2010-2011生物工程101学生素质综合测评总结

第一篇：2010-2011生物工程101学生素质综合测评总结

2010-2011学年下学期生物工程101班学生素质综合测评总结

生命科学与技术学院制药工程101班于2012年3月1日正式开始学生素质综合测评工作。

为全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，激励大学生全面发展，培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型人才，依照上一学期各方面的表现，对学生进行全面的综合素质测评。此次测评工作，在学生处的统一组织和部署下，在系领导高度重视下，在辅导员和全体同学共同努力下，测评工作顺利圆满完成。现简单总结如下：

在辅导员谭老师给每位同学下发关于学生素质综合测评的通知后，每个同学按照昆明理工大学学生素质测评办法 进行了全面的自评，对自己在2010到2011学年下学期的学习情况，学习成绩以及所参加的各项院级，校级活动进行了认真统计及评价。并向辅导员老师提交了书面的加分证明材料。

自我测评结束后，辅导员老师随即召开了班会进行学生互评，由辅导员老师及班委会成员对所有同学的自我测评和证明材料进行整理和审核，并依据加分办法，初步确定学生的综合测评及奖学金名单。

最后，有所有同学对初步确定的综合测评结果及奖学金获得名单进行公开，公平，公正的公示，为期5天。在公示阶段对公示结果有异议的，由班委会进行再审核，然后做出判定，并对新的结果进行重新公示，在公示结束且无异议的情况下，由每个同学进行签字。以此确定最终的综合测评结果和奖学金的获得名单。

于2011年9月30日将最终综合测评结果和奖学金名单上报学院。

评定小组成员签名:

2011年9月30日

第二篇：学生综合素质测评

光阴荏苒，时间转瞬即逝，不知不觉中已经在大学度过了一个春秋，转眼间已经进入了大二。在过去的一个学年里，我刻苦努力，认真学习自己的各门课程和各种理论知识，努力掌握自己的专业知识，并在大一的期末考试中取得了一定的成绩。同时，在课余时间，我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动，积累了一些社会实践经验，并增强了自己的身体素质。

德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素质。我收获了真诚的朋友与师生情谊，得到了拼搏进取的信心与勇气，拥有了开创未来的胆量与魄力。

智育方面：作为一名神圣而光荣的医学生，我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书，领略过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，改良自己的学习方法，掌握了专业理论知识，也提高了实践创新能力。

体育方面：身体是载知识之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体我积极参加学校组织的运动会等体育活动，并在课下进行一定的体育锻炼，增强自己的身体素质，以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

劳动素质方面，我参加了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质，增强了社会实践的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的综合素质。

可以说，在过去的二年里，我曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历大学两年的洗礼，终于长成一个真正的勇敢，坚强，乐观，有责任感的当代大学生。在新的学年里，我会继往开来，认真学习新的知识，使自己的综合素质得到进一步的提升，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

第三篇：学生综合素质测评自我总结

学生综合素质测评自我总结

在大一的这一年里，在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下，通过自身的不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

思想政治方面：积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动，不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部，积极组织开展寒暑假的社会实践活动，引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学，积极维护学院及班级的荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面：学习用心，态度积极。打好了为以后继续学习专业知识的良好基础。但在今后的学习中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学习，对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的学习中，我对学习任务有了更高要求，争取使自己能在以后的生活中走的更远。

体育方面：积极参与学校及学院组织的运动会，对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。

劳动方面：主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事，通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力，还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。

我已经树立了终生学习的理念，相信在以后的生活中我会一直不断努力，使自己各方面的素质不断提高。

第四篇：学生综合素质测评自我总结

光阴如梭,转眼间已经进入了大二。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课 程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实 践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显着提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显着的提升。

智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

第五篇：学生综合素质测评自我总结[模版]

看到校园中一排排穿着绿军装的大一学弟学妹们，突然意识到又是一季开学时，金秋九月，带着一点点夏季炎热的尾巴，秋天已不可阻挡的来到我们面前。再也看不到校园中穿着毕业服的大四学长们，这一切向我们表明着新的一学期来了，大三没了，大四来了。

过去的一年，是平凡的一年，是忙碌的一年，更是收获的一年。

德育方面：我更加的努力学习毛中特，研究马克思主义原理，背诵近代史，感悟思想政治。我热爱自己的祖国，我拥护中国共产党的领导，我遵守宪法，我铭记胡总书记的八荣八耻，我希望十八大顺利召开，我希望钓鱼岛问题早点解决，我也相信我们的祖国会越来越好。

学业方面：过去的一年，虽然专业课是那么的无聊，我依然投入了有限的精力，坚持上课不走神，课下努力复习功课，我从不旷课，我坚持每节课都到，我忙碌着，虽然我也有迷茫的时候，有时候我也会失利，但我从不去问别人为什么，我只会更加端正自己的态度，弥补自己的缺点，更加的努力，虽然没有获得什么奖项，但我却真的努力过。

社会活动方面：过去的一年，发生了很多事情，然而我却有一颗平常的心，淡泊名利，宁静致远。我积极的参与了同学们组织的各项活动，或亲身参与其中，或为他们喝彩加油，我没有参与学生会，也早已不是班干部，我平凡的参与着，响应者各种服务，我团结同学，我热爱班集体。

过去的一年，终究是过去了，不管那里是否精彩，是否遗憾，终究是过去了。我们应收拾心情，心怀阳光，向着前方，向着未来，向着那片将属于我们的天地，前进！