第一篇:幼儿园消防演练实施方案
一、活动目的
二、时间、地点、参加人员
1、时间:2009年10月22日上午9点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
四、现场人员分工
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
第二篇:幼儿园消防演练实施方案
--精选公文范文--------------------------幼儿园消防演练实施方案
幼儿园消防演练实施方案 class=““>
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:XX年10月22日上午9点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------份。
四、现场人员分工
现场总指挥:高艳波副园长
现场副总指挥:刘宇航主任
现场总协调:刘丹主任
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:刘龙慧 赵志伟 张 吉 李铁辉 李中波 隋艳坤 李淑梅 杜士茹
协助指挥人员:各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组刘丹主任拨打119报警;由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
方正县幼儿园
XX年10月
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第三篇:鹤立幼儿园消防演练实施方案
鹤立幼儿园消防演练实施方案
一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:2014年3月18日上午9点30分。
2、地点:幼儿园平台上。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、演练道具灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工:
现场总指挥:田玉凤园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:李扬邱爱军
协助指挥人员:各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组拨打119报警;由主任迅速向上级领导报告失火情况;老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安
全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在平台集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入教师,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向田玉凤园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
第四篇:消防演练实施方案
********************项目组
2013年消防应急演练实施方案
2013年6月19日 编制: 审核: 批准:
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********************项目组
2013年消防应急演练实施方案
一、目的
为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季施工安全,让现场员工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目组 “安全月”活动安排,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
2013年6月21日(周五)17点整,在************施工现场集合演习,下午3:00正式开始。
三、组织机构 总指挥:****** 副总指挥:*****,******,****** 现场指挥:******
1、灭火组(7人):负责火灾现场灭火
组长:****** 组员:******
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2、工人疏散组(5人),负责火灾现场疏散的指挥任务
组长:******。
组员:******
3、救护组(11人),负责救护的指挥任务
组长:****** 组员:负责抬担架4人,假装病号1人,骋请医务人员2人,其它服务人员3人;
4、宣传广播组(3人),负责广播宣传指挥任务
组长:****** 组员:综合办公室人员
5、后勤保障组(共5人):负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。
组长:******
组员:******,******,******,******
四、参加人员
项目组全体人员、监理单位全体人员、已经进入现场进行施工的施工单位人员
五、具体要求
1、听从指挥,不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
准备工作:制做红底白字的“******************项目组消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架2付;8台灭火机;消防栓及消防水龙
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带;废模板2个;汽油(5公斤);骋请两名医护人员;口哨2个,白色小毛巾,摇铃等。
六、具体演习安排1、3:00-3:15 专职安全员讲解消防知识,现场演示灭火器的使用方法。
2、3:15-4:00 演练实战过程。
火灾发生,第一发现火情者立即报告项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,安排专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。
由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。火灾发生后,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。
3:45全体演练人员集中广场,总指挥对这次消防演习进行总结。4:00分演习结束!
七、演习效果评定依据
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
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八、预期效果
1、通过本次消防预案的演练工作,提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使员工掌握如何报警,如何抢救和暂时处理伤者。
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第五篇:消防演练实施方案
颍上甘罗乡村教育社2012-2013学年第一学期
消防演练
实 施 方 案
2012年11月20日
消防演练实施方案
演练目的:1.培养中学生自护自救的防火实际操作能力,达到自护自救的目的。2.强化教师消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。组织领导:焦庆 总指挥:焦庆 指挥:郑辉 工作小组:疏散引导组:各班主任 通讯广播组:江水 救治组:年级主任活动时间:2012年11月20日 活动地点:操场活动内容:消防安全知识普及、火灾逃生自救演练 参加对象:全校师生 活动程
序:
1、火灾自救演练(1)班主任老师事前向学生传授必要的消防逃生知识。(2)班级学生进行有秩序撤离至操场指定位置;七至九年级学生集中操场。各班主任负责安全。(3)级班主任向总指挥报告撤离情况过程和撤离人数。
2、正确使用干粉灭火器等演示及师生操作方式:各班在学校操场观看演习并实践操作灭火器。安全责任人:各班主任演练人员:各班指派一名学生
3、撤离工作:各班级按出操顺序依次退场 材料准备: 学校:灭火器、学生:湿毛
巾