三个办法令申请文书打动招生官

第一篇：三个办法令申请文书打动招生官

三个办法令申请文书打动招生官

申请美国留学，一份优秀的申请文书能为您增加不少的成功筹码。但是很多同学也不清楚，怎样才能够写出一份优秀的留美申请文书，而将所有的工作都丢给 留学中介，认为自己可以“高枕无忧”。其实这是一个错误的观念。想要成功，就必须付出行动与努力。下面嘉卓留学为大家介绍三个令您可以打动美国高校招生官的文书写作方法，供大家参考。

优秀美国留学文书写作

1、个人陈述扬长避短须原创

个人陈述一般要求字数为500-1000字，内容以密切联系学业为主，目的在于向学校展示申请人在该专业上的优势以及学习潜力。有美国留学专家建议，个人陈述的框架可以分几步：首先是学生希望就读的专业和程度，以及自己目前所在学校、专业、就读时间等。

如果是申请硕士的学生，需要表明为什么要选择该专业，和自己目前的学习有什么联系;其次，申请者应该展示出自己在该专业的长处，如与未来学习相关的课外 阅读、课外活动，再如参加某个学术项目、学术俱乐部或出版过相关论文。除此之外，与未来学习相关的工作经验也是加分项，必须写清楚该工作的性质、自己担任 的职位，以及从中获得的经验或体会。若有必要的话，硬性条件中的缺陷有时也可以在该部分得以解释说明，例如由于评分紧造成的某科成绩很低，申请者可以用数 据和相关证明来解释。最后，申请者需写明未来学术方面的计划以供校方参考。

同时，美国留学专家还提醒，写个人陈述最应该注意的是保证其原创性，避免过度参照模板或是所谓优秀范文，有的热门院校每年都会将申请文书通过反剽窃软件进行检测。

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2、推荐信有根有据才真实

推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。首先，在推荐人的选择方面应该注意，推荐信必须由具有公信力的人撰写才有信服力，好的推荐信应当由具备相当知名度，且与申请人熟识的人撰写。申请人的上 级、同事，或学校里的老师是最佳人选。而且，推荐人的学术领域或技术背景最好是与申请人申请科系相同。如果你申请的科系以专业知识或实用性为主，上司或公 司同事是比老师更好的推荐人选。相反，如果你申请念博士或以学术为主的科系，教授对于你学术资格的评估则比较可信。

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3、切莫轻视找人随意代笔

作为不见面的“面试”，留学申请书就是向招生老师展示自己优势的重要途径。

嘉卓美国留学专家对记者说：“近年来DIY留学申请书的学生越来越多，留学申请书是很重要的环节，从网上搜索所谓的优秀范文进行模仿。通过留学中介申请留学的学生，在写留学申请书大多使用模板。这两种情况都会导致中国学生的申请书内容相似，自然不可能通过。”

此外，最关键的一点，就是提醒学生千万不能找欧美本土人士代笔写作留学申请书。英语母语人士写作的文章行文风格和思维逻辑方式与中国申请者完全不一样，这样的留学申请书提交后会被一眼识破。

第二篇：美国大学通用申请变脸 招生官欲见

美国大学通用申请变脸 招生官欲见真实申请人

8月1日，美国“通用申请(commonapplication)”将启用第四版。这将是美国通用申请有史以来最大的变革，涉及表单提交模式、申请文书以及推荐信表格等多项变化。下面，南京加成留学老师为大家分析一下。

美国“通用申请”自1975年由15所美国大学联合设计启用，意在简化美国大学本科申请步骤。目前，有超过500所美国大学使用“通用申请”接受申请，其中包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学在内的综合排名前40的美国本科名校。美国“通用申请”系统公布的数据显示，2012至2013年，中国学生有超过2万人使用“通用申请”申请美国本科。中国是目前国际学生“通用申请”使用率最高的国家，占国际学生使用“通用申请”总人数的32%左右。

据了解，根据发展需要，“通用申请”每隔一段时间都会按照美国大学需求进行调整和修改。面对全球不断增加的申请人，尤其是中国成倍增长的申请人数，美国大学迫切希望从更有效的申请体系中挑选出更优秀、更符合院校特质的学生。新版“通用申请”在三个方面发生了明显变化。

第一个重要变革是，申请作文(Essay)题目及字数发生变化。旧版题目有6个，基本围绕“国家或国际上的议题”、“对你影响最大的人”、“历史文学艺术作品中的人物形象对你的影响”等话题，而新版题目取消了自选题目，减少为5个，并更多集中在“你的观点”、“你的成长”、“你的所学所获”等方面。同时，对申请作文的字数和录入方式进行了更为严格的限制。之前建议字数在250至500字之间，但如若字数超出的话，可通过Word或PDF等格式上传；而新版严格要求字数必须在250至650字之间。

第二个重要变革是，提交推荐信内容发生变化。旧版要求申请人提供两位任课教师及一位升学顾问或学校领导的推荐信。新版则要求升学顾问或学校领导的推荐信不能只简单地介绍申请人的背景及表现，而需要根据增加的问题进行回答，以便美国大学全面了解申请人所在学校的背景和情况。

第三个重要变革是，申请人的社会实践要求发生变化。旧版在“活动方面”的考量主要有两个地方：一是一篇1000个字符的短答描述最重要的一个活动；二是按照重要性列出参与的10个活动，并做100字符的简短描述。新版则去掉了活动短答，突出在活动列表中列出参与的10个活动，并将活动描述的字数限制增加到了150字符，要求申请人对参加活动的重要细节进行更充分地表述。

美国大学倾向于招收综合素质优秀的学生。此次“通用申请”的变革正体现了美国大学招生的实质需求。以往的申请作文题目，使得一些写作能力和英文使用水平较好的学生更具优势，所写人或事情可能与自己无关，但却凭借精彩的文笔打动招生官而被录取。

新版的申请作文题目则能够使申请人的思想、观点和心智成熟度在回答中得到最大展现，有助于招生院校透过申请作文的回答深入全面地了解申请人，录取到满意的人选。同样，在推荐信的要求方面，美国大学希望通过格式化问题的设计，全面了解申请人所在的学校，区分出不同档次、不同学校的学生，在考虑录取时能够区别对待。

美国大学希望能够看到“真实”的申请人。但是，很多中国学生通过留学中介机构申请美国大学，导致出现了包装过度甚至材料造假的情况。新版“通用申请”在一定程度上有助于美国大学更好的甄别申请人。同时，对于计划留学美国的中国学生而言，提前规划申请美国大学的前期准备显得尤为重要。，则更关注学生的综合能力、团队合作能力、判断形势作出正确

决定的能力，对学生的心理素质更加关注，能反映此类能力的实践活动对这些院校来说更有说服力；文科类院校更注重学生的阅读分析能力和阅读知识贮备情况，这需要学生平时有大量的积累。

权威提醒：名校期待一个最真实的你

为博名校青睐而采用投机取巧的方式提高平时成绩、完善活动经验的行为并不少见，殊不知，这种走捷径的方式也仅仅是“泥菩萨”过不了江。据王丹介绍，美国名校是宽进严出，或许投机取巧能让你迈进名校的大门，但美国名校在校期间各方面考核严谨，成功获得名校学历并不是件易事。

对此，南京加成留学老师建议道，留学前要纠正自己的态度，不要想着急功近利地去做一些事。如果你去造一个假的成绩单，就相当于在自己身上绑上了一个“炸弹”，它随时有可能爆炸，别去做搬起石头砸自己脚的事情。各类院校对学生能力的考察往往通过学生申请文书中的小短文，学生只有亲身经历的事情、用心思考了，并有自己的一番体会才能说服名校审核官。后又在刘永好的安排下，于22岁时攻读北京大学国际MBA。她就因为不满父亲的工作状态问题，觉得“中国企业很土”，鼓动父亲去参加时尚杂志的专访和“大片拍摄”。

这些还是小代沟。现实的残酷在于，那些根本不愿意接手家族生意的企二代们。送子女越洋学习，满心欢喜他们学成归来，会帮忙打

第三篇：别拿文书当散文 招生官到底看重申请者哪一点？

别拿文书当散文 招生官到底看重申请者哪一点？

每年的七、八两月都是准留学生们准备留学申请文书的黄金时期，哈佛大学面试官和大家分享：被录取的学生需要具备哪些素质？申请文书怎么写？

一、申请文书怎么写

美国大学招生官评论每天要看20到40位学生的申请文书，平均文章超过一百篇，这是个不小的工作量，如果申请者们只是单纯的罗列各项考试成绩、高中成绩绩点、竞赛获奖经历、课外活动参加和获奖情况的话，在招生官们看来简直在浪费他们宝贵的时间，要看简历什么时候不可以？common 系统的表格里已经全部涵盖了，为什么你们还要再写一遍？申请文书的第一要点就是逻辑性要强，切记，申请文书体现的是自身素质能力和性格闪光点，不要写简历版，更不要洋洋洒洒写成几万字的散文。

二、关于面试问题

美国大学具备面试资格的院校有很多，其中排名前20的大学里有18所都有面试，然而有一点需要确定：不是所有申请者都适合面试，这里说的适合主要指的是：

1、英语能力，特别是听力及口语；

2、性格特点：外向的学生善于表达自己，能够在短时间内就可以将自己立体地展现给面试官；

3、有某方面特长也乐于秀给别人欣赏。

这位面试官强调：美国排名前20的院校中有18所名校在审核完学生考试成绩以及文书之后，还会提供给申请者一个面试机会，所以避免申请文书和面试的时的错误就显得尤为重要。

第四篇：牛津大学申请招生官告诉你为何被拒绝

牛津大学申请招生官告诉你为何被拒绝

众所周知，牛津大学是英国一流大学之一，也是世界著名的高等学府。而牛津大学招生条件十分苛刻，五分之四的申请者被拒。但他们被拒的理由经得起推敲吗?下面是已离职的牛津大学本科招生负责人尼克森(Mike Nicholson)接受访问时谈到的他如何在鼓励最优秀的学生申请牛津，与对应社会成见之间取得平衡。各位准备留学英国，申请牛津大学的优秀学子们，不妨参考一下。

牛津大学本科招生负责人尼克森(Mike Nicholson)在作为牛津的“把门人”八年后离职。在接受BBC的专访中，尼克森谈了他如何在鼓励最优秀的学生申请牛津，与对应社会成见之间取得平衡。尼克森本人考大学时没有申请牛津，而他以前供职的大学大多数都在英国精英大学“罗素集团”之外。牛津大学聘任他是希望他作为一个外人，“认真审视牛津的录取制度”。

“择优录取”

尼克森回忆说，他接手负责牛津招生之时，最大的争论是“公校/私校”之争。

当时，一个公立学校的女生虽然在中学会考中取得10个A*，仍被牛津拒绝，却被美国哈佛大学录取。

尼克森的挑战是从“新闻标题”的背后探索大学录取的公平机会究竟意味着什么。

尼克森说，实际情况是“很复杂”的。

比如，在去年牛津大学录取的58%的“公立学校”的学生中，既有来自贫困家庭的，也有来自富裕家庭的，学校则包括从成绩最差到最好的，类型则包括普通(comprehensives)、重点(grammars)、学院(academies)中学等。

贫困家庭的申请者中，有三分之一是来自私校，因为他们获得了奖学金。

尼克森说，应该把他们算作贫困阶层，因为他们来自贫困家庭，还是把他们算作自富裕阶层，因为他们接受的是私校教育?

尼克森说，现在回过头看，可能过分注重提高贫困生的录取比例，应该把精力更多的放在提高少数族裔学生的比例上。

公校私校

于此同时，最新数据显示，英国公立学校和私立学校学生考入名牌大学的比例差距悬殊。

对英国公立和私立中学学生考入一流大学的人数第一次正式的详细分析证实，二者之间有巨大差别。

2011年，私立中学中，每20人中有一人考入牛津或剑桥大学。

同年，公立中学学生每100个人中才有一人升入牛剑。

英国教育部说，发布这个详细的数据，是便于家长对孩子学校的表现有更好的了解。

中国学生怎样申请牛津大学?

1、牛津大学本科申请条件：

牛津大学不接受国内的高中生，所以说如果国内高中生想去牛津大学读本科，可以参加英国的A-level考试。

申请牛津大学研究生，要满足以下几个条件：

首先，学生必须在中国大学里成绩非常优秀，语言能力非常好，雅思成绩听说读写每一项都不能低于7.0分;

其次，通过牛津大学的面试，学生在面试中的表现也很重要。教授在面试过程中主要考查学生是否聪明，对牛津的专业是否真正感兴趣以及英文表达是否流利，是否能理解教授提出的问题以及专业的理念等。

2、牛津大学研究生申请条件：

如果想在牛津读研究生，首先要满足的入门标准是，有一个被牛津大学认可的学士学位，毕业成绩应在良好以上。不久前，中英两国教育机构达成了相互承认高等教育学位证书的协议，取得中国学士学位的大学毕业生可以直接申请在牛津攻读研究生学位。另外，嘉卓提醒学生还要有本科学习成绩和表明自己有能力从事研究工作的推荐信，推荐信一般是由了解学生学术能力的人提供。对于某些特殊的专业，牛津大学还会要求学生提供相关英语学术作品，比如毕业论文或者在学术杂志上发表的论文等等。

如想进入牛津大学萨伊德商学院学习工商管理硕士学位，除了有以上要求之外，还要求有3年以上工作经验和GMAT成绩。萨伊德商学院的GMAT平均要求是690分。

语言要求：托福最低成绩600分或雅思综合成绩7分以上。

像英国其他所有大学一样，在牛津就读的另外一个要求就是英语要过关。无论是读本科还是研究生，中国学生必须提供托福或雅思考试成绩。牛津大学要求非英语国家学生的托福成绩最低是600分，或者雅思综合成绩7分以上。

9月1日开始受理申请，11月来北京面试。

具备以上条件后，就可以开始报考了，申请程序大约为期一年。申请人首先应向英国高等院校招生办公室(UCAS)发出信件，索取申请表格和辅助资料，并向牛津大学录取委员会索要报名表，申请人既可在表上指定希望就读的学院，也可表明“开放申请”等候分配，然后将两份表格按照要求填妥寄出。

从每年9月1日起，UCAS开始受理第二年10月开课的申请。需要注意的是，牛津和剑桥大学的报名截止时间比其他一般大学早两个月，10月15日前就结束。大约在11月中旬，入围的申请人会收到牛津大学寄来的信，邀请申请人接受面试。从2001年起，牛津大学为了方便中国学生面试，均在11月向北京派出面试小组，对申请者进行面试。过了面试关，申请人就可以在家静候学校录取通知了。12月底或1月初，录取通知将由牛津大学和UCAS发送给申请人。

得到了录取通知书，申请人接下来需要办理申请奖学金、办理护照和签证等一系列手续。直到10月份，闯过重重关卡的幸运儿就能跻身牛津大学这所世界名校，而与英国首相布莱尔做一回校友了。

第五篇：美国名校招生官全面解读美国TOP10大学申请秘诀

普林斯顿大学招生官解读美国排名TOP10大学申请 Princeton招生官Dr.Freidfeld谈：申请排名前十大学的问题总结

1.需要提前多久学生应该开始准备大学申请？

学生应该在7月或8月开始准备大学申请。很多大学申请开始日期是在8月1号或者晚些，包括通用申请表，但是通用申请表上的问题每年都不会变。

大学申请书不是学生想象的那么复杂：包括地域的信息，课外活动，工作经验和作文。有些大学不会要求作文，还有些可能只会要求一篇文章，大部分选择的学校会试着要求学生交2到3篇短文章。

很有可能在最后一年里学生完成左右作文和申请信。其他的申请文件有导师的推荐些，顾问表格，还有成绩单，这些会被分开发到学校。

2.什么是最好的方法选择作文题目？

学生选择的题目应该能反应他们自己----招生官可以更好的看出学生在一个特定情况下如何改变，学习或者成长。

有时候问题不是出在学生的写作能力，而是学生应该避免谈论和他们无关的问题。如何选出一个优秀的文章题目在于他们才加的活动，无论大小。学生也要写的让人感兴趣，喜欢，还有独特。

3.有没有一些作文题目你已经厌倦再看了或者告诫学生远离？

学生应该避免那些揭露风险或者不道德行为的题目。他们也应该注意关于宗教，政治，还有其他一些问题，因为你不知道谁会读到这些文章。所有这些题目可以写出完美的文章，但是学生一般不会想到用这些题目。学生应该永远不要用诗词来代替一篇作文，除非你的作文特殊要求一定要创新或者一首诗。

4.那些是学生在大学生申请中犯下的最大错误？

学生应该最大程度的在申请信上犯下错误----在作文还有课外活动中。招生官不会希望看到一个没有瑕疵的申请信，一些语法错误在申请书上会留下负面影响。

5.招生官浏览申请书的一般过程是怎么样的？

根据学校不同，一些大学也许会有两个或者多个招生官来读申请信，其他人可能会提前浏览申请者。提前浏览会先筛选学生平均分或者分数不达到标准的，从而不会进入下一轮筛选。招生官会有自己的方法来审阅申请信，一些人会选择先看成绩单或者成绩，有些招生官直接看文章，而剩下的招生官会想看推荐信。

一般来说，申请信会被至少两个招生官阅读，在给出决定前也会被整个委员会的人来审阅。

6.申请材料中，学生最需要重视哪一部分？

申请文书是展示学生优势特长和思想深度的最佳途径。由于极少大学要求面试，申请者的学术兴趣、课余爱好、以及在未来将如何为大学校园增彩都会通过文书呈现给招生官，其重要性不言而喻。

7.学生该如何判断一所大学的文化氛围，以及自己是否能够融入？

最好的办法当然是去参观校园！如果有条件，建议学生在学年内参观心仪的大学并试听真实的大学课程 – 最好能跟教授聊聊天。学生甚至可以在校园中随意询问一名在校生是否愿意谈谈他的大学生活。有些学校的参观项目还包括学生宿舍和食堂的体验活动，他们也欢迎申请者在数月后再次来访。

8.早申请(EA, ED)，约束/无约束(binding/non-binding)，正常申请(RD)…… 美国大学的申请系统通常包括多种申请类型，学生应该如何选择？

学生应该详细了解早申请(EA, ED)，单项选择(single-choice)和限制性早申请

(restrictive EA)等每一种类型的相关政策。在充分了解选校名单上的所有学校后，如果学生定下一所录取后一定会去的首选学校，那么有约束条例的早申请-ED或许是最佳方案。需要注意的是，ED的学校应与学生自身水平相当；如果申请者的在校成绩和标准化考试均不达标，需要考虑重新选择，因为申请者只可以ED一所学校。

9.在招生官的评判过程中，成绩占多大比重？

学生的在校成绩以及课程难度在招生官的选拔过程中起到重要作用，除了要求作品集和才艺展示的特殊专业(如建筑学、艺术、戏剧、声乐、或乐器表演)。而标准化考试成绩则会在较难申请的顶尖学校中更被重视 – 不过申请文书在这些学校中也同样重要。若干所顶尖大学和多所高排名的文理学院不强制要求提交标准化考试成绩。在这些学校看来，托福和SAT成绩显然不及在校成绩、文书、面试、推荐信和课外活动重要。

10.学生请老师帮忙写推荐信时，需要注意些什么？

学生请务必在申请截止日期之前尽早向老师发出请求 – 最好在高二期末就开始行动。学生也应该向老师提供自己的在校课程表、成绩单、课外活动清单、选校名单、以及感兴趣的专业。如果可以，最好找教授自己一年以上，并且对自己非常了解的老师来撰写推荐信。同时，学生也应该尽量找高二和高三的老师，而这些老师教授的科目最好与学生所申请的专业挂钩(比如一个希望申请建筑系的学生，最好请物理老师写推荐信)。