重阳节活动报告[五篇范文]

第一篇：重阳节活动报告

重阳节活动报告 活动名称：“久久”重阳节——之归家联欢会 活动时间：2010年10月15日上午10：00—12:00 活动地点：崇外街道新世界家园社区 工作者：贾晓蕊贺业辉街道人员

（一）（一）基本理念：基本理念：这次活动的主题是归家。

空巢老人，这个词语是曾经轰动一时的，就是因为现在好多人在通过“久久”重阳节—归家联欢会，和老人们一起联欢，一起畅谈，让老人们知道他们是受关注的群体，也通过这次活动向老人们献上祝福，让老人们在过节的同时体会到我们的关心，并对他们进行心理抑郁度调查，调查一下现在老年人的心理状态，真正让老人有一个身心健康的晚年生活，也通过这次活动让更多人更加尊老爱老。

（二）活动描述

1． 活动背景：重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，为了体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感，意在让更多人继续发扬中华传统美德，能把享受“长

辈的爱”的感情进行迁移，让我们这些孩子去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

2． 目标群体：

（1）直接受益人：老人

（2）间接受益人：社区

3． 活动执行过程：

第一环节：健康久久（侧重健康方面的问题）

（1）在社区中找出能够进行舞蹈、运动表演的人，并让其介绍他们各自保持健康的方法（黄梅戏、京剧）

（2）学生对额外的一些健康知识（养生、心理抑郁问题）进行介绍，并进行知识问答

（3）介绍舒缓心情等方法

第二环节：回味久久（侧重文化方面的问题）

（1）老人介绍重阳节的历史、风俗以及与自己的故事

（2）播放重阳节的短篇介绍

（3）关于重阳节学生介绍，并有奖提问

第三环节：情谊久久（侧重家庭方面的问题）

（1）老人携带朋友或者家人参与游戏

（2）学生讲述和家里长辈的故事（放PPT）

（3）和老人们进行情感沟通

（4）在场人员同唱结束曲

（5）吃蛋糕

（6）贾晓蕊表演歌曲

（7）做调查问卷

4．遇到的困难及解决措施

活动进展的很顺利，只是老人们的参与热情很高，所以导致最后的座谈会结束时间延迟了一个小时

（三）活动评估

1． 过程评估

我觉得在整个的活动过程之中，对于时间的掌握可能不是很理想，事先在各个环节之中没有很好的进行时间的控制，使得最后出现超时的现象是其中的不足

2． 成果评估

基本上到达了预期的目标和效果

3． 效益评估

在预算之内很好的完成了活动，通过这次活动我们也帮社区中的老人进行了心理和身体健康知识的普及，并在活动中帮社区找到了可以为社区老人进行经验教训讲座的医生爷爷，基本上完成了任务

（四）活动感受

1． 自我收获

通过活动我们更加深刻的体会到了孝道的重要性，在以后的生活中我会用自己的行动首先带头关爱自己身边的老年人，也很感谢社区的帮助，才使得我们的这些想法得意实施，才能让我们对老年人的关注得以传递

2． 社区发现

社区并不像我们想象的那么简单，除了一些琐碎的小事之外，它还起到了一个很好的宣传作用，如果这次社区活动没有社区的帮忙，我们也无法做到这么好的效果

3． 成长空间

其实这次的活动规模并没有预想中那般大，但我相信这次活动的成功举行可以让我从中吸取很多经验教训，这也会是下次活动成功最有利的保障之一

第二篇：重阳节活动

重阳节活动

设计思考：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老，敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节展开关于“尊老，敬老”为目的的活动是非常有必要的。重阳节带给我们的并不是登高，赏菊，吃重阳糕，而是一种信息：老人更需要关爱，需要健康快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷奶奶等老人的关心和爱护，通过这些活动，可以帮助幼儿丰富一下经验：

1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2.爷爷奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷奶奶。3.每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷奶奶做些力所能及的事。

活动时间：

2013年10月12日星期六

活动地点：

大连益尔芙蓉园幼儿园

活动主题：

重阳节，给爷爷奶奶的礼物

活动参与对象：

幼儿园全体幼儿，幼儿园老师

各年龄段活动目标：

托班：

1、把自己的手印印在白色卡纸上,送给爷爷奶奶。

2、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

3、乐于参加活动，知道要尊敬老人，愿意为老人献爱。

小班：

1、做一幅树叶贴画送给爷爷奶奶

2、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知

道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、乐于参加活动，知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

中班：

1、会唱歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”。

2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止符

3、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道

要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

各年龄段活动项目：

托班：手印画

小班：粘贴画

中班：歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”

各年龄段活动准备：

托班：彩色卡纸，水，各种颜色的水粉，收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。

小班：各种图案，各种形状的彩纸。

固体胶，双面胶，剪刀

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室

中班：歌曲“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”音乐。

收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片布置教室。

伙房：橘子，重阳糕

活动负责人：

刘君笑

活动配合人：

幼儿园全体老师

活动流程：

07:50-08:20早餐

08:20-0830圆圈时间

08:30-08:50全体幼儿到音体室

08:50-09:20负责人介绍重阳节并请小朋友吃橘子，品尝重阳糕

09:20-10:05班级活动

10:05-10:15幼儿热身操

活动结束：

让幼儿将成果带回家送给爷爷奶奶。

第三篇：重阳节活动

重阳节活动——月饼分享会

2013年的中秋节，这是我在早教园和小朋友们过的第一个节日，我带上了甜甜的月饼和小朋友一起分享，老师给我们介绍了中秋节的来历和习俗。瞧！我正在介绍我的月饼呢！

中秋节活动——九九重阳节浓浓敬老情 从小到大，爷爷奶奶、外公外婆给了我们很多的爱，今年重阳节，我送给爷爷奶奶、外公外婆亲手做的贺卡。祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康！

圣诞节活动——亲子游园活动

圣诞节到了，早教园开展了游园活动，家长们带着宝宝一起来玩亲子游戏，有寻宝、小脚踩大脚、亲子沙画及陶艺制作游戏，最后我们还得到了我们的圣诞礼物，真开心！

主题：糖果甜甜

甜甜的糖果对所有的幼儿都充满着巨大的诱惑力，刚刚还是泪流满面，只要一颗糖果放进小嘴里，立即就会破涕为笑。糖果，真是幼儿生活中不可缺少的“调味剂”。糖果不仅味道各不相同，造型和颜色也丰富多彩。本月我们带领幼儿进入糖果的乐园，让幼儿用自己的眼睛、嘴巴、鼻子、双手来感受一下糖果吧！说

说糖果有什么颜色，尝尝糖果是什么味道，看看糖果是什么形状，欣赏糖果穿什么样的衣服，让幼儿自己动手剥糖吃……

主题：秋天来了

秋天有它独特的景色，树叶慢慢变黄，纷纷飘落，随处可见各种形状和颜色的落叶，让宝宝在观察感受秋天的过程中接触大自然，发现大自然这一奇特现象，积累一些相关经验。同时秋天又是一个丰收的季节，水果品种繁多，这是让孩子了解水果的好时机，宝宝在看、摸、闻、尝水果的过程中，发展多种感官，积累对水果的经验。所以这个主题我们主要围绕“秋天的树叶”和“秋天的果实”展开了教育教学活动。

主题：冬天来了

冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化、会因为冰雪的出现而欣喜不已。从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，观察人们的衣着……在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认知周围的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。

第四篇：重阳节活动

重阳节活动计划

许文婷

活动名称：重阳节活动

活动要求：

1、知道重阳节是老人的节日

2、了解重阳节的一些习惯

3、愿意跟着老师一起愉快地说一说、做一做

互动准备：PPT、吸管、彩色纸、双面胶等

活动过程：

1、播放小电影

师：今天我们过节了！你们知道是什么节日吗？

重阳节是谁的节日？我们来看一看小电影吧！

小电影里有谁？小姑娘在做什么？她跳舞给谁看呀？爷爷奶奶脸上的表情怎么样的？

小姑娘为什么要跳舞呢？（今天是重阳节！）

2、引导宝宝说一说家里的老人

师：宝宝家里面有没有年纪大的人呀？（爷爷奶奶、外公外婆）

你喜欢他们吗？为什么喜欢爷爷奶奶、外公外婆呀？

我们的爷爷奶奶、外公外婆对我们可真好呀！

3、出示PPT

师：看看电视上的人在做什么呀？（给爷爷奶奶吃好吃的！）

在吃什么好吃的呀？（原来，重阳节要吃重阳糕！）

今天是爷爷奶奶、外公外婆的节日，重阳节！哥哥姐姐们在给他们吃好吃的、和爷爷奶奶外公外婆亲一亲、抱一抱，那我们宝宝回去以后看到自己的爷爷奶奶、外公外婆也可以怎么样啊？

4、制作彩旗

（将彩色纸背面的双面胶撕下，黏贴在吸管上制作彩旗）

师：剥下白片片，放在桌子上。彩纸贴一贴，黏在习惯上。彩旗做好啦，真漂亮！

5、展示制作的彩旗

师：这么好看的彩旗，你们想送给谁呢？

不要忘记哦，今天回家还要跟爷爷奶奶、外公外婆说：“重阳节快乐！”

第五篇：重阳节活动材料

沣中传温情，真爱驻夕阳

——少先队员慰问敬老院活动案例

张店区沣水中学2014、5 活动背景

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。晚辈们用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的养育之恩。它，无声无息，就这样滋润着我们这些华夏儿女，陶冶着我们这些炎黄子孙，使一代又一代人的灵与魂得到洗涤，从而形成了中华民族气贯长虹的磅礴气势与传承千古的文化积淀。我校少先大队秉承中华民族 “尊老、敬老、爱老、助老”的光荣传统，赴沣水镇敬老院展开“沣中传温情，真爱驻夕阳”爱老尊老实践活动.活动目的

1、慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，坚持发扬为社会献爱心的精神！

2、关注老年人的身体健康

3、让沣水中学的学生们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

4、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。

活动主题：沣中传温情，真爱驻夕阳 活动地点: 沣水镇敬老院

活动时间： 2014年4月29日

参加人员：沣水中学少先队员代表 前期准备：

1、汇报王校长，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

2、与沣水镇敬老院王院长取得联系，安排慰问时间

3、召开队会，讨论并拟定活动计划，明确活动内容和项目分工。

4、组织相关人员联系为老人表演节目的同学

5、确定参加活动的少先队员代表人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成献爱心活动。

6、活动宣传工作（手抄报、广播等）。

7、准备活动设备（相机、旗帜、慰问品等）。

活动过程：

4月29晨8时30分，少先队员在学校门口集合，步行15分钟，到达沣水镇敬老院。听取了敬老院王院长的说明和介绍，这里的老人都是由于各种原因导致失去家庭或社会生活能力。在敬老院工作人员的安排下我们分为多个小组，分散到敬老院各处进行具体的慰问活动，我校小志愿者们耐心的和他们交流，为他们进行独唱和合唱表演。

有的少先队员来到老人生活的房间内，受到了老人的热烈欢迎，同学们和老人闲话家常，为老人表演各种节目，和老人表演魔术，陪老人猜谜语。老人们十分高兴，有的老人主动为我们表演诸如红歌，山东快板等节目。虽然我们和老人无亲无故，但这并不妨碍我们关爱他们，给他们带来家人般的温暖。

有的少先队员主动向敬老院工作人员提出改善周边卫生条件的想法。经工作人员同意后，同学们在敬老院里干起擦玻璃，扫地，协助搬运物品等卫生工作。见到敬老院院内晾晒的衣物被大风吹落，同学们主动将其拾起挂好。

时近11时30分，接近敬老院规定的午餐时间，为了不打扰敬老院的正常运转，我们结束了本次慰问活动。有的老人按捺不住心中激动，在临别前告诫我们要专精学业，切勿荒废时光。在结束了收尾工作，告别老人与工作人员后，全体参加本次活动的成员在敬老院门前合影，将本次活动的精神和感受永远刻印在我们心中。

活动意义及影响：

作为当代中学生，我们不但要学习课堂知识，也要力所能及回报社会，响应党的社会主义精神文明建设号召。活动之后，很多同学都谈了关于此次慰问活动的看法，同学们说，老吾老及人之老，希望我们在关怀自己的老人的基础上，也将爱心传递到世界的每个角落，关注社会上更多的孤寡老人。同学们都流露出自己的心声，从活动中感受到很多。

这次活动给予少先队员接触社会，关爱孤寡老人的机会，和这么多老人近距离的接触,尽我们最大的能力把快乐与温暖送给了他们。

沣中传温情，真爱驻夕阳

活动图片

出发喽

孩子们从自己家带的，我们的孩子好大方！

爷爷，我们喜欢听您讲故事

爷爷，我们给你朗诵诗歌

干的很起劲

老人不会说话，向学生们竖起了大拇指！

爷爷，我还想听老红军的故事

祝天下老人们永远健康、幸福！