三年级少先队计划(最终定稿)

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第一篇:三年级少先队计划

2008—2009学年第二学期

三年级少先队计划

学校:王家小学

教师:王丹

指导思想:

以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导,继续深化“新世纪我能行”体验教育活动。积极贯彻落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长。继续坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,充分发挥少先队员组织在推进素质教育中的独特作用。加强队风纪建设,推进我班少先队工作的新发展。口号:培养道德好习惯,树立雏鹰好形象。

主要工作目标及措施:

1、以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

(1)、结合每月主题开展活动。

2、继续推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。

分阶段工作:

第一阶段三月份

活动主题:雏鹰好形象1:尊师长,懂礼仪。

活动内容:

1、提出新学期的要求。

2、结合学校一日常规,完善行为规范检查制度号召人人争当行为规范示范员,班班争当行为规范示范班。

常规工作:

1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。

2、班级布置,卫生小岗位落实。

第二阶段四月份

活动主题:雏鹰好形象2:爱祖国,爱家乡。

活动内容:

1、开展 “颂祖国诗歌朗诵会”活动,使队员在活动中受到教育,激发学生热爱自己的祖国、热爱自己的家乡。

常规工作:

1、本月黑板报主题:成长的四月

第三阶段五月份

活动主题:雏鹰好形象3:学知识,长技能。活动内容:勤实践,当“五小”活动

(小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人)常规工作:

1、本月黑板报主题:学知识,长技能。

第四阶段六月份

活动主题:雏鹰好形象4:练身体,做贡献。活动内容:

1、开展班级活动。

常规工作:

1、本月黑板报主题:锻炼身体,增强体质。

第五阶段七月份

活动主题:小雏鹰,我能行。

活动内容:

1、总结一学期少先队工作。

常规活动:

1、本月黑板报主题:小雏鹰,我能行。

2、评选班级各类积极分子。

第二篇:三年级六班少先队活动计划

三年级六班少先队活动计划

新的一学期,我将以提高学生的成绩,在活动中教育,让家长放心的宗旨教育培养学生,特制定出班级少先队工作计划:

一、指导思想

坚持爱国主义教育,构建和实施德育整体建设工程,全面落实《小学生日常行为规范》要求,大力加强少年儿童思想道德教育,增强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作目标

1.加强队伍建设。选拨中队委成员,建立好以中队长、副中队长等干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展中队委例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论和研究,激发少先队工作创造力。

2.加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理,黑板报实行一期一评比,值周中队实行一月一评比,对全体队员进行思想教育和能力培养,充分发挥育人作用。

3.落实养成教育。规范学生日常行为,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

4.培养少先队员的创新精神,开展巧手制作活动。开积开展各类

兴趣小组,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和动手能力结合起来,进而提高综合素质。

5.多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,中队部将根据少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,形成学校、家庭、社会合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

6.弘扬中华民族的优秀文化,继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划,促进少行队文化建设。

三、常规活动

1每组轮流值周,一月一评比,选出优秀值周中队和优秀值周队员。

2.每周一次的队会活动,各中队必须切实上好队会活动课,组织和开展生动活泼的队会活动,定期举办少先队中队主题活动。

3.继续开展养成教育。

4.一学期举办三次黑板报。

5、完成学校安排的各类临时性任务。

四、工作计划安排

三月份:

1.开学常规工作。

2.对学生进行安全教育、入学教育,并围绕这一主题办一期黑板报。

3、开展学雷锋活动。

四月份

1、开展朗读比赛。

2、开展感恩教育。

3、家长会

五月份:

1、“爱国主义”系列活动:爱国英雄故事赛“祖国在我心中”演讲比赛

2、书法竞赛。

六月份:

1、开展巧手制作评比活动。

2、评选“优秀小组”。

3、开展“优秀少先队员”评选活动。

4、期末班队工作总结

5、写好少先队工作总结。

王丽芳

2013年3月

第三篇:三年级少先队计划

2014—2015学

第一学期三年级

太平小学:赵正奎

2014-9-

22014-2015学第一学期三年级少先队工作计划 我们中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体,我们把“快乐学习,健康成长”作为我们的宗旨,我们每位队员都努力进取,争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标,为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下:

一、重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周之星的评比工作,评出每周“学习之星”“卫生之星”“纪律之星”“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

(1)搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。

(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。

(3)加强安全教育。

(4)继续开展内容丰富形式多样的活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

(5)结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。

(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设

积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

(1)加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组、餐桌小组、班车小组等等,选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

(2)树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。

四、加强家校联系

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争使所有的学生家庭都走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

太平小学:赵正奎

2014-9-2

第四篇:三年级少先队活动计划

三年级一班年级少先队活动计划

一、指导思想

以本校德育和少先大队工作计划为依据,结合学校的中心工作和本班实际情况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“规范尊师 文明诚信”的林小精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

二 总体目标

从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

三 工作要点

1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。继续抓好竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通

知识,培养自护能力,增加安全意识。

四、活动安排:

九月份:

1、稳定学生的情绪,让学生尽快进入正轨。

2、制定新学期中队计划。

十月份:

1、庆祝“国庆节”。

2、队知识教育。

十一月份:

进行爱国主义教育。

十二月份:

开展环保教育主题活动。

一月份:

庆“元旦”活动。

小学三年级一班少先队计划

崮云湖小学

魏增巧2012、9

第五篇:2013年春季学期三年级少先队活动计划

2013年春季学期少先队活动计划

一、指导思想:

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。

(四)加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

小学三年级班主任工作计划

新学期新气象。我深知班主任在学校中的地位是多么重要,班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有14名学生。每个学生都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄还小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信。

三年级班德育工作计划

新的一学期为培养学生良好的学习习惯,使他们在德、智、体、美、劳等方面都得到发展,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了更好的完成本学期的教学目标,特制定德育工作计划如下:

一、思想方面:

在教学过程中,为学生树立思想、感情、言语、行动的榜样,处处起着潜移默化的作用,使学生受到良好的道德品质教育,培养学生“爱我学校,尽我职责”的思想,形成“校荣我荣,校耻我耻”的观念。爱校、爱班级要从现在做起,从我做起的思想感情。

二、常规教育方面:

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《中小学生守则》和《学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用植树节,清明节,劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

三、班级纪律方面:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面 :

讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、班干部的培养方面 :

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的发挥,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

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