大学第二届“知我校园爱我校园”文化展策划书。5篇

第一篇：大学第二届“知我校园爱我校园”文化展策划书。

郑州大学学生会文件

纪检部[2012]09号

郑州大学第二届“知我校园 爱我校园”

文化展策划书

为向广大同学提供一个良好的学术、文化交流平台，使广大新生

更快、更好地了解学校学院概况、院系科研学术特色及丰富的课余文化生活，帮助广大新生更快、更好地融入大学校园，科学、合理的规划大学生活。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会拟定举办郑州大学第二届 “知我校园 爱我校园”主题文化展活动，并对表现优秀的院系进行表彰。详细活动策划如下：

一、主办单位：共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

二、承办单位：郑州大学各院系团委、学生会

三、活动时间：2012年11月1日—2012年11月17日

四、活动地点：圆形广场

五、活动主题：知我校园 爱我校园

六、宣传准备：（11月1日—11月16日）

1、11月1日晚召开第二届“知我校园 爱我校园”文化展院系

纪检部联席会。会上详细介绍活动主题及意义。详细介绍活动各个环节，说明注意事项，以便科学、合理的安排部署工作。

2、各院系在11月11日之前制作宣传展板一张，并从11月1

2日开始摆放在厚德大道与食堂门口的指定位臵，活动当天移至活动现场指定位臵。（由校纪检部提前安排好位臵）

3、11月15日、16日、17日中午和下午时段在郑州大学广播站

播出广播稿，对本届文化展进行全面报道宣传。

4、11月15日在团委网站挂出本次活动的网上通知。

5、制作四张宣传条幅在活动前一个星期悬挂在厚德大道两旁。

6、请校宣传部在11月16日中午12:00前制作两张展板在活动

当天摆放；请校网络信息中心在11月11日之前制作出宣传海报，我部负责印制20张，在新生比较集中的楼张贴，并充分利用微博、人人等加大宣传力度。

7、活动开展前邀请校报记者对本届文化展进行采访报道。

七、物品准备（11月1日—11月16日）

1、校学生会纪检部联系校学生会办公室、创业中心、宣传部、网络信息中心，筹备活动所需相关物品。

2、联系院系借彩虹门和鼓风机，借不到就联系商家租赁。

3、11月15日晚18:00前联系好至少五处电源（一为备用），必要时可付一定的电费。

4、各院系所需物品根据自身活动所需自行准备。

八、活动流程：

1、各院系纪检部负责人于11月6日晚上12点之前将郑州大学第二届“知我校园 爱我校园”文化展策划书以电子版的形式发送到校纪检部的公共邮箱 zzujj@163.com。（逾期视为弃权）

2、11月7日、8日由校学生会纪检部成员根据评比细则，秉承“公平、公正、公开”的原则在所提交的策划书中评选出优秀作品参加郑州大学第二届“知我校园 爱我校园”文化展。（评选细则详见附件1）

3、11月11日晚由分管副主席和部长牵头分别到参展院系查看物品准备情况，以保证活动顺利进行。

4、11月16日下午6:00校纪检部同学带领所有参展院系到现场查看自己院系的具体位臵，以保证17日展览活动的顺利开展。

5、11月17日上午8:30之前，所有参展院系务必全部到位，开始展览场地的布臵工作。

6、11月17日上午10:30展览活动正式开始。

7、活动进行中，评审团将根据活动现场各院系的展览情况，按照评比细则的相关要求现场评分。（活动现场评分细则详见附件2）。

8、11月17日下午13:30，展览活动结束。工作人员打扫、清理展览场地。

9、策划评比和现场评比的两轮得分总和构成本次活动院系的最终得分，并将于12月份根据最终得分情况公布获奖名单，同时对优秀院系进行表彰。

九、活动要求：

1、各院系纪检部所写策划书内容要详细、完整，展览活动的设计要有较强的可操作性，要有良好的活动效果。

2、各院系需在所提交的策划书中注明活动所需场地的大小，以便进行场地划分。

3、参展院系人员与校纪检部人员11月17日上午8:30之前要到达指定地点进行准备工作。校纪检部的成员负责将活动所需条幅悬挂于现场，搭建彩虹门，并协助院系同学布臵场地。活动开始后，院系人员与校纪检部人员共同负责现场秩序与疏导工作，确保活动有序进行。活动结束后，双方共同对场地进行清理。

4、各院系在做好策划书的同时，要做好活动的相应准备工作。如：活动所需道具的准备等（展览所需帐篷、桌椅、宣传板、电线、插板、音响等物品需院系自行准备）。

5、各院系积极动员广大同学，特别是大一新生参与到主题文化展活动当中，以更快、更好地了解学校学院概况、院系科研学术特色及丰富的课余文化生活，从而能更快、更好地融入大学校园，科学、合理的规划大学生活。院系同学的参与度也将成为整个展览活动组织效果的考核依据。

6、主题文化展活动有：

基础建设特色文化：包括学院概况、学科建设、党团工作、教务教学、招生就业、人才培养等等；

科研学术特色文化：包括学术科技竞赛类与一些科技成果等等，因院系文理科不同而异；

课外活动特色文化：主要指院系推出的品牌性活动，可以是涉及生活、学习等各方面；

各院系展览活动要基本围绕三个主题开展。

7、各院系利用展板、现场演示等形式生动、具体、完整的展示本院（系）“基础建设社特色文化”、“科研学术特色文化”和“课外活动特色文化”等内容。所有参展院系的展示都必须至少包含宣传板展示和讲解展示两个环节。

8、校学生会在学校层面借助校宣讲团在彩虹门旁边设臵一展位，对挑战杯相关情况进行介绍，例如什么是挑战杯、大小挑战杯的区别、怎么参加挑战杯以及对优秀获奖作品展示并讲解相关情况。

9、校纪检部将会组织专门评分组对各院系展览活动进行综合评分，包括：活动准备、活动效果、活动特色、现场秩序等。

10、由于活动持续时间较长，各院系可以安排人员进行轮班工作，保证工作人员有足够的休息。

11、活动过程中注意收集影像资料，活动结束后及时做好总结。

12、若遇到突发事件（如下雨），初定主场区的活动将会推迟，具体情况将根据实际而定，届时将及时通知院系。

十、后续工作

1、各院系就本院的展览活动进行总结，并于11月30日前将活动总结汇总至校纪检部公邮zzujj@163.com。

2、校纪检部部门内部对活动进行深入思考和总结，将良好经验和方法传承发扬，不足之处，及时总结，吸取教训。最终形成完整活动总结文案资料，留作以后开展此项活动的建议和指导。

十一、奖项设置

设三等奖五个名额，二等奖三个名额，一等奖两个名额，共计十个奖励名额。

附件：1.活动策划评选细则

2.活动现场评分细则

3.活动进程推进表

共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会纪检部

2012年10月31日

附件1：

活动策划评选细则（满分50分）（校纪检部的同学对各院系发来的活动策划进行筛选，经半数同意的活动策划可被采取）评选细则如下：

1、策划内容紧扣本次活动主题，内容完整，考虑周到，结构清晰。（10分）

2、展览项目具有可行性。（10分）

3、展览项目项目立足校内，以向新生介绍院系特色文化，帮助、引导广大新生更快、更好地融入大学校园，科学、合理的规划大学生活为宗旨。（10分）

4、活动形式富有创新性。（10分）

5、策划书在编写上细致、认真。（10分）

附件2：

活动现场评分细则（满分50分），评分细则如下：

1、活动准备情况,包括人员、物品的准备及展览场地的布臵和设计。（5分）

2、展览内容是否紧扣活动主题。（10分）

2、活动的实效性,能否切实让广大新生受益。（10分）

3、活动的创新度,展览活动是否别出心裁，是否能更加吸引同学。（10分）

4、活动期间该院系展览场地的现场气氛、展览效果。（5分）

6、活动期间该院系工作人员服务态度、工作积极性及精神面貌。（5分）

7、活动期间该院系展览场地的秩序情况。（5分）

附件3：

郑州大学第二届“知我校园 爱我校园”文化展

活动进程推进表

第二篇：爱我校园 展我风采

弘文中学，我心目中的乐园

——爱我校园，展我风采演讲稿

六年级（4）班

李阳飞燕

如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我想我在弘文中学的生活一定将会是其中最美的一枚。

来到了我梦寐以求的弘文中学，新的学校、新的老师、新的同学、新的学习环境，让我兴奋不已。虽然我在这所学校时间不长，但我在这里学会了如何做人，学会了许多知识，我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛，同学们踊跃报名；打扫校园卫生，我们人人动手；建立课外小组，大家争着参加，学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的学校生活变得更加灿烂，校园里的欢歌笑语是我们放飞的活力，我们在这里挥洒着热情；在这里我们将学会自尊、学会自信、学会自强，然后以将我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地将去应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。将来的学习之路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。

弘文中学，将是我们成长的摇篮，将会是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间将会在我们的生命中留下痕迹，弘文中学年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，将会让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。我确定这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

“今天我们以弘文中学为荣，明天弘文中学以我们为荣”，我爱我的集体，我爱我的学校，因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长！如果你问我，你的母校怎么样，我会自豪地对你说：“它是我心中的乐园！”

第三篇：第二届校园之星策划书

第二届“校园之星”活动策划

一、活动主题：

点亮未来之星，共建人文校园

二、活动目的及意义：

为打造优质和具有内涵的校园文化，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，促进校园人文创建，特此提供“校园之星”魅力平台。通过榜样带动作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多同学发现自己的闪光点、找寻学习和生活的自信。

校园之星，你行，我也行！

三、主办：重庆三峡医药高等专科学校校团委

承办：重庆三峡医药高等专科学校校团委学生会女生部

四、活动对象：全体在校学生

五、活动时间：2011年4月21日——2011年12月31日

六、活动地点：前期评选：各系部进行 初赛：特教楼101

复赛：学术报告厅 决赛：演播大厅

七、评选项目：

学习之星，才艺之星，体育之星，励志之星，文明之星，专业技能之星，公益之星，语言艺术之星，职场之星，微笑之星

八、活动流程：

（一）前期工作---“班级之星”评选（初选）

1、宣传工作: ①4月25日晚女生部和宣传部进班宣传；

②4月25日——29日以海报、广播、电子屏、手机报宣传

2、报名方式：填写个人申报材料经班委、辅导员、系部签字后交相应系部学生会

3、评选流程：评选者向系部递交个人申报材料（申报表，相关证书复印件）——> 系部学生会自行成立评审组，对材料进行审核,各系每学期推选10名优秀“班级之星”（每个项目推选1名，合计10名），并作为“校园之星”的侯选人——> 校部定时定点宣传每学期优秀“班级之星”个人先进事迹——> 各系部将所有“班级之星”申报材料交校女生部整理归类存档。

（备注：凡入围“天翼3G杯首届大学生形象SHOW”前十强的同学可在复赛中享受加分；“5.25心理健康月系列活动——开心笑脸评选”获奖者可在复赛中享受加分，5月班级之星之“微笑之星”可获得笑脸评选推荐权）

4、时间安排：

①2011年5月、6月初评选出第一期、第二期“班级之星”，9月底评选出第三期“班级之星”，共计3期；

②该月第一周周四晚各系部向校部递交各项班级之星材料及优秀“班级之星”人员名单，5、每期“班级之星”奖励办法

“班级之星”每学月评选一次，评上优秀“班级之星”同学的有关事迹在学校宣传栏、广播站、手机报等媒体中公布；优秀“班级之星”正式成为校园之星侯选人。

6、评选项目及标准（见附件1）

（二）中期工作---“校园之星”初赛

1、宣传工作

①宣传对象主要为2011级所有新生；

②宣传内容：前期“班级之星”评选活动和“校园之星”报名相关事宜；

③9月21日——28日以海报、广播、电子屏、手机报、宣传单宣传，及第一期、第二期“班级之星”风采宣展。

2、“校园之星”初赛

（1）、活动时间：2011年10月10日——20日（暂定）（2）、活动地点：特教楼101（3）、活动对象：“班级之星”荣誉称号获得者；个人综合能力较强者可直接报名。

（4）、报名时间：2011年10月10日——15日 初赛时间：2011年10月20日（5）、报名方式：

①“班级之星”荣誉称号获得者可通过邮箱和现场领取报名表两种途径报名；

②其他人员通过填写报名表和申报材料可报名。（申报人提供200字以内的事迹材料和相关证书、发表过文稿、参加活动证明原件和复印件以供考评。）

（6）、活动流程：

①确立评审小组：由6人组成，各系学生干部代表1名，校学生干部代表2名；

②参赛人进行2分钟自我推荐，之后进入拉票环节，可通过各种方式进行拉票。两环节分值各占总分值的百分之五十，累计得分，取前20名进入复赛； ③统计结果。

3、“校园之星”复赛

1、时间：2011年11月1日——10日（11月7日复赛现场评选，8日——10日复活制度）

2、地点：学术报告厅

3、大众评审招募：11月3日各系部交推选的10名大众评审名单和详细资料。

5、比赛流程：

①情景表演：20名参赛选手在初赛后随机分为5组，各组选材表演，节目形式不限。评委组选出最优组直接晋级，最差组淘汰，剩余12名选手继续下场比赛。②现场互动；

③主题阐述：待定12名参赛选手在相应备选题中当场抽题，即兴阐

释相关主题。评委组选出2名晋级选手，大众评审团投票选出1名晋级选手。（注：每位大众评审限投1票。）

④复活制：12月8日至12月10日下午4：00-6：00在食堂门口设臵公众投票箱，根据公众投票结果和网上投票结果从未晋级的9名选手中选出3个晋级选手。（公众投票签上除写好选手姓名和牌号以外还务必写明自己姓名和所在班级，每人限投一票，投票不规范或投票多者均作废）共计10名选手进入决赛。

（三）“校园之星”总决赛

（1）时间：2011年12月5（暂定）（2）地点：演播大厅（3）比赛流程：

①开场舞；

②主持人介绍嘉宾，评委，比赛流程及选手。③决赛分为四阶段进行：

决赛第一阶段：选手集体亮相，自我介绍（包括中英文自我介绍，理想宣言。）

决赛二阶段：才艺之星、体育之星、文明之星、语言艺术之星、微笑之星候选人依次进行个人才艺展示；

决赛三阶段：学习之星、技能之星、职场之星、公益之星、励志之星候选人依次进行现场答辩；

决赛四阶段：我型我秀（选手自备服装，展现自身优势，可以根

据自己专业的特色进行才艺展示；选手也可与协会合作，展现各协会的特色。）

④由校艺术团带来文艺表演； ⑤领导致词

（3）“星”评选结果公布，号召全校同学向之学习。（4）颁奖典礼

1、时间：元旦晚会

2、邀请校领导为“校园之星”冠、亚、季军当场提一句勉励词，并颁发奖杯和奖品。

校团委学生会

二○一一年四月十八日

附件1（1）、学习之星

①勤奋好学、刻苦钻研，善于思考，成绩优异。遵守各项纪律，按时上课并认真听讲，在同学中起到模范带头作用。勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，带动同学共同进步。②学习成绩平均80分以上，曾获得奖学金者优先考虑； ③英语、计算机等国家等级考试成绩突出，全面发展。

（2）、才艺之星

①热爱才艺表演，在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长且具有参加才艺类比赛的经验，在校内外各级比赛中取得良好成绩并能带领同学积极参加才艺类活动；

②有原创意识，能独自构思并创作才艺作品者优先考虑（包括原创音乐、原创校园话剧、音乐剧、小品、相声、舞蹈等）；

③才艺作品须通过DV、PPT等形式提交校团委，要求画面流畅、制作精良。

（3）、体育之星

①具备良好的体育道德，热爱体育锻炼，在一项或多项体育项目上具有一定特长；

②团结同学，热心推广体育运动，能带动同学一起进行体育锻炼； ③在校内外各级比赛（校运动会、校足球联赛、大学生运动会及其他省、市级别体育竞赛等）中取得良好成绩。

（4）、励志之星

①勤俭节约、自强奋进，用自身的勤奋努力在逆境中取得成功，有着令人敬佩的人格力量和较优异的学习成绩。

②在经济上积极寻求独立，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度； ③有勤工助学的经历；

④通过个人的自强事迹，感动同学，在同学中起到模范作用。

（5）、文明之星

①严格遵守校规校纪，为人谦和礼貌。气质突出，举止大方，衣着得体；

②积极带动周围同学注意文明礼仪方面的问题，能起到模范带头作用；

③在校内外参加活动时能展现良好的精神风貌，为学院赢得荣誉，有礼仪或志愿者工作经验者优先。

（6）、专业技能之星

①各系根据不同的专业设臵不同的校园之星名称，比如：护理职业技能之星、推拿按摩技能之星等。

②在自己的专业技能上认真学习，刻苦练习，在技能比赛中获奖者优先。

（7）公益之星

①以身作则，关爱生命、关注自然、富有爱心，积极参与组织各种爱心捐助、献血活动（注明血量）、帮残助困、环保等活动，积极投身

社会及校园各种公益行动，积极支持和响应校内的各种社会实践活动；

②曾在校内外公益类活动中有突出表现，获得相应奖励，如：优秀自愿者称号等 ；

③积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。

（8）、语言艺术之星

①爱好阅读，热爱文学创作，有一定的文学功底； ②具备良好的语言组织表达的能力，同时具备较强的交际沟通能力；

③积极参加诗歌朗诵、演讲比赛，辩论赛，或有主持经历，积极 参加国家级、市级、区级、校级的各类征文活动，积极向广播站、校内各种杂志投稿，其中有作品发表或获奖着优先考虑；

（9）、职场之星

1、有积极的人生价值观，能给自己一个合理的定位，并掌握社会动态信息，与时俱进，敢于创新；

2、对未来发展方向有大体把握，制定合理的人生规划；

3、参加过校级以上有关职业规划的相关活动者优先。

（10）、微笑之星

1、身高要求1.58米以上，仪态端庄，举止大方，有亲和力；

2、申报材料中附近期5寸生活照一张；

3、参加过礼仪，主持等工作，获得过该类评比活动奖项者优先，如：“5.25心理健康月系列活动之笑脸征集大赛”获奖者。

关于开展第二届“校园之星”经费预算报告

学校：

为打造优质和具有内涵的校园文化，营造充满活力和健康向上的校园氛围，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，特此提供“校园之星”魅力平台。现将本次活动经费预算报告如下：

一、宣传类（4130元）

喷绘 3500元×1张=3500元

横幅 120元×2张=240元

海报 7元×50张=350元

请柬 2元×20张=40元

二、奖品（830元）

奖品 60元×3人=180元 30元×7人=210元

小礼品 4元×20份=80元

绶带 120元×3条=360元

三、造型（300元）

主持人服装：150元×2人=300元

四、后勤物资（245元）

卡纸 1.5元×20张=30元

硬纸、白纸 1元×20张=20元

记号笔 2.5元×4支=10元

签字笔 10元×2盒=20元

矿泉水 12元×2箱=24元

气球 9元×6袋=54元 透明胶 5元×3卷=15元 绳子 3元×4个=12元 交通费 50

元

合计：5505元

校团委

二○一一年四月十八日11

第四篇：第二届校园文化节策划书[定稿]

南海东软信息技术学

院文化节

策

划

书

南海东软信息学院 zero电子竞技社

一、活动主题

《校园文化节》

南海东软信息技术学院zero电子竞技社

二、活动目的：

好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显东软教育的办学特色。为此举办校园文化节，共享改革成果，全面推进素质教育，丰富校

园文化生活。集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰

显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能。

三、比赛项目：

穿越火线5v

5英雄联盟5V5

三国杀（网络版）3V

3四、活动时间：

2012年5月11~12日

五、活动地点：

南海东软信息技术学院

C栋教学楼

六、宣传计划：

1、海报宣传：在人流量最大的2期宿舍篮球场悬挂比赛海报

2、广播宣传：通过学校广播台电视台向我校广大学生宣传这次活动

3、网上宣传：利用微博，班群系群等方式宣传

4、现场宣传：校道内、AB栋教学楼前，赛区

六、活动对象：

全校学生

七、活动流程：

1在比赛当天工作人员接待选手到指定课室在指定课室举行开幕式，告知各项比赛的赛制和规则工作人员在开幕式之后安排各项选手进入各项比赛场地各个项目负责人有序安排比赛进行在为期两天的比赛决出冠亚军后为队伍颁奖

八、具体流程

第一阶段：5月1日至3日申请好比赛场地

第二阶段：5月5日到5月6日在各学校宣传,并在个校里面拉横

幅，挂海报。并在各学校设置报名地点

第三阶段：5月11日 初赛举行。

第四阶段：5月11日当天的比赛结束后布置总决赛的比赛场地

第五阶段：决赛开幕式：5月12日决赛，并现场发放奖品，清理

现场。

九、人员安排

1．LOL项目总负责人：王柯瑾

协助人员：DOTA部成员

2．CF项目总负责人：叶启东

协助人员：CS部成员

3．三国杀 项目：总负责人：梁瀚祺

协助人员：三国杀部成员

十、后期工作：

1、负责跟踪各项安排，做好工作人员与同学的联系，定时报告筹备工作。

2.协调好各个队伍的关系

3.统计好各项比赛结果

十一、经费预算：

CF项目：200元用于奖品，证书的购买

LOL项目：200元用于奖品，证书的购买

三国杀项目：200元用于奖品，证书的购买

总策划者：杨铎、陈俊、邓贤杰。

总负责人及联系方式：杨铎，（620405）

陈俊，（663396）

邓贤杰，（690469）

第五篇：我爱我的校园

我爱我的校园

三年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

漂亮温柔的吴老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。吴老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切地问我：“怎么了?”我小声地说：“肚子疼。”，吴老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖......看着吴老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

三年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的少年宫活动。在美丽的操场上，我们尽情地施展我们的球技。在教室里，我们尽情地在一张张雪白的宣纸上画出一幅幅美丽的图画；我们摇头晃脑地读着那朗朗上口的《三字经》。在舞蹈室里，那优美的舞姿，柔美的音乐时常在我脑海里飘荡。在图书室里我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。长大以后当一名优秀的足球运动员。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

美丽的校园，可敬的老师，我永远爱你们。