第一篇：海伦·凯勒读后感
在学校里发的《北园小学学生心中的100位名人》书中，有非常多的名人，例如包拯，杜甫，李白......，在这本书中我最敬佩的人是海伦·凯勒，她出生于1880年6月，她是个美国著名聋盲作家，她写的《假如给我三天光明》这本书很出名，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，海伦·凯勒读后感。
凯勒的童年是苦涩和点单调，她出生还不到19个月，患了一场急性脑充血。她连日高烧不退，昏迷不醒。等她醒过来的时候，大人发现她眼睛瞎了，耳朵聋了。从此，她便生活在黑暗和死寂中。
凯勒不知世界是有声有色的。她无忧无虑的在大家的关爱中成长，以为大家和她一样。直到凯勒5岁那年，她才知道自己和别人不一样，从此她开始变得浮躁，常常在屋子里又踢又喊。直到莎莉文老师得到来，她才静下心来，读后感《海伦·凯勒读后感》。莎莉文老师为了让她知道怎样发音，便让凯勒把手放在莎莉文老师的脸上，感觉她的舌头和嘴唇是怎么动的。白天学习字，黄昏时分，海伦和母亲并排坐在湖畔的石椅上。在莎莉文老师的帮助下，海伦学会了写字、手语。后来，她还学了会了说话，并能和其他人进行交流。
海伦很小的时候就自信地说：“有朝一日，我要上大学！而且我要去哈佛大学！”1899年，经过严格考试，她以优异的成绩的考入哈佛大学学拉德克利夫女子学院，实现了自己的梦想。
1904年6月，海伦从拉德克里夫女子学院毕业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
虽然她失去了听觉和视觉，但她并没有放弃信心。
第二篇：《海伦.凯勒》读后感
《海伦.凯勒》读后感
读了《海伦.凯勒》这篇文章，我被震撼了。文中的女主人海伦.凯勒这个孤独的弱女子，竟自强不息地在无声无息和无边无际的黑暗中度过了87个年头！她每天都在如饥似渴的拼命读单词，摸盲文，夜以继日的练习朗读词语和句子。
对于海伦.凯勒来说，她的愿望竟是只要三天光明就心满意足了。她在又聋又瞎又哑的情况下还能考上著名的“哈佛大学”，而我每天都能看到神奇的世界，听到清脆悦耳地声音，如果我像海伦.凯勒那样坚持不懈，肯定能考入“哈佛大学”。
也许我读了这篇文章，心灵之光将会被由此点燃。
第三篇：海伦。凯勒读后感
《海伦·凯勒自传》读后感曙光小学 五年级四班 邢家宁
前些天，我在图书馆看到一本《海伦·凯勒自传》，随手翻了翻，便被海伦·凯勒精彩人生经历深深的打动，于是就借回家如痴如醉的读了起来。海伦身上的勇气和坚强深深的吸引了我。
文章讲述了海伦艰辛坎坷、不畏困难、勇于奋斗的一生。海伦那不受命运拘束，坚强勇敢的精神让我潸然泪下。海伦一岁多的时候，一次大病使她与这美丽的世界永远的隔绝了。但是海伦并没有向命运低头，她在老师的指导下学会了用手语说话，并先后掌握了5种语言，而且完成了学业，攻读了博士，24岁时毕业于哈佛大学。从那以后，海伦便把所有的精力投入到了世界盲人的事业当中，还获得许多政府的与高等学院的嘉奖。最终，海伦通过自己的努力。战胜了命运，战胜了摆在自己面前的一道道困难的关卡，这是多少正常人无法做到的啊!但是她却做到了，她凭着自己的努力和坚持做到了。
我觉得，海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气，有着惊人的意志，失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的美丽，无法欣赏皎洁明月的光辉，但她从来不言放弃，坚持不懈的奋斗到底。难道我们不应该学习她身上的这种坚持到底，不怕困难，不言放弃的精神吗？让我们从现在开始，惜光阴，勤学习，不畏困难，勇于挑战。不要白了少年头，才去空悲切。做一个不怕困难，勇于奋进，珍惜光阴的人吧！
（辅导老师：贾丹娜）教师评语：
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶呀！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以顽强的精神，走完了人生的道路为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我们懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。文章语言流畅，情真意切，如果能加入一段海伦与困难做斗争的细节描写，会更有感染力。就让我们以海伦·凯勒为座右铭，大步向人生大道迈进吧！
第四篇：《海伦 凯勒》读后感
读《海伦·凯勒》有感
《海伦·凯勒》这本书是一个真实的，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病而丧失了听觉和视觉，这对于一般人来说简直是不可想象,不能忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话，”并掌握了五种文字；24岁时，她以优等的成绩毕业于著名的哈佛大学拉得克利女子学院。此后,她把毕生精力投入为世界盲人，聋人谋利益的事业中，曾经受到过许多国家政府,人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得那么大的成就，是何等的令人惊讶，又是什么使她成功，如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将会成为一个无用的人.然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力走完了人生的道路，并为人类做出了贡献,成为了一个令人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的。她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读完这本书，常常问自己：“海伦的一生,给予那些残疾人以力量，对我们难道就没有吗 ”不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：如果你的眼睛明天失明,那么今天你会去看看什么 这使我们感到：我们这些健康的人,不能迟疑，不能虚度年华，更加应该珍惜来之不易的幸福生活。
我看完书后,深刻的认识到：一个人不能取得成功,不在于条件,而在于有没有努力奋斗的精神。一个人只有有远大理想,就会有无穷的力量，就不会被客观条件束缚，就能发挥自己，创造自己。
海伦不就是这样的吗？
金山镇赵湖小学 三（1）班王文婷
辅导教师：张志虎
第五篇：《海伦·凯勒》读后感
《海伦·凯勒》读后感
今天，我们学习了课文《海伦·凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。后来，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦终于学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自己的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了着名的哈佛大学！
她一生写了14部着作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自己的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
五年级:715319096
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