2011-2012第一学期电教处工作计划

第一篇：2011-2012第一学期电教处工作计划

丹阳市第九中学2011-2012学年第一学期

电教处工作计划

指导思想：

本学期，以市电教中心工作和校工作的总体要求为指导，结合我校实际，为深入贯彻落实科学发展观，加强本校信息教育的应用，开展优质教育资源共建共享，推进信息技术与学科的整合，加强教师对电化教学的研究和应用，着力推进教育现代化，全面提高教育教学质量，促进学校教育快速健康发展。同时电教工作以人为本，真正树立电教为教育教学服务的思想和理念，提高工作效率，为全面提高教师的信息技术应用水平而努力。

工作目标：

电教工作以教育信息化建设为主线，立足于精细化管理，加强自身学习及学科组建设、以学科素材资源建设为目的，坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。完善好校园网站建设，做好电教设备的统计与维护工作，为教师做好保障。加强服务意识，脚踏实地的落实到工作的实处。

工作内容及举措：

1、做好电教设备常规管理

制度化管理，人情化服务是学校管理的要求，也是电教管理工作追求的目标。一是对电教处人员继续做好维护培训，及时处理教师上报的各种故障，充分发挥小电教员在维护、登记方面的作用。二是平时加强对教师使用多媒体设施的检查力度，并保证教师能正确使用多媒体设施。本学期还要继续重点加强对网络教室规范使用，卫生保洁的检查力度。三是提高设备利用率。电教器材一般更新较快，在培训引导教师正确使用的基础上，尽可能延长设备的使用寿命，对于必须要淘汰的，也要注意部件的再利用，相关的物品纳入资产登记。

2、加强信息技术教师队伍建设

继续强化信息技术教师的服务意识，明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，及

时记载，积累数据。

3、继续加大对教育教学设备的投入

本学期学校将继续加大对教育教学设备的投入，将多媒体教室比较陈旧的设备进行更换。为了迎接上级对实验室设备的检查，对实验室多媒体进行更换。

4、强化教师电教论文、电教课件的评比活动

在市电教馆领导下，与校教科室合作，要求每位校级骨干以上教师都必须每年参加一次市级电教论文和电教课件的评比，促使我校教育现代化水平不断地提高。

5、继续加强学校网站建设

结合镇江市教育现代化学校创建的契机，不断完善学校网站建设，包括版面、内容等多方面进行更新和充实。

电教处

2011-8-26

第二篇：第一学期的电教处工作计划范文

一、指导思想

以20xx年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、主要工作及思路

进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。

2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校进行修理，为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

3、通过网络平台管理好电教资料。

开学初电教处将对学校新进电教资料

进行清点和登记，制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记，同时多媒体教室使用记载，电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥设备的潜能，电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

第三篇：春学期电教处工作计划范文

一、指导思想

进入到21世纪，随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展，教育模式也发生了巨大的变化，教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势，全面启动现代化教育工程，在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐，努力提高教师现代信息技术的业务水平，深入开展现代教育技术的教学研究活动，丰富教学内容，激发学生学习兴趣，充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

二、工作目标和具体措施

1、抓现代教育技术的学习和提高：

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点，提高全体教师信息技术的运用能力，并广泛应用于教学实验中，深化课堂教学改革，提高教学效益。

（1）强化教师现代信息技术的学习和培训，提高电教媒体在课堂教学中的应用，配合教科处、教务处采取切实有效的考核措施，推广网络技术及多媒体教学技术，使课堂教学模式向现代化教学模式转变，促使课堂教学效果达到最优化。

（2）通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

（3）倡导全体教师行动起来，形成重视现代化教育，学习现代化教学手段，最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时，努力促进现代化教学设施的使用率。

2、抓信息技术的研究和应用：

带着目标、带着问题，注重做好现代化教育的研究工作，把现代化教育真正做到日常课堂教学中，实现信息技术与课程的有效整合，达到教学效果的最优化，从而培养创新型人才，为推进教育教学改革作贡献。

（1）强化教师现代教育技术的培训工作，做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

（2）深入开展学生信息技术培训，学生主要培训网页制作、Pascal语言，提高在省、市级竞赛中的获奖率。

（3）积极组织教师研讨、设计多媒体课件，及时在学科教研网上发布，实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比，将优秀课件送省、市、县参评。

（4）充分利用现代化设备协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

（5）做好宣传报道工作，不断提高宣传报道的质量，在宣传名校、名教师上做文章，重大新闻第一时间在学校网站发布，并及时送县电视台、县教育时空播出。

（6）加大《学科教研网》的建设力度，发挥各学科组信息员的作用，在第一时间内将学科组内成品的优秀教案、试卷、课件等整理上网，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3、抓服务和管理：

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习，更好地服务于师生和教学，进一步完善管理网络，提高现代化教学的管理水平。

（1）组织电教人员认真学习《学校电化教育管理的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定，强化电教管理人员的法律法规意识，提高其管理水平。

（2）完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全制度，确保电教工作正常、有序的开展。

（3）注重电教人员专业知识的学习和提高，提供各种机会让其外出学习、进修，由教科处组织各教研组有选择的购置资源网、教学光盘、音像资料带。

（4）加强对电教设备的管理、使用、保养和维修，提高电教器材的完好率，以及电教软件的使用率，为教育教学工作服务。

（5）建好校园网络管理系统，专人负责网管中心的建设和维护，充分体现网络在教育教学中的功能。

（6）实行班级电教班委值日制，签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率，做好设备使用记载。

三、具体工作安排

二月份：

1、检查维护各教研组、备课组、处室办公室计算机、电话、网络设备。

2、整理校园信息平台，并将各部门平台信息在校园网上公示，确保准确无误，信号畅通。

3、做好开学工作宣传报道，对学生报名注册、缴费、教研活动、第一周升旗仪式、课堂教学等进行综合新闻报道。

4、检查各班级新装网络端口，并进行测试，保证班主任网络畅通。

5、检查维护三座教学楼教室的多媒体设备，确保开学教育教学工作顺利进行。

6、召开电教班委会议，落实管理措施，并签订设备使用，管理责任书。

7、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护，确保正常进行。

8、结合假期查阅多家名校网站，充实、更新我校的网站界面。

三月份：

1、对大、小报告厅，体育馆、运动场、会议室、三个阶梯教室的音响设备进行一次全面检查。

2、检查校园监控系统，做好使用人员进行培训。

3、做好全校电教资产清查、维护工作。

4、做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作，计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

5、建好校园网络管理系统，充分体现网络在教育教学中的功能。

6、对德润楼电子大屏进行检修维护。

7、申请安装二个计算机教室。

四月份：

1、召开电教班委会议，了解电教设备使用情况，进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制、播放工作。

3、对2个计算机教室进行一次全面维护。

4、对教师进行一次现代教育技术应用培训。

5、组织部分信息老师到外校参观学习。

五月份：

1、对教师进行网络应用知识培训。

2、对全校音响系统进行一次检查维护。

3、组织教师多媒体课件制作比赛，优秀课件并送省、市、县参评。

4、组织学生参加省、市中学生信息技术奥赛。

六—七月份：

1、同教科处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、做好高考、中考英语听力、信号指挥系统的准备工作。

3、协助各部门搞好公开课、示范课、研讨课、学生知识抢答赛、文艺演出等活动，发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表，评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

6、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

7、对学期电教工作进行总结。

第四篇：xx小学电教处工作计划(2013-2014第一学期)

xx小学电教处工作计划

（2013-2014学年第一学期）

一、指导思想：

本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作——教育教学开展，以创建和服务为主线。

二、主要工作：

（一）创建工作

创建是电教处本学期的工作中心，要树立发展意识、品牌意识、改革意识，用现代教育理念推动学校现代教育技术实验，加强信息化校园建设、管理、应用，为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持，发挥设备优势，为学生的学习成长服务，促使学校的电教工作快速和谐发展。

1.建立健全学校电教工作领导小组，明确职责，责任到人。（见附件一）

2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室，在学校力求规范的指引下，迫切需要结合实际，制定和完善各项规章制度，规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。

3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查，发现故障和问题，及时组织维修，规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续，及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记，做好使用情况、问题的记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。学期即将结束时，电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室，对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案，对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况，同时明确责任人，使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。

4.加强实验室、仪器室的建设和管理，加强实验教学的管理。

5.努力创设外出学习和交流的机会。现在电教人员的业务水平还有待于进一步提高，通过外出学习和交流的机会，可以促使我校电教人员的业务水平进一步提高，更好地为我校的师生提供更优质的服务。

（二）服务工作

服务是电教处的常规工作和重点工作，要积极、主动为教育教学提供平台，积极推进高效课堂。

1.定时检查维修设备，确保网络畅通，设备完好。

2.作好新设备、新技术的配置和应用服务。

3.加强学科配套教学软件建设，建立学科资源库，制作教学、参赛课件。

4.加强教师信息技术应用培训，提高教师信息技术素养。

5.提供现代教育理念、教育教学信息，为教学改革、教师发展提供理论、信息支持，开设课题实验网站。

6.拍摄、制作、展示学校各项活动情况，及时整理图片、视频等资料。

（三）加强常规管理

1.教师个人电教常规：每位老师要能熟练使用“班班通”设备，应用到日常教学中，做好维护工作，并及时进行使用登记；每位老师要熟练使用互联网，每月上传1条，下载2条省基础教育资源网资源；文化课老师（语文、数学、英语）每月至少上好一节多媒体应用课。

2.教研组电教常规：各教研组每学期至少开展2次多媒体应用课教研活动，协助电教处对教师进行相关培训。

（四）加强课题研究管理

1.提高认识，转变观念。

提高课题研究教师的思想认识，使他们能够从心里赞成课题研究，愿意课题研究，这是做好课题研究的基础和前提，也是做好这项工作的最为关键的一环。为此，学校组织课题实验教师及辅助课题研究的其他全体教师集中进行了座谈和理论学习，通过学习和座谈，使全体教师更加深刻地认识了课题研究的深远意义以及课题研究的紧迫性，同时也明确了自己肩上的重任，从内心接受了课题研究，认同了课题研究。这样，就为我校能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。

2.加强实验教师的理论学习。

按照课题研究方案，采取集中学习与自主学习相结合，认真学习了教育学、心理学原理；新课程标准等一系列理论知识，理论学习为课题研究奠定了良好的基础。

3．以数学为基础，向多学科跨越。

本课题申报时是以数学学科为主，但减负是全体教师共同的话题，要各科教师共同努力，2013年我校课题组将以数学为基础，向多学科跨越。为方便课题组成员之间的交流，课题组开通了QQ群（xxxxxxx），进行任务的布置和资源共享。

4．积极参加总课题各项活动。

三、措施保障：

1．完善电教处工作人员管理机制，每月汇总工作完成情况，上报主管领导。

2．电教处工作人员明确分工，协同合作，共同完成各项工作。

3．电教处工作人员要加强学习，提高服务技能。

4．细化、量化工作人员任务、职责，提高服务意识和热情。

5．加强与上级部门联系，在主管校长的领导下完成各项工作。

xxxx小学电教处

二0一三年九月

附

xx小学电教处主要工作安排

（2013-2014学年第一学期）

二0一三年九月份

1.制定电教处学期工作计划；

2.制度创建；

3.语文多媒体应用课教研；

4.电教校本培训活动；

十月份

1.第一次电教常规检查；

2.数学多媒体应用课教研；

3.课题研讨会；

十一月份

1.学期中电教设备普查与维护；

2.语文多媒体应用课教研；

3.电教校本培训活动；

十二月份

1.第二次电教常规检查；

2.数学多媒体应用课教研；

二0一四年元月份

1.做好学期末电教设备清查工作；

2.学期电教工作总结。

第五篇：学期电教处工作总结

1、为强化责任意识，提高服务意识，本学期电教处对处室人员进行重新分工，落实专人负责各部门的电教设备维护。对各部门保修的设备，能在最短时间内予以维修，如短时间内不能维修的，尽量提供备件，以保证日常多媒体教学的正常开展。

2、安装了多媒体教室33个，安装德润楼三个复习班、艺术班多媒体设备及广播系统，为图书艺术楼备用考场安装了18套广播系统。

3、安装办公电话130门，并对拨打权限进行调整。为便于教职工之间联系，电教处化时近一个月的时间对全校教职工的电话号码进行统计校对，并及时印制发放了《教职工通讯录》。

4、积极配合学校开展课堂录像活动，本学期累计录课25节，将录制的影像在第一时间内上传至学校影像资源库，并在校园网上发布，供学科教研使用。

5、利用学校网站、校园电视台的宣传功效，对我校各部门、各年级组织的活动、师生所取得的成绩，实时进行报道宣传。学校网站本学期已报道新闻30余篇。对于一些重大新闻及时报送县电视台进行报道。

6、加强《学科教研网》建设，协同教科处及时对备课组上传的学科资源情况进行统计反馈，学科教研网已累计收集教案、试卷等学科资源1860篇。

7、为充分发挥电教设备辅助教学的作用，及时统计各年级班级多媒体使用情况并通报，鼓励教师积极开展多媒体教学，提高课堂效率。

8、利用学校电脑房，协助各级部门陆续开展了“盐城市英语口语比赛”、全省中小学班主任网络培训、县武装部征兵网上测试，以及全县各级考试网上登分等多项活动。

9、利用大、小报告厅、体育馆等场地舞台音响，根据学校安排，协助校内外开展了如开学典礼、左洗涤江画册发行暨清寒奖学金颁奖仪式、军事知识讲座、观看教育影片、配合县地税局举行为期三天的“税务杯”抢答赛等多项活动。