第一篇:电脑技能培训活动策划书
一、活动引言:
21世纪是信息化的时代,电脑与我们的生活息息相关,我们大学生,或来自农村,或忙于课本学习,缺少关于电脑技能方面的培训,因此,在大一第一学期对新生提前进行电脑技能培训,时间有意义的活动。
时光飞逝,社员们坚守着永不言弃的励志精神,完成了社团的21天集训。在21天里,励志社的社员们相互了解加深,对大学的生活逐渐适应,同时,励志社各部门委员及各小组组长也已经选定。但大多数的委员及组长对电脑技能的掌握仍不多,尤其是一些基本办公软件:word、powepoint、excel的使用。为提升各部门委员及各小组组长电脑技能,让大家今后能在社团、学生会等部门高效开展工作并在电脑技能应用方面真正有所学,励志社开展此次活动。
二、活动主题:,
电脑技能培训三、活动目的:
本次活动由励志社南、北校网络部部长亲自教授各部门委员及各小组组长一些必要的电脑技能,主要关于:word、powepoint、excel。在大一第一学期教大家一些实用的电脑技巧,让大家既能学到实用的电脑技能,又能为今后在社团、学生会等部门高效、扎实开展工作奠定基础。四、活动对象:
励志社全体委员及各小组新选组长五、举办单位:
主办方:励志社 策划承办方:励志社网络部六、活动时间:
xx年11月5日晚上7:00七、活动地点:
化工楼405八、举办形式:
现场操作并讲解、提问并解答九、活动流程:
1.组织部安排励志社各部门委员及各小组组长按到达教室顺序就坐。2.主持人强调会场纪律并宣布电脑技能培训开始。3.南校网络部部长蒋小娟介绍word的使用。4.关于word的使用的答疑,5至10分钟。5.北校网络部部长曹玲介绍powepoint与excel的使用。6.提问环节:由主持人负责组织此环节,解答关于powepoint与excel的使用及其他电脑软件简要介绍,10至15分钟。南、北校网络部部长现场解答。两位部长留下联系方式,让大家在培训后也可以学习有关电脑的其他技能。7.主持人总结,宣布电脑技能培训结束。十、会前准备:
1.理事会召开会议,讨论相关事宜:
a.选定主持人。
b.教室占用。c.确定电脑技能培训时间。d.南、北校网络部部长相互合作分配好讲解内容,并积极备好课。2.宣传:
a.组长:由组织部通知。
b.部门委员:各部长以飞信形式及时通知自己部门委员。十一、活动要求:
1.会场的布置由组织部、网络部统一部署。2.电脑技能培训的时间安排要合适。3.会议中工作人员要服从安排及随即调动,保证每项工作都有人负责,各负责人要努力创造一个良好的学习氛围。4.整个活动中,各部门人员必须团结,效率至上。
十二、经费预算:
物品
数量
单价(元)
总计(元)
水
1.5
场地布置费用
总计
励志社策划部xx年10月20日第二篇:电脑技能大赛策划书
电脑技能大赛策划书
电脑技能大赛策划书1
一、活动目的:
规定项目融技术与娱乐于一身,希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。
二、活动背景:
同学都有一定的计算机的技术,因此,第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能,展露手脚的同时也吸取一下经验。
三、活动时间:
1.:5月12日—5月21日
2.比赛时间:5月23日—5月27日
四、活动的具体介绍:
固定项目由主办方规定,它属于技术性、知识型的项目,让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。
(一)敲打程序:
1.比赛内容:考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。比赛届时,主办方会给出若干段程序代码,参赛者要用键盘敲打下来,并要求在VC++里成功运行。
2.评分标准:谁最快敲打完成,谁就是胜利者。
(二)程序改错:
1.比赛内容:考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛届时,参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改,直至程序能在VC++成功运行。
2.评分标准:谁在最短的时间内修改完所有程序就为胜者。
(三)数独比赛:
1.比赛内容:考验的是参赛者的观察能力和推理能力。数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,比赛届时,参赛者要利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛届时,参赛者将要填写若干个数独。
2.评分标准:在限时的时间内谁最快填完所有数独就为胜者,若在限定的时间里没人完全填完,则记录参赛者所填的数量,填的越多就为胜。
注:
1.以上3个项目均为独立,参赛者可参加1个或多个,3个项目的比赛时间将会错开。
2.以上3个项目若在规定时间内没人全部完成,则完成最多的为胜者。
五、活动规则:
1.参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地,也不能用互联网进行搜索。
2.程序改错项目中,参赛者不能改变原程序的作用和目的。
六、评选方式:
比赛届时,主办方工作人员会用计时器计下参赛者完成该个项目的所用时间,最快完成的参赛者就是该项目的优胜者,也是该项目的纪录保持者。当记录保持者诞生后,比赛即结束。另外,这次活动所有项目的.记录我们都将细心登记下来,留作下一届刷新记录之用。这样,每一年的活动都有可能会出现更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去并在传承过程中得到发展。
七、活动具体流程:
1.学委会提前几周下发比赛通知,最好是举行发布会或者安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项,鼓励同学们积极参加比赛。
2.报名方式:
(1).在报名截止日期之前,信息系第二学委会的参赛者在所在班级的组织委员处报名,要说明要报的是哪个或哪几个项目,最后由组织委员汇总并将报名的汇总表以电子邮件的形式提交到公邮。第二学委会以外的其他参赛者可自行将报名表以电子邮件的形式提交到公邮,且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名(项目名称)”,例如:10级电子信息工程3班某某某(程序改错)。
3.在报名截止之后,学委会工作人员对报名表进行汇总并统计报名人数,根据参赛人数决定比赛场地以及是否需对参赛者进行分批。
学委会需在比赛前一周确保申请好比赛场地(尤其是机房),并将信息发放至参赛者。 4.学委会需在比赛时间前准备好比赛的试题,并做好试题保密工作。
八、参赛对象:
华南师范大学南海校区全体同学,以个人参赛的形式参加。
九、奖项设置:每个项目产生一个胜利者并对其颁发奖状和奖品.
十、活动主要负责人联系方式:
电脑技能大赛策划书2
一、活动描述:
相信大家都了解吉尼斯纪录,信息系第二学委会秉承吉尼斯精神,将借鉴其形式举办属于我们的活动——技尼斯。同学们报名参加的项目,我们会登记下来并在信息系的博客http://公布。下一年如果有人在已记录的项目打破记录,我们就会登记最新的记录,而新的项目同样也会被记录下来,以次类推地每年进行。
二、活动主题:
Challenge yourself——Show what you want to show。
三、活动背景:
注重个性发展,已成为大学校园中出现频率最高的.词语之一。在青春最洋溢的时段,我们有热情、有激情、有无限的可能。此外,每个人都有自己的特长与兴趣,每个人都想有一个平台展现自己独特的个人魅力。基于以上的情况,信息系第二学委会举办这次活动,希望能为同学们提供一个展示绝活、展现个人魅力的平台。
四、活动目的:
本次活动的主要目的是刺激想象力、丰富生活、与人共乐。将以最自由、最灵活形式来刺激同学们的想象力,丰富同学们的课余生活。在本次活动中,只要你有想法,无论是谁,都有可能成为主角。
五、活动简介:
(活动包括规定项目和自由项目)
(一)规定项目:详情见附件二。
(二)自由项目:详情见附件三。
六、评选方式:
(一)规定项目:
在规定的时间里现场进行比赛评选
(二)自由项目:
1.初选:由指导老师和级委统计评选出20份作品。
2.终选:以晚会的形式进行,结合大众评委和老师的票数确定最终结果。
3。成果展:本次活动在最终晚会后将在宣传栏展出活动的成果。
七.经费预算:经费预算 项目 内容 数量 花费(元) 备注 宣传 全开白纸 35 35 黑白纸质 8 1。6 双面胶 5 5 冲洗照片 未知 50 控制在50元内 晚会布置 彩带 未知 20 气球 未知 20 包装绳 未知 20 打印资料 宣传单之类 未知 20 奖品+礼品+奖状+荣誉证书 奖品+礼品 20+11 210 20份小礼品(控制在5元以内)
电脑技能大赛策划书3
一、活动描述:
相信大家都了解吉尼斯纪录,信息系第二学委会秉承吉尼斯精神,将借鉴其形式举办属于我们的活动——技尼斯。同学们报名参加的项目,我们会登记下来并在信息系的博客公布。下一年如果有人在已记录的项目打破记录,我们就会登记最新的记录,而新的项目同样也会被记录下来,以次类推地每年进行。
二、活动主题:
challenge your self——show what you want to show.
三、活动背景:
注重个性发展,已成为大学校园中出现频率最高的词语之一。在青春最洋溢的时段,我们有热情、有激情、有无限的可能。此外,每个人都有自己的特长与兴趣,每个人都想有一个平台展现自己独特的个人魅力。基于以上的情况,信息系第二学委会举办这次活动,希望能为同学们提供一个展示绝活、展现个人魅力的平台。
四、活动目的:
本次活动的主要目的.是刺激想象力、丰富生活、与人共乐。将以最自由、最灵活形式来刺激同学们的想象力,丰富同学们的课余生活。在本次活动中,只要你有想法,无论是谁,都有可能成为主角。
五、活动简介:
(一)规定项目:详情见附件二.
(二)自由项目:详情见附件三.
六、评选方式:
(一)规定项目:在规定的时间里现场进行比赛评选
(二)自由项目:
1、初选:由指导老师和级委统计评选出20份作品。
2、终选:以晚会的形式进行,结合大众评委和老师的票数确定最终结果。
3、成果展:本次活动在最终晚会后将在宣传栏展出活动的成果。
七、经费预算: 略
八、活动具体工作人员安排:
1.宣传:宣传部长黄赟及各班宣传委员。
2.咨询会:级委全体干部及各班宣传委员。
3.报名事宜负责人:组织部长及各班组织委员。
4.规定项目试题负责人:主任朱丽平,信息科技部长岑杰鹏。
5.自由项目评选:指导老师及级委全体干部。
6.最终晚会负责人:指导老师、级委全体干部及各班班委。
九、活动负责人及主要参与者:略
十、活动主要负责人联系方式:
第三篇:校园电脑技能大赛策划书
一、活动目的:
规定项目融技术与娱乐于一身,希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。
二、活动背景:
同学都有一定的计算机的技术,因此,第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能,展露手脚的同时也吸取一下经验。
三、活动时间:1.报名时间:5月12日—5月21日
2.比赛时间:5月23日—5月27日
四、活动的具体介绍:
固定项目由主办方规定,它属于技术性、知识型的项目,让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。
(一)敲打程序:1.比赛内容:考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。比赛届时,主办方会给出若干段程序代码,参赛者要用键盘敲打下来,并要求在vc++里成功运行。2.评分标准:谁最快敲打完成,谁就是胜利者。
(二)程序改错:
1.比赛内容:考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛届时,参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改,直至程序能在vc++成功运行。
2.评分标准:谁在最短的时间内修改完所有程序就为胜者。
(三)数独比赛:1.比赛内容:考验的是参赛者的观察能力和推理能力。数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,比赛届时,参赛者要利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛届时,参赛者将要填写若干个数独。
2.评分标准:在限时的时间内谁最快填完所有数独就为胜者,若在限定的时间里没人完全填完,则记录参赛者所填的数量,填的越多就为胜。
注:
1.以上3个项目均为独立,参赛者可参加1个或多个,3个项目的比赛时间将会错开。
2.以上3个项目若在规定时间内没人全部完成,则完成最多的为胜者。
五、活动规则:1.参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地,也不能用互联网进行搜索。2.程序改错项目中,参赛者不能改变原程序的作用和目的。
六、评选方式:比赛届时,主办方工作人员会用计时器计下参赛者完成该个项目的所用时间,最快完成的参赛者就是该项目的优胜者,也是该项目的纪录保持者。当记录保持者诞生后,比赛即结束。另外,这次活动所有项目的记录我们都将细心登记下来,留作下一届刷新记录之用。这样,每一年的活动都有可能会出现更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去并在传承过程中得到发展。
七、活动具体流程:
1.学委会提前几周下发比赛通知,最好是举行发布会或者安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项,鼓励同学们积极参加比赛。
2.报名方式:(1).在报名截止日期之前,信息系第二学委会的参赛者在所在班级的组织委员处报名,要说明要报的是哪个或哪几个项目,最后由组织委员汇总并将报名的汇总表以电子邮件的形式提交到公邮。第二学委会以外的其他参赛者可自行将报名表以电子邮件的形式提交到公邮,且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名(项目名称)”,例如:10级电子信息工程3班某某某(程序改错)。
3.在报名截止之后,学委会工作人员对报名表进行汇总并统计报名人数,根据参赛人数决定比赛场地以及是否需对参赛者进行分批。
学委会需在比赛前一周确保申请好比赛场地(尤其是机房),并将信息发放至参赛者。4.学委会需在比赛时间前准备好比赛的试题,并做好试题保密工作。
八、参赛对象:华南师范大学南海校区全体同学,以个人参赛的形式参加。
九、奖项设置:每个项目产生一个胜利者并对其颁发奖状和奖品.十、活动主要负责人联系方式:策划书:岑杰鹏华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会二○一一年三月十二日
第四篇:技能培训策划书
“疯狂EPR”培训月
之技术培训策划书
一. 活动背景
国内外的各种ERP已经在市场上行销了十几年,一些企业通过成功运用ERP系统,在企业的物资管理、库存控制、生产计划等生产经营、管理营销方面取得了显著的经济效益,同时实现了标准化、规范化的管理,提高了企业的竞争力。此外,ERP的成功运用对企业自身形象改善、管理思维提升以及在增强员工积极性等方面也有显著帮助,对企业管理的现代化建设具有重大意义。
ERP在我国呈现出良好的实践应用和发展势头,随着联想、海尔等一批国内知名企业的成功应用,ERP带来的先进管理思想正在被不同行业企业学习和效仿。被ERP遗忘的角落——中小型企业,也开始纷纷引入ERP来帮助企业提高自身竞争优势。ERPll系统逐渐取代传统ERP系统并成为企业资源管理的主流发展趋势。
ERP已经逐步成为企业管理模式新的代名词,这也意味着我们以后的工作几乎都要和ERP软件打交道,所以了解并学会运用ERP软件,是我们为以后发展所做的具有实质性的大脑投资。
二. 培训目的对于广大营销管理类在校大学生而言,对ERP的了解和学习逐渐受到重视,并在课程设置上体现出了它的重要性。因此,本协会严格履行社团宗旨,积极开展学术交流,希望通过本次“疯狂ERP”软件学习月,增加大家对于ERP软件学习动力。让更多的同学能够加深对ERP的了解和认识,并通过实践提升对软件的应用能力。同时,也为大家提供一个学习交流的平台,从而实现能力的共同进步与提升
三. 活动名称
疯狂ERP
四. 资源配备
1.本活动地点在计算机实验中心401;
2.必要时会复印资料分发到学员手中。
3.可能培训期间回请相关老师进行讲课
4.必要时会有相关培训书籍供参考
五. 培训时间
4月22日至5月20日
六. 培训对象
中南民大全体学生(偏重于管理学院的学生)
七. 培训负责人及主要参与者
1.本次活动由秘书部,宣传部,技术部,组策部,业务部共同参与完成,各部门各司其职共同办好此次培训月。
2.参加培训的可以是对培训内容感兴趣的协会成员。
3.由宣传部负责出一名主持人,在每个模块开始培训时做简单的介绍,也可由授课人担当。
4.由组策部负责出两名现场布置人员(名单见十三)。
5.由宣传部摄影组负责出现场拍摄人员,方便以后为活动做宣传。每次都要有。(因为这是协会第一次办培训月,所以有必要收集一些资料供下次的宣传)
八. 注意事项
1.各部门按照策划严格执行本职工作;
2.场地管理须注意管理会场纪律,防止骚乱;(重点)3.若活动中有突发状况,参与人员可视情况解决问题; 4.合理分配培训时间,培训进度。
九.时间分配(重点)
ERP系统共分为5个模块,每个模块共需要8个课时,培训总时间为40天,在这期间:1.要交叉安排每个模块学习时间 2.每次课与课之间要安排一定时间给受训人员复习和预习。
十.ERP知识储备模块划分
财务—— 武景
供应链-销售管理流程——王亚南-采购仓储——李梦琴赵荣
—计划管理
——封莎涂艺
人力资源—工资系统——林荣蓉
对每个授课人实行二对一后勤制,协助人员在开始培训之前和每次上完课之后询问授课人有何需要,例是否需要印复习资料,是否需要开设学习群供学员交流讨论,上传学习资料等。(名单见十三)
十一.培训课时表(附件)
十二.人员安排表
每次培训的三个协助人员(包括组长和副组长)在上课期间主要负责以下事项:
1.学员签到,签完到后签到表交给副组长,下次培训带去 2.打开设备和PPT,检查计算机,3.上课时维持课堂纪律,对学员上网玩游戏等不听课现象进行劝阻,注意
看是否拷贝软件的情况发生
4.下课后关闭设备,打扫卫生,关闭教室
5.各副组长还要负责培训记录,用相机或手机照些相片,并且要求各副组长在负责模块培训时必须到场
6.各组打印资料的发票也交由各副组长保管,培训结束后上交报销
7.个模块负责人注意与培训人员和学员沟通,做好桥梁工作,随时向学长学姐反应培训效果
8.做好培训结束考核工作,考核以试卷的形式分为各个模块在教室进行考核
十三.培训效率
为提高学员的学习积极性,提高培训的效率,可考虑在学习月后期进行考
核,成绩前三名可以获得一定奖励(奖品待定,奖品不在贵,在实用性和适用性,要有足够吸引力),具体考核方式,时间,地点,根据培训具体情况来定。
十四.信息泄露
因为培训所用的载体软件“金蝶K3”为学校买进的软件,学校拥有全部的所有权,所以任何人不能以拷贝下载等形式从实验室带走软件。为防止信息泄露,有必要在培训期间强调这一点(可口头说明,也可做一张警示当桌面)
附录人员人员联系方式
王亚南******
武景*** 李梦琴*** 封莎*** 林荣蓉*** 赵绒*** 洪存存*** 李阳*** 朱英杰*** 向方红*** 钟勇*** 王灿*** 张映江*** 张越***
李宇佳*** 吴琼玲*** 马城骄*** 刘分*** 吴丽***
第五篇:电脑技能大赛策划书
电脑技能大赛策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的电脑技能大赛策划书,希望对大家有所帮助。
一、活动描述:
相信大家都了解吉尼斯纪录,信息系第二学委会秉承吉尼斯精神,将借鉴其形式举办属于我们的活动——技尼斯。同学们报名参加的项目,我们会登记下来并在信息系的博客http://公布。下一年如果有人在已记录的项目打破记录,我们就会登记最新的记录,而新的项目同样也会被记录下来,以次类推地每年进行。
二、活动主题:
challenge your self——show what you want to show.
三、活动背景:
注重个性发展,已成为大学校园中出现频率最高的词语之一。在青春最洋溢的.时段,我们有热情、有激情、有无限的可能。此外,每个人都有自己的特长与兴趣,每个人都想有一个平台展现自己独特的个人魅力。基于以上的情况,信息系第二学委会举办这次活动,希望能为同学们提供一个展示绝活、展现个人魅力的平台。
四、活动目的:
本次活动的主要目的是刺激想象力、丰富生活、与人共乐。将以最自由、最灵活形式来刺激同学们的想象力,丰富同学们的课余生活。在本次活动中,只要你有想法,无论是谁,都有可能成为主角。
五、活动简介:
(一)规定项目:详情见附件二.
(二)自由项目:详情见附件三.
六、评选方式:
(一)规定项目:在规定的时间里现场进行比赛评选
(二)自由项目:
1、初选:由指导老师和级委统计评选出20份作品。
2、终选:以晚会的形式进行,结合大众评委和老师的票数确定最终结果。
3、成果展:本次活动在最终晚会后将在宣传栏展出活动的成果。
七、经费预算: 略
八、活动具体工作人员安排:
1.宣传:宣传部长黄赟及各班宣传委员。
2.咨询会:级委全体干部及各班宣传委员。
3.报名事宜负责人:组织部长及各班组织委员。
4.规定项目试题负责人:主任朱丽平,信息科技部长岑杰鹏。
5.自由项目评选:指导老师及级委全体干部。
6.最终晚会负责人:指导老师、级委全体干部及各班班委。
九、活动负责人及主要参与者:略
十、活动主要负责人联系方式: