班级和部门联欢会创意策划

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第一篇:班级和部门联欢会创意策划

法学院趣味游戏联欢会

一、活动目的在春暖花开之际,为了丰富新同学的大学生活,进一步培养同学们之间的感情,加强团队意识,培养同学们的反应能力,特举办此小游戏联欢会。

二、活动对象

法学院大一同学。

三、活动时间:三月十二号

四、活动地点:F301

五、活动内容

1、抢凳子

道具:凳子(若干)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

2、我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)

3、衔纸杯传水

游戏规则:八名一组,共选十六名同学,分二组同时进行比赛。另有二名同学辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。

4、谁是卧底

游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

5、合力吹汽球

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

游戏规则: a.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

b.主持人请每组每人抽签。

c.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、五毛一块

裁判:一名,负责发号司令,参与人数:10人(必须保证有男有女)

游戏规则:在游戏中,如男生是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家分散站开,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5),裁判一旦喊出钱数,游戏者要在最短时间内组成相应钱数的小团队。比如:喊出的是3块5,则需要三男一女或七女之类的小团队。当然动作快的人员不要一味拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

7、水果蹲

游戏规则:每组若干人分成一组,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如,苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子

蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推。

8、袋鼠跳

人数:9人

游戏规则:各队抽三名队员上场,膝盖间夹着水气球,跳到折返点处,咬下队友手中钓着葡萄,最先回到起点的队为胜

六、惩罚措施

游戏中输了的人在惩罚牌里任意抽取一张

七、奖励

游戏中获胜的同学可以获得精美奖品一份

八、其它事项

活动主持人:刘天乐

活动场地布置:体育部全体干事

活动道具及奖品采购:刘天乐

采购物品:气球、白纸、眼罩、纸杯、奖品(手机挂件、笔记本、中性笔)

法学院体育部

2013/3/9

第二篇:班级创意活动策划

班级创意活动策划

班级创意活动策划1

活动背景:

为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

一、活动主题:传递微笑,温暖你我

二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

三、活动承办方:经济与管理学院

赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动流程策划:

(一)活动前期

1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

(二)活动中期

1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

(三)活动后期

1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

4、收集活动照片,并完成工作总结。

五、活动要求:

1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

六、活动规则:

1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

(见附表)。

交稿截止时间:5月14日前

打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

电子版发至邮箱:

(学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

学生工作部(处)心理健康教育中心

经济与管理学院团总支

班级创意活动策划2

活动主题:将来的一次提问

活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。

活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的:

1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

活动步骤:

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

活动准备:

1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

活动要求:

1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

活动备注:

奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

班级创意活动策划3

一、活动目的及意义

一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

二、活动主题

本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

三、参赛对象

光电学院大一、大二各班。

四、活动形式及内容

各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

五、活动策划

光电学生会文艺部

六、比赛时间

20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)

七、比赛地点

模拟法庭

八、活动各环节安排

1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

九、活动准备阶段日程安排

班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

文艺委员上报各班初定的节目4月7日

节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

节目初审4月12日~4月14日

总体节目彩排4月18日~4月19日

赛前彩排4月25日15:00~17:00

活动现场准备

16:30场地布置

18:00演员及主持人到场

18:20所有观众开始有秩序入场

18:50评委老师及嘉宾到场

19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

十、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

十一、经费预算

场地租借费900元舞台特效200元

节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

舞台布置200元购买请柬50元

购买奖品150元

其他费用支出200元

活动预算总计1800元

活动后期工作

班级创意活动策划4

一、活动目的

本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

深化学风建设,增强学习意识。

三、活动主题

思辨青春·欢乐学习

四、活动组织机构

主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

五、活动时间

20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

六、活动形式

(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)

(二)参加对象为全院学生。

(三)参赛方式

1、各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

2、抽签决定辩论主题及辩论双方;

3、无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

4、每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;

(四)比赛规则

1、双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;

2、双方二辩发言,时间各为3分钟;

3、双方三辩发言,时间各为3分钟;

4、自由攻辩5分钟;

5、双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;

6、评委投票决定胜负。

七、参赛要求

(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

(二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

(三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

(四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

(五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

(六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

(七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

(八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

八、总决赛奖项设置

(一)团体奖

1、辩论赛冠军奖杯(1个)

2、辩论赛亚军奖杯(1个)

3、辩论赛季军奖杯(1个)

(二)个人奖

1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)十、活动经费预算

班级创意活动策划5

一、活动前言

We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

二、活动主题

创意无限,文管本色

三、活动对象

文化产业管理班的所有同学

四、活动时间

5月7日——5月18日

五、承办单位

文化产业管理班班委

六、活动前期

策划准备

1、活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

2、人员分配:

(1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

3、由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

(2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

(3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的'形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

(4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

(5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

七、活动组成:

1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

4、决赛及颁奖晚会:

(1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

(2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

5、活动结束:

大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

八、活动总结

由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

执行负责人:XX

活动负责人:XX

班级创意活动策划6

晚会目的:

1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎20xx年的到来。

晚会时间:

20xx年xx月30日

晚会人数:

全班同学及个别同学外请参加表演者。

策划主办单位:

全体班干

协办单位:全体协助班干的同学

赞助单位:

工作人员:全体班干成员及全体演出人员

工作小组:(加下划线的为主要负责人)

主持人组:待定任务:认真写好主持稿

节目组:郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

音响组:肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

晚会流程:

宣传阶段(xx月01日-xx月20日)

1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)

1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具;

3.xx月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

食品准备工作阶段(xx月28日下午):

食品的准备与购买

物品的准备阶段:

1、节目单(xx月28日之前必须制定好)

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行

晚会开始:

1.18点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3.根据节目组安排的节目进行演出;

4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

晚会资金预算:

资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。

班级创意活动策划7

为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学习、自觉学习、终身学习”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx读书学习活动。现将具体安排通知如下:

一、参加人员

参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

二、阅读内容

1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

2.学习书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

三、时间安排

1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学习书目。

2.第二阶段(5-10月):自行组织学习,撰写读书心得。

3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

四、有关要求

1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学习型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学习书目、购书经费预算报集团党总支审核。

2.积极学习,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

后勤服务集团党总支

班级创意活动策划8

一、活动背景

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,学院,班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

二、活动时间

月日(中秋节):00~:

三、活动地点

大学场北侧

四、活动主题

我在有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

五、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六、活动负责人

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

负责人:班班委。

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

预计参加人数:人。

人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

七、活动前期准备

1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3、班委统一采购月饼等食物。

4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

八、活动开展

点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

班级创意活动策划9

活动背景:为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

一、活动主题

传递微笑,温暖你我

二、活动主办方

大学大学生心理健康教育中心

三、活动承办方

经济与管理学院

赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动流程策划

(一)活动前期

1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

(二)活动中期

1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

(三)活动后期

1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

4、收集活动照片,并完成工作总结。

五、活动要求:

1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

六、活动规则:

1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表。

打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

班级创意活动策划10

一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

三、活动时间XX年4月20日-26日

四、活动主题1、创意照片

细微浑南,创意班级

五、活动形式

借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级创意活动策划11

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

一、晚会方式

班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排

分三段举行:

1、才艺展示

2、pk赛

3、个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置

1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。

2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备

1、音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

3、要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级创意活动策划12

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义:

十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:

10级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间:

20xx年11月17日星期四(暂定)

五、活动地点:

世界之窗(暂定)

六、地点优势、劣势:

<1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。10月1日试营业,经过发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

七、经费预算:

1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

<1>组织策划:

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级创意活动策划13

一、活动目的

农历正月十五元宵节,是中国传统佳节之一。按民间的传统,在一元复始,春回大地的节日晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯猜谜、吃元宵团聚,其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛,弘扬传统文化精神,特举行本次活动。

二、活动时间(初定)

20xx年xx月xx日(元宵节)

三、活动地点

xx镇文化广场

四、参加对象

xx镇广大市民群众

五、活动内容

现场模拟摊位销售,我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位,经营项目包括小吃和饮料等。

六、活动要求

1、活动以小组为单位进行,每组不少于3人;参加人员自由组合,并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。

2、各组要制定摊位经营方案(方案填写在申请表上),必须包括摊位经营范围和名称。

3、各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。

七、报名方式

将报名申请表(见附件)于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱(xx),如若报名数量多,我局将从优选择。

八、联系方式

xx镇宣传教育文体局:xx,联系人:郭先生。

班级创意活动策划14

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、活动地点:太原科技大学校内

三、活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

XX.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题:大学班级cs大赛

举办单位:宇航学院101515班

赞助单位:优习

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

班级创意活动策划15

一.活动背景:

从开学到现在已经过去了十周了,大家还有些不熟系,联系不够紧密,甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融,阳光明媚,宁静而舒适。在同学们的提议下,班里决定开展冬游活动。

二.活动目的及意义:

以冬游活动为载体,使同学们相互了解相互熟悉,增进彼此间的感情,拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想,可以吐槽我们的学校,怀念我们的高中,畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结,同学们相处的更加融洽。

三.活动地点及时间:

阿彪农家乐。 11月16日星期日

四.活动人员:

20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)

五.人事安排:

活动总指挥:李良,朱昊宇

副总指挥:詹时涌,祝浩

活动策划:詹时涌,何万云(助理:虞华亮)本次计划分为五组,每组8人,实行组长责任制,组长负责本组成员的安全,负责完成分给本组的任务,必须按时保质保量完成。

以下是分组安排:本次共分为四组,分别为一组采购组,二组清洗整理组,三组烹饪组,四组劳务组。每组九人,不要换组,希望服从组织安排!

希望组长能够协调组员完成好本组的任务,组长带头,组员干劲十足,发挥好模范作用。采购组负责食品安全和成本压缩,清洗组负责食品卫生,烹饪组要让同学们吃饱的基础上吃好,劳务组负责一切物品的搬运。(实行组长责任制)六.乘车安排:11月16日需早起,七点30在校东门口集

合,各组长负责清点人数。朱昊宇:,詹时涌,李良,关洪力

七.安全注意:

本次活动大家需要注意乘车安全,如果中途

本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化,大家带好雨伞,以防万一。

祝大家玩的开心,嗨起来!希望大家积极参与活动,感谢大家在收费和活动上的支持,谢谢!

活动策划——詹时涌

xx年x月x日星期五

第三篇:创意班级活动策划

创意班级活动策划

创意班级活动策划1

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

二、活动目的与意义:

十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象:

10级电商三班全体同学(自愿参加)

四、活动时间:

20xx年11月17日星期四(暂定)

五、活动地点:

世界之窗(暂定)

六、地点优势、劣势:

<1>优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。10月1日试营业,经过发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)

七、经费预算:

1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)

3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、活动具体安排:

<1>组织策划:

11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

创意班级活动策划2

一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

三、活动时间XX年4月20日-26日

四、活动主题1、创意照片

细微浑南,创意班级

五、活动形式

借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

创意班级活动策划3

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

一、晚会方式

班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排

分三段举行:

1、才艺展示

2、pk赛

3、个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置

1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。

2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备

1、音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

3、要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

创意班级活动策划4

一、活动目的

本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

深化学风建设,增强学习意识。

三、活动主题

思辨青春·欢乐学习

四、活动组织机构

主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

五、活动时间

20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

六、活动形式

(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)

(二)参加对象为全院学生。

(三)参赛方式

1、各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

2、抽签决定辩论主题及辩论双方;

3、无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

4、每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;

(四)比赛规则

1、双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;

2、双方二辩发言,时间各为3分钟;

3、双方三辩发言,时间各为3分钟;

4、自由攻辩5分钟;

5、双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;

6、评委投票决定胜负。

七、参赛要求

(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

(二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

(三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

(四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

(五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

(六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

(七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

(八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

八、总决赛奖项设置

(一)团体奖

1、辩论赛冠军奖杯(1个)

2、辩论赛亚军奖杯(1个)

3、辩论赛季军奖杯(1个)

(二)个人奖

1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)十、活动经费预算

创意班级活动策划5

一.活动背景:

从开学到现在已经过去了十周了,大家还有些不熟系,联系不够紧密,甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融,阳光明媚,宁静而舒适。在同学们的提议下,班里决定开展冬游活动。

二.活动目的及意义:

以冬游活动为载体,使同学们相互了解相互熟悉,增进彼此间的感情,拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想,可以吐槽我们的学校,怀念我们的高中,畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结,同学们相处的更加融洽。

三.活动地点及时间:

阿彪农家乐。 11月16日星期日

四.活动人员:

20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)

五.人事安排:

活动总指挥:李良,朱昊宇

副总指挥:詹时涌,祝浩

活动策划:詹时涌,何万云(助理:虞华亮)本次计划分为五组,每组8人,实行组长责任制,组长负责本组成员的安全,负责完成分给本组的任务,必须按时保质保量完成。

以下是分组安排:本次共分为四组,分别为一组采购组,二组清洗整理组,三组烹饪组,四组劳务组。每组九人,不要换组,希望服从组织安排!

希望组长能够协调组员完成好本组的任务,组长带头,组员干劲十足,发挥好模范作用。采购组负责食品安全和成本压缩,清洗组负责食品卫生,烹饪组要让同学们吃饱的基础上吃好,劳务组负责一切物品的搬运。(实行组长责任制)六.乘车安排:11月16日需早起,七点30在校东门口集

合,各组长负责清点人数。朱昊宇:,詹时涌,李良,关洪力

七.安全注意:

本次活动大家需要注意乘车安全,如果中途

本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化,大家带好雨伞,以防万一。

祝大家玩的开心,嗨起来!希望大家积极参与活动,感谢大家在收费和活动上的支持,谢谢!

活动策划——詹时涌

xx年x月x日星期五

创意班级活动策划6

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、活动地点:太原科技大学校内

三、活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类: flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到kdxlfxz@qiewO.cOm

e.决赛日期:XX-5-28日晚上7:00.

f. 评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

ps:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

d. 奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。

机电学院

学雷锋小组

XX.04.25

大学班级cs大赛策划书

活动主题:大学班级cs大赛

举办单位:宇航学院101515班

赞助单位:优习

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

创意班级活动策划7

一、活动前言

We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

二、活动主题

创意无限,文管本色

三、活动对象

文化产业管理班的所有同学

四、活动时间

5月7日——5月18日

五、承办单位

文化产业管理班班委

六、活动前期

策划准备

1、活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

2、人员分配:

(1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

3、由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

(2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

(3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

(4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

(5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

七、活动组成:

1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

4、决赛及颁奖晚会:

(1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

(2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

5、活动结束:

大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

八、活动总结

由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

执行负责人:XX

活动负责人:XX

创意班级活动策划8

活动背景:

为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

一、活动主题:传递微笑,温暖你我

二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

三、活动承办方:经济与管理学院

赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动流程策划:

(一)活动前期

1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

(二)活动中期

1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

(三)活动后期

1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

4、收集活动照片,并完成工作总结。

五、活动要求:

1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

六、活动规则:

1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表

(见附表)。

交稿截止时间:5月14日前

打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

电子版发至邮箱:

(学院对作品统一压缩打包,邮件主题需注明学院,并附带学院作品汇总表)

学生工作部(处)心理健康教育中心

经济与管理学院团总支

创意班级活动策划9

一、活动目的及意义

一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

二、活动主题

本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

三、参赛对象

光电学院大一、大二各班。

四、活动形式及内容

各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

五、活动策划

光电学生会文艺部

六、比赛时间

20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)

七、比赛地点

模拟法庭

八、活动各环节安排

1)幕布设计征稿:大赛幕布的'设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

九、活动准备阶段日程安排

班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

文艺委员上报各班初定的节目4月7日

节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

节目初审4月12日~4月14日

总体节目彩排4月18日~4月19日

赛前彩排4月25日15:00~17:00

活动现场准备

16:30场地布置

18:00演员及主持人到场

18:20所有观众开始有秩序入场

18:50评委老师及嘉宾到场

19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

十、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

十一、经费预算

场地租借费900元舞台特效200元

节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

舞台布置200元购买请柬50元

购买奖品150元

其他费用支出200元

活动预算总计1800元

活动后期工作

创意班级活动策划10

活动背景:为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:

一、活动主题

传递微笑,温暖你我

二、活动主办方

大学大学生心理健康教育中心

三、活动承办方

经济与管理学院

赞助单位:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动流程策划

(一)活动前期

1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。

2、各学院分别制作展板和宣传海报,利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

(二)活动中期

1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。

2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。

3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

(三)活动后期

1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。

2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。

3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

4、收集活动照片,并完成工作总结。

五、活动要求:

1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。

2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。

3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。

六、活动规则:

1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。

2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表。

打印版交稿地点:经济与管理学院团总支

创意班级活动策划11

晚会目的:

1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎20xx年的到来。

晚会时间:

20xx年xx月30日

晚会人数:

全班同学及个别同学外请参加表演者。

策划主办单位:

全体班干

协办单位:全体协助班干的同学

赞助单位:

工作人员:全体班干成员及全体演出人员

工作小组:(加下划线的为主要负责人)

主持人组:待定任务:认真写好主持稿

节目组:郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

音响组:肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

晚会流程:

宣传阶段(xx月01日-xx月20日)

1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)

1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具;

3.xx月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

食品准备工作阶段(xx月28日下午):

食品的准备与购买

物品的准备阶段:

1、节目单(xx月28日之前必须制定好)

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行

晚会开始:

1.18点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3.根据节目组安排的节目进行演出;

4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

晚会资金预算:

资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。

创意班级活动策划12

一、活动背景

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,学院,班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

二、活动时间

月日(中秋节):00~:

三、活动地点

大学场北侧

四、活动主题

我在有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

五、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六、活动负责人

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

负责人:班班委。

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

预计参加人数:人。

人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

七、活动前期准备

1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3、班委统一采购月饼等食物。

4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

八、活动开展

点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

创意班级活动策划13

为进一步深化后勤文化建设,提高广大后勤干部职工能力素养,营造“人人学习、自觉学习、终身学习”的浓厚氛围,经集团党总支研究决定,开展20xx读书学习活动。现将具体安排通知如下:

一、参加人员

参加人员:全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

二、阅读内容

1.提倡阅读马克思主义经典著作,政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的书籍。

2.学习书目由党支部推荐及采购,购书经费控制在人均30元左右,凭据报销。

三、时间安排

1.第一阶段(4月20日前):认真挑选书籍,上报学习书目。

2.第二阶段(5-10月):自行组织学习,撰写读书心得。

3.第三阶段(11月):推荐读书心得,参加分享交流。

四、有关要求

1.高度重视,认真组织。读书交流活动是学习型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容,各党支部要高度重视,切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学习书目、购书经费预算报集团党总支审核。

2.积极学习,深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动,把读书阅读与深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会,要求理论联系实际,主要侧重阅读后的感受,字数1000字左右。

3.交流分享,评选表彰。11月上旬,各党支部推荐1-2名人员参加读书交流活动,集团党总支将对评选出的优秀心得体会给予通报表彰。

后勤服务集团党总支

创意班级活动策划14

活动主题:将来的一次提问

活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。

活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的:

1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。

活动步骤:

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)

活动准备:

1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。

活动要求:

1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

活动备注:

奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21

创意班级活动策划15

一、指导思想

以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。

二、创建班级

七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。

三、创建内容

各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如:

1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供《特色班级申报计划表》,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。

各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。

四、创建标准

1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。

2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。

3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。

4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

五、活动步骤

1、开展特色活动,积极组织创建。

各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动,并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可),并在每月按时上传活动材料(→政教室→20xx-20xx学→20xx年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

2、班级自主申报,学校评议验收授牌。

各班根据创建实际,组织创建材料,于元月学校验收,学校组织政教室、年级管委会相关人员,主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收,正式任命特色班级。

验收办法:

(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料)

(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手:

1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料,了解活动开展,过程落实的情况。

2)看效果。根据政教室班级量化管理记载,校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

3)学生访谈。通过学生座谈,深入掌握特色班级开展情况与实效

3、成果汇报展示

(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下,制作展板、宣传画等进行特色展览。

(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会,候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌,颁发证书。

对获得“特色班级”称号的班级,学校将进行定期复评。考评合格,继续保持荣誉称号,考评不合格,取消荣誉称号。

六、奖励

学年结束,学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

每一个学生的成长,每一个班集体的组织与建设都不是在静止的状态中进行和完成的,而是在活动的状态下进行和完成的。

第四篇:81班策划班级新年联欢会

81班策划班级新年联欢会

一、晚会主题:迎新年

二、晚会目的迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接2011年新年的到来,也为了丰富大学生活,活跃学习氛围,进一步促进我校同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,我校策划举办本次联欢会。

三、晚会时间

2011年1月10日 晚上午7:30~9:30

四、晚会地点

榆次六中学校

五、晚会准备

1、宣传方面:提前三天彩排。

2、后勤方面:学生会晚会前布置会场的装饰品

3、分工方面:成立工作小组着手晚会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

4、节目准备方面:

(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(2)布置会场,准备好音响、幕布、麦克、主持词等。

六、晚会流程

1、开场节目

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3.给获奖的同学颁奖

4,闭场节目全体老师唱同一首歌

七 操作方面

(1)节目的排练、彩排。

(2)协调节目上场时间,催场。

(3)制作节目单(格式要正确)。

(4)主持人化妆及服装。

工作方向:(1)布置会场的装饰品

(2)协助道具组布置会场

(3)舞台设计和布置

(4)专人负责熟悉灯光、音响等舞台设备控制

(5)会场座位安排

八。特别注意事项

(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证 晚会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个晚会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)要有两手准备,做好最坏的打算,如遇停电、音响罢工等突发状况要及时解决。如遇解决不了的严重影响晚会继续的情况要组织同学有序退场。

第五篇:班级新年联欢会策划方案

元旦是阳历新的一年的第一天,即1月1日,也被称为“新历年”。开展班级新年联欢会可以促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。以下是小编精心收集整理的班级新年联欢会策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

班级新年联欢会策划1

一、活动主题:

庆元旦、迎新年

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接新年到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上_级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上_级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

班级新年联欢会策划2

★地点:机械学院404教室

★主题:“狂欢元旦,喜迎新年”

★主办单位:12数控高专②班

★协办单位:机械学院

★目的:为欢庆元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

★特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

★晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

★创意阐述:

1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

★晚会流程:

1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2.晚会正式开始(具体内容略)

3.主持人宣布整场晚会结束

4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

★晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人:刘焱 张鑫 刘金砺

②管理账目:王健

③节目组:张鑫 刘金砺

④后勤保障组:王健 江亮亮 刘猛

⑤宣传组:李自彪 刘凌锋

⑥保安礼仪组:汤涛 方江凯

★各任务组主要工作安排:

(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

班级新年联欢会策划3

一、前言

1、活动主题

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班,庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春,歌唱未来”。

2、活动目的本次班级开展联欢晚会,目的在于增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖()。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。

3、活动地点

河北经贸大学校礼堂

4、活动时间

5、参与对象

本班的全体同学,小班,导员

6、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

8、准备事项

(1)、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、情景剧等,具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备:游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备:这些东西由生活委负责统一购买。

(5)、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒。

(6)、有奖知识问答题目准备:由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员:14级人力二班班委

二、晚会流程安排

1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

2、节目单

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具:预备好凳仔(若干)

游戏人员安排:8人(一个主持人,不参游戏)

游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动,当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,这个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险

游戏道具:酒瓶一个

游戏人员安排:不限定人数

游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则

同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

三、班委工作分配

1、前期

班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

团支书:负责策划书的编写以及节目单的编排

生活委:预算并负责购买到时要用到的物品

文艺委:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

其他班委:设计好现场的布置

2、进行时

班长:主持大局,维持秩序

团支书:协助班长工作

副班长:拍照、录像

生活委:分发食品、饮品、奖品

文艺委:充当晚会主持以及游戏的组织者

其他班委:负责搬东西到现场以及维持纪律

3、后期

班长:督促各班委开展工作

生活委:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

组织委:负责用剩物品的收集

宣传委:负责收集照片上存到班群共享

四、晚会具体细节

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛

4、晚会按照定好的节目单一直进行,文艺委充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

五、注意事项

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受伤

4、玩游戏要有一定限度,适可而止

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生

6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布

六、经费预算:略

班级新年联欢会策划4

一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置:①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级新年联欢会策划5

一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:20__年12月__日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:各班教室

四、参加人员:二年级全体学生

五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

班级新年联欢会策划方案

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