第一篇:甲型H1N1流感防控常识
甲型H1N1流感防控知识
1、什么是甲型H1N1流感?
甲型H1N1流感是一种具有高度传染性的猪的急性呼吸道疾病,由几种猪A型流感病毒其中的一种引起。发病率高死亡率低(1-4%)。病毒在猪群中通过气溶胶、直接和间接接触传播,无症状携带病毒的猪也可传播。甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型,但是也存在其他的亚型(如H1N2,H3N1,H3N2)。一般来说,甲型H1N1流感病毒存在种属特异性、只感染猪,但有时确实能跨越种群屏障引起人类发病。
2、人是怎样感染的,人感染甲型H1N1流感后有何症状和表现?
人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
3、预防甲型H1N1流感
面对甲型H1N1流感如何保护自己和他人在预防方面,没必要去接种人流感疫苗,因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。
1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;
2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;可以考虑戴口罩,降低风媒传播的可能性;
3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽(特别是水禽时)应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会;
4、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮;
5、应注意类似临床表现,引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。
4、感染后的做法
〃如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;〃咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;〃勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;
〃将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触,多休息,喝大量的水;
5、有关预防的9条建议
1.勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;2.睡眠充足,多喝水,保持身体健康;
3.应保持室内通风,少去人多不通风的场所;
4.做饭时生熟分开很重要,猪肉烹饪至71℃以上,可完全杀死猪流感病毒;
5.避免接触生猪或前往有猪的场所;
6.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻;
7.常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量少与他人接触的;
8.避免接触出现流感样症状的病人;
9.由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒,目前针对猪流感只有猪用疫苗,人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防、甲型H1N1流感预防有效。
第二篇:甲型H1N1流感防控常识教案
花秋小学2009年秋期六年级 甲型H1N1流感防控常识课教案
授课教师:杨钦
教学目标:
1、宣传甲型H1N1流感防控常识,知道是什么是甲型H1N1流感, 甲型H1N1流感有哪些表现,甲型H1N1流感防控办法。
2、向家长们宣传甲型H1N1流感的防控事项。教学时间:1课时。
一、导入课题
近日,随着美国和墨西哥甲型H1N1流感疫情的不断蔓延,世界卫生组织宣布此次疫情为“具有国际影响的公共卫生紧急事态”,为了有效应对我县可能出现的甲型H1N1流感疫情,正确认识甲型H1N1流感,提高大家的防病抗病能力,今天我们来上一节特别的课。
出示幻灯片:《课题:甲型H1N1流感防控常识》
二、学习新课
1、什么是甲型H1N1流感? 出示幻灯片:
2009年3月,墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感,其病毒为A型流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,是一种新型猪流感病毒,可以人传人。
2、甲型H1N1流感有哪些表现? 出示幻灯片:
潜伏期:一般1至7天,较流感、禽流感潜伏期长。
临床表现:早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,突然高烧,体温超过39°C,甚至出现休克,导致死亡。
3、甲型H1N1流感防控办法。出示幻灯片:
⑴、注意个人卫生,培养良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡、勤通风;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。⑵、避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共场所。
⑶、避免接触有流感症状(发烧、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人。⑷、合理安排作息时间,保证有充足的睡眠和营养。同事加强体育锻炼,以提高孩子自身免疫力,防止疾病发生。
⑸、如发现出现发热(腋温≥38°C)并有流感症状,如发烧、咳嗽、流涕、1 / 2
肌肉疼痛等症状,应佩戴口罩,立即到正规医院就诊,以便做到早发现、早诊断、早治疗。
⑹、国庆长假期间一旦发生甲型H1N1流感情况,请您在2小时内向当地疾 病预防控制机构和学校班主任老师报告。
三、课堂小结:
同学们,我们今天学习了甲型H1N1流感防控常识,个人健康从我做起,自己讲究个人卫生,减少和外界回本地人员接触。希望大家健健康康,快乐成长!
四、课后作业
同学们教育局的领导对我们非常关心,给你们的爸爸妈妈也写了一封信———《盐津县教育局防控甲型H1N1流感致家长的一封信》,请大家把老师发给你的这封信,带回去给交给你的爸爸妈妈,如果他们不认识字,请念给他们听。
另外,还有一张《甲型H1N1流感防控常识》宣传画,请大家带回去,也念给你的父母听一下。告诉你们的爸爸妈妈,请他配合打赢这场甲型H1N1流感防控仗。
2009-09-23
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第三篇:防控甲型H1N1流感
“防控甲型H1N1流感”责任分工
一、领导包年级
费洪春——一年——六年
张艳坤——学前班、大班、中班
二、班主任包班,科任包人
张艳坤石凤霞——学前班 纪炜郑亚荣——大班
迟满王冬梅——中班
李铁崔亚娟——一年
王凤英冯岩——二年
周颖李佳——三年
刘洋杨胜军——四年
朱丽红苏东双——五年
刘丽娜张彦珠——六年一 费春丽路晓梅——六年二
第四篇:防控甲型H1N1流感自查报告
防控甲型H1N1流感自查报告
为贯彻落实教育局关于防控甲型H1N1流感有关会议精神,进一步加强本校防控甲型H1N1流感工作,现将绍濂中心学校防控甲型H1N1流感工作自查情况汇总如下:
一、认真落实教育局防控甲型H1N1流感有关会议、通知精神,做到上传下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议,研究防控甲型流感的具体措施,通过网络及时下载相关防控知识,并能以最短的时间传达给全体师生,从校级会议到班级会议均强调了防控甲型H1N1流感的重要性,教给全体师生防控甲型H1N1流感的具体做法,做到防患于未然。
二、建立健全防控甲型H1N1流感的管理制度,并对学校防控工作执行情况认真检查落实。
1.学校建立了甲型H1N1流感防控工作领导小组: 组长:程鹏志
副组长:方康伍、程柏生、项正潭
组员:吕培根 潘炳正
方 军
吴德淼
姚世伟 毕秋尧 朱向东
2、为了进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。一旦有咳嗽发烧等症状的学生,要认真对待,做好观察工作。平时,要加强晨检、午检工作,每天早上、下午学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无其他症状;有缺课的学生,班主任及时填写因病报告单,发现异常及时上报。
3.加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校专人负责消毒。
4.学校制定了甲型H1N1流感应急预案。领导小组对此预案认真检查监督落实。
三、学校疫情动态及宣传教育、卫生运动开展情况。
1、学校制定了突发疫情应急预案,制定了班主任预防甲型流感工作职责、预防甲型流感消毒制度、预防甲型流感预防制度等。
2.目前,学校建立了疫情动态信息网络,各班主任、任课教师以及值班领导每天第一时间来到学生中间,观察学生情况,汇总学生健康信息,完善了学生因病缺课情况登记表、甲型H1N1流感相关重要信息日报告和零报告表,留好档案记录。
3.开展健康知识宣传教育情况。学校还利用校园广播、宣传栏、黑板报、校会、等形式对全体师生进行甲型流感知识宣传教育。
4.深入开展爱国卫生运动,利用各种形式对学生进行了卫生知识教育,并及时全面清理整顿环境卫生,彻底清除积存垃圾。每周进行一次大扫和个人卫生检查。
5.每周一次消毒,学校投入大量资金购买药水,将学校教学楼及各个角落全面彻底进行消毒。
中心校在力所能及的范围内,通过各种方式大力宣传甲型H1N1流感预防知识,提高师生的思想认识和自我保护意识,力争做到全校师生平安健康。
绍 濂 中 心 学 校 2009年9月9日
第五篇:甲型H1N1流感防控工作总结
甲型H1N1流感防控工作总结
为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生甲型H1N1流感传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学院做了大量的工作,采取了得力措施,团结就是力量,为了打好这场抗击甲流的攻坚战,我院院领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我院甲流疫情得到有效的控制,同时,也为这次的甲流防控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学院防控甲型H1N1流感传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的工作目标
当前,甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延,我院也出现确诊病例,院领导非常重视甲型H1N1流感防控工作,我院组织师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
为加强领导,实行防控工作目标责任制,学院成立了防控甲型H1N1流感工作领导小组,由院长负总责,按照各级《学校甲型H1N1流感防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将甲型H1N1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,及时消除卫生安全隐
患,预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院甲型H1N1流感疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区甲型H1N1流感发生信息,及时准确地进行预警。
5、注射疫苗,防控甲流。我院和疾控中心取得联系,三亚疾控中心分2次给我院290只疫苗。疾控中心的医护人员牺牲自己的休息时间,免费我院师生服务。
为了打赢这场抗击甲流的升级战,进一步巩固甲流病毒防控成果,让隔离观察学生心灵得到有效安抚,医务室24小时照看留观学生的饮食起居和心理安抚工作,医务室田园医生48小时吃睡都未曾离开岗位半步,为了做好疾控工作,每天早上8点准时给各个隔离室查房,详细问诊,并做好记录。吴英丽护士任劳任怨,在医务室人手不够的情况下,超负荷工作,终于在近日也累病了,不得不去医院输液,并带病上岗。伍春妮护士,在未注射甲流疫苗前,不怕传染、不惜牺牲休息时间,主动到隔离病房给病人打针输液,并承担隔离病人家长的沟通工作。以上人员表现出白衣天使的崇高品德。
酒店系陈丽萍老师,不顾自己肺炎未愈的身体,多次现场做甲流确诊的学生思想工作,针对学生如何积极乐观面对甲流疫情等进行心理疏导,表现出极高的教师责任感。
为了落实好以班级为单位的甲流防控措施,我酒店系吴肖淮主任亲自指挥部署工作,文高山、贺晴老师每天上报学生晨午检登记制度,严格把关,积极有效地控制了甲流疫情的蔓延。
四、防控成效
1、自10月份以来,我院医务室共接诊发热学生198人,隔离32人(广院1人,包括甲流确诊病例),甲流确诊病例7人(广院1人),以上学生全部病愈,并返回学习场所,确保了教育教学秩序的稳定。
2、大部分师生防控意识强烈,防控工作开展情况井然有序。
五、存在问题
个别同学体温自测反馈不能落实。红外线体温测量仪测量值存在误差。
六、下阶段建议
1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。
面对甲型H1N1流感蔓延的严峻形势,加强对甲型H1N1流感的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,甲型H1N1流感防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
医务室
2009年11月12日