庆祝六一儿童节班级活动主题班会

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《庆祝六一儿童节班级活动主题班会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《庆祝六一儿童节班级活动主题班会》。

第一篇:庆祝六一儿童节班级活动主题班会

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

第二篇:庆祝六一儿童节班级活动主题班会

一、活动 庆祝“六一”系列活动,创设更多的机会,让每个孩子都能找到的亮点,以点带面,使每个孩子的个性飞扬,潜能的,在的中体验、合作与交往的快乐,从而度过幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、活动奖品和礼品。

3、每小节目,才艺大比拼,评出最佳,最佳个人等奖项。

第三篇:庆祝六一儿童节主题班会

庆祝六一儿童节主题班会

> 庆祝六一儿童节主题班会

活动目的:

通过本次活动,让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个快乐的六一节。

活动准备:

1、排练节目。

2、准备录音带。

3、班级布置。

活动过程:

一、各小队清点人数。

二、出旗、敬礼、奏乐。

三、唱队歌。

四、主持人宣布活动开始。(A:宣紫仪B:潘天越C:陈雨琦)

五、活动流程:

A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!

A:6月1日是我们儿童们的节日!

C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。

A:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。

B:游戏规则由我们班的才艺之星--沈逸飞来为我们介绍。

C:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。

A:每个同学只能玩1次。

B:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举YES牌,桃树是树,但要举NO牌......(比赛中,给冠军发奖品)

C:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。

(颁奖)

A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。

B:游戏规则:

一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

C:比赛开始!

(......颁奖)

B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》,掌声有请。

A:她们唱得真好!

C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

(......)

A:他朗诵得真好!

B:最近我们学了一篇课文《将相和》,接下来,我们就请几位同学为大家表演一下!

A:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就玩一下。我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们可以请几位搭档和他们一起表演。

>

(......鼓掌、颁奖)

六、退旗

七、主持人宣布活动结束。

A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会到此结束!

第四篇:庆祝“六一”儿童节班级活动主题班会

庆祝“六一”儿童节班级活动主题班会

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学班优秀个人名单。活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请

评析:

通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

第五篇:六一儿童节主题班会

《六一儿童节主题班会》主持词

涵:敬爱的老师,熠:亲爱的同学们,合:大家下午好!

涵:今天就是我们盼望已久的六一儿童节了!熠:六月,是童年的摇篮 涵:六月,是童年的梦乡 熠:六月,有童年的沃土 涵:六月,有童年的太阳

合:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始!

第一轮:我猜我猜我猜猜猜

涵:(按PPT)今天我们将分为男生和女生两大组进行比拼。请全体男生坐在我的左边,全体女生坐在我的右边,最后获胜的一组将获得神秘大奖哦!熠:(按PPT)第一轮:我猜我猜我猜猜猜。

涵:(按PPT)游戏规则:男生队、女生队各轮流猜6个题目,每回答出一个得1分。注意:要举手回答哦。

(主持人王梓涵站在男生队前出题,主持人叶柏熠站在女生队前出题。)熠:女生队请听第一题:四季常青绿,只是花开难,摊开一只手,尖针已扎满。(打一植物)

(女生回答后公布答案)答案是——仙人掌(答对加一分,答错不加分)涵:男生队请听第一题:左手五个,右手五个。拿去十个,还剩十个。(打一日常用品)

(男生回答后公布答案)答案是——手套(答对加一分,答错不加分)熠:女生队请听第二题:羊来了(猜一种水果名称)

(女生回答后公布答案)答案是——草莓(草没)(答对加一分,答错不加分)

涵:男生队请听第二题:狼来了(猜一种水果名称)

(男生回答后公布答案)答案是——杨桃(羊逃)(答对加一分,答错不加分)熠:女生队请听第三题:此物管八面,人人有两片,用手摸得着,自己看不见。(猜一人体器官)

(女生回答后公布答案)答案是——耳朵(答对加一分,答错不加分)涵:男生队请听第三题:高高山上一堆草,密密麻麻长得好,年复一年常整理,黑变白来多变少。(猜一人体器官)

(男生回答后公布答案)答案是——头发(答对加一分,答错不加分)熠:女生队请听第四题:太阳碰见了月亮(猜一个字)

(女生回答后公布答案)答案是——明(答对加一分,答错不加分)

涵:男生队请听第四题:十二点(猜一个字)

(男生回答后公布答案)答案是——斗(答对加一分,答错不加分)熠:女生队请听第五题:看图猜一个成语

(女生回答后公布答案)答案是——指鹿为马(答对加一分,答错不加分)涵:男生队请听第五题:看图猜一个成语

(男生回答后公布答案)答案是——惊弓之鸟(答对加一分,答错不加分)熠:女生队请听第六题:看图猜一个成语

(女生回答后公布答案)答案是——九牛二虎(答对加一分,答错不加分)涵:男生队请听第六题:看图猜一个成语

(男生回答后公布答案)答案是——呆若木鸡(答对加一分,答错不加分)

第二轮比赛:爱的抱抱

涵:第一轮比赛非常激烈,我们来看看两组的得分:男生队

分,女生队

分。熠:(按PPT)接下来我们进行第二轮比赛:爱的抱抱

涵:(按PPT)请看游戏规则:男生队女生队各派出8个人参加比赛,16个同学手拉手围成一个圈跑,主持人喊:“爱的抱抱,爱的抱抱。”当主持人喊一个数字,如;喊4,所有同学自由组合4个人抱在一起,而不足4个人或者超过4个人的群体都必须淘汰。然后继续报数字,继续抱抱。留到最后的2名同学获胜。如果这2名全是女生则女生队加2分,全是男生则男生队加2分,一男一女则每队各加1分。(挑选队员参加比赛,进行两轮。)

涵:第一轮比赛开始(按PPT)爱的抱抱,5个人呢,4个人,5个人;3个人;4个人;5个人;3个人;2个人。

熠:第一轮比赛开始。爱的抱抱,5个人呢,4个人,5个人;3个人;4个人;5个人;3个人;2个人。

第三轮比赛:就不听指挥

熠:第二轮的比赛结束了,我们来看看两组的得分:男生队

分,女生队

分。涵:(按PPT)接下来我们进行第三轮比赛:就不听指挥。

熠:(按PPT)请看游戏规则:男队女队各派出8个人参加活动,分别排成一纵队站在主持人面前。

主持人坐在一个凳子上,其他8人排成一纵队依次上前,出题人用手迅速的指向一个方向,并且说“看这边”,然后挑战者必须看向一个方向(左右上下都可以),这个方向必须和出题人指的方向不一样,全队人员都通过则加1分。

男队女队各有3次机会哦。

(王梓涵先和叶柏熠示范游戏的方法,然后挑选队员参加比赛,进行三轮。)涵:(男生八人站成一个纵队站在王梓涵门前,王梓涵坐在一个凳子上)看这边(有一个人错误则重来,三次机会后,通过一次加一分。)

熠:(女生八人站成一个纵队站在叶柏熠门前,叶柏熠坐在一个凳子上)看这边(有一个人错误则重来,三次机会后,通过一次加一分。)

第四轮:抓紧我的手

涵: 经过三轮比赛后,我们来看看两组的得分:男生队

分,女生队

分。熠:(按PPT)落后的队要加油哦,最后一轮:抓紧我的手,获胜队可以拿到5分哦。

涵:(按PPT)请看游戏规则:男生队和女生队各派出8个人围成一个圈。要求:每个人两手交叉,抓紧旁边同学的手,哪一组能在最短的时间内解开这个交叉的圈,变成每个人正面手拉手的圈则得到5分。注意:在解圈的过程中,每个人都不能放开手哦。(按PPT)(挑选队员。)

熠:四轮比赛结束了。激动人心的时候到了,我们来看看最后的比赛结果:男生队

分,女生队

分。

涵:最后获胜的是

队。(陈梓涵给女队发奖品,王士熠给男队发奖品。)

合:欢乐的时光总是短暂的。我们相约下次再见。

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