环保协会绿色教室活动策划书

1.创意环保秀活动策划书 2.共创绿色环保公园，环保宣传活动策划书 3.绿色环保活动策划书

4.世界地球日绿色环保活动策划书 5.绿色环保行动活动策划书

1、创意环保秀活动策划书

一、活动名称：

河南城建学院“绿色青春”创意环保秀

二、活动主题：

张扬青春个性，展示自我创意，增强环保意识，共建低碳校园

三、活动背景：

低碳生活已经成为时下的流行时尚，在6月5日世界环境日到来之季，身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识，同时我们更应该开拓思维变废为宝，合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

四、活动目的：

为了提高同学们的环保意识，普及环保知识，展示学生的动手能力及创意风采，同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌，提倡低碳环保的大学生活，此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台，此外更有利于增强同学们的创新能力，加强自身责任感，并可以丰富校园文化，增强同学们的团队合作意识，培养合作精神，共创绿色校园。

五、活动时间：

6月5日

六、活动地点：

喷泉广场

七、活动组织单位：

主办单位：共青团河南城建学院委员会

策划承办单位：河南城建学院校学生会

八、活动对象：

河南城建学院全体在校大学生

九、参赛要求：

1、要求各系选手组成团队参加，各个团队最多4名成员，设计者要求要有敏锐的观察力，丰富的想象力，层出不穷的创造性思维，对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特（男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出，且紧扣环保主题，符合比赛流程要求。模特要求五官端正，形象大方，举止得体，有亲和力）。

2、比赛分初赛、决赛两场进行，初赛由各系自己进行，我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督，决赛时各系分别派一个团队参赛，其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

第一环节:精妙绝伦

此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示，为本次比赛中最主要的环节，材料要求必须符合环保要求，设计的服装可以是由废旧服装改装而成，也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本，大创意，对于设计成本较低者将考虑适当加分，作品必须紧扣绿色环保主题，整体设计需协调，此环节背景音乐可由各个代表队自己准备，本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员，如无准备的则以主办方的音乐为主，展示时可由模特自己，也可男女生配合，然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

模特展示半分钟

设计者介绍2分钟

第二环节：别出心裁

在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀，模特按规定穿着同样的服装，设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计，可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保，重在突出设计者的创意以及动手能力，同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

操作时间30分钟

模特展示半分钟

设计者介绍2分钟

十、报名方式：

各系先在本系宣传，确定团队人员名单（包括设计师和模特）后报至校学生会办公室，宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等，请各系注意宣传查看。

十一、比赛准备安排：

5月29日下午3:00——5:00模特训练（排练厅）

5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排（喷泉广场）

6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排（喷泉广场）

6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排（喷泉广场）

十二、奖项设置：

最佳风采奖两名

最佳才艺奖两名

最佳组织奖两名

最佳创意奖两名

最具表现奖两名

2、共创绿色环保公园，环保宣传活动策划书

一、活动主题：洹水，我们的绿色公园

二、活动目的：去洹水公园宣传环保知识，用实际行动唤起人们的环保意识，共创绿色环保公园

三、活动参与人员：大学生环保协会全体会员

四、主办单位：大学生环保协会

赞助单位：

五、活动时间：xx年10月15日

六、活动形式及内容：

（一）前期策划宣传：于10月12日（周三）晚做好宣传版面、10月13日（周四）中午在西门口展示

（二）活动准备：

1、每个会员都按照自己的想法制作一张宣传卡片，到公园宣传环保。

2、借好20自行车，并在车上绑上做好的旗帜

3、本组的男生先行探路，以便活动时带自行车队

（三）活动当天：

1、会员穿上校服，带上会员证于星期六早上8:00在北门集合2、自行车队由王国稳负责，坐公交车的由叶吉清、陈亦田、王战胜等负责

3、到公园后集合，由每组的负责人点名，带队宣传

4、活动结束：写一份宣传总结及自己的心得感悟

七、活动意义：

金秋十月，浪漫花语带来阵阵秋意，在如此诗情画意的秋天，在经过七天国庆的愉快假期。让我们共创美丽洹水。用自己的实际行动去诠释我们的环保责任，号召人们行动起来，共同努力，共同环保，使洹水公园更绿色，更美丽，更自然，是人们意识到环保的重要性。

八、活动注意事项：

1、骑自行车的同学要注意安全，走人行道。为预防天气又变，大家带上雨伞

2、大家去宣传环保，要举止文明，以身作责，体现大学生的精神风貌。

4、要耐心向别人宣传，言语合理，注意礼貌

安阳师范学院

大学生环保协会

xx年10月15日

3、绿色环保活动策划书

一、活动目的：

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象：

管理工程系学生第一党支部积极分子

三、主办单位：

管理工程系学生第一党支部

四、活动过程：

（一）设计问卷，调查采访：

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下：

（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

（3）您是怎样教育这些同学的呢？

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

问题设计如下：

（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

（4）您关心您周围的环境吗？

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下：

（1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

4、活动地点：各组自行安排

5、活动时间：20XX年10月30日前待定

（二）扮演角色，体验生活。

在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围

活动时间20XX年10月30日星期六10:00-12:30待定

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍

活动时间:20XX年10月31日星期日待定

（三）所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

（四）经费预算

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

积极分子标志由:待定

（五）人员工作安排

1、采访我系部辅导员：梁秋婷雷月芬陈贤成采访部分同学家长：龙燕勤黄利红欧阳锦荣

采访中区宿舍去同学：梁亨吴夏明唐丽玲

以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

梁云苏振辉董雪金韦永雷覃小斌梁文翠王绿艳

罗兴换唐媚媚陈玲吴忠麒韦杜韦慧韦婷

教学楼清拾垃圾的分组：

梁海和黄玉梅奚显喜唐彩虹龙贵运梁育键刘凯

杨飞滕春妮李燕娇罗连英王立文岑勋斌

由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊

主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌

岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20XX年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

9、于20XX年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

代理人:林宝平

4、世界地球日绿色环保活动策划书

一．活动名称

建设绿色家园，向塑料袋说“布”！

二．活动主题

我环保，我快乐！

IProtectTheEnvironment，IAmHappy!

三．活动时间

20XX年4月21日----4月30日

四．活动地点

太原市52中教学楼主席台前、双塔寺铁路宿舍A区。

五．活动指导思想

惟有了解，才会关心；惟有关心，才会行动；惟有行动，才会充满希望。

六．活动策划

谢文萍(根与芽指导老师)周强(政教处主任)

七．活动目的1．使全校师生及其家庭成员、附近社区的居民切实感受到塑料袋的危害，从而行动起来，在生活中倡导“向塑料袋说‘布’！”的理念并行动起来。

2．增强全校教职员工和全体学生的环境意识和责任意识，增强全校教职员工的社会责任感，增强绿色维他命根与芽志愿者的使命感；锻炼志愿者的沟通能力、口头表达能力、协调能力以及行动能力；培养志愿者的团队精神、合作精神和无私奉献精神,以学校带动家庭,以家庭带动社区,引领更多人走向健康、文明、节约的绿色生活方式。

八．活动主办方及合作方

太原市52中绿色维他命根与芽小组

太原市52中政教处

太原市环保局迎泽分局

太原市双塔寺铁路宿舍A区居委会

九．活动筹备

（一）合作者接洽

太原市52中绿色维他命根与芽小组指导教师谢文萍负责向相关领导汇报和合作方接洽。居住在太原市双塔寺铁路宿舍A区的高

一、初二志愿者负责与自己所居住社区的居委会主任接洽，就合作活动作出初步设想，并进行简单分工。

（二）活动前期准备

1．刘振然老师负责布袋字体和颜色设计、谢文萍老师负责布袋元素设计；政教处周主任联系制作布袋厂家，做出成本预算,每个布袋十元。

2．各班选出1名环保节能标兵。

3．谢文萍老师负责与太原市环保局迎泽分局贾主任接洽，借用宣传版面5幅，定于4月18日（星期五提前运送并进行安装）。

4．整理旗帜、标头，布袋。

5．4月21日早6：10，由政教处周主任、郭鹏老师、马文军老师以及根与芽小组指导老师谢文萍、陈兴华、卢铁仲、张兴红、刘磊、傅建璋等进行场地布置。

6．陈兴华老师负责电视台摄影和录制工作。

十．活动流程

1．4月21日（星期一）7：30，在学校升旗仪式上请政教周主任宣布纪念20XX年4月22日世界地球日环保活动开始。

2．介绍来宾

(1)介绍参会领导

太原市环保局宣教中心高主任

太原市环保局迎泽分局陈秀萍局长

王志凌高级工程师

贾秋雯主任

(2)介绍媒体朋友

绿色时空

山西省广播电台徐敏

太原晚报李涛

3．请太原市环保局迎泽分局高级工程师王志凌给大家做讲座做环保讲座，以增强全校师生的感性认识和理性认识，进而增强自身的责任感和使命感。

4．学校张书记向全校师生发出建设“绿色家园，向塑料袋说‘布’！”的倡议。倡议全校教职员工在社会上率先垂范，以自己的环保行动引领家人以及周围的亲属和邻里，为创建宜居城市做出自己的贡献。

5．根与芽环保志愿者代表武晓雯发出倡议，倡议全体学生从我做起，从拒绝塑料袋做起。

6．太原市环保局高主任、太原市环保局迎泽分局陈副局长、贾主任以及学校郭校长、张书记、张校长、杨校长、周主任等领导向老师代表、根与芽志愿者代表以及各班环保节能标兵赠送布袋。

7．4月28日——30日期间，利用下午课外活动时间，在学校以及双塔寺A社区进行布袋义卖和宣传活动。

8.月30日，利用下午课外活动时间分享活动感悟。

9.谢文萍老师负责向北京根与芽办公室提交本次活动报告。

十．资金预算

1．联络费30元（联络者自出）

2．布袋制作1万元

3．活动后资料（照片冲洗、制作光盘）35元——100元

„„

5、绿色环保行动活动策划书

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在国际志愿者服务活动周，我们更应该做好绿色环保活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动时间：20XX.9.1

五、活动地点：森林公园

六、活动参与人数：30人左右

七、活动流程：

1、活动前期

(1)取得校方各级领导的支持

(2)在教学楼附近进行海报，图板展出宣传。征集参人员与活动，写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。

(3)买好所需的物品

2、活动中期

(1)人员分配

(2)注意安全问题

3、活动后期

(1)对活动工作得失进行总结

(2)将所拍的照片进行展览，让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

八、活动中应注意的细节和问题：

1、参与人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。

2、注意交通安全，上下车要有秩序。

3、严格服从负责人的安排，不准单独行动。

九、活动经费预算车费：30元活动总计经费：120元

第三篇：绿色环保活动策划书

绿色环保活动策划书

----班团组织生活会、志愿者活动

一、活动背景：随着经济的快速增长，人们的生活在发生变化：我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时，也在加速破坏一个美好的自然世界。每个人都想生活在高度物质文明的环境里，享受高科技带来的美满生活，然而我们也为此付出了沉重的代价，日益恶化的环境形势使人们迫切感到保护环境的重要性。我们也要为绿色环保贡献出自己的一份力量，趁着世界地球日的余热，我们在行动。

二、活动目的：深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高我们的环保意识，并且还可以宣传环保，让更多的人参与进来。

三、活动内容：

1、组织同学们去东湖开展环保实践和宣传活动（捡起湖边的所看到的垃圾，向路人分发宣传单）

2、搞好宿舍环境卫生，开展宣传同学们在宿舍“节约一滴水、节约一度电”等活动，提倡同学们节制消费和绿色消费。

四、活动参与人员：--班同学

活动时间：

活动地点：

交通路线及方式：

活动经费：由学院老师商议再定（用于打印宣传单）

----班团委、志愿者小组

第四篇：绿色环保活动策划书

“绿色家园”环保志愿者协会第一届

“绿家杯”演讲大赛策划书

一． 活动的目的和意义

为贯彻落实科学发展观，积极响应党中央关于开展低碳环保活动的号召，迎接“6.5世界环境日”的到来，推进校园文化建设，增进当代大学生的环保意识，普及环保理念，引领绿色文明生活时尚。

二、活动主题

绿色，我们共同的心愿；

环保，我们共同的责任

三、主办单位

安徽农业大学校团委

安徽农业大学社团管理委员会

四．承办单位

“绿色家园”环保志愿者协会

五、活动时间

2011年06月02日---06月05日

六、活动地点

安徽农业大学校内

七、活动对象

“绿色家园”环保志愿者协会会员

八、宣传方式

宣传单、海报、青禾BBS论坛、校广播台

九、活动流程

06月02日：成立“绿家杯”演讲大赛评委委员会

06月02日—03日：八教、九教广场、北二门海报宣传暨会员演讲比赛报名。

06月04日：演讲初赛

06月05日：演讲决赛

比赛规则：

（一）、每名选手的比赛时间为十分钟，计时以选手开始说演讲题目开始，向观众致谢停止计时。

（二）、演讲话题可从十个中自选一个。选手结合话题，题目自拟，体裁不限。

（三）、要求内容积极向上，吐字清晰，仪态大方。

（四）、选手比赛必须佩戴号码，按号依次参加比赛。

评分细则:

（一）、每名选手总分为100分:演讲内容20分，个人表现感染力20分，语言表达力20分，评委提问20，形象风度10分，时间10分。

（二）、选手演讲时间超出十分钟将给予扣分处理，超出一分钟或者没到一分钟者扣一分，超出一分钟没到两分钟者扣两分，依此类推。若比赛选手时间没到十分钟，将根据情况也将给予一定的扣分处理，选手的演讲的时间超过九分钟没到十分钟不扣分，八分钟---九分钟之间将被扣除一分，以此类推。

（三）、现场由评委对选手进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，选手的平均分即为该选手的得分，以得分的高低确定名次。

奖项设置：

综合决赛成绩，根据分数由高到低评出

一等奖1名，获奖证书+50元奖品

二等奖2名，获奖证书+30元奖品

三等奖3名，获奖证书+20元奖品

优秀奖10名，获奖证书

最佳个人感染力奖1名

最佳语言表达力奖1名

注：参与者即加文化素质学分0.1.获一等奖加文化素质0.3.其它获奖加文化素质0.2.演讲话题：

（一）、外来物种入侵

（二）、水、大气环境污染

（三）、固体废弃物污染

（四）、酸雨蔓延

（五）、森林锐减

（六）、土地荒漠化

（七）、资源短缺

（八）、气候变暖

（九）、臭氧层破坏

(十)、生物多样性减少

比赛选手从以上十个话题中任选一个，题目自拟，体裁不限。

十、注意事项

（一）、参赛选手必须是协会会员，关心环保事业。

（二）、参赛选手凭参赛证按号依次有序比赛。

（三）由于本次比赛需要良好的现场秩序和安静的比赛环境，所以参赛同学一定遵守比赛规则，保持现场秩序，以便使演讲比赛顺利进行。

十一、经费预算

经费来源：会费352元

（1）两张海报：4元=2元/张*2

（2）获奖证书工本费：160元=10元/本*16本

（3）奖金：170元=50元/人*1人+30元/人*2人+20元/人*3人

（4）不可预见费：20元

“绿色家园”环保志愿者协会二〇一〇年十一月二十一日

第五篇：环保协会绿色兑换活动

绿色兑换项目介绍

1、项目名称：

打造绿色兑换精品活动，建设美丽乐山

2、项目起止时间： 2009年9月——至今

3、项目内容：

内容概述：乐山师范学院环保协会在共青团乐山师范学院委员会、化学学院的指导下，在乐山师范学院社团联合会、化学学院社团联合分会的领导下，始终坚持以“唤起公众环保意识，开展环保志愿服务实践，促进大学生成长成才”为工作目标，以专业为结合点，积极开展丰富多样的“绿色兑换”环保志愿服务活动。自2009年开始至今，走进乐山高校、社区、事业单位等共计32个组织，2011年在乐山嘉州花城、青果山两个社区成功搭建起低碳社区示范点，为循环利用，开展 “阳光驿站”公益活动，将可以利用的书籍整理回收捐赠给贫困山区的学子。目前，经中央电视台（已录制影像资料）、乐山电视台、中国环境网等十多家校内外媒体的大力宣传，活动参与人数达10000多人次，大众接受度高达80%以上，兑换废书达4万余斤、各类塑料瓶10万余个。通过系列环保知识教育专题讲座、垃圾回收分类游戏、亲子行动、参观垃圾处理厂等形式多样、融知识性、实践性、趣味性为一体的低碳活动，将环保理念带入高校和社会，加强公众环保意识，形成了青春校园、低碳社区、美丽乐山独有风景线。

基本内容：党十七大首次提出建设生态文明，强调要“共同呵护人类赖以生存的地球家园”。党的十八大提出把生态文明放在突出位置，建设美丽中国，充分体现了人类尊重自然，利用自然，保护自然，与自然和谐相处的文明理念。原化学学院、现化学学院结合自身专业特色，以“绿色兑换”活动为载体，以倡导保护环境为核心，以高校校区和社区为基地，融理论与实践为一体，以环保知识普及为重点，提升公众环保意识，打造特色环保文化，构建蕴含绿色的人文环境，营造“青春校园，低碳社区，美丽乐山”浓厚氛围。（1）以专业为结合点，营造低碳环保人文环境

化学学院有较为雄厚的师资力量，有博士后及博士22人，教授9人，有环境科学专业，因此在活动中紧密集合专业知识，邀请专业教师指导，通过开展环保知识教育讲座、垃圾回收分类游戏、亲子行动、参观垃圾处理厂等形式多样、融知识性、实践性、趣味性为一体的低碳活动，将绿色环保知识和意识有效地进行大众化普及和推广，正确引导公众走绿色环保之路，提高全民素质环保公益意识，营造了一个浓厚生态文明氛围。

（2）以科学利用、循环发展为指导，创建节约型校园

勤俭节约是中华民族传统美德的具体体现，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。“绿色兑换”的目标就是通过盆栽兑换，以创建节约型校园，打造低碳环保的校园环境，因此在活动中如何变废为宝，物尽所用是该活动一直探索和实践的重要问题。为此活动以科学利用，循环发展为指导，将回收后的物品进行整理分类，将一些可以利用的书籍、报刊等物品整理回收，以“阳光驿站”公益活动为载体，结合关爱车子镇留守儿童之家活动，将有用的书籍、报刊等物品捐赠给留守儿童之家以及贫困山区的学子。这样不仅为留守儿童献出一份爱心，而且加强学生循环利用理念的意识培养，引导学生养成勤俭节约的良好习惯，形成浪费可耻、节约光荣的节约型校园氛围。

（3）以高校和社区为基地，将环保公益意识大众化

爱护环境人人有责，要将环保公益意识大众化，就必须走出去，请进来，建立实践基地，因此“绿色兑换”始终以乐山高校和社区为基地，坚持校内外结合，资源共享，营造浓厚的绿色低碳氛围。

迄今为止，“绿色兑换”在我校及成都理工乐山校区、职院、社会、事业单位等共计32个组织，已开展40余期活动，在乐山嘉州花城、青果山两个社区成功搭建起低碳社区示范点，通过盆栽兑换的方式，让废旧书报重新整理回收，唤醒公众的环保意识，并以绿色盆栽为媒介，将环保理念传到参加活动的人群，由点及面扩散绿色环保理念，让更多人加入到节约资源、崇尚绿色环保的队伍中来。目前参与人数达10000多人次，大众接受度高达80%以上，兑换废书达4万余斤、各类塑料瓶10万余个。

（4）以提高学生动手能力为着力点，丰富校园文化学活

“绿色兑换” 在《新闻天天报》、《乐山日报》、《三江都市报》、乐山新闻网等各大媒体的特别报道，在学校和社会引起了广泛关注，现已成为学校师生文化学活中重要的内容，参加低碳环保行动的师生越来越多，参与绿色环保行动的队伍不断壮大，学生积极参与活动前期、中期、后期的所有环节，在提高自身的动手实践能力的同时，无形中也形成了健康向上的校园文化氛围。

二、项目意义

1、以低碳环保文化建设为目标与思路

学院在低碳环保文化建设工作目标与思路上，强调要注意紧跟时代特征，突出专业特色，紧紧围绕高校育人目标体系，重点突出低碳环保文化的意识培养和学生综合素质培养；在具体实施操作中，注意将低碳环保文化建设纳入学院总体工作计划体系来统筹考虑，并紧密结合学院实际，采取有效措施，同时确保学院社团文化建设稳步推进。现已经初步形成了以“绿色兑换”为载体，以对在校大学生全面开展思想、道德、文化、技能等方面的教育与训练为内容的系列校园低碳环保活动。在策划、组织各项活动中，我们要求要围绕低碳环保知识普及的主题，努力开展融思想性、知识性、教育性、娱乐性为一体，内容丰富，形式多样，覆盖面广的社团文化活动，共同营造专业特色突出、思想积极向上的低碳环保文化氛围。正是在这种工作目标和思路的指导下，化学学院绿色兑换活动成功在我校开展了4年，已成为我院传承性特色活动，将低碳环保文化知识普及到全校师生乃至全社会。

2、以低碳环保文化建设为具体实施方案

绿色兑换活动由乐山师范学院化学学院主办，以环保协会为主体，主要号召大家利用身边一切可回收利用的生活废品来兑换精美的小盆栽，通过在校内外组织丰富多彩的社团活动，推广低碳环保文化知识，构建美丽校园的文化活动盛典。

化学学院有较为雄厚的师资力量，有博士后及博士22人，教授9人，设有环境科学专业，因此在活动中紧密集合专业知识，邀请专业教师指导，通过开展环保知识教育讲座、亲子行动、参观垃圾处理厂等活动，将绿色环保知识有效地进行大众化普及和推广，正确引导公众走绿色环保之路，提高全民素质环保公益意识，倡导低碳环保的生活态度。

校内外活动阵地是推广低碳环保文化知识的重要场所，因此活动始终坚持“走出去”和“引进来”相结合，在组织策划上注重与校外企事业单位的交流合作，学习校外各企事业单位的低碳环保文化建设成果，互相沟通、融合，通过与乐山市中心血站、车子镇留守儿童之家多次合作，将无偿献血、爱心捐赠等公益事业与低碳环保知识普及有机结合，普及低碳环保文化知识的同时，倡导无偿献血和爱心捐赠，奉献社会，为深受疾病折磨的患者贡献出我们的力量,打造出了多场科学文化与爱心交织的感观盛宴。

在低碳环保文化建设中，正确引导大众走进低碳环保知识的殿堂，提高全民素质与知识文化水平是化学学院校园文化建设工作的重中之重，也是绿色兑换活动开展的最终目的所在。正是在此动力的驱使下，化学学院绿色兑换通过学生环保知识讲座、营养健康知识讲座、污水厂参观、地球熄灯一小时、保护水资源宣传亲子游戏活动等形式多样、融知识性、实践性、趣味性为一体的特色活动，将低碳环保文化知识有效地融进行大众化普及和推广，营造了一个低碳环保气息浓厚校园文化氛围。

为进一步拓展实践基地，宣传低碳环保理念，我院环保协会与联合成都理工大学工程技术学院环保协会、乐山职业技术学院环保社，由东风悦达起亚乐山天牛4S店、天香园艺全程鼎力支持，绿色兑换走进嘉州花城、与青果山社区，对50余户家庭进行家庭垃圾分类公益培训，举办才艺大赛，其中一热心环保的老大爷——徐良泽，携《环保活动诗一首》来到兑换现场，“破烂垃圾换花草，爱护家园重环保。青年学子带头做，碧水青山彩云飘”，他说希望全社会响应号召，爱护环境，保护环境，这样我们的子子孙孙才能幸福，通过走进社区活动，不仅宣传环保知识，也无形中提高全民素质水平。

3、将低碳环保打造成文化建设的成果

倡导低碳环保，创建节约型校园：勤俭节约是中华民族传统美德的具体体现，建设节约型校园，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。“绿色兑换”的目标就是通过盆栽兑换，以创建节约型校园，打造低碳环保的校园环境，因此在活动中如何变废为宝，物尽所用？是该活动一直探索和实践的重要问题。为此活动以科学利用，循环发展为指导，将回收后的物品进行整理分类，将一些可以利用的书籍、报刊等物品整理回收，以“阳光驿站”公益活动为载体，结合关爱车子镇留守儿童之家活动，将有用的书籍、报刊等物品捐赠给留守儿童之家以及贫困山区的学子。这样不仅为留守儿童献出一份爱心，而且加强学生循环利用理念的意识培养，引导学生养成勤俭节约的良好习惯，形成浪费可耻、节约光荣的节约型校园氛围。建立高效、社区、事业单位为主的活动阵地，有效将低碳环保大众化：爱护环境人人有责，要将环保公益意识大众化，就必须走出去，请进来，建立实践基地，因此“绿色兑换”始终以乐山高校和社区为基地，坚持校内外结合，资源共享，营造浓厚的绿色低碳氛围。

三、绿色兑换创新点

1、活动本身就是一创新点，通过盆栽兑换，以实物作为环保卫士的象征物，有效的推广了绿色低碳理念；通过盆栽这一个载体的存在时刻提醒参与活动的人群保持生活的环保性；

2、将专业和实践有机的集合在一起，融理论与实践于一体，促进学生成长成才的同时又丰富校园文化学活；同时增强大学生的实践能力和动手能力，将课余时间充分利用起来做有意义的事，增加社会阅历与积极性；

3、将绿色环保与爱心捐助相结合，建立“阳光驿站”，以书香传递爱心，传达环保公益理念，推进循环发展、低碳发展，加快形成节约资源和保护环境的良好局面。项目成果

1、绿色兑换成果概况

“绿色兑换”活动是环保协会在乐山市区域内开展的长年性特色活动，即号召大家利用身边一切可回收利用的废品来兑换我们的绿色小盆栽。通过此种轻松愉快的活动方式来提高大家的环保意识，倡导绿色低碳的生活方式。

2009年12月25日，环保协会在乐山师范学院组织开展了第一次“绿色兑换”活动，面向乐山师范学院全体师生展示这种新鲜有趣的环保活动，由于活动形式简单新颖，一开展便受到了广大校友的认可和大力支持，在我校掀起了一股轰轰烈烈的环保风。随后，为进一步扩大活动空间和载体，增加影响力，在2010年至2011年期间，先后得到乐山市环保局、乐山疾病控制防疫中心等企事业单位的支持，成功走进乐山市成都理工大学、乐山职业技术学院等高校，建立以乐山嘉州花城社区、青果山社区为基地的实践中心。活动开展至今，共收集废书报4万余斤，各类塑料瓶10万余个。活动现场参与总人数高达10000余人，且活动得到了乐山电视台、乐山日报、成都商报、三江都市报等乐山知名媒体的报到，预计媒体影响人数达100000余人。活动后根据问卷调查的方式统计，活动参与者中有80%的人学会了一般生活垃圾的分类；90%的人知道了生活垃圾中哪些属于危险废物；95%的人懂得了可回收废物和不可回收废物的区别和分类。2011年8月，环保协会的“绿色兑换”活动在由环保部宣教中心和大众汽车集团(中国)联合举办的2011畅想绿色未来“低碳45分钟 • 绿色课堂讲义征集大赛”中荣获特等奖。

迄今为止，“绿色兑换”在我校及成都理工乐山校区、职院、社会、事业单位等共计32个组织，已开展40余期活动，在乐山嘉州花城、青果山两个社区成功搭建起低碳社区示范点，通过盆栽兑换的方式，让废旧书报重新整理回收，唤醒公众的环保意识，并以绿色盆栽为媒介，将环保理念传到参加活动的人群，由点及面扩散绿色环保理念，让更多人加入到节约资源、崇尚绿色环保的队伍中来。目前参与人数达10000多人次，大众接受度高达80%以上，兑换废书达4万余斤、各类塑料瓶10万余个。

提高了学生动手能力，丰富校园文化学活：“绿色兑换” 在《新闻天天报》、《乐山日报》、《三江都市报》、乐山新闻网等各大媒体的特别报道，在学校和社会引起了广泛关注，现已成为学校师生文化学活中重要的内容，参加低碳环保行动的师生越来越多，参与绿色环保行动的队伍不断壮大，学生积极参与活动前期、中期、后期的所有环节，在提高自身的动手实践能力的同时，无形中也形成了健康向上的校园文化氛围。

在领导的关怀下，院领导高度重视，组织、投入保障有力。每次举办的绿色兑换活动作为集中展示我院低碳环保文化建设优秀成果以及特色社团文化的一个重要平台，得到了我院领导的高度重视和全院师生的积极参与。针对每次活动，我院领导以及主要学生干部专题召开会议进行研究部署。同时，我院社团联合会把绿色兑换系列活动作为每年的常规工作，纳入工作要点，为活动的成功举办提供了有力的支持和保障。结合学院专业发展实际、找准切入契合途径。我们在提高在校大学生专业技能的需求和已有的校友资源上寻找到了契合点和切入点。通过借助学院宝贵的校友教育资源，吸引学生和校外媒体、校友举办各类与低碳环保文化相关的大型公益活动，培养了一批批社团文化艺术爱好者和研习者，有效地弥补了课堂教学在人才培养特别是职业、全方位人才培养上的不足，为我院低碳环保文化建设开拓了新领域。指导思想明确，宣传动员到位。学院绿色兑换活动的开展，为培养大学生的综合能素质锻炼搭建了平台，既坚持了突出学院专业特色，又紧紧围绕高校育人目标体系，重点突出理想信念教育和学生综合素质培养。在宣传上，充分利用校广播电台、校园刊物、校园飞信通、校园网、外接电视媒体等宣传媒介，充分报道和展示低碳环保文化的各项活动及成果，营造了浓厚的宣传氛围。坚持可持续发展的原则，使绿色兑换化活动经久不衰。为使不同时期的绿色兑换系列活动具有不同的特色，为此，我们从活动的策划上狠下功夫，结合学院的专业特色和师生的兴奋点、关注点，从活动理念、活动构架、活动项目和活动形式等方面精心设计，以期达到“有看头、有收获”的效果；其次，我们在开展绿色兑换活动中始终坚持广大师生是主体，坚持广大师生员工参与进来，保证活动的持续开展，发挥活动的教育功能和维系功能。

2、绿色兑换应用情况

“绿色兑换”活动是环保协会在乐山市区域内开展的长年性特色活动，即号召大家利用身边一切可回收利用的废品来兑换我们的绿色小盆栽。通过此种轻松愉快的活动方式来提高大家的环保意识，倡导绿色低碳的生活方式。

2009年12月25日，环保协会在乐山师范学院组织开展了第一次“绿色兑换”活动，面向乐山师范学院全体师生展示这种新鲜有趣的环保活动，由于活动形式简单新颖，一开展便受到了广大校友的认可和大力支持，在我校掀起了一股轰轰烈烈的环保风。随后，为进一步扩大活动空间和载体，增加影响力，在2010年至2011年期间，先后得到乐山市环保局、乐山疾病控制防疫中心等企事业单位的支持，成功走进乐山市成都理工大学、乐山职业技术学院等高校，建立以乐山嘉州花城社区、青果山社区为基地的实践中心。活动开展至今，共收集废书报4万余斤，各类塑料瓶10万余个。活动现场参与总人数高达10000余人，且活动得到了乐山电视台、乐山日报、成都商报、三江都市报等乐山知名媒体的报到，预计媒体影响人数达100000余人。活动后根据问卷调查的方式统计，活动参与者中有80%的人学会了一般生活垃圾的分类；90%的人知道了生活垃圾中哪些属于危险废物；95%的人懂得了可回收废物和不可回收废物的区别和分类。2011年8月，环保协会的“绿色兑换”活动在由环保部宣教中心和大众汽车集团(中国)联合举办的2011畅想绿色未来“低碳45分钟 • 绿色课堂讲义征集大赛”中荣获特等奖。

3、绿色兑换获奖情况

2011年8月，环保协会的“绿色兑换”活动在由环保部宣教中心和大众汽车集团(中国)联合举办的2011畅想绿色未来“低碳45分钟 • 绿色课堂讲义征集大赛”中荣获特等奖。

2011年，以乐山师范学院环保协会成员为主体，成立了乐山市场青年环保联谊会。

2012年，乐山师范学院环保协会获得四川省优秀社团荣誉称号