第一篇：CAD上机实习报告
CAD
班级：电子质检1101班 姓名：郭利智 学号：2011110902 指导老师：潘庆杰 上机实习报告
CAD上机实习报告
1.实习任务
用一周的时间对AUTOCAD软件练习的同时，完成机自教研室发的二维图例以及6个练习图，并完成相应的实习报告，并将绘制图形的各个步骤在实习报告中体现出来，将在实习过程中遇到的问题和绘图的关键步骤更具体的按要求写。
2.实习任务图（见附页）
3.实习任务图分析：
在老师所给的这些图中，基本包含了所有AUTOCAD经常使用的画图命令，并且能够进行熟练的操作，为以后的学习和工作打下坚定的基础。因此，画好这些图很有意义。
4.CAD上机实习总结
我们在此CAD培训中，不仅掌握了一些画图命令，更加熟悉了CAD环境和CAD桌面系统操作并且能够熟练的进行操作，进而画出一些简单二维图形，还学会了一些画图的快捷命令，使我的画图速度有所提高，也为我以后的学习和工作提供了有利的条件。
对于AUTOCAD，在绘图过程中，通过老师的讲解和自己的摸索以为自己以前所学的知识，我能熟练的运用有关快捷的命令，比起以前手绘图快了许多。更重要的是掌握了有关字母类的快捷命令，更方便了绘图。
第二篇：服装CAD上机实习
《服装CAD上机实习（1）》实习报告
091409104瞿肖芸
这个学期我们开设了一门叫做“服装CAD应用(力克)”的课程，作为我们服装CAD/CAM班的学生来说，这一门课是非常重要的，让我们初步了解了怎样用CAD软件打版、推挡、排料，这对我们日后的专业学习有很大的帮助。随着服装行业的进一步发展，企业对技术人才的要求也越来越高。在当前金融危机的影响下，目前能够经营较好的服装企业基本都是大中型企业。经调查显示，目前80%以上的企业都使用了服装CAD技术来提高工作效率，节约企业成本。在学期末，学校为我们安排的“服装CAD上机实习（1）”很好的为我们巩固了这门课程所学的知识，加深了我们对服装CAD软件的认识与理解，为将来我们进入企业就业与实习打下一定的基础。1.实习目的
服装CAD上机实习是服装设计与工程专业服装CAD课程的实践教学环节。通过学习，将学到法国力克服装CAD的各大功能，掌握服装CAD的基本配置及操作方法，掌握款式设计、工艺设计系统的操作，并熟练掌握结构制板及推档和排料等软件的应用，能独立运用计算机完成结构制板、推档、排料，培养学员既具有审视服装平面版型图的结构组成、分析图解的能力，又具备CAD软件的操作能力。掌握尺寸规格设置、服装版型结构分析、CAD软件操作、放码、排料等全过程操作技能。进行实际操作，并能运用所学知识熟练、灵活地进行各类服装的电脑打板、推挡、排料。
2.实习内容
这次实习我们要用法国力克服装CAD系统完成一件女衬衫从打版、推挡到排料的一系列流程。我们使用到的软件有Modaris和Diamino排料系统。Modaris是一款用于服装样版设计的服装纸样设计系统，也是业界使用最广泛的样版设计解决方案。Modaris为适应服装行业潮流，使样版设计师的工作可以更加灵活，大大增加了样版设计的速度。比起传统的打版工具，Modaris可以直接从设计草图产生新款样版或从现有的款式中进行修改。此外Modaris还提供了传统的放码方式和高阶的自动放码，它提供是最新裁片技术也为整个服装生产过程节约了大量时间，Modaris独特的参考款式或平面样版实现完全裁片设计，自动化的方式大大提高了生产力。Diamino排料系统能够节约时间、简化流程以及优化物料消耗，从而为客户带来竞争优势。采用Diamino排料系统，生产商可以在提高排料图效率的同时，通过仅在内部剪口周边提供保护区域，从而确保节省大量材料。具体实习步骤如下：
（1）首先，要为女衬衫建立一个尺码表，采用S、M、L、XL、XXL五档规格。打开记事本，在里面输入代码，形成一个文字尺码表，保存于文件夹中。如图1.1所示。打开Modaris软件，将存储路径改为新建的文件夹名称，把单位设置为厘米，建立新款式系列，按F7读出尺码表，鼠标点图，调用文字尺码表，开新工作页。在这里要特别强调，我们在每次重新启动学校电脑后，打开Modaris软件第一件要
做的事情就是修改存储路径，将其修改为我们要用的文件夹名称，不然的话，我们所保存的东西就会跑到别的文件夹里去，而且有时还会发生错误，造成要重新打版的后果。
图1.1 文字尺码表
（2）采用Modaris中F1~F3功能根据实习所要求的女衬衫规格、结构图完成女衬衫前片、后片、领圈贴边、挂面、袖片、袖克夫等的打版。如图2.1、图2.2所示。之前，我们有学习过一些女装衬衫的打版，所以对于结构图还是基本上能够看得懂，只有某一些部分不太清楚数据是怎么算出来的，需要大家互相讨论。所以说，知识是要不断拿出来反复记忆训练才能变成真正有用的知识。并且要注意曲线的圆顺，这样才能在实际运用中（比如裁床上的裁剪）使纸质样板更加合理，准确。
图2.1 女衬衫前后片、挂面、领圈贴边 图2.2 女衬衫袖片、袖克夫、袖叉条
（3）生成衣片，放出缝份。复制一个女衬衫的结构图，将不需要的辅助线删去，方便生成衣片，如图3.1所示。将滑点等变成叉点，检查结构图没有问题后，使用F4功能，先选内部的线或点，再进行实样输出，左键拾取，按右键结束。将七个裁片都实样输出后，选择平面图缝份进行放缝，注意放缝量。如图3.2，图3.3所示。使用切角工具，在一些尖角部位进行切角，以方便衣服的缝制。再点击轴线按键，在裁片上绘制布纹线，这样就能在后面建立成衣档案时方便一些。在制作成衣时，布纹就会是对的，这对一件衣服的耐穿性和美观性都很重要。
图3.1 删减辅助线后的女衬衫结构图
图3.2 袖克夫放缝图 图3.3 后片放缝图
（4）根据所给的推挡图，确定公共坐标轴，采用Modaris中F6功能，输入档差，对各衣片逐次进行电脑推挡。按F9打开网状，按F11显示三档尺寸。在F6中点击放缩量，点端点进行裁片的推挡。一定要注意公共坐标轴的位置，当发现自己做出来的推挡图与所给的推挡图要求有很大差异时，要检查是不是哪个端点在X轴或Y轴上放错了放缩量或者没有结合两点。领圈贴边和后片在推挡完成后，使用F5里的功能，选择要对称的线条，点击两点对称，并且选择轴线放中就可以将这两个裁片完整的制作出来，如图4.1所示。
图4.1 女衬衫推挡图
（5）建立成衣档案，输出衣片至Diamino排料系统。新建一个成衣档案，选择裁片，按Visualisation键两次，设置每块裁片的片数，如图5.1所示，选择档案-输出成衣，再点储存。这个时候先不要关闭Modaris软件，因为如果在排料时发现我们的结构图是有问题的话，就可以及时的修改。在每次打开Diamino排料系统前，我们先要在开始-Lectra-E-Manager中设置一下参数，再打开Diamino排料系统。
图5.1 成衣档案
（6）在Diamino排料系统中建立新文档，设置面料门幅、对条
对格、裁片重叠等参数。在这次的专业课实习中，我们学到了一个新的知识，就是对格对条。对格对条工艺在梭织服装生产中时常遇到,尤其在使用花纹或条格面料生产西服、女装等服装时。注重提升服装产品附加值和产品档次的当下，对格对条工艺效果的优劣已经成为衡量这一类服装品质高低的一项标准。比如国家有规定如果服装“对格对条”超过允许的互差即为A缺陷，整批服装容易因此被判定为不合格产品这也提醒服装企业应该重视“对格对条”问题。所以对于我们这些作为服装专业的学生来说，更应该学会怎样对格对条。这里我们要再建立一个成衣档案用来做对格对条。在选择好裁片并且这只好每个裁片的数量后，要垂直加联系点，水平固定，如图6.1所示
图6.1 对格对条成衣档案
（7）进行女衬衫排料，采用S、M、L、XL、XXL套排的方法，注重排料技巧，使排料利用率达到85%以上。打开Diamino排料系统，更改存储路径，建立新档，设置面料门幅，如图7.1所示。在做对格对条的排料时，还要设置格子数，如图7.2所示。在进行素面的排料时，我们要求的是五档尺码的排料，而对格对条只要进行三档尺码的排料。
图7.1 设置新文档
图7.2 设置对格对条的格子数
分别对素面和对格对条进行排料，一定要注意裁片的对称性，合理使用旋转、切割等功能，尽量让排料利用率达到最高，如图7.3，图7.4所示。
图7.3 素面排料图
图7.4 对格对条排料图
3.实习感想
服装CAD在现在的服装企业中扮演着越来越重要的角色，它可以提高企业竞争优势，据资料统计，产品可提早上市一周；有效控制生产成本；减轻生产人员工作压力；大量提高生产效率，提升时间空间效益，在企业中经常会发生顾客频繁的改变服装的面料、样式、颜色等，导致样板技术人员频繁地改变样板，计算缩水率，计算样板松量，据资料统计，企业使用CAD，在此一项工作上，降低技术人员劳动量30％，加快产品上市周期，并且在使用CAD后，用料可以精确计算出,且据不完全统计,服装CAD排料系统普遍提高用料率3％－5％，而力
克软件又是在服装CAD软件中的典型软件，学习这类软件有助于我们更好的掌握服装CAD软件的操作。
这一次的专业实习不仅让我们更加的了解了力克这款软件的应用，更让我明白学习一切新的事物基础都是很重要的，就像我们要用计算机来打版，那么首先你得有手工制版的一定的基础，这样你才能判断出你用计算机绘制出来的样板是否合理准确，并且我们还要具有一定的计算机应用能力，这样才能更方便的学习用计算机打版。另外，学习新事物要懂得循序渐进，“一口吃不成大胖子”，只有由浅入深，由简到繁，慢慢深入学习，才能将所学到的知识消化掉，也不容易忘记。学到了新知识，就必须得不断反复的练习，熟能生巧，提高对新事物的记忆力。总之，在这次的专业实习中，我受益良多。
第三篇：机械设计CAD上机报告-格式
机械制图CAD上机
报 告
姓 名： 孙XX 班 级： 13电气1班 学 号： XXXXXX
2015年11月 XX大学机电工程学院
机械制图CAD上机
报 告
1．图幅与比例的选择
通过计算，选用AXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。2．图层的建立
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。3．绘图的过程
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。4．尺寸标注
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。5.心得体会
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
第四篇：上机实习报告格式
文献检索实习报告（参考格式）
课程名称：文献检索日期：
学院：班号：姓名：学号：
实验名称：电子图书等资源检索。
实验目的：掌握图书资源如何检索和利用，熟悉人名录或机构名录的检索。实验内容：
1、用CALIS检索你们自己任课教师的编著发表情况。
2、用超星检索自己所在专业的某一方面的图书出版情况，并采集某一本书的一段文字，一个图。（以超星为例）
(1).登陆四川理工学院图书馆主页。
(2).找到电子资源，点击进入图书馆电子资源界面。
(3).找到热门资源中的“超星数字图书馆”，并点击“本地”，进
入超星数字图书馆。
(4).找到“浏览器”，点击并下载超星星浏览器。
(5).下载好“超星星浏览器”后就可以浏览图书了。
(6).例如查
3、利用物竞化学品数据库检索某一具体化学物质的相关数据。
4、用万方数据库检索我国某一位院士/科学家/某学科领域著名学者的名录。
实习报告要求：用自己姓名作为文件名称，将作业发送给各班指定的同学。
第五篇：CAD,实习报告
篇一：cad实习报告 模板 电气与电子信息工程学院
名 称：专业名称：班 级：学 号：姓 名：指导教师：实习时间：实习地点： 实习报告
autocad实习张轶蔚、赵知
2012年月日—2012年 月日 k2-403 《autocad实习》任务书 2012～2013学年第 1 学期
学生姓名： 专业班级： 指导教师：张轶蔚、赵知 工作部门：电气学院
一、实习题目：autocad实习
二、实习内容（含技术指标）1.autocad绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；autocad中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；autocad常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。
2.简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。
3.坐标及捕捉：坐标分类：世界 用户 相对 绝对 极坐标 直角坐标及使用方法；对象捕捉 单点捕捉 自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。
4.图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。
5.对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。
6.文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。
7.图块的创建和使用：块的建立block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块wblock；块属性的定义及属性数据的提取。8.综合练习：用autocad绘制电气原理图。
三、进度安排
电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配如下：
四、基本要求
1.掌握autocad 2004的主要功能，了解autocad 2004的运行环境、autocad 2004软件的主要特点，熟悉autocad 2004的界面、autocad 2004命令的键盘输入方法、autocad 2004命令的菜单输入方法，知道autocad 2004命令的重复命令，掌握 autocad 2004数据的输入。2.掌握常用的编辑命令。
3.掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。
4.了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。5.掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。掌握图层的操作命令。6.掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。
五、实习报告
对实习报告的基本要求如下：
1.封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。2.正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：（1）实习题目；（2）任务与要求；
（3）实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形；
（4）实习总结（包括自己的收获与体会；遇到的问题和解决的方法；技术实现技巧；存在的问
题和改进等）。
3.附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图； 4.实习报告要求统一格式，用a4纸正、反面打印； 5.实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。
六、考核方式与成绩评定办法
根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。1.平时表现根据实习考勤记录，学习态度情况评分，占实习总成绩的10％。2.实习报告的内容占实习总成绩的30％。
3.操作能力根据综合练习的完成情况综合评定，占实习总成绩的60％。评分细则如下表： 实习总成绩按五级记分制评定：优(90～100分)、良(80～89分)、中(70～79分)、及格(60～69分)、不及格(60分以下)。
七、注意事项或说明
1.电路元器件必须符合电气制图规范。2.图面布置合理，整洁美观。3.文字大小比例要符合要求。
4.爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。
5.正确使用autocad绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。
八、指导书及主要参考资料
1.王雅芳.autocad电气设计快速入门与提高.北京:机械工业出版社，2011 2.吴秀华.autocad电气工程绘图教程.北京:机械工业出版社，2012 3.缪兵 等.autocad2008电气设计典型案例详解，北京:机械工业出版社，2009 4.autocad实训指导书.自编讲义 实习报告
一、实习过程 第一天： 1.实习内容 2.练习第二天： 1.实习内容 2.练习第三天： 1.实习内容 2.练习第四天： 1.实习内容 2.练习第五天： 1.实习内容 2.练习
二、综合练习
排版要求：字号：小四 ；行间距： 倍行距 1.25篇二：电子cad实习报告
实习报告
实习名称：电子cad实习
系 别：电子信息科学与技术
姓 名：何冬辉
班级学号：11-01-06 指导教师：苑广军、周维芳
日 期：2013.3.11-2013.3.15 目 錄
前言------------1 1实习目的-----------------------------1 2实习内容-----------------------------1 第一章 软件protel dxp 2004简介-----7 第二章 电路原理图绘制及印制pcb板8 第三章 参考文献-------------------------19 第四章 实习心得------------------------20 前 言
实习目的
了解电子cad的概念和功能。了解protel软件的功能和特点。了解pcb的概念和功能。掌握和了解 dxp 应用软件的基本功能,结合专业知识,学会利用 dxp 软件 解决专业中的实际问题，掌握电子cad的设计步骤和电路原理图的绘制。注意到一些常见的问题并能够独立解决这些问题，了解一些画图技巧和步骤，能够正确使用这些软件。
实习内容
1、熟悉掌握绘画dxp的原理图
2、熟练掌握制作dxp的原理图库和pcb元件库
3、熟练绘画各元件的pcb封装图和原理图的pcb文件进行封装 第一步 电路原理图设计 根据要求在常用器件库中找到电路图的相关器件，并根据要求更改相关数据 第二步 电路原理图绘制
启动原理图编辑器，创建一个空白的、新的原理图，在菜单命令file | new | pcb project创建一个项目工程，制版相关的文件全部可以在工程中建立及管理，执行菜单命令file | new | schematic，创建一个空白的原理图设计图纸。保存原理图文件，保存工程文件。对原理图图纸的各种信息可以进行设置，可以根据实际电路的复杂度、设置原理图图纸的大小、方向、标题栏的外观参数等。图1.4 原理图编辑界面
装载元器件库及放置元器件，用鼠标单击窗口右下侧的工作区面板按钮libraries项(图1.5)，将显示libraries控制面板，选择design | add remove libraries„，系统会自动弹出载入/移除元器件库对话框，通过单击add library„按钮中，加入
altiumlibrary中下的miscellaneousconnectors.intlib和miscellaneous devices.intlib。图1.5 libraries控制面板 图1.6库搜索结果 通过libraries控制面板可以选择元器件，单击该面板的第一个下拉列表，从中选择miscellaneous devices.intlib元器件库为当前库，使用filter过滤器快速定位需要的元器件，从中选取的元器件后双击，将元器件放入原理图。对于找不到的元器件可以制作和建立元器件库，在项目工程文件编辑环境下，执file | new | schematic library，则系统在当前设计管理器中建立了一个新的元器件库文件，执行命令file | save as„ 将其保存为volume.schlib。用鼠标单击下侧工作面板中的sch library按钮，可得到对库中元器件管理器控制面板。进行制作自己需要的元器件，更改相关的数据，也可以用相似的元器件进行更改得到自己需要的元器件。例如下图篇三：cad实习报告
（2011 ～2012 学年第2学期）
实习名称：2011级造价专业cad实习
专 业： 学 号： 姓 名：
实习地点：西南交通大学峨眉校区 实习时间： 实习成绩：
指导教师（签字）：西南交通大学峨眉校区 2012年 8 月 30 日实习报 告
一、实习目的 把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸。
二、实习要求
本课程实习以cad软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解auto cad的主要功能，把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸。
三、实习任务
1.学习auto cad的基本绘图操作。2.绘制平面工程图纸。
3.了解工程图纸的一般要求和格式
四、实习意义
随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和vgx（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着cad软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望cad系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
五、实习内容 2012年8月27日，开始进入画cad的第一阶段，在这几天的实习时间里我对所学习得《cad》该课程的专业知识进行了综合的练习，通过老师给我们的图，在cad2004软件上画建筑的平面图和立面图。
通过这次实习，我对专业知识的认识与掌握又一次得到提升，我深刻的感觉到原来我真的是懂得知识太少，并且，所学的知识不能合理的运用，知识总是在运用的时候才知道它的重要性，但是，通过这次实习的机会使我们懂得了很多，学到了很多，同时，才想起。老师平时老师跟我们讲了很多cad的东西，还给我们看来效果图和户型图。还有他以前积累的知识。他遇到的困难，我们以后要遇到。他都给我们讲的。如果你用心去体会，去感受，你会发现人间的许多真理，也就会发现它是多么现实，也让你觉得你现在要追求什么，你现在，自己该做什么，自己的路到底要怎么走。我们应该学好这门课程。分阶段的实训内容及安排如下： 8月27日
今天，老师将要我们画的建筑平面图和立面图发给了我们，并且就我们本次实习的内容、要求以及一些画法都做了讲解。我首先开始画第一幅图，即首层平面图，按照老师平时和刚刚讲解的方法开始画了起来。8月28日
今天，我继续完成我昨天没有完成的首层平面图，并且开始了第二层平面图的绘制。第二层平面图是比第一幅难很多，但是我任然按照老师的方法逐一仔细的画。我还是能够顺利的完成第二幅图。
8月29日今天我开始了第三幅图的绘制——第二十八层平面图。这和第二层平面图大致一样，没有什么太大的变换，我任然按照第二幅图的画法，顺利的完成了第三幅图。8月30日
今天我开始了最后一幅图的绘制，这幅图比前两幅简单些，但也更繁琐些，立面图有许多东西都是相同的，因此很考验耐心，但通过我细心努力的绘制，我最终完成了它。8月31日
今天到了交图的日子，也是实习的最后一天了。今天我开始完成我的实习报告和日志。对这些天的cad实习进行了总结和思考。通过这次实习我学到了很多我课本上学不到的东西，对我以后的学习很有帮助。
六、实习总结
通过这几天的学习，在老师的热心指导和精心培养下，我不仅在知识上有了很大的提升而且在心得上也是收获颇多。使我对cad有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
本次实训的目的旨在检验我们在平常学习中所学知识、将上课所学的理论知识在实践中巩固掌握以及进一步熟悉和掌握画户型图与学cad的基本流程。
回顾这次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从选题到开始制作，从理论到实践，在5天实训的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为掌握技术，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次实习，我明白思维不是死的，要敢去想象，想到什么就应该大胆的去做。尽情的去发挥，虽然学习有点累，但也是为自己，要懂得怎么
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