第一篇：美术教师招聘专业试题(选择)
选择
1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（C）
A、学校教师体罚或者变相体罚学生；B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是（B）A、克鲁普斯卡娅B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（A）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动
4、热爱学生是教师应该具有的（B）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（D）
A、主体性B、创造性C、间接性D、示范性
6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（A）A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
7、“一目十行”是注意的哪种品质？（A）A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移
8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（B）A、强度B、对比C、变化D活动
9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（A）A、后象B表象C、想像D、联想
10、“一题多解，演绎推理”是（D）A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D发散思维
11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（C）A、激情B、应激C、心境D热情
12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（B）
A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性
13、“精力旺盛、表里如
一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（C）
A、胆汁质B、黏液质C、多血质D、抑郁质
14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他**股，这孩子打人行为会减少，这属于（D）
A、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚
15、《孟特芳丹的回忆》(B)A、法国-莫奈B、法国-柯罗C、俄国-苏里柯夫D、荷兰-凡高
16、《喂食》(D)A、法国-德拉克罗瓦B、俄国-夏 加尔C、西班牙-毕加索D、法国-米勒
17、河北满城汉墓出土了一件名为(D)的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯
18、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带(A)，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子
19、唐三彩常用的颜色主要是(D)。A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白
20、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为(B)之神。A、北方 B、东方 C、西方 D、南方
21、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是(C)。A、隶书 B、行书 C、篆书 D、楷书
22、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是(A)。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙
23、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过(C)的形式表现出来。
A、水彩画 B、工笔画 C、版画 D、油画24、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是(C)。
A、法国贝尼尼 B、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗
25、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是(B)。
A、文华殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿
26、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是(C)。
A、苏东坡 B、金 农 C、王 冕 D、齐白石
27、介于楷书和草书之间的书体是：(D)A.黑体B.宋体C.隶书D.行书
28、我国现有的最大最完整的古建筑群是：(A)A．北京故宫 B．西安古城C.山西平遥古城D．北京天坛
29、油画《开国大典》的作者是我国近现代著名的画家：(B)A．徐悲鸿B．董希文C.王式廓D．汪诚一
29、近代“岭南派”的代表画家有：(D)A．吴昌硕B．赵望云C.齐白石D．高剑父/ 630、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是(B)A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端
31、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是(B)A、红B、黄C、蓝D、黑色
32、青铜器上的铭文，在书法字体中属于(D)A、隶书B、草书C、楷书D、篆书
33、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是(A)A.刀味与纸感B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方
34、下列不属于中国画中常用的用墨方法是(A)A．滴墨法B．泼墨法C.破墨法D.积墨法
35、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是(A)
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
36、半坡型彩陶的典型装饰纹样是（A）A、人面鱼纹B、花瓣纹C、波状纹D、涡旋纹
37、云冈石窟的所在地是（B）A、河南洛阳B、山西大同C、甘肃天水D、山东济南
38、《女史箴图》的作者是（B）A、阎立本B、顾恺之C、顾闳中D、李公麟
39、唐代李思训擅长画（B）A、水墨山水B、青绿山水C、浅绛山水D、小景山水
40、在白描形式上作出突出贡献的画家是（C）A、顾恺之B、陈洪绶C、吴道子D、李公麟
41、绘画史上的“南宋四家”是（B）A、李成、范宽、马远、夏圭B、李唐、刘松年、马远、夏圭
C、李唐、刘松年、董源、巨然D、李成、刘松年、马远、夏圭
42、元代学识深厚的少数民族画家是（C）A、钱选B、李衎C、高克恭D、王渊
43、《富春山居图》的作者是（D）A、荆浩B、范宽C、李唐D、黄公望
44、石涛的别号是（B）A、八大山人B、苦瓜和尚C、大痴道人D、梅花道人
45、列奥纳多·达·芬奇的《最后的晚餐》是在那个城市创作的？（A）A、米兰B、罗马C、佛罗伦萨 D、威尼斯 46、16世纪名作《花神》的作者是（D）A、拉斐尔B、乔尔乔内C、丁托列托D、提香47、17世纪著名的巴洛克雕刻家贝尼尼出生在（A）A、意大利B、法国C、荷兰D、西班牙
48、罗可可美术最早产生于（B）A、意大利B、法国C、德国D、英国
49、印象派美术最早产生于（D）A、美国B、英国C、德国D、法国
50、《亚维农少女》的作者是（C）A、马蒂斯B、康丁斯基C、毕加索D、蒙克
51、中国古代画像中，各种传奇故事很多，其中误墨成蝇指（B）
A、顾恺之B、曹不兴C、吴道子D、张僧繇E、王维F、李思训
52、画史上所说的“吴带当风”的作者是（B）A、吴昌硕B、吴道子C、吴湖帆D、吴茀之
53、在画史上被称为南方水墨山水画的祖始是（C）A、李思训B、李契丹C、王维D、李白
54、唐代画家韩斡的代表作是（B）A、狩猎图B、牧马图C、捣练图D、雪溪图
55、唐代画家韩滉的代表作是（C）A、八骏图B、清明上河图C、五牛图D、梅雀图
56、我国自东汉以来，出现过大规模的开凿石窟的活动，此活动与什么宗教有关的是（B）
A、道教B、佛教C、基督D、天主教
57、我国古代画家作山水画，有“咫尺有千里之趣”是指（C）A、曹不兴B、顾恺之 C、展子虔 D、黄公望
58、美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（B）A、创造性目的B、智育目的C、情感目的D、政治目的59、美术课堂教学主要特点是体现在有利教学效益，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的（C）
A、扩大艺术视野B、创新精神C、身心健康发展D、审美个性
60、根据使用的教学方法来分，美术课教学类型主要有练习课，讲授课与（D）
A、综合课B、欣赏课C、单一课D、实践课
61、美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（C）A、教学经验B、教学过程C、教学修养D、教学目的62、美术教学目的，是指通过美术教学使学生的美术‘双基“水平、美术心理素质和（D）得到提高与发展
A、想象力B、美术鉴赏力C、美术素养D、实践能力
63、在以线造型的素描构图练习中，运用的主要是形状和（A）两要素。A、线条B、明暗C、色彩D、构成64、具有讽刺性、幽默性的绘画是（A）A、漫画B、年画C、宣传画D、连环画
65、基础型课程的学习模块由（A）两部分组成。
A、表现与运用、欣赏与评述B、绘画与制作、感受与体验C、学习与操作、欣赏与讨论D、表现与创造、欣赏与评议
66、在脸谱中象征忠勇、正义、庄严等含义的颜色是（D）A、黄色B、黑色C、蓝色D、红色
67、清代颇有影响的《芥子园画谱》把中国美术教学传统的基于师承关系的（A）推向高峰。
A、仿效传授B、实物写生C、“镜子说”教学法D、讨论法
68.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和(C)A.共鸣 B.想象C.评价 D.欣赏
69.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_________为主的教学方法。(D)A.讲授 B.示范C.参观 D.引导探究
70._________是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。(C)A.环境教育 B.历史教育C.艺术教育 D.科学教育
71、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（D）
A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画
72、美术教学备课的主要内容是（C）
A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书
73、京剧脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是（B）
A． A． 黑、白、红B．红、黑、白C．红、蓝、白D．红、白、黄
74、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是（B）A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端
75、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（B）A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色
76、《脸谱艺术》一课的教学目标应当是（A）
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
77．色彩三要素指(C)。A．光源色、环境色、固有色 B．红、黄、兰C．色相、明度、纯度 D．原色、问色、复色
78．高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它出自古代画论(B)。
A．《画山水序》B．《林泉高致》 c．《画山水赋》D．《历代名画记》
79．李公麟创作的动物画珍品是(B)A．《牧马图》 B．《五马图》c．《五牛图》D．《照夜白》
80．荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是(D)。A．哈尔斯 B．蒙德里安 C．鲁本斯D．伦勃朗
81．色彩三原色是（3），三间色是（2）。①黑、白、灰②澄、紫、绿③红、黄、蓝
82、法国画家塞尚在西方被尊奉为(A)。A、后印象画派之父B、现代绘画之父C、印象派之父D、当代绘画之父
83、《巴黎圣母院》的建筑形式属于(C)。Ａ、罗马式建筑Ｂ、拜占庭式建筑Ｃ、哥特式建筑Ｄ、拉丁式建筑
84、十七世纪荷兰的绘画艺术属于(B)。Ａ、封建文化Ｂ、市民文化Ｃ、宫廷文化Ｄ、贵族文化
85、印象派画家在描绘物体时所追求的是(C)。Ａ、形体结构Ｂ、光线明暗 Ｃ、光色变化Ｄ、意象效果
86、美术创作原则“外师造化、中得心源”是(B)提出的。Ａ、王洽 Ｂ、张璪Ｃ、王维 Ｄ、张彦远
87、《千里江山图卷》是哪位画家的作品(C)A．张择端B．李可染C．王希孟D． 傅抱石
88、文艺复兴时期发明油画的画家扬-凡-艾克是哪儿人(C)A．意大利B．法国C．尼德兰D．佛兰德斯
89、现实主义代表画家是(D)A．德拉克罗瓦B．安格尔C．贝尔尼尼D．库尔贝
90、中国联通公司标志的创意源于(B)A.双钱B.中国结C.方胜D.太极图
91、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（C），而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指（A）。A、艺术手法B、表现形式C、表现手段 D、艺术规律
92、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（C）A.吴道子 B.张璪 C.顾恺之 D.谢赫
93、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是(A)
A.《采薇图》 B.《泼墨仙人图》 C.《溪山行旅图》 D.《屈子行吟图》
94、文艺复兴运动的发源地及中心是：(C)A.法国B.尼德黑C.意大利D.古罗马
95、《最后的晚餐》是(B)的绘画代表作品。A.米开朗基罗B.达 芬奇C.梵高D.拉斐尔96、1980年,尚在四川美院学画的罗中立根据自己在大巴山生活的体验以及与农民结下的深情，创作了(C)这幅超级写实主义作品并且一举成名。A、《劳动者》B、《守粪农民》C、《父亲》D、《大巴山》
下列作品属于罗丹的有。(D)A、《吻》B、《永恒的春天》C、《神的使者》D、《米洛的维纳斯》
97、《西斯延圣母》是画家(A)的代表作之一。A.拉斐尔B.达 芬奇C.米开朗罗D.欧里庇多斯
98、是安格尔裸女形象中最负盛名的一幅。(C)A、《大宫女》B、《土尔其浴室》C、《泉》D、《瓦平松的浴女》
99、下面作品中，不属于版画作品的是（D）
A、赵延年《起来，不愿做奴隶的人们》B、徐匡《奶奶》C、古元《夏》D、杭鸣时《侄女》
100、唐代画家的代表作有（A）.A、《历代帝王图》B、《历代名画记》C、《秋江晴嶂图》D、《庐山图》
101、是文艺复兴时期威尼斯画派著名画家乔尔乔纳最成功的油画作品。(A)
A、《入睡的维纳斯》B、《断臂维纳斯》C、《无名女郎》D、《大浴女》
102、《浴女们》是法国印象派画家(A)于1887年创作的。A、雷诺阿B、莫奈C、塞尚D、毕沙罗
中国花鸟画从表现技法上,分为(B)两大类 A 写实和写意B 工笔和写意 C写实和工笔加重的；
104.何朝宗是明代(B)窑的瓷塑名家。A.宜兴 B.德化 C.景德镇 D.龙泉
105.张成是元代(A)工匠。A.雕漆B.金银 C.玉器D.陶瓷
106.唐三彩是(B)器。A.彩绘瓷B.彩绘陶C.铅釉瓷D.铅釉陶
107.宋代的景德镇窑以烧造 瓷著称。（D）A.白B.黑C.青D.青白
108、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及(A)A、发式B、道具C、手势Ｄ、眼神
109、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是(A)A、草书B楷书C 篆书D 隶书
110、生肖刻成印章属于(A)A、肖形章B、名章C、闲章
111．以画“梵像”著称，其风格，据记载“其体稠叠而衣服紧窄”，犹如从水中出来的画家是(A)
A．曹仲达B．卫协C．顾恺之D．杨子华
112．“说唱俑”、“马踏飞燕”是(B)雕塑艺术中的杰出代表。A．唐代 B．汉代C．秦代 D．战国
113．初唐画家阎立本的代表作品是(D)A．《送子天王图》 B．《观音图》C．《搜山图》 D．《步辇图》
114、“作画妙在似与不似之间”提出者是(C)A.吴昌硕B.高奇峰C.齐白石D.林风眠
115、(A)是中世纪建筑艺术的颠峰，其代表作在法国有巴黎圣母院教堂，圣德尼教堂，夏特尔教堂，在意大利有著名的米兰大教堂。A．哥特式建筑B．罗马式建筑C．希腊式建筑D．拜占庭式建筑
116、盛唐时期仕女画家张萱的传世作品有《捣练图》卷，还有代表作品是（C）
A．《女史箴图》 B．《观音图》C．《虢国夫人游春图》D．《宫中图》
117、壁画《格尔尼卡》的作者是(B)A．卢梭B．毕加索C．达芬奇 D．塞尚
118、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（C）A． 虢国夫人游春图 B．捣练图 C．挥扇仕女图D．簪花仕女图
119、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（A）A．飒露紫B．拳毛騧 C．白蹄乌D．特勒骠
120、“四君子画”（A）A.梅、兰、竹、菊b.梅、兰、牡丹、玫瑰c.茉莉、杜鹃、竹、菊
121、凡高是（A）a.欧洲后印象主义画家 b.欧洲印象主义画家c.欧洲抽象主义画家
122、《清明上河图》的作者(B)A黄公望B张择端C马远D范宽
123、《愚公移山》 的作者(C)A蒋兆和B林凤眠C徐悲鸿D齐白石
124、《开国大典》(D)的作者A卫天霖B罗工柳C王式廓D董希文
125.以下属于帛画的有（C）A.《松岩阁楼图》B.《步辇图》C.《人物御龙图》D.《消夏图》
在中国古代绘画史上，（C）提出了“诗画本一律”概念，使文人画趋向成熟。A.文同B.唐寅C.苏轼D.文征明 127 米勒属于哪个流派的大师：(D)A.浪漫主义B.印象主义C.新古典主义D.现实主义
128.中国现代美术一般指起始的美术。（A）
A.1919年“五四”运动B.1949年中华人民共和国成立C.文化大革命结束后D.三大改造后129、19世纪油画《音乐课》的作者莱顿是(A)人。A、英国B、法国C、意大利D、德国
130、《黄河颂》是(B)的作品。A、常沙娜B、陈逸飞C、王侠军D、钱松癌
131、作为使用工具的(B)，既是人工制品的鼻祖，也是造型艺术的端倪。A.壁画B.石器C.物件装饰D.雕塑 132、《江山如此多娇》是1959年初我国著名画家（C）和先生合作为建国十周年所创作绘制的。
A、傅抱石丰子恺B、关山月罗中立C、傅抱石 关山月 D、吴凡董希文
133、佛罗论萨画派著名画家拉斐尔是(C)人。A、荷兰B、法国C、意大利D、德国
134、《思想者》是法国著名现实主义雕塑大师(B)的作品。A、米开朗基罗B、罗丹C、米洛D、拉斐尔
135.妇好墓的年代属于(A)。A.商晚期 B.商早期 C.商中期 D.西周136、《毛主席去安源》是（A）的作品。A、刘春华B、潘鹤C、靳尚谊D、黄新波
137、《泼彩荷花》的作者(D)以善画荷花著称，素有“古今画荷的登峰造极”之誉。
A、李苦禅B、潘天寿C、张大千D、刘海粟
138、下图是中国古代顾恺之的画作(A)。
A、《洛神赋图》B、《历代帝王图》C、《送子天王图卷》D、《捣练图》
139、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（B）。A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行
140、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（A）。A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 141、《潇湘图》的作者是五代画家（C）。A、荆浩 B、关仝C、董源 D、巨然
142、首次提出山水画“三远”的论著是（B）。A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集
143、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（C）。A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒
144、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（B）。A、边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪
145、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（D）。
A、顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传
146、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（D）。A、居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人
147、魏晋时期被奉为“正书之祖”的书法家是(C)。A.王羲之B.王献之C.钟繇D.陆机
148、阿房宫是(A)最重要的宫殿建筑群。A.秦代B.汉代C.东周D.战国
149、霍去病墓的主题雕塑是(B)。A.《避邪》B.《马踏匈奴》 C.《羽人骑天马》 D.《牵牛像》
150、《读碑窠石图》作者是(A)。A.李成B.范宽C.许道宁D.燕文贵
151、《韩熙载夜宴图》作者是(D)。A.周昉B.黄荃C.周文矩D.顾闳中
152、唐寅仕女画对后世影响很大，代表作品是(D)。
A.《藏云图》 B.《柳下眠琴图轴》C.《列女仁智图》 D.《秋风纨扇图》
153，谢赫六法论将哪个位列第一：(B)A、骨法用笔； B、气韵生动； C、应物象形； D、随类赋彩；
154、用朱红色纸剪成的窗花是属于：(C)A.染色剪纸B.分色剪纸C.单色剪纸D.套色剪纸
157.《历代帝王图》是我国 朝的绘画作品。(A)A.唐 B.宋 C.明 D.元
158.著名油画作品《格尔尼卡》是 的代表作之一。(D)A.梵高 B.高更 C.伦勃朗 D.毕加索
159.“扬州八怪”是指 朝活跃在扬州的8位风格相近的革新派画家。(D)A.宋 B.元 C.明 D.清
160、《点石斋画报》的主要执笔人是（A）A、吴有如 B、郑曼陀 C、张聿光 D、马星驰
161、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是（A.）。A、礼器 B、乐器C、兵器D、车马器
162、秦陵兵马俑三号坑设计的是（C.）。A、主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵
163、创造“秀骨清象”风格的画家是（C）。A、曹不兴 B、卫协 C、陆探微 D、张僧繇
164、开创我国青绿山水端绪的作品是（A）A、游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图
165、世界上现存最早的敞肩拱桥是（D）A、安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥
166、宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是（B）A、李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙
167、元代学识深厚的少数民族画家是（C）A、钱选 B、李衎C、高克恭 D、王渊
168、明代擅长“易园以方，易整以散”装饰手法的画家是 A）A、陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬
169、瓷器中的“粉彩”出现于（C）A、嘉靖时期 B、万历时期 C、康熙时期 D、雍正时期
170、铜胎掐丝法郎的俗名是（C）A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝 D、宣德炉、171、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（D）A.兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹
172、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（A）A.门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁
173、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（B）
A、顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》
174、我国第一部绘画断代史著作是（B）A、历代名画记 B、唐朝名画录C、贞观公私画史 D、续画品175、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（C）A、刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩
176、现存最大的喇嘛式塔是（A）A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔177、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（D）A、沈周B、文征明 C、唐D、仇英178、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（D）
A、王时敏 B、王鉴C、王翚D、王原祁
179、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（D）A、拙政图B、网师园C、怡园D、留园
180.《自由女神引导人民》是法国 绘画垢代表作品。(B)A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.印象主义181、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现的(C)
A．现实主义B．新古典主义C．浪漫主义D．印象主义
182、立体派代表画家是(B)A．马蒂斯B．毕加索C．达利D．康定斯基E．蒙德里安183、唐寅是哪个朝代的画家(C)A．唐朝B．元朝C．明朝D．清朝E．宋朝184、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为3—5岁属于(D)
A．涂鸦期B．写实期c.主观感觉表现期D.象征期
185、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之一(D)A．广绣B．京绣C．瓯绣D．粤绣E．锦绣185、下列哪个画家是属于表现主义(B)A、毕加索B、马蒂斯C、杜尚D、蒙克
186、《步辇图》画的是是唐朝的和哪个少数民族地区联姻的故事(B)A、新疆B、西藏C、云南D、青海 187、印象主义产生于（C）A 17世纪,B 18世纪C 19世纪D 20世纪
188、《太白行吟图》的作者是(A)A、南宋梁楷B、北宋梁楷C、南宋张择端D、北宋张择端
189、下列哪幅作品不是宋代的（D）A、《清明上河图》B、《芙蓉锦鸡图》C、《雪景寒林图》D、《荷花水鸟图》190.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以(A)最为著名。A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.墨竹画 191.梵高是(B)著名画家。A.荷兰 B.法国 C.英国 D.丹麦
192、《兰亭序》作者王羲之是哪个时期的书法家(C)A、东汉B、西晋C、东晋D、西汉
第二篇：美术教师招聘试题
湖南省招聘美术教师试卷及答案
一、填空题：(每空1分，共10分)
1、文艺复兴“三杰”分别是达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。
2、用来概括八种脸型的汉字是甲、田、由、国、申、风、用、目等。3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的艺术篆刻。
4、美术包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法等。
二、单选题：(每空2分，共12分, 将正确答案的字母序号填入表格内)
1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是
A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端
2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是
A、红B、黄C、蓝D、黑色
3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于
A、隶书B、草书C、楷书D、篆书
4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是
A.刀味与纸感B.有丰富的层次感C.强调色彩对比D.内圆外方
5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是
A．滴墨法B．泼墨法C.破墨法D.积墨法
6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是
A．了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B．突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D．精通各种脸谱的描绘和制作方法
三、多项选择题(每小题2分，共12分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内)
1．彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方法有
A、平涂B、穿插涂C、叠加涂D、点绘
2．适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况
A．练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成B．课堂作业难度较大，一个人难以解决
C．需要交流与讨论，相互激励与启发的学习活动
D．学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用
3、教师在美术教学行为中的角色是
A、学生学习的参与者B、学生学习的引导者
C、学生学习的合作者D、学生学习的欣赏者
4、在美术教学活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些
A、“不错，你的作品很有特色！”
B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！”
C、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！”
D、“你的这件作品太缺乏想象力了！”
5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限”，这样的作业要求设置
A、大大增强了学生学习本课的自主性
B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间
C、注重了个人特质和潜能的培养
D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台
6、美术课程标准的课程性质与价值有
A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流
B、发展学生的感知能力和形象思维能力
C、形成学生的创新精神和技术意识
D、促进学生的个性形成和全面发展
四、判断题：(每小题2分，共18分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、色彩三要素是明度、纯度、色相。√
2、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。√
3、美术教师应该具有：营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。√
4、对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动性。╳
5、在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。╳
6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。√
7、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。√
8、“设计应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。√
9、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。√
五、分析题（每题4分，共12分，请把正确答案填入括号中）
以下是与学习方式有关的三个案例，请根据所提供的分析结果进行单项选择。
案例一：部分同学请美术课代表代为完成美术作业，因为他们想得高分却又怕画不好，还怕耽误学习其他学科的时间，对此正确的分析是(B)。
案例二：在临摹图案时，老师提示学生可以“创造性地临摹”——临摹书上的纹样再自己配色，2或者自创纹样，并借鉴书上的色彩，对此正确的分析是(A)。
案例三：在涂颜色，有的同学用笔蘸别人调好的色来画画，因为他们觉得某某同学的颜色漂亮，自己调不出，又怕画不好，只好用别人现成的颜色，对此正确的分析是(C)。
A、在老师的帮助和引导下，部分同学能从被动、机械的学习方式转向被动与主动相结合、临摹与创作相结合的学习方式。
B、这种做法表面上看是逃避美术学习的懒惰思想，究其原因是长期以来“被动学习”和“他主学习”方式造成的结果。
C、这种做法是依赖学习心理和不想动脑筋主动学习的习惯所造成的，学生也已经习惯“给 一口吃一口，不给不吃，少给少吃，多给多吃”不动脑筋、不主动、不创造的学习方式。
六、作图（36分）
用草图形式创作《我的学生》
第三篇：美术教师招聘试题讲解
美术教师招聘试题
专业基础知识部分
一、填空题。(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．中国山水画中的三远指___高远_____、__平远______、__深远______。2．油画《蒙娜丽莎》的作者是_达芬奇_______。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师___约翰乌特松______ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、__造型表现______、____设计应用____、____欣赏评述____、__综合探索______四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫_米芾_______，儿子小米名叫___米友仁_____。
6．画家__王室廓____的素描画《__血衣______》再现了土地改革运动中的斗争场面。7.____色彩构成____是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指__气韵横生______、__古法用笔______、__应物象形______、___随类赋彩_____、___经营位置_____、传模移写。9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用___焦点_____透视来表现。
10．《虾》是国画大师_____齐白石___所作，他画的虾在“___似_____”与“___不似_____”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：____官____窑、___钧_____窑、___汝_____窑、_____哥___窑、___定_____窑。
12．《流水别墅》是___美国_____建筑师___赖特_____的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字___东巴_____被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。14．青铜器饰以饕餮纹，是我国__商代______制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。本大题共4小题，每小题1分，共4分)1．色彩三要素指(C)。A．光源色、环境色、固有色 B．红、黄、兰 C．色相、明度、纯度
D．原色、问色、复色
2．高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它出自古代画论B A．《画山水序》
B．《林泉高致》 c．《画山水赋》
D．《历代名画记》
3．李公麟创作的动物画珍品是()A．《牧马图》
B．《五马图》 c．《五牛图》
D．《照夜白》
4．荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是 A．哈尔斯
B．蒙德里安 C．鲁本斯
D．伦勃朗
三、判断题。(本大题共4小题，每小题1分，共4分。判断对错，对的请在题后括号内打“∨”，错的打“×”)
1．北京故宫建筑群应用对称设计，充分体现了中国古代的皇权思想。(√)2．表现主义的代表人物是马蒂斯。(×)3．单色的绘画就是素描，因此，用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描。(√)4．超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。(×)
四、名词解释。(本大题共4小题，每小题2分，共8分)1．色调
色调是指一幅作品色彩外观的基本倾向
2．美术
也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术
3．后印象主义 所谓后印象主义是指塞尚、凡·高和高更的艺术观念和艺术创造 4．墨分六彩 黑 白 浓 淡 干 湿
五、画线题。(将有关联的作品和作者用线联起来，每画正确一根线计1分，本大题计8分。)田横五百士
徐悲鸿 掷铁饼者
米隆
溪山行旅图
范宽
创世纪壁画
米开朗琪罗 赛纳河
马约尔 国王与王后
亨利•摩尔 四使徒
丢勒 春
波提切利
六、论述题。(本题计8分): 请你结合美术学科的特点，谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”?“
1充分挖掘教材中的思想教育因素,2教育德为首，在美术教育教学中，把明理寓于美的形式中，借助美育的形式，来提高德育的教学质量。3消弱“重理性”的道德观念灌输，增强“情感”教育。4让学生在美的境界中学会做人的道理
5通过美术教学，发展学生的健康心理素质。（最好展开来论述）
七、创作题：《希望》
(使用铅笔或钢笔，可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式表现。本题计16分)教育学、教育心理学部分
八、简答题。(2小题，每小题5分，共10分)1．简述小学生记忆的特点。
(1)由无意识记占优势，到有意识记成为主要的记忆方式(2)由机械识记占优势，到意义识记逐渐占有重要地位;(3)具体形象记忆仍占主导地位，而词的抽象记忆迅速发展。
2．学习策略训练的方法有哪些? 1)指导教学模式。(2)程序化训练模式。(3)完形训练模式。(4)交互式教学模式。
九、论述题。(10分)联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
(1)教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
(2)加强教师职业道德的建设，它的意义是：有利于提高教师的素质；有利于强化教师的事业心和责任感；有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设；有利于推动素质教育的实施。
(3)在实际工作中，教师应不断提高自己的职业道德，主要从以下几方面入手：爱岗敬业，树立高度的责任感和强烈的事业心，全身心地投入教育实践中；热爱学生是师德的核心，教师应关心学生，尊重、信任学生，严格要求学生；为人师表，教师应严格要求自己，将做人与育人统一起来，时时处处为学生做榜样；树立终身学习的思想，不断钻研，不断进取。
中小学美术教师招聘考试复习资料
（一）中国美术史试题1
一、填空题（40分）
1、中国美术的起源和萌芽时期是 石器 时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁 红山文化女神庙
遗址出土的壁画残块
4、我国先秦时代的青铜器，分 礼器、乐器、兵器、工具及车马器
等四类。
5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的 武梁祠
为代表。
6、中国现存最早的砖塔是河南等封的 嵩岳寺塔。
7、刘宋时画家陆探微创造了“ 秀骨清象 ”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“ 张家祥
”。
8、唐代画家王维以诗入画创“ 破墨 ”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨 ”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是 洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟石窟、天水麦积山
和 大同云冈
石窟。
10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推 唐三彩，殉葬的 甬 和驼、马
动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓：“ 李成 之画，近视如千里之远，范宽 之笔，远望不离坐外。”
12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“ 减笔画 ”，开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工
马君祥 等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了 连环画 的表现形式。
14、明代“ 派”的代表画家时 戴进 和 吴伟。
15、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图，其中以 屈子行吟图 为最佳。
16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如 郑板桥、朱耷
等人。
18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。
19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了 雅俗共赏 的新画风。
20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活……”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人 吴有如 的评价。
二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内）（10分）
1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（B）。
A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行
2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（A）。
A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓
3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（C）
A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图
4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（A）。A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠
5、《潇湘图》的作者是五代画家（C）。A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然
6、首次提出山水画“三远”的论著是（B）。
A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集
7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（）。A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒
8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（）。A、边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪
9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（）。A、顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传
10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（）。A、居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人
三、名词解释：（15分）
1、彩陶
中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主，多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上，体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平
2、仕女画
中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画；后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”，亦称“仕女画”
3、马踏匈奴
西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。
四、简答题（20分）
1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。
（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。
（2）明确提出了“传神”的重要性。
（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。
（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？
指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。
（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。
（3）画风富丽，设色鲜明。徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。
（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。
（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。
因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。
五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题 15分）
1、分析张择端的《清明上河图》
（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
2、分析王蒙的《青卞隐居图》
（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。
（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感。
（4）运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。”
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（二）中国美术史试题2
一、填空题（40分）
1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年前峙峪人制作的一件 石墨 装饰品。
2、仰韶文化彩陶以 半坡 类型和 庙底沟 类型的彩陶艺术成就最为杰出。
3、龙山文化阶段，作为当时建筑质量提高的主要标志，一是普遍发现 白灰面，二是出现了 夯土台基。
4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟，堪称 战国 时代青铜器的杰作。
5、马王堆出土的汉代帛画，其主题思想是 引魂升天。
6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻 牵牛 像和 织女。
7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件，即《 女史箴图》、《洛神赋图》、《 列女仁智图》。
8、唐代画家周昉，创造了“ 水月观音
”之体，他的佛画风格被称为“ 周家祥 ”。
9、杜甫诗：“薛公十一鹤，皆写青田真，……”道出了画家 薛稷 笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态，夺花卉之芳妍”则指的是 边鸾 的花鸟画。
10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“ 白画
”发展为更具表现力的“ 白描
”，其传世真迹有《 五马图
》。
11、突破“ 黄家富贵 ”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的 崔白。
12、“南宋四大家”指的是 李唐、刘松年、马远、夏圭。
13、元代画家 王冕
以画梅著称。
14、“吴门四家”中的仇英，画法以 工笔重彩
闻名，代表作品是《剑阁图》。
15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家 董其昌。
16、清初“四王”派分为两种，即 王时敏、王原祁为一种；王鉴、王翚为一种。
17、“借古以开今”是清代画家 石涛 在其《 苦瓜和尚画语录 》一书中提出的。
18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是 改琦、费丹旭。
19、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方 ”。
20、吴昌硕的艺术道路与众不同，他从
制印 开始，又学习书法辞章，最后取得绘画成就。
二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）
1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是（）。A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器
2、秦陵兵马俑三号坑设计的是（）。
A、主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵
3、创造“秀骨清象”风格的画家是（）。A、曹不兴 B、卫协 C、陆探微 D、张僧繇
4、开创我国青绿山水端绪的作品是（）
A、游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图
5、世界上现存最早的敞肩拱桥是（）
A、安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥
6、宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是（）A、李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙
7、元代学识深厚的少数民族画家是（）A、钱选 B、李衎 C、高克恭 D、王渊
8、明代擅长“易园以方，易整以散”装饰手法的画家是（）A、陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬
9、瓷器中的“粉彩”出现于（）
A、嘉靖时期 B、万历时期 C、康熙时期 D、雍正时期
10、《点石斋画报》的主要执笔人是（）A、吴有如 B、郑曼陀 C、张聿光 D、马星驰
三、名词解释（15分）
1、画像石 中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、雕塑性和建筑性。内容广泛，形式多样，构图富于变化，艺术价值很高。代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等。
2、曹衣出水，吴带当风
中国画术语。北齐画家曹仲达所画人物，其体稠叠而衣服紧窄，犹如刚从水中出来。唐代画家吴道子所画人物，其势圆转而衣服飞扬，富于运动感、节奏感。故有“曹衣出水，吴带当风”之说。
3、昭陵六骏
唐太宗陵墓前浮雕。刻划李世民征战时先后骑乘过的六匹骏马，即：飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、特勒骠、青骓、什伐赤。分别选取侍立、徐行、奔驰等动态，风姿英武。作品具有强烈的体积感。
四、简答题（20分）
1、写出谢赫“六法”，并逐一加以简要解释。
（1）气韵生动：生动地反映人物精神状态和性格特征。
（2）骨法用笔：通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。
（3）应物象形：准确地描绘对象的形状。
（4）随类赋彩：按照对象的固有色彩来设色。
（5）经营位置：指构思、构图。
（6）转移模写：指绘画的临摹和复制。
2、元代画风转变主要表现在哪些方面？
（1）作画重视主观意兴心绪的表现，把形似和写实放在次要位置。
（2）作品追求笔墨情趣，水墨画极为盛行。
（3）把书法用笔融进绘画创作，丰富了点、线的表现力。
（4）画上流行题写诗文，加强了作品的诗情画意。
五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分）
1、分析顾闳中的《韩熙载夜宴图》
（1）五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望，故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。
（2）通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面，描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。
（3）构思严谨，人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主，配以淡彩，间隔以大块的黑白，起着统一画面的作用。
（4）除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。
2、分析唐寅的《孟蜀宫伎图》
（1）宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。
（2）通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。
（3）诗的点缀道出了画的主题。线条细劲、流动，设色妍丽、明快、变化十分丰富。人物独特的造型特征，突出了宫伎弱不禁风的情态。
（4）整个作品秀润、明朗、简洁、清新。作者饱受炎凉世态的滋味，通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情。
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（三）中国美术史试题3
一、填空题（40分）
1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在 彩陶 的装饰纹样上。
2、在 峙峪 人和 山顶洞 人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。
3、青铜器中的 礼器，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 画像石 与 画像砖。
5、《 霍去病墓前石刻 》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《马踏匈奴 》。
6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。
7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥（赵州桥）。
8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐 画家 曹仲达 所独创的宗教图像样式。
9、唐代画马的名家是
韩干、画牛的名家是 韩滉。
10、“徐黄异体”指的是五代画家 徐熙 和 黄筌 的花鸟画风格。
11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 官、钧、汝、哥、定 窑。
12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“ 四君子画 ”。其后成为传统绘画中的独特门类。
13、元代肖像画家 王绎，驰名江浙一带，著《写像秘诀 》一书。
14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 陈淳 和 徐渭。
15、明代后期，在肖像画的发展中，以曾鲸 为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。
16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如 金农、高翔、汪士慎 等。
17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣。
18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦、虚谷。
19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。
二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分）
1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（）A、兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹
2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（）A、门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁
3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（）
A、顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》
4、我国第一部绘画断代史著作是（）
A、历代名画记 B、唐朝名画录
C、贞观公私画史 D、续画品
5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（）A、刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩
6、现存最大的喇嘛式塔是（）
A、妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔
7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（）A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英
8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（）A、王时敏 B、王鉴 C、王翚
D、王原祁
9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（）A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园
10、铜胎掐丝法郎的俗名是（）
A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉
三、名词解释（15分）
1、帛画
古代画在丝织物上的绘画。其表现主题是引魂升天。人物造型带有风俗画性质，线描规整劲利，色彩绚烂谐调，具有装饰风味。代表有战国楚墓的《人物龙凤帛画》、长安马王堆汉墓帛画等
2、唐三彩
中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
3、浙派 明代山水画流派之一。明初至武宗嘉靖时最为盛行。该派承继南宋院体，取法于李唐、马远、夏圭，多作斧劈皴，行笔有顿挫，形成水墨苍劲一体。代表画家有戴进、吴伟等。
四、简答题（20分）
1、试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。
（1）以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。
（2）崇尚写实，手法严谨，并注意刻划任务的精神面貌和性格特点。
（3）妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。
2、荆浩为代表的北方山水画有何特点？
（1）主要表现北方石质山岳，山势险峻。
（2）画上多有长松、古树、巨石、飞泉。
（3）画法以顿挫的线条勾出山石凹凸，再加点皴，山石外轮廓线条较为明显。
（4）画风雄伟刚健，给人以崇高的壮美。
一、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题，15分）
1、分析阎立本的《步辇图》。
（1）唐代中央政权与边远民族的友好交往促进了政治的稳定和经济的繁荣。
（2）作品描绘的是贞观十五年唐太宗下嫁文成公主与吐蕃王松赞干布联姻事件。
（3）构图均衡，人物主次分明，形象生动，线条匀细挺拔，富有弹性。设色浓重并适度晕染，效果单纯而明朗。
（4）作品具有历史价值，是现存有关西藏最早的一幅历史画。阎立本是开一代画风的划时代人物。
2、分析黄公望的《富春山居图》。
（1）元代统治者的荣枯无常使许多汉族文人只得纵情于诗酒。
（2）描绘了富春江一代的秋初景色。
（3）吸收董巨披麻皴而更加简括，显示出较深的笔墨功力。
（4）堪称古代山水画中的巨作。对后代画家具有深刻的启发和影响
二、外国美术史试题1
一、填空题（40分）
1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的温林多夫
出土的女性雕像。
2、埃及人相信“灵魂永生”，故 宗教
对埃及艺术产生了重要影响。
3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是 帕特农
神庙，而
伊克瑞翁
神庙则以有一组女像柱而著称。
4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家
留西波斯，其代表作有《赫拉克勒斯
》。
5、古罗马浮雕具有
记事
和 写实
的特征，其最突出的代表作是 图拉真
纪念柱浮雕。
6、拜占庭式教堂的典型代表是
圣菲索亚教堂。
7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是 波提切利
，其代表作品有《 维纳斯的诞生
》和《
春
》。
8、欧洲油画技术的革新者是 尼德兰
（国）的凡埃克兄弟。
9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是 乔尔乔内
和
提香。
10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的贝尼尼，在绘画方面的代表是佛兰德斯的鲁本斯
。11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是 宗教题材
画，一类是
风俗画。
12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家
夏尔丹
那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。
13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：（1）《 荷加斯兄弟的宣誓
》、（2）《
布鲁图斯
》、（3）《
马拉之死
》。
14、代表着浪漫派色彩成就的《 阿尔及利亚女人
》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《 马赛曲
》。
15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《 播种者
》、《 拾穗者
》和《 晚钟
》等。
16、在法国印象派中，以画人物著称的画家有 马奈
、德加
和 雷诺阿
；以画风景著称的画家又 莫奈
、西斯莱
和 毕罗沙。
17、在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是 透纳
，而另一位画家康斯太勃尔的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。
18、法国立体主业美术的创立者是 毕加索
，其油画作品《 亚威农少女
》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。
二、名词解释（20分）
1、岩画
指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号，手法古拙，富于神秘气息，可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。
2、罗可可艺术
18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求，以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标，甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期，故又成为“路易十五式”。代表画家有华多、布歇等。
3、巡回画派
19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向，普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过“巡回”于各地的48次展览。代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等
4、新印象派
即“分色主义”或“点彩派”。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原理，在色彩表象上排斥物象的形体，按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。代表画家有修拉、西涅克等。
三、简答题（20分）
1、罗马式建筑的主要特点是什么？
（1）普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。
（2）大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。
（3）具有封建城堡的特点。
（4）建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。
2、简述法国后印象主义美术的基本特征
（1）不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。
（2）强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。
（3）重视形和构成形的线条、色块和体、面。
（4）创作特色表现为强烈的内心化和个性化。
四、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒（断臂的维纳斯）。
（1）希腊化时期，雕刻艺术在较为发达的经济基础上，越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。
（2）塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。
（3）躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质，达到了古典理想美的高度。
（4）是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。
2.籍里柯的《梅杜萨之筏》。
1）法国波旁王朝复辟年代，民主革命浪潮一度出现低潮，使一部分资产阶级人士感到失望，故借作品对现实进行影射和抨击。
（2）取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。
（3）画面取金字塔式构图，突出了主题，扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层，更加渲染了画面的悲剧性气氛。
（4）主题已超越海难事件本身，表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利，对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。
外国美术史试题2
一、填空题（40分）
1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科
和西班牙的 阿尔塔米拉。
2、古埃及金字塔经历了一个从长方形石墓
到
梯形金字塔，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。
3、希腊瓶画的三种绘画样式是 黑绘式
、红绘式
和 东方式。
4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家
米隆。
5、凯旋门
是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即 一跨
式和
三跨式
式。
6、巴黎圣母院是著名的 哥特
式建筑之一。
7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家
马萨乔。
8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是
透视学
和 解剖学。
9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是
丢勒
和
霍尔拜因。
10、十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即
学院派艺术、巴洛克艺术
和现实主义艺术。
11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家
普桑。
12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《
舟发西苔岛
》为标志。
13、法国新古典主义的杰出画家有大卫、普吕东、格罗（或安格尔）等。
14、法国画家籍里柯创作的《
梅杜萨之筏
》被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克洛瓦创作的《自由领导人民
》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。
15、法国写实主义绘画的旗手是
库尔贝，其代表作品有《画室
》、《奥尔南的葬礼
》等。
16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是
透纳
和
康斯太勃尔。
17、“印象主义”一词由
莫奈
所作的《日出
印象
》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是 德加
，而注重表现农民和农村景色的画家是
毕罗沙。
18、在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是 苏里科夫
，其历史画的“三部曲”是《近卫军临刑前的早晨
》、《女贵族莫罗佐娃
》和《缅希科夫在贝留佐夫村
》。
二、名词解释（20分）
1、汉谟拉比法典浮雕
汉谟拉比建立巴比伦王国，并颁布法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上，上部为浮雕，下部为文字。浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前，听他口授法典。神的威严和王的谦恭形成有力的对比，整个场面充满了宗教的虔诚和严肃。
2、威尼斯画派
15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。该派受人文主义影响，题材愈益走向世俗化，其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。代表画家有乔尔乔内、提香等。
3、巴比松画派 19世纪中叶法国写实主义画派，因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然，采取“对景写生”的方式，再现自然景色，作品流露出率真、质朴之情。代表画家有卢梭、杜比尼等。
4、野兽主义
西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法，更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性，注重表达对象的内在精神。代表人物有马蒂斯、鲁奥等。
三、简答题（20分）
1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点？（1）表现人类活动的情节性绘画
（2）以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。
（3）构图具有浓厚的生活气息
2、简述后现代主义美术的基本特征。
（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限
（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。
（3）从强调主观感情到转向客观世界
（4）对个性和风格的漠视或敌视。
（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介
四、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、达?芬奇的《蒙娜丽莎》
（1）文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。
（2）成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
（3）人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健康、华贵和青春的美。
（4）体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌
2、罗丹的《思想者》
（1）19世纪法国现实主义雕塑家，以自己的作品阐明自己的观点，同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。
（2）以但丁的形象为蓝本，塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。
（3）人物形象表现深刻，富于悲剧性和生命力，成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。
（4）作为一种改造世界力量的象征，真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们，在以后的社会生活中一直发生着强大的作用
外国美术史试题3
一、填空题（40分）
1、人类最早的造型艺术产生于
旧石器时代晚期，即距今三万到一万多年之间。
2、古埃及雕刻程式在 古王国
时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。
3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是 多利亚
式和 爱奥尼亚
式。
4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是
波留克列特斯，其理论具体体现在他的雕刻《
荷矛者
》中。
5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是
万神庙。
6、罗马式教堂是以
巴西利卡
式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有
封建城堡的特点。
7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是
乔托，其代表作有壁画《 逃往埃及
》等。
8、意大利文艺复兴三杰指的是、达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。
9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是
尼德兰
（国）的 勃鲁盖尔。
10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是团体肖像画
，其代表画家 是
哈尔斯
和 伦勃朗。
11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是 宫廷
肖像，一类是
亲友
肖像，一类是
下层人民
肖像。
12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是华多、布歇、弗拉戈纳。
13、法国新古典主义画家大卫的作品《 马拉之死
》，表达作者对遇刺战友的崇敬。
14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟
》，而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀
》则标志着浪漫主义盛期的到来。
15、法国巴比松画派的主将是 卢梭
，而另一位画家
杜比尼，则被誉为“画水的贝多芬”。
16、漫画《高康大》的作者是法国画家
杜米埃。
17、法国后印象主义的代表人物有强调
结构
美的 塞尚
，强调
线条
美的 梵高
和
强调
装饰
美的高更。
18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是
巡回画派，其组织者和思想领袖是画家 克拉姆斯柯依
，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家
列宾。
二、名词解释（20分）
1、洞窟壁画
欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品，其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主，手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。
2、金字塔、埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。
3、巴洛克艺术
产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感，有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。
4、立体主义
西方现代美术流派之一，1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中，打破物象的自然形态，再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。
三、简答题（20分）
1、古代埃及美术的基本特征是什么？
埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。
2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？（1）突破了色彩运用上传统的“固有色”概念
（2）树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。
（3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。
（4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。
四、作品分析：（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、伦勃朗的《夜巡》
（1）荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。
（2）描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。
（3）画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。
（4）打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。
2、米勒的《拾穗》
（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。
（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。
（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。
（4）使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡
小学美术教师考试模拟题
一、填空题：(每空1分，共40分)
1、美术课程具有____人文_____性质，是学校进行___美育______的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___造型表现__________、____设计应用_________、___欣赏评述__________、____综合探索_________四大学习领域。
3、新课程的总目标是按照_____知识与技能____________、_____过程与方法____________、______情感态度与价值观_____________________三个维度进行表述的。
4、为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了__国家___________、___地方__________、__学校___________三级课程管理政策、。
5、美术又称___造型艺术______________、__空间艺术_______________、_____视觉艺术____________。美术的
社会功能主要体现在____认识____功能_____教育_____功能和___审美________功能。
6、图案纹样按照组织形式可分为 _单独______纹样和__连续______纹样。
7、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是__教__教材，新教材观是_用___教材。
8、透视法又称__远近法_____，常见的焦点透视有___平行____透视和__成角___透视两种。
9、美术学习活动大致可分为__创作___和__欣赏___两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。
10、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是__东晋__时代的__顾恺之___，其代表作品有___洛神赋图______、___女史箴图_____。
11、张择端的名作____清明上河图____是一幅被誉为描绘北宋市民生活的__风俗画_______。
12、我国古代最著名的四大石窟是__洛阳龙门石窟____、____敦煌莫高窟__、___大同云冈石窟_____和___天水麦积山石窟_______。
13、中国古代园林可分为__皇家园林_______、___私家园林_____、___自然风景园林_____三大类型。
二、选择题：(每空1分，共10分)
1、美术是艺术的种类之一，具体可包括（ABCDE）等。a、绘画、工艺 b、雕塑 c、摄影 d、电脑美术 e、产品设计
2、法国画家塞尚在西方被尊奉为（）
a、后印象派之父 b、现代绘画之父 c、印象派之父 d、当代绘画之父
3、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（B），而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指（A）。a、艺术手法 b、表现形式 c、表现手段 d、艺术规律
4、《巴黎圣母院》的建筑形式属于（C）。
a、罗马式建筑 b、拜占庭式建筑 c、哥特式建筑 d、拉丁式建筑
5、基本的美术素养应当包括（ABCD）。
a、能解读身边的美术现象 b、能运用美术形式表达自己的情感或观念 c、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 d、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味
6、十七世纪荷兰的绘画艺术属于（B）。
a、封建文化 b、市民文化 c、宫廷文化 d、贵族文化
7、美术创作原则 “外师造化、中得心源”是（B）提出的。a、王洽 b、张璪 c、王维 d、张彦远
8、唐三彩常用的颜色主要是(D)a、红、黄、蓝 b、红、绿、白 c、绿、黄、紫 d、黄、绿、白
9、印象派画家在描绘物体时所追求的是（C）
a、形体结构 b、光线明暗 c、光色变化 d、意象效果
三、判断题：(每题1分，共10分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（√）
2、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。（×）
3、“意大利文艺复兴三杰”是指达”芬奇、提香、拉斐尔。（×）
4、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。√）
5、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。（×）
6、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。（√）
7、新印象主义又称为“分割主义”或“点彩派”，代表画家有修拉、梵高等。（√）
8、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。（√）
9、“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出“印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。（√）
10、书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种书体。（×）
四、简答题（10分）
如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合”探索”？
新课标中的“综合“探索”学习领域是指通过综合性的美术学习引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域（1分）。其内容应包括⑴ 融美术各学习领域为一体（1分）⑵ 美术与其他学科相综合（1分）⑶ 美术与现实社会相联系（1分）。三个方面的内容有不同程度的交叉与重叠（1分）⑴通过“综合”探索”学习领域的学习让学生了解美术学科与其他学科的差异与联系，学习领或运用各学科的知识设计探究性活动的方案，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表（2分）。⑵ 认识美术与生活的密切关系，发展综合解决问题的能力（1.5分）。⑶ 开阔视野、拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感（1.5分）
五、分析题（14分）
以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。
教学目标一：
1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。
2、通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。
教学目标二：
1、初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。
2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。答：不同点：两套教学目标各自的侧重点不同，第一套教学目标强调了对学生观察能力的培养，引导学生对客观物象的表现（3分），第二套教学目标侧重于学生对植物生长的感官体验的培养，重引导学生进行主观感受的表现（3分）。相同点：
1、两套教学目标的拟定都体现了新课标要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维特征（3分），具有可测性（1分）。
2、两套教学目标都强调了学生的主体性（2分），同时又注重了学科间的综合性（2分）
第四篇：青岛教师招聘试题(选择练习题)
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分。在下列每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将字母标号填入题干的括号内)1．桑代克的准备律与现代学习心理学中的（）相一致。A．动机原理 B．强化原理
C．学习的发展准备原理 D．成熟概念
2．区分操作性条件反射与经典条件反射的正确标准是（）。A．行为发生是否是有意的 B．新的S—R联结是否形成
C．强化物是否出现在新的反应前 D．以上都是
3．机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A．学生是否理解学习材料 B．学生是否主动学习
C．要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现 D．学习目的是解决问题还是获得知识
4．根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A．吃了酸的食物流唾液 B．望梅止渴 C．蜘蛛织网
D．儿童模仿电影中人物的行为
5．小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（）学习。A．言语信息 B．智力技能 C．动作技能 D．态度
6．注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是（）。A．研究型课程 B．拓展型课程 C．基础型课程 D．实践型课程
7．小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。A．表征学习B．概念学习C．命题学习D．发现学习
8．儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以用（）解释。A．驱力说 B．强化说 C．观念冲突论 D．归因论 9．下列情境代表内在动机的是（）。
A．为获得老师和家长的表扬课间休息时，小李回到教室做作业 B．王老师对张华的单词测验成绩表示满意 C．校长在全校大会上宣布三好学生名单 D．陈英每天独自看几小时电视
10．下列适合用驱力说解释行为原因的例子是（）。A．猫儿吃饱饭后找水喝 B．诗人常常一醉方休 C．穷孩子如饥似渴读书 D．青少年偷偷抽烟
11．技能形成的基本途径是（）。A．讲解 B．观察 C．示范 D．练习
12．下述不属于孔子主张的是（）。A．复归人的自然本性 B．性相近，习相远 C．不愤不启，不悱不发 D．因材施教
13．“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系 C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系
14．有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现?（）A．性格 B．情绪 C．人格 D．气质
15．视听觉的反射中枢位于（）。A．后脑 B．中脑 C．前脑 D．延脑
16．吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?（）A．感觉适应 B．同时对比 C．继时对比 D．感觉转换
17．小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，这属于（）。A．无意想象 B．有意想象 C．再造想象 D．幻想
18．俗语说，“人逢喜事精神爽”，这说的是一种（）。A．激情 B．心境 C．应激 D．热情
19．美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。A．安全需要
B．归属和爱的需要 C．生理需要
D．自我实现需要
20．一位同学智力年龄为l2，实际年龄为l0，这位同学属于（）。A．智力正常儿童 B．智力超常儿童 C．弱智儿童
D．品德良好儿童
21．“尽信书，则不如无书”出自（）。A．《论语》 B．《荀子》 C．《孟子》 D．《学记》 22．学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。A．替代强化 B．直接强化 C．自我强化 D．负强化
23．一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）。A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
24．用于考察被试个体差异，衡量被试相对水平，并且以选拔为目的的测验是（）。A．常模参照测验 B．标准参照测验 C．目标参照测验 D．团体参照测验
25．将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是（）。A．从课程制定者或管理制度角度划分的 B．从课程的功能角度划分的 C．从课程的组织核心角度划分的 D．从课程的任务角度划分的
26．“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（）A．陶冶教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．品德评价法
27．将猫、狗、鼠概括为“动物”，根据加涅的学习层次分类方式，这样的学习属于以下哪一类?（）A．信号学习B．连锁学习C．概念学习
D．解决问题学习
28．在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。
A．耶基斯一多德森定律 B．皮格马利翁效应 C．罗森塔尔效应 D．晕轮效应
29．学习的熟练程度达到（）时，记忆的效果最好。A．100％ B．150％ C．120％ D．200％
30．培养勤奋感的最佳时期是（）。A．2～3岁 B．4～5岁 C．6～11岁 D．12～18岁
二、多项选择题(本大题共l0小题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确答案，多选或少选均不得分)1．尝试一错误学习的基本规律是（）。A．效果律 B．运动律 C．准备律 D．练习律
2．班级授课制的传统模式为（）。A．教师中心 B．学生中心 C．课堂中心 D．书本中心
3．班级目标的设计依据有（）。A．国家的教育方针政策 B．学校的培养目标 C．学生的个性特征
D．班级群体的现实发展水平
4．为在考试中取得好的名次，学生会努力学习，这里的好名次属于（）。A．正强化物 B．负强化物 C．一级强化物 D．二级强化物
5．下列属于《学记》中提出的教学原则有（）。A．教学相长 B．及时而教 C．道法自然 D．道而弗牵
6．教师必须具备哪些知识素养?（）A．学科知识素养 B．经济学知识 C．教育科学理论 D．教育管理知识
7．把学生看成身心发展的人，包含（）。A．学生身心发展具有规律性 B．身心发展具有潜能 C．学生的首要任务是学习D．学生处于不断变化发展中
8．“性相近，习相远”说明了（）的作用。A．先天素质 B．教育环境 C．家庭环境 D．社会环境
9．解决问题的步骤包括（）。A．发现问题 B．理解问题 C．提出假设 D．验证假设
10．在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有（）。A．卢梭
B．裴斯泰洛齐 C．斯宾塞 D．涂尔于
答案
一、单项选择题
1．C[解析]桑代克的准备律是指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意，有准备而无活动就会感到烦恼，学习者无准备而强制其活动也会感到烦恼。故本题选C。
2．A[解析]操作性条件反射与经典条件反射最根本的区别是行为是否是有机体的自发行为。3．A[解析]奥苏伯尔把有意义学习的实质概括为：语言文字符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为性和实质性的联系。它也是区分机械学习与有意义学习的主要依据。由此可知，学生是否理解学习材料是机械学习与有意义学习划分的主要依据。4．D[解析]学习是人和动物在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。A项是非条件反射；B项是条件反射；C项是本能；D项是学习行为。5．D[解析]加涅将人类学习分成五类，分别是言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。除了作为行为基础的性能之外，学习还会导致影响个体行为选择的内部状态的建立。这种学习结果就是态度。题干表述符合态度的学习，故本题选D。
6．A[解析]研究型课程是指学生在教师指导下，从自身的学习生活和社会生活、自然界以及人类自身的发展中选取研究专题(课题、主题)，以探究的方式主动地获取知识、应用知识解决问题的学习方式。该类型课程注重培养学生的探究态度和能力，故本题选A。
7．A[解析]根据奥苏伯尔的观点，有意义的学习有三类，即符号学习、概念学习和命题学习。书的概念小学生早已习得，而且也在概念与表示概念的符号“书”之间建立了联系，现在只是学习“书”的概念的另一种符号，因而属于符号表征学习。
8．C[解析]观念冲突论，又称认知失调论。新颖离奇的故事往往与儿童头脑中的原有观念不一致而形成认知失调、为求得一致，儿童就要继续阅读下去，其动机可以用认知失调论(或观念冲突论)解释。
9．D[解析]在心理学中，一般把学生的学习动机分为两类：一是内在动机，也称内源性动机，指由个体内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。由内源性动机引起的满足在活动过程本身，而不在活动之外的奖赏。另一种是外在动机，也称外源性动机，指由外在的奖惩等活动之外的原因激起的动机，其满足不在活动过程本身，而在活动之外。所以本题选D 10．A[解析]内驱力一词是R．S．伍德沃思于l918年首先提出来的，以表示激起行为机制的原动力。人的内驱力可分为两大类：(1)由饥饿等生理需要而产生的内驱力称为第一内驱力，又称基本的、原始的或低级的内驱力；(2)由责任感等后天形成的社会性需要所产生的内驱力称为第二内驱力，又称社会的或高级的内驱力。“猫儿吃饱饭后找水喝”明显属于第一内驱力。故本题选A。
11．D[解析]练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是学生心智技能和动作技能形成的基本途径。12．A[解析]“复归人的自然本性”是道家思想。
13．A[解析]“建国君民，教学为先”是我国也是世界上最早的一篇教育论著《礼记•学记》中的一句话，意思是建设国家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情。可见这句话反映了教育与政治的关系。
14．D[解析]气质是先天的、表现在心理活动动力方面的个性心理特征。15．B[解析]中脑是视觉和听觉的反射中枢。16．C[解析]继时对比是指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性的变化，糖和药就是前后两种刺激物。
17．C[解析]根据语言的表述或非语言的描绘在头脑中形成有关事物的形象的想象，即再造想象。
18．B[解析]心境是一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态。“人逢喜事精神爽”，这时被喜事所引起的愉快心情按其强度来说并不强烈，但这种情绪状态并不在事过之后立即消失，往往会持续一段时间。
19．C[解析]在马斯洛的需要层次理论中，生理需要是处于最低层次的，是最基本的需要。20．A[解析]计算可知，该同学的智商为l20。智商在80—120的儿童，属于智力正常的儿童。21．C[解析]“尽信书，则不如无书”出自《孟子》，强调学习是积极的思维过程。22．A[解析]替代强化，指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向。
23．C[解析]当一个人对某一道德体系有了一定的认识和理解，认识到了它的高尚性，产生了热爱情感并决心用它支配自己的行为时，便产生了道德意志。因此，对该生的教育应该培养其道德意志。
24．A[解析]被试在常模参照测验中的成绩必须放到所在团体中，以被试在该团体中的相对位置来评估其能力水平，这一团体即为常模团体。
25．B[解析](1)从课程制定者或管理制度角度，课程可分为国家课程、地方课程、学校课程。(2)从课程任务的角度，课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。(3)从课程功能的角度，课程可分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。(4)从教育阶段的角度，课程可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程。(5)从课程的组织核心角度，课程可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
26．A[解析]陶冶教育法是指利用环境和教育者的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其心灵在耳濡目染中受到感化，进而促进其身心发展的方法。“让学校的每一面墙壁都开口说话”即体现了陶冶教育的方法。
27．C[解析]著名的教育心理学家和教学设计专家加涅在《学习的条件》一书中提出了学习层次分类。他根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分为八类：信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习。
选项中，A项信号学习是指学习对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应，这类学习属于巴甫洛夫的经典条件反射。B项连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激一反应动作，以形成一系列刺激一反应动作联结，各种动作技能的形成都离不开此类学习。C项概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。D项解决问题学习是指学会在不同的条件下，运用规则或原理解决问题，以达到最终的目的。题目中，学习“动物”这一概念属于概念学习，因此本题的正确答案为C。
28．A[解析]选项A耶基斯一多德森定律是关于任务难度和动机水平的理论；B项皮格马利翁效应是关于教师期待影响学生成绩的理论；C项罗森塔尔效应是皮格马利翁效应的另一种表达方式；D项晕轮效应是社会心理学中印象形成和印象管理中的一种现象。本题中，“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，三种不同难度的情境，对应三种不同的动机激发水平，这其中所体现的是耶基斯一多德森定律，因此本题的正确答案为A。
29．B[解析]所谓过度学习，指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。在日常教学中，对本门学科的一些基本概念、基本原理的学习，仅仅达到刚刚能回忆的程度是不够的，必须在全面理解的基础上达到牢固熟记的程度。心理学中很多实验证实了这一点。学习程度在150％左右时，保持效果较好，虽然学习程度更高时保持效果会随之有所提高，但其增加幅度不大。30．C[解析]埃里克森的人格发展理论认为培养勤奋感的最佳时期是6～11岁。
二、多项选择题
1．ACD[解析]尝试一错误学习的基本规律是准备律、效果律、练习律。
2．ACD[解析]在班级授课制的教学模式中，教师依据课本，通过课堂讲授，容易忽略学生的主体性地位。
3．ABD[解析]班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。
4．AD[解析]当某种刺激增加时，有机体反应概率增加，该刺激即为正强化物；二级强化物是与一级强化物配对后起强化作用的刺激，由社会文化决定的特权、社会地位、财富、名声等构成决定人类行为的二级强化物。
5．ABD[解析]《学记》以教学原则的总结最突出，比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。
6．ACD[解析]教师担负着全面培养学生的任务，这就要求教师必须具备多方面的综合知识。首先，教师必须具有扎实的专业知识。其次，教师必须掌握教育科学理论和教育教学艺术。再次，教师要掌握教育管理方面的知识。7．ABD[解析]略
8．BCD[解析]“性相近，习相远”的意思是：人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。可见，这句话突出了环境的作用。所以，本题的正确答案为BCD。
9．ABCD[解析]问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设、检验假设四个步骤。10．AB[解析]在教育目的问题上，分为社会本位论和个人本位论。社会本位论的代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等，个人本位论的代表人物有卢梭和裴斯泰洛齐。
第五篇：美术教师招聘考试试题及答案(专业基础知识部分)
美术教师招聘考试试题及答案(专业基础知识部分)
专业基础知识部分
一、填空题。(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．中国山水画中的三远指________、________、________。2．油画《蒙娜丽莎》的作者是________。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫________，儿子小米名叫________。
6．画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________、________、________、________、________。
9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。10．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。本大题共4小题，每小题1分，共4分)1．色彩三要素指()。
A．光源色、环境色、固有色 B．红、黄、兰
C．色相、明度、纯度 D．原色、问色、复色
2．高远、平远、深远是中国古代山水画的三种透视法，它出自古代画论 A．《画山水序》 B．《林泉高致》 c．《画山水赋》 D．《历代名画记》
3．李公麟创作的动物画珍品是()A．《牧马图》 B．《五马图》 c．《五牛图》 D．《照夜白》
4．荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是 A．哈尔斯 B．蒙德里安 C．鲁本斯 D．伦勃朗
三、判断题。(本大题共4小题，每小题1分，共4分。判断对错，对的请在题后括号内打“∨”，错的打“×”)
1．北京故宫建筑群应用对称设计，充分体现了中国古代的皇权思想。()2．表现主义的代表人物是马蒂斯。()3．单色的绘画就是素描，因此，用一种水彩色或水粉色画出来的画也是素描。()4．超现实主义与超级写实主义同属一个艺术流派。()
四、名词解释。(本大题共4小题，每小题2分，共8分)1．色调 2．美术
3．后印象主义 4．墨分六彩
五、画线题。(将有关联的作品和作者用线联起来，每画正确一根线计1分，本大题计8分。)田横五百士 亨利•摩尔 掷铁饼者 波提切利 溪山行旅图 丢勒 创世纪壁画 范宽 赛纳河 徐悲鸿 国王与王后 米隆
四使徒 米开朗琪罗 春 马约尔
六、论述题。(本题计8分): 请你结合美术学科的特点，谈谈如何“寓思想品德教育于美术教育之中”?"
七、创作题：《希望》
(使用铅笔或钢笔，可采用手绘线条、明暗或黑白画等形式表现。本题计16分)教育学、教育心理学部分
八、简答题。(2小题，每小题5分，共10分)1．简述小学生记忆的特点。
2．学习策略训练的方法有哪些?
九、论述题。(10分)联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
中小学美术教师招聘考试复习资料
（一）中国美术史试题1
一、填空题（40分）
1、中国美术的起源和萌芽时期是
时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《
》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁
遗址出土的壁画残块
4、我国先秦时代的青铜器，分、、、等四类。
5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的为代表。
6、中国现存最早的砖塔是河南等封的。
7、刘宋时画家陆探微创造了“
”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“
”。
8、唐代画家王维以诗入画创“
”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“
”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是、、和
石窟。
10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推，殉葬的和驼、动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓：“
之画，近视如千里之远，之笔，远望不离坐外。”
12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“
”，开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工
等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。
14、明代“
派”的代表画家时
和。
15、明末画家陈洪绶19岁时创作的，其中以
为最佳。
16、清初“四僧”指的是、、、。
17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如、等人。
18、清代三大木板年画产地是、、。
19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了的新画风。20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活„„”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人
的评价。
二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内）（10分）
1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（）。A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行
2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（）。A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓
3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（）A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图
4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（）。A、飒露紫 B、拳毛騧
C、白蹄乌 D、特勒骠
5、《潇湘图》的作者是五代画家（）。A、荆浩 B、关仝
C、董源 D、巨然
6、首次提出山水画“三远”的论著是（）。A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集
7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（）。A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒
8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（）。A、边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪
9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（）。A、顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传
10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（）。A、居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人
三、名词解释：（15分）
1、彩陶
2、仕女画
3、马踏匈奴
四、简答题（20分）
1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位。
2、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？
五、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题 15分）
1、分析张择端的《清明上河图》
2、分析王蒙的《青卞隐居图》
中国美术史试题1——答案
一、填空题（40分）
1、石器
2、舞蹈纹彩陶盆
3、红山文化女神庙
4、礼器、乐器、兵器、工具及车马器
5、武梁祠
6、蒿岳寺塔
7、秀骨清象、张家祥
8、破墨、泼墨
9、敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门
10、唐三彩、俑、马
11、李成、范宽
12、减笔画
13、马君祥、连环画
14、戴进、吴伟
15、九歌图、屈子行吟图
16、八大山人、石涛、髡残、弘仁
17、郑板桥、李鱓
18、天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠
19、雅俗共赏 20、吴有如
二、单项选择题（10分）
1、B
2、A
3、C
4、A
5、C
6、B
7、C
8、B
9、D
10、D
三、名词解释（15分）
1、中国古代带有彩绘花纹的陶器。彩绘颜料以赤铁矿为主，多饰以几何图案和动植物花纹。在造型装饰、图案纹样的处理上，体现了当时审美能力和工艺制作已达到可观水平。
2、中国古代人物画之一种。原指以封建社会中上层士大夫和妇女生活为题材的中国画；后为人物画科中专指描绘上层妇女生活为题材的一个分目。代表画家又张萱、周昉等。民间木板年画中的“美女画”，亦称“仕女画”。
3、西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。
四、简答题（20分）
1、（1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。
（2）明确提出了“传神”的重要性。
（3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。
（4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。
（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
2、指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。
（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。
（3）画风富丽，设色鲜明。
徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。
（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。
（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。
五、作品分析，任选一题（15分）
1、（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
2、（1）元朝的“世事多变”造成文人画家逃避现实、隐遁山林。
（2）描绘了浙江吴兴县西北18里许的卞山景象。
（3）立轴采用高远法构图，画出卞山自山麓至顶全貌，结构谨严，纵横离奇。画草庐数间，点出了文人隐逸的主题。画法先以淡墨勾石骨，再用焦墨皴擦，淡墨微染，层层加深，层次井然。画面密而不塞，实中有虚，有深远的空间感。
（4）运用前代画家之法，创造出线繁点密，苍茫深厚的新风格。被明代画家董其昌成为“天下第一。”
中小学美术教师招聘考试试题及答案
（六）美术教师招聘考试复习资料
（六）外国美术史试题3
一、填空题（40分）
1、被称之为“原始的维纳斯”的著名代表作，是在维也纳附近的出土的女性雕像。
2、埃及人相信“灵魂永生”，故
对埃及艺术产生了重要影响。
3、希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是
神庙，而
神庙则以有一组女像柱而著称。
4、提出人体比例为1：8的希拉雕刻家，其代表作有《
》。
5、古罗马浮雕具有
和的特征，其最突出的代表作是
纪念柱浮雕。
6、拜占庭式教堂的典型代表是。
7、文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是，其代表作品有《
》和《
》。
8、欧洲油画技术的革新者是
（国）的。
9、文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是
和。
10、欧洲“巴洛克”艺术在雕刻方面的代表是意大利的，在绘画方面的代表是佛兰德斯的。11、17世纪西班牙画家穆立罗的作品可分为两大类，一类是
画，一类是
画。
12、在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家
那沉穆凝重的景物画愈显得醇美动人。
13、写出法国新古典主义画家大卫的三幅代表作：（1）《
》、（2）《
》、（3）《
》。
14、代表着浪漫派色彩成就的《
》，是德拉克洛瓦赴东方后所作。象征法国革命精神的则是吕德的雕刻作品《
》。
15、法国画家米勒以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《
》、《
》和《
》等。
16、在法国印象派中，以画人物著称的画家有、和
；以画风景著称的画家又、和。
17、在19世纪英国风景画派，具浪漫主义表现手法的画家是，而另一位画家的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。
18、法国立体主业美术的创立者是，其油画作品《
》，被认为是传统美术与现代美术的分水岭。
二、名词解释（20分）
1、岩画
2、罗可可艺术
3、巡回画派
4、新印象派
三、简答题（20分）
1、罗马式建筑的主要特点是什么？
2、简述法国后印象主义美术的基本特征
四、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、古希腊米隆的阿佛洛狄忒（断臂的维纳斯）。2.籍里柯的《梅杜萨之筏》。外国美术史试题3——答案
一、填空题（40分）
1、温林多夫
2、宗教
3、帕特农、伊克瑞翁
4、留西波斯、赫拉克勒斯
5、记事、写实，图拉真
6、圣菲索亚教堂
7、波提切利、维那斯的诞生 春
8、尼德兰、凡?埃克兄弟
9、乔尔乔内、提香
10、贝尼尼、鲁本斯
11、宗教题材、风俗
12、夏尔丹
13、荷加斯兄弟的宣誓、布鲁图斯、马拉之死
14、阿尔及利亚女人、马赛曲
15、播种者、拾穗者、晚钟
16、马奈、德加、雷诺阿、莫奈、西斯莱、毕沙罗
17、透纳、康斯太勃尔
18、毕加索、亚威农少女
二、名词解释（20分）
1、指绘制或凿雕于山岩、洞穴内壁上的远古绘画品种。表现内容一般为各种简括的形象和符号，手法古拙，富于神秘气息，可称人类表现自我和创造力的最原始形式。西班牙的拉文特岩画是其著名代表。2、18世界法国宫廷绘画风格。该绘画标榜的对所谓“纯美化”的追求，以呈现肉感的裸体、艳丽的色彩为目标，甜腻、繁琐、娇媚的画风是其普遍特征。因其产生路易十五统治时期，故又成为“路易十五式”。代表画家有华多、布歇等。3、19世界俄罗斯现实主义画派。该派画家大都重视绘画的社会意义和思想倾向，普遍运用写实手法却又不失画家鲜明的个性。先后举办过“巡回”于各地的48次展览。代表画家有克拉姆斯柯依、列宾等。
4、即“分色主义”或“点彩派”。19世纪末出现于法国。该派发展了印象派的光色原理，在色彩表象上排斥物象的形体，按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上。代表画家有修拉、西涅克等。
三、简答题（20分）
1、（1）普遍采用类似古罗马的拱顶和梁柱结合的体系。
（2）大量采用希腊罗马时代的“纪念碑式”雕刻装饰教堂。
（3）具有封建城堡的特点。
（4）建筑内部雕刻或绘画中的人物形象都被夸张和变形，表情恐怖、冷漠。构成中世纪艺术中特有的造型方式。
2、（1）不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩。
（2）强调抒发自我感受，表现主观感情和情绪。
（3）重视形和构成形的线条、色块和体、面。
（4）创作特色表现为强烈的内心化和个性化。
四、作品分析，任选一题（20）
1、（1）希腊化时期，雕刻艺术在较为发达的经济基础上，越来越趋向世俗化。优美典雅的女性神话人物大量出现。
（2）塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。
（3）躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄。集中了人间女性的一切美质，达到了古典理想美的高度。
（4）是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。
2、（1）法国波旁王朝复辟年代，民主革命浪潮一度出现低潮，使一部分资产阶级人士感到失望，故借作品对现实进行影射和抨击。
（2）取材于当时法国发生的一起海上遇难事件。
（3）画面取金字塔式构图，突出了主题，扩大了表现的空间。刻画了人物不同的心理状态。并通过海上的巨浪和沉重的云层，更加渲染了画面的悲剧性气氛。
（4）主题已超越海难事件本身，表现了法国人民对美好未来的强烈渴望。同时宣告了浪漫主义绘画的胜利，对同期和后世的美术创作产生了划时代的影响。中小学美术教师招聘考试试题及答案
（五）美术教师招聘考试复习资料
（五）外国美术史试题2
一、填空题（40分）
1、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的和西班牙的。
2、古埃及金字塔经历了一个从
到，最后到方锥形金字塔这样一个演变过程。
3、希腊瓶画的三种绘画样式是、和。
4、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家。
5、是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即
式和
式。
6、巴黎圣母院是著名的式建筑之一。
7、继承和发展了乔托的艺术传统的是意大利画家。
8、文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是
和。
9、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是
和。
10、十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三个流派，即、和。
11、《阿尔卡迪牧人》的作者是法国画家。
12、法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《
》为标志。
13、法国新古典主义的杰出画家有、、等。
14、法国画家籍里柯创作的《
》被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉克洛瓦创作的《
》，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。
15、法国写实主义绘画的旗手是，其代表作品有《
》、《
》等。
16、十九世纪英国的两位杰出的风景画家是
和。
17、“印象主义”一词由
所作的《
》一画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材的是，而注重表现农民和农村景色的画家是。
18、在俄罗斯“巡回画派”中，以历史画创作著称的是，其历史画的“三部曲”是《
》、《
》和《
》。
二、名词解释（20分）
1、汉谟拉比法典浮雕
2、威尼斯画派
3、巴比松画派
4、野兽主义
三、简答题（20分）
1、中石器时代的拉文特岩画主要有哪些特点？
2、简述后现代主义美术的基本特征。
四、作品分析（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、达?芬奇的《蒙娜丽莎》
2、罗丹的《思想者》
外国美术史试题2——答案
一、填空（40分）
1、拉斯科、阿尔塔米拉
2、长方形石墓、梯形金字塔
3、黑绘式、红绘式、东方式
4、米隆
5、凯旋门、一跨、三跨
6、哥特
7、马萨乔
8、透视学、解剖学
9、丢勒、霍尔拜因
10、学院派艺术、巴洛克艺术、现实主义艺术
11、普桑
12、舟发西苔岛
13、大卫、普吕东、格罗（或安格尔）
14、梅杜萨之筏、自由领导人民
15、库尔贝、画室、奥尔南的葬礼
16、透纳、康斯太勃尔
17、莫奈、日出?印象、德加、毕沙罗
18、苏里科夫、近卫军临刑前的早晨、女贵族莫罗佐娃、缅希科夫在贝留佐夫村
二、名词解释（20分）
1、汉谟拉比建立巴比伦王国，并颁布法典。法典刻在黑色的玄武岩石碑上，上部为浮雕，下部为文字。浮雕刻画了汉谟拉比王肃立在太阳神的宝座前，听他口授法典。神的威严和王的谦恭形成有力的对比，整个场面充满了宗教的虔诚和严肃。2、15-16世纪意大利文艺复兴时期的重要画派之一。该派受人文主义影响，题材愈益走向世俗化，其突出特征是对色彩的崇尚、对人体美的赞颂和对自然风景的生动描绘。代表画家有乔尔乔内、提香等。3、19世纪中叶法国写实主义画派，因枫丹白露森林区的巴比松村而得名。该派画家厌恶都市生活、向往回归和赞颂大自然，采取“对景写生”的方式，再现自然景色，作品流露出率真、质朴之情。代表画家有卢梭、杜比尼等。
4、西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法，更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性，注重表达对象的内在精神。代表人物有马蒂斯、鲁奥等。
三、简答题（20分）
1、（1）表现人类活动的情节性绘画
（2）以表现人物、动物的运动和速度作为特点，把运动中的任务表现成剪影效果，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，但忽略细节刻画。
（3）构图具有浓厚的生活气息
2、（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限
（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。
（3）从强调主观感情到转向客观世界
（4）对个性和风格的漠视或敌视。
（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介。
四、作品分析，任选一题（20分）
1、（1）文艺复兴确立了个人的价值，肯定了现实生活的积极意义。
（2）成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
（3）人物仪态安详、表情平静。金字塔形构图增加了人物的端庄和稳重。双手刻画精确、丰满、背景运用“空气透视法”使主题愈加鲜明。充分突出了人物健康、华贵和青春的美。
（4）体现了画家以科学的精神去观察自然的态度，是一首赞美自然的颂歌。
2、（1）19世纪法国现实主义雕塑家，以自己的作品阐明自己的观点，同占政治地位的法国古典派风格分庭抗礼。
（2）以但丁的形象为蓝本，塑造了一尊组装结实的裸体劳动者形象。
（3）人物形象表现深刻，富于悲剧性和生命力，成为雕塑家复杂思想的化身。具有强烈的艺术效果。
（4）作为一种改造世界力量的象征，真诚地把人类生活中最深刻的爱与美展示给人们，在以后的社会生活中一直发生着强大的作用 中小学美术教师招聘考试试题及答案
（四）美术教师招聘考试复习资料
（四）外国美术史试题1
一、填空题（40分）
1、人类最早的造型艺术产生于，即距今三万到一万多年之间。
2、古埃及雕刻程式在时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。
3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是
式和
式。
4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是，其理论具体体现在他的雕刻《
》中。
5、古罗马拱顶建筑的杰出代表是。
6、罗马式教堂是以
式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有的特点。
7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是，其代表作有壁画《
》等。
8、意大利文艺复兴三杰指的是、和。
9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是
（国）的。
10、十七世纪荷兰绘画创造的一种新的肖像画形式是，其代表画家 是
和。
11、西班牙十七世纪画家委拉斯贵支的肖像画基本上可分为三类，一类是
肖像，一类是
肖像，一类是
肖像。
12、法国“罗可可”艺术的主要代表画家是、、。
13、法国新古典主义画家大卫的作品《
》，表达作者对遇刺战友的崇敬。
14、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《
》，而他在一八二四年创作的油画作品《
》则标志着浪漫主义盛期的到来。
15、法国巴比松画派的主将是，而另一位画家，则被誉为“画水的贝多芬”。
16、漫画《高康大》的作者是法国画家。
17、法国后印象主义的代表人物有强调
美的，强调
美的和
强调
美的。
18、十九世纪俄罗斯最重要的画派是，其组织者和思想领袖是画家，而代表着一画派现实主义艺术最高成就的则是画家。
二、名词解释（20分）
1、洞窟壁画
2、金字塔
3、巴洛克艺术
4、立体主义
三、简答题（20分）
1、古代埃及美术的基本特征是什么？
2、法国印象派对油画艺术发展的主要贡献有哪些？
四、作品分析：（时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价，任选一题，20分）
1、伦勃朗的《夜巡》
2、米勒的《拾穗》
外国美术史试题1——答案
一、填空题（40分）
1、旧石器时代晚期
2、古王国
3、多利亚、爱奥尼亚
4、波留克列特斯、荷矛者
5、万神庙
6、巴西里卡、封建城堡
7、乔托、逃往埃及
8、达?芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
9、尼德兰、勃鲁盖尔
10、团体肖像画、哈尔斯、伦勃朗
11、宫廷、亲友、下层人民
12、华多、布歇、弗拉戈纳
13、马拉之死
14、但丁之舟、西阿岛的屠杀
15、卢梭、杜比尼
16、杜米埃
17、结构、塞尚，线条、凡高、装饰、高更
18、巡回画派、克拉姆斯柯依、列宾
二、名词解释（20）分
1、欧洲史前时期画于洞窟壁上的绘画作品，其中也包括泥塑和浮雕。表现内容皆以动物为主，手法生动而写实。代表者是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画。
2、埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称。其中间经历了一个从长方形石墓到梯形金字塔的演变过程。它具有庞大的体积和重量，给人以精神上的压力。
3、产生于16世纪末的意大利。包含有奇形怪状、矫揉造作之意。无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感，有时还带点神秘感。雕刻和绘画多表现宗教题材。
4、西方现代美术流派之一，1907年产生于法国。该派要求从画家的主观意念中，打破物象的自然形态，再进行重新的组合、装配。代表人物有毕加索、勃拉克等。
三、简答题（20分）
1、埃及是古代东方奴隶制国家的典型代表。为了神化法老和贵族，在题材和表现方法上又必须严格服从统治者的要求。这就从根本上决定了艺术的法则和程式。总的说来是壮丽、宏伟、明确、稳定，有严格的规范，又具有写实基础上的美化。
2、（1）突破了色彩运用上传统的“固有色”概念
（2）树立“条件色”概念，并力图捕捉物体在特定时间内所自然呈现的那种瞬息即逝的色彩和气氛。
（3）使油画的色彩显得更加丰富灿烂。
（4）在欧洲绘画史上是一次色彩上的重大革新。
四、作品分析，任选一题（20分）
1、（1）荷兰独立后，随着资本主义工商业的发展，带有风俗题材性质的团体肖像画应运而生。
（2）描绘了阿姆斯特丹射击手公会的形象，在白天执行一件紧急任务而即将出发前的情景。
（3）画面整体处理得富有戏剧性，人物动态各异、形象生动，明暗变化强烈。
（4）打破了“巴洛克”风格的豪华与奢侈，建成了现实主义艺术创作原则。在艺术性或思想性上具有不可低估的价值。
2、（1）1848-1840年是法国现实主义大放光彩的时代，人们渴望在艺术中看到自己生活的时代。
（2）表现三位衣着俭朴的农妇，在收割过的田里寻找遗落的麦穗。
（3）主题鲜明，空间感强，色彩温暖而沉着，人物形象含蓄、概括，富有雕塑感。
（4）使普通劳动场面登堂入室，其艺术的深刻社会意义在于史诗所不能达到的质朴平凡
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