大学生出国留学 ----如何脱颖而出获得英国名校奖学金(下篇)(5篇范例)

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第一篇:大学生出国留学 ----如何脱颖而出获得英国名校奖学金(下篇)

大学生出国留学----如何脱颖而出获得英国名校奖学金(下篇)

那么申请奖学金需要考虑哪些因素呐?

首先是:良好的GPA,也就是我们通常所说的成绩平均分,较高的GPA对于申请奖学金是比较占优势。要想获得奖学金,GPA的成绩都应不低于3.0或平均成绩80分。

其次是:班级及学年排名。有些同学可能会想:怎么办我们学校的成绩卡的很严,给分不高,我的GPA不是很高,是不是就完全没有希望了?这个当然不是了,如果有较高的班级排名,是能够很好的弥补这个不足的。当然英国大学比较看重学生的班级排名,而且是整个阶段的班级排名,他们考察的是学生整个学习阶段,而不是一时的表现。

再次是:优秀的英语语言成绩。我们都知道申请英国大学,大学生出国留学 必须要考托福,而托福的考试又分为:阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing),能够比较全面的考察申请者的综合英语能力,较高的语言成绩对于我们申请奖学金是事半功倍的。

再次是:课外实践活动。丰富多彩的课外活动,对于申请奖学金而言是很必要的。英国院校的奖学金申请,还会参考申请者在本国读书期间是否参与了学校的课外活动,例如:义工工作、学生团体俱乐部等课外活动。

最后是:文书以及推荐信。建议申请者了解所要申请大学需要什么类型的人才,以及你是否真正属于所申请大学需要的类型等。

那么在申请奖学金的过程又有哪些是奖学金申请的致命伤那?

1、延误递交时间。准时是最重要的条件之一,不论是申请奖学金或是助学金,只要过了截止日期,校方是不会处理这些逾期文件的。

2、出现错别字。递交任何申请表格时,请仔细检查所有错字,即使只是小小的一个单词拼错,都会影响申请。在寄出表格前,请多花五分钟检查一下。

3、拒绝手写体。所有的申请文件与Essay请用计算机打字,并选择适合阅读的字型与字体大小,即使你的手写字体非常美观,但是用计算机打字不但方便

审阅老师阅读,也代表你对此事的重视。记住干净整洁的申请表格,是你必须带给审查老师的第一印象。

4、缺材少料。寄出申请文件前,请再次仔细审核所有文件,千万不要在申请文件寄出后才发现少寄什么重要表格,虽然听起来好像是简单的事情,可是却是大家最常犯的错误。记得!多检查两次再寄出表格,.cn这样就行了。奖学金其实并不是留学申请者眼中的豺狼虎豹,留学生申请者做好准备,按时申请,会有很大机会申请到奖学金。

另外勤工俭学也是很多留学生选择的财务资助。

英国移民法规定:勤工俭学是英国大学为国际留学生提供的最普遍的财务资助。

留学生通过深入社会,既扩大视野、增长见识,又磨炼意志,促进身心健康。国际学生可凭留学生签证,在校内进行勤工俭学:每周工作20小时,即每月80小时

每年4个月的寒暑假,每周40小时,每月160小时,每年约1300小时!

一般性的工作。如计算机维护(打印机换纸、加墨水等),办公室守电话、打字,在书店或学生服务活动中心当售货员,做图书管理员,做学生宿舍的清洁工作,在自助餐厅工作等。

校外打工:留学生在校内学习满一年后,可填写到校外“打工”的申请,有的大学为保证留学生第一年的良好基础成绩,第一学年不让学生打工,规定在第二年方可批准学生出校外打工。工资标准:各州的规定有别,一般的工作每小时5美元。按工作的性质和技术程度区别,不尽相同,如助教、高速英文打字员、办公室文秘等的工资标准相对高些

外打工有广阔的天地,从做家务、看孩子、搞卫生、收垃圾,到餐馆中清洗盘子、发豆芽、送外卖,或是到汽车加油站工作。而最常见的是到中国餐馆里打工,但由于许多大学位于中小城市(镇),留学生到校外的打工的机会不太多;有的留学生就利用寒暑假期,跑到距学校较远的大城市如纽约、费城等临时找工作,挣点生活费用。

第二篇:大学生出国留学 ----如何脱颖而出获得英国名校奖学金(上篇)

大学生出国留学----如何脱颖而出获得英国名校奖学金(上篇)

近年来,随着英国签证成功率的提高,成都申请英国留学的学生越来越多。由于英国学费和生活费相对比较高,如何成功申请奖学金便成了考生及其家长们关注的问题。到底申请奖学金要考虑哪些因素?什么才是成功的关键?哪些失误是致命的?

首先我们来了解一下英国奖学金制度。英国高校奖学金的来源主要是联邦政府奖金和私人基金奖两大类,另外还有各类研究性奖学金,由财团、机构、企业、媒体提供的奖学金,学术交流奖学金等。除了大的基金外,学校各个学院或学系都有一些私人捐赠提供的奖学金(即国内所讲的校友奖学金),金额多少不等,有的数千元或上万元。总体而言,英国奖学金种类繁多,数额客观。

而我们通常所讲的奖学金,在英国而言,可以分为三大类,分别是:

1、非服务型奖学金:顾名思义即是不需要申请者提供相关劳动服务即可获得的奖学金,而该类奖学金又可分为以下三类:

①奖学金Scholarship:规定一定的金额数量,作为某种奖学金形式(如Economic Scholarship,Graduate Scholarship等)颁发给成绩优异的学生。英国硕士申请 还有一种学费或杂费的全免(Tuition Scholarship或Tuition & Fees Scholarship)

②免学费Tuition-Waiver:中国学生,尤其是非理工类申请人拿的最多的一类资助类型,学生如果可以获得学费全部减免就是大学通常所说的“半奖”,如果再拿到RA/TA就属于“全奖”了。(该种奖学金类型发放较多,容易申请)

③助学金Fellowship:如果获得一所学院授予的助学金,便是获得了全奖,即除了免学费杂费、住宿费、保险费、书本费以外,还给获奖学生一定金额作为其个人消费费用(Personal Expenses)(金额最高、竞争最激烈)

奖学金不像助学金一样只有一种形式,它在同一所大学可能设置几种甚至十几种不同形式的奖学金,一个学生可以有资格同时申请两种以上的奖学金。通常来说,获得Scholarship的机率要比获得Fellowship的机率大一些,但Scholarship的金额比Fellowship要少一些。

2、服务性奖学金:就是申请者申请成功之后,需要提供劳动服务,该种奖

学金主要分为:助研和助教两种

①助研:每周担任12-20小时的辅助教学或研究工作;只提供给硕士或者博士申请者;多数都是以拿到这两种服务性薪金的一种来获得全奖

②助教:多数英国大学只要申请者硬件条件过硬,并注意申请技巧与方法,是完全可以拿到全奖的3、贷款:金额一般相对较少,且多数英国高校只把贷款颁发给本国学生,而不颁发给国际学生。

当然除此之外,还有一些其他资助方式:如担任成绩评改员等。

第三篇:出国留学奖学金申请

托普仕官方网站:

托普仕官网:

托普仕官方网站:

牌保障,教学严谨,管理严格,海外统一学生住宿管理;由新西兰新中文化交流协会、台商协会提供在校打工、毕业后就业保证;优秀学生可获得新西兰校方奖学金;国内外专业课程学习无硬性雅思成绩要求,降低入学门槛,节约一年时间。

留学奖学金申请:法国公立大学免学费项目

费用:攻读学士硕士博士免交学费

该项目为学生创造更多接受欧洲教育的机会;中国教育部与法国教育部签署了互认学历的协定,两国公立大学颁发的学历学位证书及文凭都被对方教育部承认;低留学费用:法国政府按照每位学生每年10,000欧元的数量拨款给公立大学。

中国学生在攻读学士、硕士及博士文凭期间免交学费,享受与法国学生同等待遇,只交纳注册费200欧元/年左右;每位在法留学的学生都将得到法国政府50%左右的住房补贴;低额留学担保金:留学经济担保金只需6-7万元人民币;就业前景广阔:世界上50多个国家和地区使用法语。

留学奖学金申请:日本特色大学免试录取项目

费用:首批费用不超过8万人民币随着中国经济发展加快,自费留学生日趋增多,在当今全球教育水平排名前茅的日本,政府和教育部门对吸纳国际留学生的政策较宽松,且简化了中国留学生入境管理手续,日本大学预科直通车项目整合了文商科、理工科、医科、艺术设计类专业方向的多所日本优质大学的教育资源,国内学院日语系优秀教师团队一年的预科定向语言学习,达到日语二级水平后直接进入日本大学的本科学历课程学习。

首批所有费用(包括日本大学半年学费、入学金、申请费、培训费、签证费等)8万人民币以内(视具体学校情况而定),后期费用可通过学生合法勤工俭学自理,无后顾之忧,具有省时省钱、成功率高、合法打工、低额担保的优势。

留学奖学金申请:目韩国直通车项目

费用:国立大学学费1.5万元/年左右韩国大力投资中国市场,现韩资企业在华有10万多家,懂中韩语言和文化的人才匮乏,韩国经济发达,科技领先,造船业世界第一,钢铁产量世界第一,动漫世界第三,汽车产量世界第六,七大高科技强国之一,其经济增长速度居世界前列。中韩两国各个领域合作广而深,往来频繁,中国是韩国最大的海外投资对象国,是韩国最大的生产基地,但韩语人才凤毛麟角,在小语种国家学习,不仅学到英语之外的语种,并且学到了专业技能知识,一举多得。留韩学子就业面宽广。

通过韩国直入本科项目,在国内一年韩国语学习后入读韩国排名前30所大学。如排名第二的釜山国立大学,忠南国立大学,庆北国立大学,忠北国立大学、高丽大学、延世大学等。学习生活费用低,国立大学学费1.5元/年左右,生活住宿费用约2万多元/年,每年4-5万元左右(首尔除外)。

留学奖学金申请:西班牙直通车项目

费用:公立大学免学费

西班牙公立大学于2007年才对中国留学生开放,西班牙语是世界第二大通用语种,是联合国教科文组织、关贸总协定等国际组织重要的官方语言。现在是中国与西班牙经济与贸易的发展期,国内的西语人才却相当缺乏,每年大专院校相关专业毕业生远远不能满足市场需求。小语种人才由于供不应求,“薪情”更高一筹,国内月薪一般都在6000至8000元,高则上万。

西班牙的优势在于教育先进,制度完善,科技发达;文凭含金量高,世界各国都认可。社会福利完善,留学生可享受免费医疗等各种福利,公立大学免学费,留学只需支付生活和住宿费,大约每年4万-6万人民币,允许勤工俭学(5-8美元/小时)。

托普仕官方网站:

留学奖学金申请:德国名校直招免面签奖学金项目

费用:总费用38万人民币

德国政府特批高中生留德免面签项目(多特蒙德应用科技大学预科、亚琛应用科技大学预科)并提供5000至6000欧元奖学金,由德国大学亲自派员举行录取考试,已经连续多年招生,安全可靠。总费用约38万元人民币。签证无需家庭财产证明、无需收入证明。德方负责全程学习生活管理,安全有保障。

德国高等教育以系统严谨和科学发达着称,共培养了80位诺贝尔奖获得者,号称诺贝尔奖的摇篮,德国的传统工程类专业教学水平仍居于世界一流,文凭含金量极高。

留学奖学金申请:意大利罗马二大联合预科免学费项目

费用:公立大学免学费

与国立罗马二大共同开设中国学生赴意大利留学预备班,着重为同学们打下良好的语言基础,并解决东西方文化的差异所带来的诸如语言、教育体制、专业基础知识缺乏等一系列问题。另外,将为本留学预科班同学集体办理相关手续,使得大学申请和签证不再成为赴意留学障碍。

意大利公立大学免学费,生活费每年需5万人民币左右,属于“低投入,高就业”。意大利留学起步较晚,最近几年才开放中国学生留学意大利市场,在北京和上海地区比较热门。有关专家指出,意大利以其独特的气候风光和充满艺术气息的文化背景,会逐渐成为学子们向往与关注的留学目的地

第四篇:关于英国出国留学保证金

关于英国出国留学保证金

英国留学保证金要多少?保证金主要用于证明学生有足够的资金去留学,那么这个保证金的金额需要准备多少呢?下面金矢教育集团就带您一起来了解一下。

先分析家长和学生比较模糊和纠结的2个点:

1,金额。太多的家长来电或当面表述了他们的困惑:到底要存多少钱呢-请注意:原则上存款金额绝对不能低于学校学费金额和学校所在地的预估生活费总和(英国移民局已经公布了各地区每月生活费的最新标准,伦敦地区每月1000英镑,最多9个月;非伦敦地区每月800英镑最多9个月。存保证金就以此为标准)。举个例子,学费为12800英镑,学校不在伦敦,9个月生活费7200,一般最好在总和的基础上再加3000至5000英镑(这样比较稳妥),应该去存的保证金即为23000-25000英镑,约合人民币23万至25万。如果学费大于15000英镑,那保证金则需要预存28万至30万。具体学费未拿到通知书请参考官网,拿到通知书以通知书所标金额为准。

2,存款时间。一般都纠结在28天、3个月和6个月上。经常听到的话为:“XXX说了,不能低于6个月…” “在网上查了,28天就行”等等等等。现在都不用纠结,标准为:官方要求资金证明的时间满足28天即可,然而根据我们长久以来递签的经验,保证金存的时间相对长一点是对签过有帮助的。再个,目前大部分学生都需要参加学校的学前语言课,去学前语言课之前需要签证,语言课结束后还牵扯到续签的问题还是需要资金证明的,因而,一个长期的存期是有利的。一般我们说,不需要语言课以3个月为佳,需要上语言课以6个月为佳。当然,这个只是参考,具体以实际情况为准。

我们再从去英国留学保证金金数额,资金历史存期,资金来源三个方面来说一下:

第一,担保金额,英国签证要求学生有足够的资金用于支付第一学年的学费与生活费,如果课程不足一年,则为全部课程的学费。学费的金额,学校很明确。至于生活费,官方是这样说的:如果有一半以上的时间在伦敦,那么每月生活费为800镑左右,如果有一半以上的时间不在伦敦,每月生活费600镑左右。虽然官方要求一年的学费与生活费,但是建议如果自己有能力的话最好提供两学年及以上的担保金。担保金冻结的时间可以覆盖整个留学期间的费用。

第二,资金历史存期,英国签证要求资金存期必须超过28天以上,大家要弄清楚不是冻结28天。英国签证要求,资金存期28天以上,在递交签证一个月内办理存款证明。冻结时间最好能够覆盖自己入境英国的日期。

第三,资金来源,英国签证中心没有明确表明需要资金来源,但是还是建议学生与家长提供,以证明这钱是自己合法途径赚来的,不是借的。银行流水单,父母收入工作证明,纳税证明,都是有利的证据。

留学建议同学们去英国留学保证金存在签证申请人名下。如果存在父母名(一方或双方)或法定监护人的名下的学生,需要出示与其父母(一方或双方)或法定监护人的关系证明和他们允许您使用资金的证明。再有就是担保金额,不要以多为好,出示的担保金是资金存史足够,来源明确的为可用的。

第五篇:大学生出国留学

踏出青春的节拍,让校园的每个角落都动起来。全世界瞩目我们的精彩,记录最真实的大学时代,你想知道的都在这里,欢迎大家在同一时间收听我们本期的校园零距离节目。我是主播武思瑾,安鑫。

随着日子的流逝,天气的也逐渐转凉了,在这寒冷的季节,你天天在我的思念里,快乐的时光没有尽头;难忘的往事珍藏在心间,温馨的思念却是那么久远。祝愿华信学院所有师生和领导在这寒冷的季节身体安康,快乐每一天!

纵论天下事

——关于当代大学生出国问题的思考

不知不觉,人们突然发现身边关于出国留学的讨论开始多起来。越来越多的家长送孩子出国读大学、读高中。更有甚者,有家长欲让三岁幼童出国读幼儿园。据调查,2012年中国出国留学人数或达35万人。留学之热,由此可见。

留学到底美不美?留学低龄趋势明显、中介违规**不断、盲目留学水土不服。尽管问题种种,但留学志愿依旧热情不改。个中原因,值得玩味。

留学很“小众”,但它其实牵涉甚广;留学话题并不新,却促使人们持续反思中国教育。从这个意义上说,关注这一轮留学热潮,很有必要。

前些年,许多有关“海归”的神话曾使国内一度掀起一股“留学热”,许多望子成龙心切的家长绞尽脑汁把孩子往国外送,校园里的莘莘学子也把“学好英语,将来出国深造”作为自己的座右铭,苦苦地编织自己的“留洋梦”。但是在这股“留学热”慢慢平息的今天,我们可以从其可行性、回报率等方面理性地对其进行分析和透视。

也许对于一些国内的高中生而言,出国读大学是回避高考压力的有效途径。一些家长估计自己的孩子将会榜上无名,而一些同学又不愿意让自己的青春年华在这场艰苦的打拼中白白浪费,于是家里有条件的利用条件,没条件的创造条件,纷纷把目光投向海外。如今的在校大学生在出国留学问题上已是慎之又慎,绝大部分在读的大学生不愿意中断学业,放弃即将到手的大学文凭去国外念书。

但不少中国著名高校的毕业生却正在盘算着怎样才能出国继续深造。有关机构对北京5所名校进行的调查表明,有出国意向的学生超过70%。据介绍,2011年北京大学共有7900多名学生一毕业就直接出国留学;2012 年,这一数字超过了8000;2013年达到9500多,接近毕业生总数的30%。北京大学负责学生就业的人士估计,今年,学生出国人数仍将保持持续增长势头。

在部分“热门”专业,直接出国留学的学生比例还要更高。出国已成为众多学子毕业时的常规选择。目前,北京高校流传着这样的说法:“大学时代要有‘寄托’”。“寄”是指GRE(美国研究生入学英语考试),“托”是指托福。由于申请国外大学奖学金往往需要GRE和托福成绩,考“寄”、考“托”因此成为许多在校学生的“寄托”。

据统计,1978年至2012年,我国有30万人出国留学,其中自费出国留学人员超过一半。但30年间,学成回国的人员不到1/3,其中自费留学生回国率只有4%左右。绝大多数的北大、清华学生都是靠奖学金出去的,属于自费留学生的群体。在国内人才需求紧缺的今天,越来越多的大学生们不惜放弃在国内发展的机遇,以 “出国”为毕业后的第一选择。青年学子们如此倾心于远渡重洋,究竟为了什么?据分析,促使这一现象产生的主要因素可以归结为以下三点:追逐国外优质教育资源、就业压力大和留学费用降低。

一、追逐国外优质教育资源是主因

中国教育学会会长、北京师范大学教授顾明远日前在长沙接受记者采访时分析道:“出国留学的持续火爆,原因有多方面,其中追逐国外优质教育资源是主因。”他说:“学生和家长不再满足于国内有限的优质教育资源,而是把眼光放在全世界范围内,这使得申请顶尖名校的学生越来越多。由于受人口多、经济和教育发展水平相对落后等多方面因素的影响,我国优质教育资源还颇为有限,而美国、欧盟等一些经济发达国家,教育水平也比较高,而这些国家人数又比较少,造成了优质教育资源的过剩。这样自然就造成人口多、优质教育资源紧缺地方的学生向人口少、优质教育资源过剩的地方流动”。

对国外科学教育方式的向往,是出国留学热产生的另一个原因。在我国,尽管这些年不断推进教育教学改革,但是应试教育仍占主流,为此,一些向往国外教育教学方式的人,企图通过另辟蹊径,寻找更好成才方式和方法,为子女或自己寻求更好的成功之路。

我国经济的快速发展和家庭经济水平的快速提升,是出国留学热出现的一个不可忽视的因素。近年来,老百姓的“口袋”鼓了起来,自然就想到要接受更好的教育。比如,有专家认为,现阶段我国留学市场迅速发展,得益于中国政府4万亿的经济刺激计划对国内需求的拉动,使诸多行业受益,从而直接或间接作用于家庭。

各国对留学市场的激烈争夺,也是造成我国留学热升温的一个重要原因。美国、欧盟等一些经济和教育发达国家,由于教育资源过剩,为了满足其教育市场的需求,纷纷采取措施、调整政策,要么进一步放松签证,要么调整招生比例,要么降低入学门槛,争夺留学生源。比如,澳大利亚政府成立了“国际教育基金会”,在海外建立了38个分支机构,广泛收集信息,开展宣传服务;英国政府制定了“皮母一揽子计划”,对留学生源较多的“重点国家”实行留学生奖学金制度,以扩大有效生源;法国也成立了由外交部和国民教育、研究、技术部门牵头的专门公益机构——法兰西教育署,并推出一系列配套措施,以大力推动其留学生教育;日本、俄罗斯等国也不甘落后,纷纷发布政府令,在政策上支持国际教育合作与教育市场的开拓。

随着教育国际化程度的日益提高,各国高等院校更加重视国际学生交流,这也为学生出国留学进一步打开了大门。

二、就业压力大

近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。因此,有很多大学生毕业之后选择去国外继续深造。

三、留学费用降低

近年来人民币升值,客观上降低了中国留学生的海外留学成本。而随着经济的发展,居民收入的增多以及汇率的降低,对于很多家长来说,学费的负担变轻了。同时,国内多家银行早在几年前就开办了针对工薪阶层家庭孩子出国留学的贷款项目。他们开办的留学服务业务包括签证存款证明、留学抵押贷款、国外汇款和预开账户等,早几年几乎无人问津,近年来越来越多,“不少家长在孩子上高一时,就按照有关国家大使馆的要求开设定期存款账户,确保签证的成功率。”

统计数据显示,2009年我省自费留学人数跃至近2万人。而“留学一族”中,不少是工薪家庭的子女。而目前选择出国留学的高中生主要有三种类型。一类是学习成绩特别优秀、综合素质很高,将名校视野放宽到国际名校的学生。第二类是基础比较好,预计能上国内较好大学的学生,但因为高考失利或录取原因,国内录取不能够满足预期目标,转而选择出国留学,以获得更好的教育资源和全球就业的竞争力;第三类是因为偏科等原因,高考总分不理想,在国内读本科有困难,但在语言方面有较好基础,希望通过留学来实现大学理想。

不可置否,出国留学的确会对学生的身心和家庭造成极大的影响,且不说费用问题,单是远离父母远离家乡就会使学生产生孤独感和不适应的情况,影响他们的身心发展;另外,由于欧美的教育制度比较发达,许多家长和孩子更愿意选择这些国家作为留学的目的地,但不可否认的是,欧美国家不但有着发达的教育同时也有着发达的娱乐业。如果学生从一个开放程度比之不及的国家到这样极度开放和发达生活,那么对于一个自制力不够强的人来说,则有可能会沦于灯红酒绿之中,无法自拔,从而造成与之留学初衷背道而驰的后果;从文化的层面来讲,对一种文化的体会和传承应当是完整的,显然就我国目前的教育体制来说,文化的渗透是由浅入深、循序渐进的。如此看来,想要得到一套较为完整的文化学习,起码应该由小学读至大学才可能对我国博大精深的传统文化有一浅显的认识,而倘若选择在高中时就出国学习,则有可能在学生的潜意识里造成文化混淆的现象,使其对中西方的文化都无法正确的理解和对待。

出国留学,这种学习的好处当然一定会是多方面的——异域的风俗,不同的文化,更包容更自由的环境;全新开放的视野、完善先进的设施,更多的信息,更好的机会。但这一切好处都是建立在学习的基础之上的,就读学校给学生提供的是环境和条件,不是成功本身。成功需要努力用于奋斗,没有付出,自然没有收获。一些学生出国后,不努力提高语言水平,却把人生中最黄金的学习时间用在非法打工上,致使一年、两年甚至三年过后都无法通过外语考试,根本无力接受正规教育。还有一些学生,家庭经济条件优越,身为学生,不把费用花在学习和教育上,却无度消费,给人们造成不良印象。

目前,在教育投资方面,中国家庭子女的高等教育和已从业人员再教育的资金来源是现代家庭和个人面临的巨大压力之一,中国之所以每年有数十万人自费出国留学,客观地讲,是因为大家对留学生的成功成才抱有极大的希望,对投资子女出国留学的回报有较好预测。然而,随着媒体对个别学校、个别学生出现问题的曝光,使人们对留学的预期投资回报率产生怀疑,并且将这归咎于出国留学这件事情本身——就像那些根本不曾为生活奋斗过的人,过不上好的生活却指责生活本身,这是毫无道理的。

留学的目的应该是学习,是成才。大至成为能参与国际竞争、对国家和社会有用的人才,小至成为有一技之长、对自己人生负责的公民。留学也是一种经历,每个有留学经历的学生,他们或多或少都经历了语言的困难,气候的不适,思乡的痛苦,文化的冲突,饮食习惯的改变,甚至更严重的问题。当这些学生经历了不同文化的洗礼,不同教育方式的启迪,不同价值观念的冲击后,他们一定会变得更加成熟,更加宽容,更加饱满。

留学英国:华裔二代热衷“逆留学”近几年,中国学生热衷到海外留学镀金,出国留学人数屡创新高。但是在英国,一些华裔移民家庭的华人二代和英国本土学生却反其道而行之,逐渐掀起到中国 “逆留学”的热潮。

通过采访部分接受外国留学生的中国高校和到中国留学的英国学生,《华闻周刊》了解到:与被送回国接受早期教育的“小逆留学生”不同的是,这些到中国留学和学习中文的学生有更强的主动性。他们或被中国博大精深的文化和悠久的历史所吸引,或希望掌握中文这门第二语言,以期在中国经济不断崛起的未来竞争中占有一席之地。

英国学生留学中国势头渐猛

根据英国大使馆文化教育处2013年公布的数据显示,在2013年,共有9万多名中国留学生在英国学习不同程度的课程,而在中国的26.5万名外国留学生中,仅有3300多位来自英国的学生,但是随着中国国力的不断提升和中国文化的不断发扬光大,预计到2020年,这个数字将翻一番。作为中国最早接收外国留学生的院校之一,清华大学在2009至2013年间共接收了来自112个国家的近万名留学生,其中来自英国的留学生以攻读研究生学位和汉语为主。在接受《华闻周刊》专访时,清华大学留学生办公室叶桂芹女士表示,从2009年至2013年,共有约150名英国学生来清华进修,他们中九成以上拥有本科及以上学历,不少学生来自牛津、剑桥等英国名校。

至于到中国留学的英国毕业生未来的工作走向,清华大学留学生办公室章燕女士向《华闻周刊》介绍说,自2009年起至今共有34名英国留学生毕业,其中15人学习中国法律,9人学习公共管理,6人学习MBA专业,分别有2人学习EMBA和传媒专业。从领域上看,毕业生从事的行业主要集中于经济、管理、金融和法律。

清华大学留学生办公室主任吴运新博士说:“近年来,到清华学习的英国留学生呈现明显的增长趋势。其中一个重要背景是中国在世界上的影响力全面快速提升,中国的发展为世界的发展提供了更多机遇和借鉴,同时,中国发展进程中遇到的一些挑战和难题也是世界性的、前沿性的课题。”

叶女士也强调:“中英两国在国际交流、贸易往来、生产制造、科学研究等多个领域联系越来越紧密;同时,中国有很多工作机会,个人可以获得很好的发展前途,学习汉语可以帮助想在中国发展的英国学生获得理想的工作岗位。”

除了清华大学为海外留学生开设了各种学位和非学位进修课程外,一直处于国内高等教育前沿的北京大学,也与伦敦政治经济学院(LSE)合作开设了暑期课程,面向全球招收对中国经济政治文化和中文感兴趣的学生到北大进行交流学习。据该项目工作人员介绍说,自2004年8月至2013年的八年间,共有50余个国家和地区的1400多名国际学生和中国学生参加了LSE-PKU暑期学校的学习,申请的海外学生大多来自世界知名学府。

华裔二代“逆留学”中国

24岁的王德伦(Darren Wee)是一位中英混血儿,他的爸爸是马来西亚华人,妈妈是威尔士人。王德伦从小一直很想学中文,但是他的家人只会说海南话和福建话,所以他在十几岁时开始自学中文,大学时选择到伦敦大学亚非学院学习中文专业。王德伦说:“我的家人很为我骄傲,因为他们大部分都不会说普通话,也不会写字。我第一次去海南寻根的时候,我大陆的家人都很惊讶一个英国来的混血会跟他们说中文。”

在2006年,王德伦到北京师范大学学习了一年的中文,大学毕业后,他又去台湾做了两年记者。2011年夏天,回到英国的王德伦在卡迪夫开设了一个中国俱乐部,为一些英国人教授中文课。

王德伦的理想职业是到中国做记者,他对《华闻周刊》说:“虽然我学习中文的直接目的并不是为了找工作,可是我认为学习中文对我的发展有很大的好处。雇主都说我在中国台湾的工作经验是很难得的。”

出生在英国的何剑鸿(Gary)今年18岁,他全家移民到英国将近三十年,目前在英国一家中学读书。在接受《华闻周刊》采访时何剑鸿说,小时候他对说中文有过抵触情绪,但是一次由英国中文教育促进会举办的夏令营活动让他对学习中文有了兴趣。

何剑鸿语速缓慢地告诉《华闻周刊》,2010年他随夏令营在中国呆了一个半月,期间他认识了很多华裔朋友,“他们也是在英国出生,但是他们的英文和中文都说得很好,我觉得应该向他们学习。”何剑鸿说。在夏令营里,他每天都要说中文,这锻炼了他听说的能力。参加完夏令营之后,何剑鸿进步很大,“如今可以自如地用普通话交流,读中文文章。”对于一个从小生活在英语环境的何剑鸿来说,“说中文是个挑战。而且自己始终都是中国人,应该把中文努力学习好的。”

何剑鸿坦言对中国的文化历史并不了解,需要进一步学习,“这个暑假,我买了《三国演义》、《水浒传》等四大名著,我要把它们读一读。”

谈到以后理想的大学时,何剑鸿最想去剑桥大学读中国研究专业,“因为读到第三年,就可以去北京大学留学一年。”他希望以后到中国发展,“学习中文可以看作是一个基础,对自己未来的发展有好处。”

留学中国提高就业竞争力

目前就读于清华大学经管学院研究生一年级的蒋思哲是地地道道的英国人,在接受《华闻周刊》采访时,蒋思哲告诉记者,他从小就对中国文化和中文十分感兴趣,“因为我在新加坡长大,从小接触中华文化,也想到亚洲发展,所以我认为学习和掌握中文能够增加竞争力,是必须的途径。”

蒋思哲在2007年入读伦敦大学亚非学院,本科攻读的是中文和法学双学位,在大学二年级,蒋思哲做交换生到北京师范大学学习一年中文。由于蒋思哲的中文学习能力较好,再加上他对中国相声的兴趣和钻研,2012年他参加了由中国汉办主办的“汉语桥”世界大学生中文比赛,并获得了当年比赛的总冠军。

通过比赛,蒋思哲不但认识了很多“志同道合的人”,还获得了三年的奖学金,让他可以自由选择感兴趣的专业到中国攻读研究生。最终,蒋思哲选择了清华大学经管学院。蒋思哲表示,学习中文不只是单纯地学习这门语言,更重要的是,通过对中文的学习可以让自己了解更多的中华文化和历史。

对于未来的规划,蒋思哲希望研究生毕业后能留在中国发展事业,他对中国的教育领域很感兴趣,也希望借助自己在中国、英国、新加坡等国家生活过的经历,为中国的教育事业贡献自己的一份力量。

17岁的康可也是一位中文流利的英国人,他曾在中国学习了八年。从2004年开始,康可随到中国任教的父亲一起在山西大同和广东湛江两地上了六年学。八年时间里,康可从一个汉字不识到从湛江的中学初中毕业。

谈到为何当年要去中国时,康可说:“这是我父母的决定,因为他们觉得在中国学习中文更容易,学好了中文肯定会对将来有好处。”刚开始学习中文,康可遇到了一些困难,但是通过老师和同学的帮助,康可进步很快,并和中国同学们打成了一片。搬到湛江之后,康可不仅中文越来越好,学业也能跟得上其他同学。2012年,他参加了广东省的中考,并顺利毕业。

2012年7月,康可回到了英国,并在Cardiff and Vale College读A Level。在学校里,康可惊奇地发现,身边有越来越多的英国同学也学起了中文,于是他们成立了一个“中文角”,聚在一起学中文说中文。康可还表示,学校准备在明年开设中文课程,让更多人加入到学中文的行列。

现在的康可,在课余时间还在卡迪夫的孔子学院当起了志愿者,帮助更多的英国人学中文。对于未来的发展,康可说他也会选择在英国读中文专业,毕业后到中国发展。“中文是一门世界性的语言,在世界上也越来越重要,”康可表示,“学习中文是一个大趋势,现在很多地方需要会中文的老师,需要翻译,也有越来越多的英国人学中文,如果不继续从事这方面的工作就浪费了”。

好了,听了这么多国内外留学生的经历,我相信大家一定和主播一样对出国留学有了更深的了解吧,最后祝愿天下所有莘莘学子把握机遇,抓住机会,勇敢的去攀爬那座不可逾越的高山吧!今天的校园零距离节目到这里就要和大家说再见了,一分祝福,一分温馨,一分感动!老时间,老地点,我们下期在会!

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