后
D.从本世纪开始的2000年到2100年前后
55、中国共产党第(B)次全国代表大会明确提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
A.十三 B.十四 C.十五 D.十六56、1997年7月1日,香港回归祖国,标志着邓小平(C)构想获得巨大成功。
A.改革开放 B.全方位外交C.“一国两制” D.和谐世界
57、邓小平理论的精髓是(C)。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.一个中心,两个基本点
C.解放思想,实事求是 D.全心全意为人民服务
58、党的十六大报告指出:“(C)是党的生命。”
A.先进性 B.执政能力C.党内民主 D.党同人民群众的联系
59、党的十六届四中全会通过的(A),是我们党第一个全面总结党的执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文件。
A.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
B.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
C.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
D.《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》
60、(D)对党章进行了修改,把中国特色社会主义理论体系写入党章。
A.党的十四大 B.党的十五大C.党的十六大 D.党的十七大
61、邓小平指出,坚持四项基本原则的核心是(C)。
A.坚持社会主义道路 B.坚持人民民主专政C.坚持共产党的领导 D.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
62、“一国两制”的前提是(D)。
A.大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存
B.港、澳、台享有高度自治权C.用和平方式统一祖国 D.由中央人民政府行使国家主权
63、“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”这是邓小平在(A)一文中提出的重要观点。
A.《党和国家领导制度的改革》B.《视察上海时的谈话》
C.《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》D.《在全国科技大会上的讲话》
64、首次明确提出“提高党的建设科学化水平”这一重大命题的会议是(D)。
A.党的十四届四中全会 B.党的十五届六中全会C.党的十六届四中全会 D.党的十七届四中全会
65、科学发展观,第一要义是发展,核心是(B),基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
A.人本主义 B.以人为本C.民本思想 D.为民服务
66、十七届五中全会指出,加快科学发展必须坚持把(D)作为加快转变经济发展方式的主攻方向。
A.建设资源节约型环境友好型社会 B.全面协调可持续发展
C.促进区域经济协调发展D.经济结构战略性调整
67、十七届五中全会提出,着力保障和改善民生,必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的(D),提高政府保障能力,推进基本公共服务均等化。
A.社会服务体系 B.社会保障体系C.社会医疗体系 D.基本公共服务体系
68、十七届五中全会提出,(D)是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。
A.道德 B.文明 C.文艺 D.文化
69、不断提高人民生活水平,解决经济和社会生活中的各种矛盾,维护社会稳定,实现全面建设小康社会和现代化建设第三步战略目标要靠(D)。
A.生产力发展 B.经济投入增加C.解决“三农”问题 D.发展
70、要(B)和正确把握现阶段人民内部矛盾产生的原因,注重从源头上减少矛盾的发生。
A.科学分析 B.科学认识C.认真学习D.科学判断
71、新时期最鲜明的特点是改革开放,最显著的成就是快速发展,最突出的标志是(D)。
A.统筹兼顾 B.协调发展C.科学发展 D.与时俱进
72、(A)是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
A.创新 B.创造 C.创建 D.发明
73、发展(D),是建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径。
A.集约型经济 B.精细型经济C.回收再利用经济 D.循环经济
74、当代世界各国综合国力的竞争,归根到底是人才、智力和(C)的竞争。
A.科研水平B.科研发展C.科学技术 D.科学创新能力
75、我们要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法,努力提高(B)能力,不断增强统筹兼顾的本领,更好地推进科学发展。
A.变革思维 B.辩证思维C.创新思维 D.多向思维
76、(A)从微观上讲是个人体力、智力和心理的社会适应能力,从宏观上讲是一个国家或地区综合实力的反映。
A.国民健康素质 B.心理健康素质C.个人文化修养 D.社会生产力
77、把发展问题同党的性质、党的执政理念联系起来,明确提出发展是我们党执政兴国的第一要务的是(C)。
A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛
78、(A)是我们党执政兴国的第一要务。
A.发展 B.稳定 C.统一 D.和谐
79、我们党的思想路线的核心内容是(D)。
A.求真务实 B.与时俱进C.解放思想 D.实事求是
80、建设马克思主义学习型政党的重要任务是(B)。
A.开展法律法规知识学习教育B.党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系
C.用丰富的科学文化知识武装全党D.以科学发展观指引经济社会不断发展
81、从2005年1月以来,我们党分三批开展了以(A)为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
A.实践“三个代表”重要思想B.落实科学发展观C.树立社会主义荣辱观D.建设社会主义新农村
82、(A)是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。
A.党的领导 B.转变经济发展方式„C.依法治国 D.改革开放
83、以下哪项不属于党在思想和政治领域中的创新内容的是(A)。
A.建设资源节约型、环境友好型社会B.科学发展观C.构建社会主义和谐社会D.建设社会主义新农村
84、我国市场经济体制框架已初步建立,政府主要是为经济建设服务的,要强化政府的(A)和公共服务的职能。
A.社会管理 B.社会服务C.公共管理 D.人民服务
85、社会主义和谐社会的总要求是:民主法治、(A)、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
A.公平正义 B.实现公平C.崇尚正义 D.公平公正
86、我们要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法,努力提高(C)能力,不断增强统筹兼顾的本领,更好地推进科学发展。
A.变革思维 B.辩证思维C.创新思维 D.多向思维
87.转变政府职能并不等于政府撒手不管,构建(D)型政府需要更缜密的规划设计,更灵活的策略和手段。
A.公共管理 B.社会管理C.公共服务 D.社会服务
88、十七届五中全会强调,在当代中国,坚持(B)是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展。
A.改革开放 B.发展 C.稳定 D.和谐
89、(A)是我国实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。
A.党的领导 B.转变经济发展方式C.依法治国 D.改革开放
90、省委坚持以转变发展方式和调整经济结构为主线,以基础设施和生态环境建设为重点,以培育壮大(A)为突破口,全力破解发展中的难题,不断增强可持续发展能力。
A.工业 B.农业C.现代服务业 D.特色优势产业
91、在省委(A)全委会上,确定了“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略。
A.十一届七次 B.十一届八次C.十一届九次 D.十一届十次92、2010年是我省发展史上具有特殊意义的一年。党中央、国务院先后出台了(D)等重大政策措施。
A.支持藏区发展B.实施新一轮西部大开发战略C.进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见 D.以上都是
93、省委坚持把“三农”工作作为重中之重,实施“四个1000万亩”工程和促农增收“六大行动”,完善支持政策,加大资金投入,推广先进适用技术,确保农业增效、粮食增产、(B)。
A.经济发展 B.农民增收C.社会稳定 D.民生改善
94、省委坚持把(D)作为解决民生问题的关键
A.促进就业 B.社会保障体系建设C.经济社会发展D.解决人民群众关心的热点难点问题95、2010年我省在维护社会和谐稳定方面,主要抓了(D)等工作。
A.推进三项重点工作B.落实平安建设的各项措施C.深化藏区维稳工作 D.以上都是96、2010年,省委在省直机关开展(C)年活动,促进领导机关和干部队伍作风进一步转变。
A.思想建设 B.廉政建设C.作风建设 D.制度建设
97、省委十一届十次全会提出把实现(B)作为“十二五”时期全省经济社会发展的总目标。
A.协调发展 B.跨越式发展C.又好又快发展 D.全面发展
98、(B)是我省“十二五”发展的主线,也是制定“十二五”规划、推动“十二五”发展所必须把握的一个重大问题。
A.壮大传统产业 B.加快转变经济发展方式C.优化经济结构 D.推动技术进步
99、我省积极拓宽项目和资金渠道,主要做好(D)的工作。
A.加大与中央企业对接和招商引资的力度B.调动各类经济主体的投资积极性
C.提高利用金融资金的能力和企业在资本市场的融资能力D.以上都是
100、(C)是我省加快发展必须常抓不懈的基础工程。
A.社会和谐稳定 B.优化发展环境 C.推进改革创新 D.推动技术进步
第四篇:建党九十周年党史知识竞赛活动策划书
建党九十周年党史知识竞赛活动策划书
一、活动主题:学党史、颂党魂、知党情、立斗志、扬青春
二、活动背景:大学是青春洋溢、激情奋发的一个时代,铭记党的历史:传承党的光荣传统,继承和发扬党的优良作风,高尚情操,缅怀革命 先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党建知识的宣传,在迎来建党九十周年之际,展现大学风采,营造和谐校园文化,学院将于2011年5月X日举行党史知识竞赛。
三、活动目的:迎接建党90周年,加强同学们对党的了解和认识,重温党的90年光荣历程,促使广大团员青年积极向党组织靠拢,为党组织输入新的血液。同时,可以培养大家的思维能力,增加大学生知识,展现大学生青春风采,弘扬民族精神。
四、活动对象:冶金材料学院全体同学
五、活动原则:公平、公开、公正、求知、求实、求精
六:活动时间及地点:
1、活动时间:待定
2、活动地点:待定
七、活动安排:
1、赛前宣传准备阶段
前期宣传:宣传栏张贴海报。
比赛通知:组织各班班长和团支部书记开会,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确竞赛条件,制定竞赛规则。
比赛公示:(1)在各班进行宣传,贴出海报。
(2)各班认证组织报名,于2011年5月x日由各班班长统一汇总交到xxx地。
设备准备:知识竞赛题;
2、会场秩序:比赛中,安排人员维护现场秩序,保持会场安静。
3、颁奖
八、竞赛流程
1、每位选手须在比赛前20分钟进入赛场。
2、工作人员清点到场参赛人员并作记录。
3、工作人员宣读比赛规则。
4、参赛选手答题。
5、答题结束工作人员收卷并密封好。
九、参赛规则
1、所有同学在进入考场时不得携带任何与竞赛主题有关的书籍。
2、参赛选手需将手机等各种通讯设施关闭,比赛开始时,工作人员通讯设备调为静音;
3、比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答,违背者取消竞赛资格;
3、考试时严格遵守赛场纪律,不得交头接耳,不得讨论,不得舞弊,一经工作人员发现,则取消参赛资格。
4、赛场一切服从工作人员安排,参赛选手不得与工作人员发生争执。
十、评分原则
1、考试结束后由阅卷组将试卷带到学生服务办公室然后进行阅卷工作。
2、将考卷批改完成后给出成绩。
十一、其他事项
1、每班至少出5人参加比赛。
2、各班团支书认真组织本班同学报名,然后于2011年5月X日交到学生服务办公室。
3、比赛过程不能带来相关资料入场,一经发现,取消参赛资格。
十二、奖项设置
一等奖:2名
二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:数名
十三、经费预算
打印复印费:——元
冶金材料学院 二O一一年五月十一日
第五篇:“迎接建党九十周年”知识竞赛
浙江同济科技职业学院“迎接建党九十周年”知识竞赛策划书
总策划人:
二零一一零年二月
“迎接建党九十周年”知识竞赛赛程时间安排表 迎接建党九十周年”
参考时间
具体事项
负责小组
“迎接建党九十周年” 知识竞赛预选阶赛筹备工作组
“迎接建党九十周年” 知识复赛知识竞赛筹备工作组
“迎接建党九十周年” 知识竞赛总决赛彩排筹备工作组
“迎接建党九十周年” 知识竞赛总决赛筹备工作组
注意事项:
一、“迎接建党九十 周年”知识竞赛 预选赛由分会自 行安排但须遵守 知识竞赛的相关 要求,具体赛事 流程可与所在分 团委商讨;
二、总会各部门的具 体职责见《 “迎接 建党九十周年” 知识竞赛人员职 责安排》 具体时间以通知为准
“迎接建党九十周年”知识竞赛人员职责安排
本次知识竞赛成立筹备工作组,分为组委会和工作小组两个部分,其中工作小组分为联络组、宣传组、策划组、后勤及材料筹备组、资料准备组、5个小组。具体人员职责安排如下:
一、组委会 主任: 副主任: 成员: 职责任务:(1)负责知识竞赛筹备工作的启动(2)负责知识竞赛总体方案的审核(3)统领活动全局,指导工作小组的工作开展和活动准备的整体推进
二、工作小组
1、联络组 组长: 副组长: 成员: 职责任务:(1)负责知识竞赛预选阶段参赛队员的报名组队工作,主持人报名登记 工作,以及预赛、复赛和决赛的参赛队伍确定工作;(2)负责及时将活动信息通知给各会员干部,各参赛队员。并确定好代 表队、后援团和其他参加会员的名单;(3)负责活动有关的对外工作(包括兄弟社团的联络和领导的邀请与安排等)。
2、宣传组 组长: 副组长: 成员: 职责任务:(1)负责活动的前期和后期宣传,包括海报、横幅等的制作;(2)负责场地现场宣传品布置;(3)负责活动后的报道工作和网络方面的反馈收取。
3、策划组 组长: 副组长: 成员: 职责任务:(1)负责活动的具体策划及策划书的起草和修改;(2)与宣传部商讨宣传预算后汇总制作宣传预算以及活动其他预算;(3)负责审核 PPT 及比赛流程,保证策划的执行。
4、后勤及材料筹备组: 组长
副组长 成员: 职责任务:(1)负责赛前会场布置工作。包括嘉宾席安排,后援团座位安排等;(2)负责比赛所需各种物件的购置安排,包括抢答器、座位牌、奖品 奖状,评分标准单等;(3)负责比赛各工作人员的安排,包括记分员、抢答器操作人员、评 委等;(4)负责赛后会场整理工作。
5、资料准备组 组长: 成员: 职责任务:(1)负责从题库中确定各场比赛的题目,交与技术组完成 PPT,并审 核 PPT。(2)核对主持稿与 PPT 是否一致。(3)负责完成临时出题任务。
活动筹备 活动筹备:
(一)、活动筹备:
1、负责人:)、活动具体时间 活动具体时间:
(二)、活动具体时间:1)、活动地点 活动地点:
(三)、活动地点:)、具体流程 具体流程:
(四)、具体流程:
1、具体流程由各班自行决定,建议采用比赛方式。活动可与所在年级 或系部共同举办;
2、活动结束后,各年级分别筛选出一支队伍每队 4 人(其中 3 人参赛,1 人预备)代表所在班级参加预赛,共 14 支队伍
3、Xx 月 xx 日前各分会将各自筛选出的一支参赛队伍上报联络组,联络组负责登记汇总。
比赛环节:(每队基础分 90 分)
4、比赛环节: 本次预赛共分五个环节,5、风采展示:在比赛开始前,每队有两分钟的时间进行自我介绍; 风采展示:
6、第一环节:“争分夺秒”限时必答题(每队时间为 1 分钟)
7、比赛题型:限时必答题,题目为是非判断题,题目长短相当;
8、比赛规则:每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题,答对一题得 2 分,答错不扣分。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
9、第二环节:“眼疾手快”抢答题
10、比赛题型:限量抢答题,题型为选择题、填空题;
11、比赛规则:本环节共有题目 20 道,每道 3 分。主持人读完题并 说“开始”后,参赛队员方可进行抢答,答题时间不得超过 45 秒,答对一题得 3 分,答错或者超时则扣 3 分。若一队犯规则视为放弃 本题抢答权并扣 3 分,剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队 员作答,其他队员不得做相应的提示。本环节结束后,分数累加进 入下一环节。
12、第三环节:超级冲锋题
13、比赛题型:题型为选择题、填空题、判断题。
14、比赛规则: 本环节设 A,B,C„„共 8 套题,每套题中设 3 个小题,分值分别为: 5 分、10 分、15 分,题目难度随分值的增加而增加。每队派一名队员选择一套题按小题顺序作答,每次答对得相应的分 数,并可以选择是否进行下面的答题,选手答错一次则按本次答题 的相应分值扣分,并失去继续答题的机会。如三题全部答对则另加 10 分作为鼓励。本环节结束后,分数累加为参赛队伍最终得分。
15、加赛环节:
16、比赛题型:抢答题(难度较大)
17、比赛规则:如果有队伍得分相同,则进入终极对抗环节。规则参 照第二环节“眼疾手快”抢答题规则。答对则胜出,打错或犯规则 对方胜出。加赛环节得分不计入最终得分。
18、活动流程:
19、开场前,播放历史视频,带领现场同学重温中国共产党壮烈、激扬的发展史。
20、本次知识竞赛共分五个环节(20、本次知识竞赛共分五个环节(每队基础分为 1921 分)
21、【风采展示】 风采展示】 :播放介绍参赛各队的电子书,结束后,各队伍自 : 我介绍,形式包括阵型和口号,要求突出各支队伍的特色
22、【正式比赛环节】(共六支队伍,每支队伍四人,三人参赛,一 正式比赛环节】 : 人预备)
23、第一环节: 争分夺秒”限时必答题(时间为 1 分钟)
24、比赛题型:限时必答题,题目为是非判断题,题目长短相当 比赛题型:
25、比赛规则:每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题,答对一题得 比赛规则: 2 分,答错不扣分。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
26、第二环节: 我爱记歌词”红色歌曲接唱 “
27、比赛题型: 比赛题型:猜歌名、歌曲接唱
28、比赛规则: 比赛规则:每一支队伍回答一道题目,此环节不答或者答错均不 扣分。选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称,加 3 分,随后 接唱该歌曲,只要能准确无误地唱出歌词就能再加 5 分。本环节每 队派一人答题。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
29、、第三环节: 眼疾手快”抢答题
30、比赛题型:限量抢答题,题目为选择题、填空题 比赛题型:
31、比赛规则:本环节共有题目 20 道,每道 2 分。主持人读完题并 比赛规则: 说“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超 过 45 秒,答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放 弃本题抢答权,扣去相应的分数后,剩下的队伍继续抢答。本环节 每队派一名队员作答,其他队员不得做相应的提示。本环节结束后,分数累加进入下一环节。第四环节:
32、第四环节:超级冲锋题 32、33、比赛题型:题型尽量多样化(选择题、填空题、判断题等均可)
34、比赛规则:每队有三次答题机会,且各次分值分 别为: 5 分、10 分、15 分,题目难度随分值的增加而增加。每队 派一名队员答题,每次答对得相应的分数,并可以选择是否进行下 面的答题,选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分,如全部答 对则另加 10 分作为鼓励。本环节结束后,分数累加进入下一环节。
35、第五环节:猜词评论题 比赛题型:
36、比赛题型:根据关键词猜出具体政治事件,并对此事 件进行评论
37、比赛规则: 每队抽一组关键词,并猜出该组关键 比赛规则: 词所代表的事件,然后对该事件进行评论。猜对事件给 10 分,猜 错不给分,但仍可以进行评论,评论的分数由评委决定,分 5 分、10 分、15 分三个档次。(各评委根据以下标准进行打分:基本观点 是否合理、积极向上;表达的逻辑是否清晰;口头表达流畅程度; 按时完成程度)本环节结束,分数进行结算,即为总分。如果有队 伍得分相同,则进入终极对抗环节。
38、【加赛环节】 终极对抗环节 : 先得分者胜出,39、将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次,答错则由对方胜出。
40、【分数整理和颁奖仪式】 :
41、团体奖:本次竞赛决出一、二、三等奖各一组和“风采表现奖” 一组
42、个人奖:评出“知识竞赛个人风采奖”一名
43、注:团体奖由顾问委员会四名老师颁发
44、个人奖由会长团颁发