读书日活动策划书

第一篇：读书日活动策划书

世界读书日活动

策

化

书

主办:读书成才促进会

策划人：。。

2011-3-17

活动名称：4.23“世界读书日”活动

活动主题：“腹有诗书气自华” ——读书改变人生

活动目的及意义：一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。在校园内开展“世界读书日”

这样的读书活动，能够培养并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。

活动时间：2011年4月23日

主办单位：读书成才促进会

协办单位：各社团和各院学生会

活动对象：全校学生

活动地点：滴水桥、图书馆等地

活动形式：

（一）前期活动策化

宣传工作：在广播站进行广播；在院楼前张贴海报，制

作展板；并发放活动宣传单，请有关社团、协会、各院

学生会帮助宣传；另外请各学院会员在班级做宣传工作。

赞助工作：市拓部联系新华书店，争取获得新华书店的图书赞助，用于发放给贫困小学生。

前期活动：开展“优秀读者”评选、馆长接待日、优秀

书目推荐、签名仪式等活动。

（二）当日活动策划【校内】

１、征求图书馆的同意，在图书馆的每层设置一个“精品

台”，可以海报或列表形式宣传图书馆新进图书（报

刊），名家或老师推荐图书（报刊）

2、4月23日，在滴水桥开展名为“名人堂”的展览活动

展览包括名家及其简要经历，主要作品，读书感受。

以名家的一句名言为导言。把有关资料贴在宣传板上。

3、展示书评，将前期收集到的各读者喜爱的优秀书目和

书评装订成册，发放给同学。促进同学们的读书心得

交流。

4、在滴水桥前过道两旁悬挂宣传条介绍当代适合大学生

阅读的书籍，宣传内容分为4四个种类：A：中国名

著 B：外国名著 C：当红小说 D：报刊杂志

5、在学海路发放宣传单，介绍宣传世界读书日的起源等

常识。

6、在展览的同时对过往人群进行问卷调查，问卷内容我们可以自己拟定，也可与图书馆联合拟定，并参与分析

调查结果。

7、开展“蓝丝带行动”活动：联系当地一所贫困小学校

长，请他们的老师带来30名小学生，参加此活动的启动

仪式,选一名主持人带领他们朗诵一首关于读书的诗，并

赠送每人一本图书。现场举行“给孩子一缕阳光”的爱

心募捐活动，为每一位捐献者系上蓝丝带。并在“爱心

墙”展板上签上自己的姓名。

经费预算：

1.宣传横幅：65元/条*1条=65元(5元/米，每条13米,配合展板进

行宣传)

2.宣传海报：5元/张*2张=10元（用于活动宣传）

3.宣传单及调查问卷：0.1元/张*200张=20元

4.宣传条：20元

5.蓝丝带：15元

6.图书30本：150元

总计:280元

第二篇：2011读书日活动策划书

挥毫泼墨染学府 最是书香能致远

——读书日活动策划书

校学生会学习部2011年3月24日

“挥毫泼墨染学府，最是书香能致远”世界读书日主题活动

一、活动背景

1616年4月23日，世界文豪塞万提斯、莎士比亚逝世。为对文学大师们对推动人类社会的文化进步所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”（World Book and Copyright Day）。提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日！在此，第14个世界读书日来临之际遇，我院开展全校性的读书活动。

二、指导思想

1、通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。

2、丰富读者的文化生活，提高读者文化素质，营造和谐的图书馆氛围。

3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

三、活动主题：

挥毫泼墨染学府，最是书香能致远

四、活动时间、地点

2011年4月22-23日、图书馆报告厅

五、活动对象

全校师生

六、主、承办单位

主办单位：吉林化工学院校学生会学习部

承办单位：吉林化工学院图书馆

七、活动目的1、为了切实推进我校素质教育，扎实开展课题研究，引导全校

师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“充实墨香生活，营造读阅氛围，爱护图书，阅过无痕”的建设。

2、丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园

文化氛围。为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提

高综合能力。

3、通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。

八、活动倡议

在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让

我们共同享受读书的快乐；

在这一天，走进图书馆，借阅一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，大家互相推荐一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；

在这一天，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书；

从这一天开始，在温馨安静的图书馆里共享阅读的快乐；

从这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一

种习惯和风尚。

九、活动安排1、4月22日、23日、进行“名著有声阅读”优秀影片播放。

2、4月23日至4月29日进行“感受文字之美，尽享读书之乐”主

题征文活动。

3、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

十、活动注意事项

1、由于本活动为校学生会与图书馆联合举办，应注意活动秩序的维

持。

2、主题征文要求题目自拟，题材不限，字数在800字以上，内容积

极向上，主题明确，条理清晰。作品必须原创，稿纸，需要封皮，文

责自负。

3、主题班会要内容丰富，积极向上，营造良好的学习氛围。

校学生会学习部

2011年3月24日

第三篇：“世界读书日”活动策划书

达县石桥镇列宁街小学

“世界读书日”活动策划书

一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高我校师生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，列宁街小学“晨读午练”课题组决定成立“红树林读书会”。（本会拟定宗旨——因为阅读，所以快乐）。读书，启迪智慧，浸染心灵。走向阅读社会，社会成员人人读书，这是“世界读书日”的召唤。为此本会决定举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流。

四、活动主办：列宁街小学、“晨读午练”课题组

五、活动策划：“红树林”读书会

六、活动时间：2011年4月1日—2011年5月1日

七、活动地点：具体活动各有安排

八、活动总负责人：黄进祥

九、活动流程

（1）书评（负责人：段玉奎）

A、宣传：4月1日—4月10日

B、文章收集与整理：4月5日—4月10日 电子档：发至读书会邮箱512886848@qq.com(负责人：任德君)。纸质：（低段—负责人：贺琼）；（中段—负责人：周其义）；高段—负责人：谢英）；幼儿组—负责人：李元琼）

C、书评评选：（负责人：刘国华）4月15日—4月20日

D、书评的收集与整理：4月15日—4月20日电子档：发至读书会邮箱512886848@qq.com(负责人：任德君)。纸质：上交刘国华处。适合推荐到上级刊物或者交流的，由刘国华负责。

E、表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由列宁街小学、“红树林”读书会颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由后勤处负责）

（2）读书笔记展（负责人：周旭东、黎家标）

A、宣传：4月1日—4月20日

B、读书笔记的收集与整理：4月1日—4月15日 纸质筛选总负责：周旭东、黎家标。收集：（低段—负责人：贺琼）；（中段—负责人：周其义）；高段—负责人：谢英）；幼儿组—负责人：李元琼）

C、展出：4月16日—4月23日在列宁街小学展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D、评选：4月17日—4月22日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

E、表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀笔记学生将列宁街小学、“红树林”读书会发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由后勤处负责）

（3）世界读书日专题讲座(负责人：黄进祥)

A、宣传：4月1日——4月9日

B、演讲者由校长办联系

C、演讲时间、地点

2011年4月23日（具体时间地点待定）

D、讲前准备，布置场地，准备茶水等。(负责人：谢英，李柯瑾)

（4）世界读书日精彩电影（负责人：潘光雄、雷晓东）

时间地点：4月21日多媒体教室一、二年级；4月22日多媒体教室三四年级；4月23日多媒体教室五六年级。（具体安排待定）

（5）表彰会（负责人：魏家国）

A、主持：谢英

B、时间：4月23日上午9：00——11：00（具体地点待定）

C、表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会开始前准备：张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

（6）会议总结（负责人：段玉奎）

时间地点待定

十、活动总宣传（负责人：黄进祥段玉奎）

A、宣传方式

1、“红树林”读书会直接向各教研组发通知。

2、qq群共享里挂通知。

3、横幅、宣传板、彩喷

B、宣传板内容

1、对读书日的介绍和宣传

2、书评

3、笔记展

4、讲座

5、表彰人员的名单

十一、人员分配

总组织：黄进祥 段玉奎 总策划：任德君 总宣传：周旭东 状况总记录：黎家标 开支记录：张华 拍摄：潘光雄

十二、预期效果： 有了学校领导的大力支持和全体教师的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动！

2011年3月28日

第四篇：世界读书日活动策划书

世界读书日活动策划书

一、活动主题：主题：“腹有诗书气自华”——读书改变人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方：塔里木大学图书馆；求知读书会。

五、活动时间：2011年4月。

六、活动地点：具体活动各有安排。

七、活动流程 ：

活动1：宣传

海报：

在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识；

在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书； 从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。标语：1.读书有得，乐在其中！

1.阅读美化心灵, 知识成就未来

2.好书启智怡情，阅读助你前行

展览板：图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传：滚动播放标语。

宣传单：宣传我馆数字资源，1000份。

活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园”签名活动活动时间：2012年4月23日

活动地点：东区和西区食堂门口

活动3：图书馆数字资源推介

活动时间：2012年4月23日——4月26号

活动地点：图书馆四楼多媒体教室

培训对象：

1、读书会全体学生。

2、在校大二学生。

活动4：温馨提示语征集

活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化

活动时间：截止到2012年4月25日

活动对象：各班级或专业。

一、活动意义

图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。

二、提示语内容要求

1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定；

2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口；

3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕：A.维护借阅秩序；B.爱护环境卫生；C.保持安静（不喧哗、不在阅览场所打电话等）；D.爱护图书资料（不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等）

三、征集办法

1、征集时间：截止到2012年4月22日

2、投稿方式：在活动期间，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到tlmdxtsg@sina.com即可（邮件中请注明所在院校（单位）、专业、学号、姓名、联系电话（手机）等）。

四、温馨提示语评选

在征集日期结束后，针对所有的评语进行评选，从中选出优秀提示语若干

五、奖励方法

被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份

活动5：污损图书展示

活动形式：针对馆藏图书的污损现象，本着重教育的原则，帮助广大读者养成“珍爱图书，阅过无痕”的良好阅读习惯，在读者中倡导“自觉爱书护书，争做文明读者”的理念活动时间：2012年4月23日

活动地点：图书馆一楼中文书库一。

第五篇：世界读书日活动策划书

世界读书日活动策划书

一、活动主题：“腹有诗书气自华”

二、活动背景：1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

三、活动目的：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人

4月23日是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

在全系倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进大学生素质的提高，推动大学生阅读活动深入开展，营造终身读书的良好校园文化氛围，推动读书活动深入开展，促进学习型校园建设，提高大学生的阅读热情，特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

四、活动主办方：教育科学学院团总支

六、活动时间：2013年3月18日—2013年4月30日

七、活动地点：具体活动各有安排

八、活动流程：

（一）“我读书，我快乐”征文活动

1、征文主题：“我读书，我快乐”

2、征文时间：2013年3月18日—2013年4月23日。

3、征文细则：

（1）征文形式： 题目自拟、体裁不限、字数不定。

（2）征文要求： 各班上交的作品必须要主题鲜明，内容具体，积极向上，材料真实，文字流畅，情真意切。各年级各班上交的作品，注明作者的姓名，班级，学号。

4、奖励办法：

（1）本次征文活动与我校每月的班级评估挂钩，各班必须上交3篇稿子，最多5篇。

（2）评选方式：由学院有关老师评选出优秀作品。（3）学校将对学生的优秀作品在宣传栏展示，对特别优秀的作品将交至广播站宣读并上传至学院网站。

5、征集方式：

各班的作品于2013年4月15日上交到教导室李又清老师处。

6、活动要求：

（1）各班要高度重视，大力宣传，争取投送出高质量的文稿。

（2）各班要以本次征文活动为契机，促进良好的班风，学风的形

（二）“读书与电影”活动

1．活动时间：2013年3月18日—2013年4月30日。

2．活动地点：师专楼三楼

3.活动方式：每周六播放一部和读书有关的活动。

4.活动流程：

（1）张贴海报对此次活动进行宣传。

（2）主持人致开场白。

（3）开始电影赏析。

（4）电影播放完后，让同学们谈自己的感受。

（5）对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

九．注意事项

活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。