开关电源测试实训报告

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第一篇:开关电源测试实训报告

《开关电源测试》的实训报告

第周,星期,第节课学生姓名学号

一、实训目的:

掌握彩电开关电源的关键测试点及其意义。

二、实训器材:

A3彩电几台、长把带磁十字起子几把、47型万用表几块、1:1隔离变压器几台,开关电源部分电路图几张。

三、实训要求:

注意安全,测量数据准确,掌握关键测试点的意义,不损坏机器。

四、实训过程:

1、测试点C507正极端。正常电压为:市电×1.4×0.95;该测试点电压正常时,表明C507以前的电路均正常。

2、测试点C561正极端。正常电压是130V,电压正常表明开关电源电路正常。

3、测试点VD561负极端。正常电压是6.2V。

4、测试点V581发射极。正常电压是5V,是为遥控电路提供的工作电压。

五、实训总结:

掌握关键测试点的电压值与维修开关电源有至关重要的意义。

六、实训结果:

所测电压均正常。

指导教师评语:

实训报告等级:指导教师签字:

年月日

第二篇:开关电源实训报告

开关电源实验报告

一、实验名称

30w-12v开关电源制作

二、实验目的

1.掌握buck降压型反激式开关电源原理、焊接、调试。2.熟悉uc3842主要性能参数、端子功能、工作原理及典型应用。

三、实验要求

1.输入电压av220v,调节输出电压为dc12v,输出功率30w。2.掌握电路板焊接工艺。

四、实验介绍

㈠开关电源介绍

开关电源是利用现代电力电子技术,控制开关管开通和关断的时间比率,维持稳定输出电压的一种电源,开关电源一般由脉冲宽度调制(pwm)控制ic和mosfet构成。随着电力电子技术的发展和创新,使得开关电源技术也在不断地创新。目前,开关电源以小型、轻量和高效率的特点被广泛应用几乎所有的电子设备,是当今电子信息产业飞速发展不可缺少的一种电源方式。

开关电源高频化是其发展的方向,高频化使开关电源小型化,并使开关电源进入更广泛的应用领域,特别是在高新技术领域的应用,推动了高新技术产品的小型化、轻便化。另外开关电源的发展与应用在安防监控,节约能源、节约资源及保护环境方面都具有重要的意义。

开关电源就是采用功率半导体器件作为开关元件,通过周期性通断开关,控制开关元件的占空比来调整输出电压。开关电源具有以下特征:①电源电压和负

载在规定的范围内变化时,输出电压应保持在允许的范围内或按要求变化;②输出与输入之间有良好的电气隔离;③可以输出单路或多路电压,各路之间有电气隔离。本次实验是要采用uc3842制作一路输出的av220v-dc12v的30w开关电源。㈡开关电源原理 电路由主电路、控制电路、启动电路和反馈电路4部分组成。主电路采用单端反激式拓扑。控制电路是整个开关电源的核心,控制的好坏直接决定了电源整体性能,电路电流环控制采用uc3842内部电流环,电压外环采用tl431和pc817构成外部误差放大器。

输入市电首先经过滤波、整流后变换为直流电压,再经过直流变换器变换为所需的直流电压;通过检测和控制电路对其输出进行调整。

图4-1 开关电源基本结构框图

㈢主要元器件介绍 1)uc3842 〈1〉uc3842简介: uc3842是高性能固定频率电流模式控制器专为离线和直流直直流变换器应用而设计的,这些集成电路具有可微的振荡器,能进行占空比的控制、温度补偿的参考、高增益误差放大器。电流取样比较器和大电流图腾柱式输入,是驱动功

率mosfet的理想器件。其他的保护特性包括输入和参考欠压锁定,各有滞后、逐周电流限制、可编程输出静区时间和单个脉冲测量锁存。

〈2〉uc3842的性能特点:

①它属于电流型单端pwm调制器,具有管脚数量少、外围电路简单、安装调试简便、性能优良、价格低廉等优点。能通过高频变压器与电网隔离,适于构成无工频变压器的20~50w小功率开关电源。

②最高开关频率为500khz,频率稳定度达0.2%。电源效率高,输出电流大,能直接驱动双极型功率晶体管或vmos管、dmos管、tmos管。输出电流为200ma,峰值为1a,既可驱动双极型三极管也可驱动mosfet管。若驱动双极型三极管,应加入开关管截止加速rc电路,同时将内部振荡器的频率限制在40khz以下;若驱动mosfet管,振荡频率由外接rc电路设定。

③内部有高稳定度的基准电压源,典型值为5.0v,允许有±0.1v的偏差。温度系数为0.2mv/℃。

④稳压性能好。其电压调整率可达0.01%/v,能同第二代线性集成稳压器(例如lm317)相媲美。启动电流小于1ma,正常工作电流为15ma。⑤除具有输入端过压保护与输出端过流保护之外,还设有欠压锁定电路,使工作稳定、可靠。

⑥最高输入电压vim=30v,输出最大峰值电流ipm=1a,平均电流为0.2a,本身最大功耗pom=50w。dm=1w,最大输出功率p ⑦启动电压大于16v、启动启动前电源电流仅0.5ma。处于正常工作状态时,工作电压在10~34v之间,负载电流为15ma。超出此限制,开关电源呈欠电压或过电压保护状态,无驱动脉冲输出。

⑧内设5v(50ma)基准电压源,经2∶1分压后作为取样基准电压。

⑨内设过流保护输入端(3脚)和误差放大器输入端(1脚)两个pwm控制端。误差放大器输入构成主pwm控制系统,可使负载变动在30%~100%时输出负载调整率在8%以下,负载变动70%~100%时输出负载调整率在3%以下。

⑩过流检测输入端可对逐个脉冲控制,直接控制每个周期的脉宽,使输出电

压调整率达到0.01%/v。如果3脚电压大于1v或1脚电压小于1v,pwm比较器输出高电平使锁存器复位,直到下一个脉冲到来时才重新置位。利用1脚和3脚的电平关系,在外电路控制锁存器的开/闭,使锁存器每个周期只输出一次触发脉冲。因此,电路的抗干扰性极强,开关管不会误触发,提高了可靠性。

〈3〉uc3842的引脚排列及内部框图

图4-2 uc3842结构图 uc3842采用dip-8封装如上图4-2,管脚vi、vo、gnd端分别接输入电压、输出电压、地。vref为内部5.0v基准电压引出端。rt/ct是外接定时电阻、定时电容的公共端。uc3842内部框图如图2,其主要包括5.0v基准电源,振荡器、误差放大器,过流检测电压比较器、pwm锁存器、输入欠压锁定电路、门电路、输出级、34v稳压管。

①5v基准电源:内部电源,可以提供5v/50ma的输出。

②振荡器:决定电源开关频率,rt接在4脚和8脚之间,ct接4脚、gnd和5脚之间。⑤欠压锁定电路uvlo:开通阈值16v,关闭阈值10v,具有滞回特性。

⑥pwm锁存电路:保证每一个控制脉冲作用不超过一个脉冲周期,即所谓逐个脉冲控制。另外,vcc与gnd之间的稳压管用于保护,防止器件损坏。

⑦输出电路:图腾柱输出电路,输出pwm触发信号,可驱动mos管及双极型晶体管。2)tl431 tl431在开关电源中起到误差放大器的作用,将产生的直流电压与标准的+12v比较,将误差通过pc817送到uc3842中,从而控制q1的开通和关断。

将输出的电压经r19和r18降压,输入tl431进行比较,再通过电位计svr调节,使输出电压达到+12v。

〈1〉内部结构

tl431内部结构如图4-3所示。cathode 图4-3 tl431的内部结构图 〈2〉tl431的相关参数

在绝对极大等级下;阴极电压可达到37v,阴极电流值范围为-100~+150ma。一般在实际应用时,阴极电压取36v,阴极流过的电流值为100ma。反馈输入电压为2.495v,反馈输入电流为1.5ma。

〈3〉tl431的典型应用篇二:毕业实习报告——开关电源

毕 业 实习报 告

班 级学 号 学生姓名

指导教师

电气工程与自动化系

2013年 4月13日

一、实习目的

1、通过毕业实习加深对专业知识的理解

在四年大学生活中,学生对专业先关知识进行了系统的学习,已基本具备专业相关素质。但通过课本学习和实验训练,学生很难深入理解所学专业,所以毕业实习至关重要,是本科阶段最后一个也是最关键一个环节。毕业实习期间,学生可以更深刻地体会到平日所学在社会相关行业中的应用,进而联系课本相关知识,加深对其的理解。

2、通过毕业实习更好完成毕业设计

毕业实习一般与毕业设计先关,它的质量关系到了毕业设计的好坏,作为大学期间最重要的实习之一,必须认真参与。通过最后一次实习,让学生进一步了解生产现场,把在校期间的学习和生产结合起来,发现自己的不足,以更好地完成毕业设计。

3、通过毕业实习增强实践能力

在毕业实习期间,学生接触到的不再是课本上硬生生的理论,可以亲眼看到、亲手摸到专业相关仪器设备,并可以了解设计制作、生产加工、维护管理等一系列环节的工作。通过亲身投入工作,可以充分锻炼动手实践的能力,避免一般大学生眼高手低的缺点。

4、通过毕业实习了解相关行业发展状况,把握以后发展方向

现代社会发展迅速,从课本上学到的知识、看到的信息部分已经过时,要想了解行业发展动态、真正做到学有所用,必须深入社会相关行业。毕业实习也就为我们提供了这么一个机会。通过实习,我们可以真正了解到目前广泛应用的技术,也为我们日后的学习和发展找准方向。

5、通过毕业实习锻炼学生职业化相关素质,以更好融入社会

学生即将离开校园步入社会,必须丢掉自己做学生时的一些行为习惯,以适应社会生活。而“职业化”是衡量一个人能不能胜任一份工作的标准,如何使学生具备“职业化”的相关素质也是大学教育的一个重点。通过毕业实习,学生可以初步了解职场,了解自己应该具备哪些职业素质,为以后的发展奠定基础。

二、实习时间和地点

? 实习时间:2013年4月1日——2013年4月10日 ? 实习地点:洛阳嘉盛电源科技有限公司(河南省洛阳市高新技术开发区延光路火炬园c座4层)

三、实习单位简介 洛阳嘉盛电源科技有限公司位于国家级高新技术产业开发区-----洛阳火炬创新创业园,是集产品开发、生产、销售、服务于一体的民营企业。凭借先进的技术,多年的开发与销售经验,以及完善的品质管理体系、先进的检测设备和完善的售后服务,赢得广大客户的信赖与支持。企业基本信息如下:

企业类型:有限责任公司 经营模式:生产型

所在地区:河南洛阳

品牌名称:洛阳嘉盛

主营行业:电工电气 充电器

注册资本:100万人民币[rmb] 厂房面积:2000平方米

员工人数:51-100人

研发部分人数:5-10人

年营业额:100万-500万人民币

管理体系认证:iso9001 主要客户群:电力,交通,仪器仪表,通讯等

主要产品:大功率锂电池充电机、智能大功率电力电源(ac/dc)、工业开关电源、直流/直流变换器(dc/dc)、led电源、逆变电源(dc/ac)等,广泛适用于通信、电力、交通、铁路、冶金、化工、仪器、仪表、工业控制等领域。公司现拥有多项发明专利,自主研发的 15kw电动汽车智能充电模块,大大领先行业水平。公司同时可针对不同客户需求,为客户量身打造符合其要求的非标电源及电子产品。

公司创办以来本着以市场为导向,以科技为动力,以创新求发展,以质量求生存,做优做强,持续发展,永续经营的质量方针与经营理念,严格执行iso9001--2000质量管理体系,建立并完善了质量保证体系,为产品的销售奠定了坚实的基础。

四、实习内容

一、实习内容概括

在为期10天的毕业实习里,我们主要进行了以下几项内容:

1、理论与实际的结合为了能够更加深入地进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

2、实习日记

在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

3、安全教育

在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

4、组织参观

在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思

想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

5、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

6、其它

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

二、车间实习内容 在生产车间,我们学习了开关电源的接线和维修。

1、开关电源接线方法方法为: l:接220v交流火线 n:接220v交流零线 fg:接大地

g:直流输出的地

+5v:输出+5v点的端口 adj:是在一定范围内调输出电压的,开关电源上输出的额定电压本来出厂时是固定的,也就是标称额定输出电压,设置此电位器可以让用户根据实际使用情况在一个较小的范围内调节输出电压,一般情况下是不需要调整它的。

2、开关电源的维修可分为两步进行:

① 断电情况下,“看、闻、问、量”

看:打开电源的外壳,检查保险丝是否熔断,再观察电源的内部情况,如果发现电源的pcb板上有烧焦处或元件破裂,则应重点检查此处元件及相关电路元件。资产管理 闻:闻一下电源内部是否有糊味,检查是否有烧焦的元器件。

问:问一下电源损坏的经过,是否对电源进行违规操作。

量:没通电前,用万用表量一下高压电容两端的电压先。如果是开关电源不起振或开关管开路引起的故障,则大多数情况下,高压滤波电容两端的电压未泄放悼,此电压有300多伏,需小心。用万用表测量ac电源线两端的正反向电阻及电容器充电情况,电阻值不应过低,否则电源内部可能存在短路。电容器应能充放电。脱开负载,分别测量各组输出端的对地电阻,正常时,表针应有电容器充放电摆动,最后指示的应为该路的泄放电阻的阻值。

② 加电检测

通电后观察电源是否有烧保险及个别元件冒烟等现象,若有要及时切断供电进行检修。

测量高压滤波电容两端有无300伏输出,若无应重点查整流二极管、滤波电容等。

测量高频变压器次级线圈有无输出,若无应重点查开关管是否损坏,是否起振,保护电路是否动作等,若有则应重点检查各输出侧的整流二极管、滤波电容、三通稳压管等。

如果电源启动一下就停止,则该电源处于保护状态下,可直接测量pwm芯片保护输入脚的电压,如果电压超出规定值,则说明电源处于保护状态下,应重点检查产生保护的原因。

三、单片机控制输出的开关电源现有控制方案

就我这次毕业设计做的内容我还了解到对于单片机控制输出的开关电源,单从对电源输出的控制来说,可以有几种控制方式.其一是单片机输出一个电压(经da芯片或pwm方式),用作电源的基准电压.这种方式仅仅是用单片机代替了原来的基准电压,可以用按键输入电源的输出电压值,单片机并没有加入电源的反馈环,电源电路并没有什么改动.这种方式最简单.其二是单片机扩展ad,不断检测电源的输出电压,根据电源输出电压与设定值之差,调整da的输出,控制pwm芯片,间接控制电源的工作.这种方式单片机已加入到电源的反馈环中,代替原来的比较放大环节,单片机的程序要采用比较复杂的pid算法.其三是单片机扩展ad,不断检测电源的输出电压,根据电源输出电压与设定值之差,输出pwm波,直接控制电源的工作.这种方式单片机介入电源工作最多.第三种方式是最彻底的单片机控制开关电源,但对单片机的要求也最高.要求单片机运算速度快,而且能够输出足够高频率的pwm波.这样的单片机显然价格也高.dsp类单片机速度够高,但目前价格也很高,从成本考虑,占电源成本的比例太大,不宜采用.廉价单片机中,avr系列最快,具有pwm输出,可以考虑采用.但avr单片机的工作频率仍不够高,只能是勉强使用.但是上列第二种控制方式,即单片机调整da的输出,控制pwm芯片,间接控制电源的工作,却对单片机没有那么高的要求,51系列单片机已可胜任.而51系列单片机的价格比avr还是低一些.五、实习收获与体会 10天的实习转眼即逝,可是这10天来的所见所闻、所做所想使我受益匪浅,对以后的学习、工作都有很大帮助。为了抓住这短暂的10天,使它不那么轻易地从生命中滑落,我把这几天的体会和收获总结为以下几点:

1、亲眼看到开关电源的工业设计和生产过程,更加深入地理解了开关电源的工作原理与其在实际中的应用,对毕业设计起到了指导作用;同时也感觉到课本理论与实际应用的差距。

2、通过车间实习,锻炼了自己的动手能力,改掉了眼高手低的毛病。有些工作看似简单,可当实际去做时才发现有很多问题之前没有想到,不知如何下手。多亏工人师傅的耐心指导才能完成实习任务。

3、通过对整个公司各个环节的参观,了解了目前电源行业的生产模式和管理方法,为以后的学习和发展指引了方向。

4、实习期间,通过与工人师傅的交流和沟通,不但锻炼了自己与人交往的篇三:开关电源实训报告格式

电力电子技术实操技能训练

系 别

专业班级 学生姓名 指导教师

提交日期

王 志 强 2011年9月16日

一、反激稳压电源的工作原理

附图:反激稳压电源的电路原理图图

1、设计要求:

(1)输入直流电压为90v~220v;

(2)输出直流电压为12v,功率为30w;

(3)开关频率为65khz。

2、cr6853控制的反激式开关电源原理分析:

二、反激变压器设计

(参考教材73-86页,根据介绍的设计步骤选择初、次级绕组匝比,最大脉宽,电感值等,并选择合用的mpp磁芯及确定初、次级绕组的匝数和线径。希望同学们把过程等写清楚,本小节较能体现工作量。)

附图:反激变压器的电路图

1、反激变压器的工作原理

2、设计原则和设计步骤

3、设计结果(如磁芯选择,绕组匝数,漆包线线径等)

三、波形观察

1、开关管触发信号波形

附图

2、网压110kv输入,并且输出0.5a时,开关管电流波形

附图

3、网压110kv输入,并且输出0.5a时,开关管电压波形

附图

四、电源输测试结果分析

1、空载测试,不同输入电压与输出电压关系

2、在0.5a(即6w)输出电流情况下,不同输入电压与输出电压关系。

3、在额定110kv输入下,不同负载,0.5a、1a、1.5a、2a下,与输出电

压关系,并作出分析。

五、开关电压实训心得体会

包括调试心得,实训工作体会和改进意见。字数不宜少。

注意:希望各位同学按照上面的格式线,包括字体等格式。实验报告的纸质版和电子文档在下周五前集中交给学委。学委第三周星期五交到王老师办公室b8-405.篇四:09电气1班陈向开关电源实训报告

电力电子技术实操技能训练

系 别 电气工程系

专业班级 09级电气工程及其自动化1班

学生姓名 陈 向 指导教师 王志强 杜芸强

提交日期 2012年9月19日

一、反激稳压电源的工作原理

1、设计要求:

(1)输入直流电压为90v~220v;

(2)输出直流电压为12v,功率为30w;

(3)开关频率为65khz。

2、cr6853控制的反激式开关电源原理分析: 90v-220v 交流输入电压vin 经emi 滤波器c1 送入桥式整流器d1 经滤波大电容c13输出90-220vdc。保险管fs1 的使用是为了防止大冲击电流损坏整流桥d1。

整流后的高压(90-220vdc)一端通过变压器的原边接高压mosfet q1 的drain,另一端通过电流检测电阻接高压mosfetq1 的source。为了将高压mosfet q1 管的峰值drain 电压限制在bvdss(mosfet drain-source breakdown voltage,650v)以下,d3、r3、c3 构成一箝位电路,它可以将高压mosfet 在关断时 drain 的电压箝位在bvdss 以下。为降低芯片的启动损耗,在芯片启动以后由变压器的辅助绕组、d3、r7、c5 构成的环路给芯片供电。变压器的副边输出经d4 整流,c7、l2、c8 滤波后得到稳定的12v 输出电压。高性能的开关电源离不开反馈环路的控制,u3、u2 构成一电压反馈环路(疑惑的就是我在老师那里帮忙是,发

现那个电池做的反馈好奇怪)。r11、r13 组成取样回路,将输出电压的取样值送给u3。r12、c7 组成一补偿网络,为u3 提供补偿。u2 将取样值与参考值比较的结果耦合到控制芯片的反馈端7脚。芯片为主回路提供一个方波信号,使得主回路符合反激原理,方波占空比的大小可以控制输出电压的大小,由此,得到我们想要稳定的一个电压值。

二、反激变压器设计

1、工作原理

1).电路结构如图一.2).当开关管q1导通时,其等效电路如图二(a)及在导通时初级电流连续时的波形,磁化曲线如图二(b).当q1导通,t1之初级线圈渐渐地会有初级电流流过,能量就会储存在其中.由于变压器初级与次级侧之线圈极性是相反的,因此二极管d1不会导通,输出功率则由co来提供.此时变压器相当于一个串联电感lp,初级线圈电流ip可以表示为: vdc=lp*dip/dt 此时变压器磁芯之磁通密度会从剩磁br增加到工作峰值bw.3).当q1截止时, 其等效电路如图三(a)及在截止时次级电流波形,磁化曲线如图三(b).当q1截止时,变压器之安匝数(ampere-turns ni)不会改变,因为?b并没有相对的改变.当?b向负的方向改变时(即从bw降低到br),在变压器所有线圈之电压极性将会反转,并使d1导通,也就是说储存在变压器中的能量会经d1,传递到co和负载上.此时次级线圈两端电压为:vs(t)=vo+vf(vf为二极管d1的压降).次级线圈电流: lp=(np/ns)2*ls(ls为次级线圈电感量)由于变压器能量没有完全转移,在下一次导通时,还有能量储存在变压器中,次级电流并没有降低到0值,因此称为连续电流模式或不完全能量传递模式(ccm).2、连续电流模式(ccm)模式下反激变压器设计的步骤 1).确定电源规格..输入电压范围vin=90—220vac;.输出电压/负载电流:vout1=5v/10a,vout2=12v/1a;篇五:开关电源实验报告

开关电源实验报告

一 开关电源原理

如下图30w开关电源电路图所示,市电先经过由电容cx1和滤波电感lf1a组成的滤波电路后,再经过型号为kbp210的整流桥bd1和c1组成的整流电路,输出直流电。直流电又经过由uc3842和2n60等元器件组成的高频逆变电路后,变成高频的交流电,经高频变压器输出为低电压的高频交流电。高频交流经肖基特二极管sr1060后变为脉动的直流电,最后经滤波电容和滤波电感变为我们想要的直流电输出。mov2、mov3:f1、f2、f3、fdg1组成的电路进行保护。当加在压敏电阻两端的电压超过其工作电压时,其阻值降低,使高压能量消耗在压敏电阻上,若电流过大,f1、f2、f3会烧毁保护后级电路。(2)输入滤波电路:c1、l1、c2、c3组成的双π型滤波网络主要是对输入电源的电磁噪声及杂波信号进行抑制,防止对电源干扰,同时也防止电源本身产生的高频杂波对电网干扰。当电源开启瞬间,要对c5充电,由于瞬间电流大,加rt1(热敏电阻)就能有效的防止浪涌电流。因瞬时能量全消耗在rt1电阻上,一定时间后温度升高后rt1阻值减小(rt1是负温系数元件),这时它消耗的能量非常小,后级电路可正常工作。

(3)整流滤波电路:交流电压经brg1整流后,经c5滤波后得到较为纯净的直流电压。若c5容量变小,输出的交流纹波将增大。1.2功率变换电路

(1)mos管的工作原理:目前应用最广泛的绝缘栅场效应管是mosfet(mos管),是利用半导体表面的电声效应进行工作的。也称为表面场效应器件。由于它的栅极处于不导电状态,所以输入电阻可以大大提高,最高可达105欧姆,mos管是利用栅源电压的大小,来改变半导体表面感生电荷的多少,从而控制漏极电流的大小。(2)常见的原理图:(3)工作原理 r4、c3、r5、r6、c4、d1、d2组成缓冲器,和开关mos管并接,使开关管电压应力减少,emi减少,不发生二次击穿。在开关管q1关断时,变压器的原边线圈易产生尖峰电压和尖峰电流,这些元件组合一起,能很好地吸收尖峰电压和电流。从r3测得的电流峰值信号参与当前工作周波的占空比控制,因此是当前工作周波的电流限制。当r5上的电压达到1v时,uc3842停止工作,开关管q1立即关断。r1和q1中的结电容cgs、cgd一起组成rc网络,电容的充放电直接影响着开关管的开关速度。r1过小,易引起振荡,电磁干扰也会很大;r1过大,会降低开关管的开关速度。z1通常将mos管的gs电压限制在18v以下,从而保护了mos管。q1的栅极受控电压为锯形波,当其占空比越大时,q1导通时间越长,变压器所储存的能量也就越多;当q1截止时,变压器通过d1、d2、r5、r4、c3释放能量,同时也达到了磁场复位的目的,为变压器的下一次存储、传递能量做好了准备。ic根据输出电压和电流时刻调整着⑥脚锯形波占空比的大小,从而稳定了整机的输出电流和电压。c4和r6为尖峰电压吸收回路。1.3输出整流滤波电路: r1、c1为削尖峰电路。l1为续流电感,r2为假负载,c4、l2、c5组成π型滤波器。1.4稳压环路:(1(2当输出u0升高,经取样电阻r7、r8、r10、vr1分压后,u1③脚电压升高,当其超过u1②脚基准电压后u1①脚输出高电平,使q1导通,光耦ot1发光二极管发光,光电三极管导通,uc3842①脚电位相应变低,从而改变u1⑥脚输出占空比减小,u0降低。当输出u0降低时,u1③脚电压降低,当其低过u1②脚基准电压后u1①脚输出低电平,q1不导通,光耦ot1发光二极管不发光,光电三极管不导通,uc3842①脚电位升高,从而改变u1⑥脚输出占空比增大,u0降低。周而复始,从而使输出电压保持稳定。调节vr1可改变输出电压值。

反馈环路是影响开关电源稳定性的重要电路。如反馈电阻电容错、漏、虚焊等,会产生自激振荡,故障现象为:波形异常,空、满载振荡,输出电压不稳定等。

第三篇:软件测试实训报告(实训05)

实验5测试管理--2

●目标

通过使用测试管理工具,掌握如何创建测试计划,创建、执行测试库以及缺陷管理和缺陷报告的生成。

● 练习:使用测试管理工具

1、测试计划

(1)新建测试计划文件夹:前台安全性能测试

(2)创建测试计划:用户登录

详细信息:创建日期 2010-04-27创建人:XA

设计测试用例:

1.操作步骤:输入用户名,密码,点击登录

测试数据: 用户名:admin密码: sa

预期结果:通过用户验证,进入系统

2.操作步骤:不输入任何值,点击登录

测试数据: 用户名和密码都为空地

预期结果:系统提示请输入用户名~!

(3)用户自定义测试计划排序

2、创建测试库

New folder(新建文件夹): 前台功能测试

New Test Set(创建测试内容): 考生登录(测试考生登录模块功能)

3、执行测试库

(1)运行

Step 1: 系统运行正确,登录系统

Step 2: 系统无法提示并可登陆系统,用户名显示为:NULL(添加为缺陷)

4、缺陷

(1)缺陷添加(add defect)

(2)缺陷分析与报告的生成 用户自定义字段 verify status(Y表校验 N表非校验)

 报表图形分析功能

第四篇:高频头各引脚测试实训报告

《彩电高频头测试》的实训报告

第周,星期,第节课学生姓名学号

一、实训目的:

掌握高频头各频道时的各引脚电压变化情况。

二、实训器材:

A6彩电几台、长把带磁十字起子几把、47型万用表几块。

三、实训要求:

测量数据准确,掌握关键点的意义。

四、实训过程:

设计一表格,表格内记录以下内容:

1、彩电牌号、型号;高频头型号。因不同的牌号、型号其电压不尽相同。

2、万用表的型号,因不同型号的万用表,测出的电压不尽相同。

3、不同的频段位置,注意观察屏幕。

4、高频头各引脚名称及不同的频段的电压。

5、实验报告附本设计表格。

五、实训总结:

根据测试结果,可以得出其电压变化的规律:所测电压的数据,有高频头本身和它的供电电路有关。

六、实训结果:

所测电压均正常。

指导教师评语:

实训报告等级:指导教师签字:

年月日

第五篇:实训报告

一、实训目的1.通过本次实训让学生能够将所学的金融学理论知识运用到实践当中,实现理论和实践的结合,在实践中巩固知识,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。

2.通过本次实训让学生能够亲身感受到真实的生产、策划、金融学和销售的过程,让我们能够进一步完善了我们正在撰写的好好产品项目策划。

3.通过本次实训来培养学生的实际工作和金融学策划能力,开阔学生的视野,为明年的实习做好准备。

二、实训时间

2012年12月17日上午

三、实训地点

11省11市1县

1四、实训单位

好好生物科技有限公司

五、实训主要内容

参观和了解好好产品的培养基清洗、养料的制作流程、音光培养室、组培中心和产品林下种植基地,参加好好公司的交流座谈会。

六、实训总结体会

当天上午,我们总共100余名学生开始为期半天的专业实训,在好好公司的引导下,老师和我们金融学专业的学生兴致勃勃地参观了产品的培养基清洗、养料的制作流程、音光培养室和组培中心。其中给我留下深刻印象的是连建枝技术

总监所介绍的产品音光培养,好好产品种植过程中有道专门的工序,就是种苗必须经过4个月的音光培养,在音光培养室,以光照加高雅音乐给产品听,包括大悲咒、阿弥陀佛圣号等佛法音乐,古典音乐,天籁之音,每天播放 12 小时,这在当地是绝无仅有的。

参观完生产流程后,我们两个班级一百多位同学根据所学的专业知识和我们所撰写的好好产品项目策划,在结合刚刚对好好产品的培养基清洗、养料的制作流程、音光培养室和组培中心的深入参观后所知道的一些知识,向王总经理提出与产品金融学相关的问题,希望能够从中获取王总经理宝贵的意见。在与王总经理的富有建设性的提问对话中,我们主要从产品的市场宏观分析和微观分析、消费者分析、竞争分析、金融学目标、金融学策略等内容向王总经理咨询提问,而王总经理则根据自身多年所学的知识以及所积累的金融学经验,在简要介绍了公司的发展情况和历史后,一一回答了我们所提出的问题,并且给我们在场的所有同学提出了一些和学习、社会实践相关的建议,希望我们能够加强思想知识学习,努力提高思想知识水平;能够注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量;能够热爱岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。我们听后,不为之感到鼓舞和振奋。

最后,伴着清新的空气,在技术总监的带领下,我们两个金融学班级还参观了产品林下种植基地,见识了产品大规模种植的技术和方法。

专业实训真的是一种难忘的经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的,并且在多加进行专业实践的基础上,就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,而且又不去社会实践,出现了挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,没有实践,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

此次实训,虽然时间很短,但它不仅丰富了我对产品行业的认知,知道了产品的培养、生产和制作的整个流程,更重要的是懂得了产品的金融学渠道、推销方法等和金融学相关的内容,并且从中获取市场信息,完善了我们正在撰写的好好产品项目策划,拓宽了我的视野,完善了我的知识结构,并且从中我深刻认识到了我们必须虚心学习,脚踏实地地学好金融学所涉及的——金融学学、零售学、金融学渠道、金融学策划、金融学调研等知识,用这些理论知识武装自己的头脑,避免让自己出现“巧妇难为无米之炊”的尴尬境地;同时,我们也应加强社会实践,避免“有米无锅”的局面,多去学校外面做一些能够促进自身专业素养和提升能力的兼职、实训、见习等事物,从而真正将自己的理论知识运用到实际当中,做到学有所用,并能够在社会实践的大课堂中学到更多的东西;这也正是我们带队老师和好好公司一直强调的。

总之,在大学期间我们除了应具备扎实的金融学专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,并且能够立足于社会实践的大课堂,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得上课无聊,无事可做了,漫漫长路上,我们应该努力奋斗,不断向前行,做一个真正的金融学人。

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