第一篇:[2012暑期征文]读《雷锋》有感——永恒的雷锋
[2012暑期征文]读《雷锋》有感——永恒的雷锋
风,从水中掠过,留下了粼粼波纹,阳光,从中穿过,留下了丝丝温暖,而雷锋在青春绽放的时间里为世间留下了一种不逝的精神——雷锋精神。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的生活岗位上,这些问题雷锋用行动塑造了一份完美的答卷。
曾经的他在列车上,老式绿皮车厢里跑上跑下,扫地擦桌子,扶老人上下车,在领取了津贴之后,给战友的父亲寄去20元钱,他让每个人享受着温暖。曾经的他在日记里,书写着对一滴水的认知,描绘着螺丝钉精神,向钉子学习感悟,质朴的思考中,探寻人生的意义。
曾经的他在不变的光影中,用行动证明对理想的信念,对人们的深情与挚爱。
他没有什么力挽狂澜的伟业,没有什么惊天动地的壮举,不曾堵过枪眼,也不曾栏过惊马,炸过碉堡。但他真诚善良、友爱、以帮助别人为快乐,以奉献社会为幸福。是一位敏于事而慎于言的慎独君子。
当今社会,雷锋依在。草原医生王万青年40多年风雪行医写下敬业的诗篇,退休干部杨善洲22年染绿荒丘印证信念的厚度,大山深处邮递员王顺友用孤独的长征丈量责任的距离……
50年来,雷锋从未离开我们。一代又一代的中国人用行动续写着这本丰厚的日记,汇聚成荡气的中国精神。
像雷锋一样恪尽职守的人们,虽没有昙花一现的美丽,没有流星划破漫漫长空的壮丽,而他们却是人们心中永恒的风景,永恒的主角。
春蚕死去了,但留下了华贵的丝绸,蝴蝶死去了,但留下了飘亮的羽裳,画眉飞走了,但留下了美妙的莺歌,花朵凋谢了,但留下了缕缕的幽香。雷雨过去了,但留下了七彩霓虹,雷锋又何尝不是如此呢!他留下的是一种不灭的灵魂,不逝的精神。
雷锋的召唤会在我们内心深处回响,他鼓励我们追求更饱满的意义,引领我们走进丰盈的人生,并把砝码添加在我们价值天平上属于精神的那一端,提示我们回答好生命的考题。
不羁的雷锋,永恒的雷锋,深深的召唤在我们内心深处回响。
湖南永州东安县东安县第一中学高三:刘鑫
第二篇:读《雷锋》有感
读《雷锋》有感
雷锋1959年。雷锋成为中国人民解放军战士。1960年11月,他如人民解放军战士。他参军前就是在鞍山钢铁公司先进生产者。参军后,他全心全意为人民服务,多次立功授奖并当选办师市人民代表,他在报纸上看到有的地区受灾,就把自己节省下的津贴费寄给灾区人民。他外出开会,在火车上做起义务列车员,做了一路好事,他在连队订了“节约箱”把平时到各村,加以利用,尽量为国家节约开销„„我们要向雷锋学习。
有的人活着他已经死了,如对人民、国家不利的人;有的人死了他还活着,如对国家、对人民有利的人,服下身子给人民做牛马的人人民永远记住他。
在像雷锋这样一位的人死了后,我们不要仅仅满足于对人类作出贡献。
第三篇:读《雷锋》有感
读《雷锋》有感
在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否还有存在的必要已成为人们关注的焦点。这几天,重新看了一遍《雷锋》,对他,对他的精神也有了更加深刻的认识。他,仍是那么感人。他的精神是我们民族的宝贵精神财富,深刻地影响了一代又一代社会主义新人的成长。雷锋,雷锋精神永存。
尽自己的绵薄之力,为他人、为社会做点小事,奉献自己的一份力量。
雷锋——一个曾被毛泽东、周恩来、邓小平、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物;
雷锋——一个人人皆知、人人向他学习的神话般的人物;
雷锋——一个生命已不再,但精神却永存的伟人。
而这样的一个人,却有着不平凡的一生。
自打他生下来,厄运就缠上了他。家里没有温暖的炉火,没有香甜的乳汁,更没有大碗大碗的红烧肉,唯有的,便是那饥饿和寒冷。后来,父亲被日本鬼子打死,母亲被地主恶霸残害而死,弟弟贫病交加冻饿而死。小小年纪就受到了这样的打击的他,不但没有轻生的念头,反而化悲伤为力量,全心全意为人民服务。
他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。有次外出活动,天上突然乌云滚滚,顷刻间,豆大的雨点便从空中砸了下来,似有千斤重,像箭一样射下来,重重的砸在人们身上。负责打队旗的雷锋把衣服脱下来,将队旗和红领巾包起来,自己光着小脊梁任凭风吹雨打。同学们说他傻,将队旗和红领巾拿下来不就行了吗?可他却郑重地说:“红领巾是红旗的一角,和队旗一样,都是烈士们的鲜血染成的,咱应该格外珍惜。”而就是这样一句话,深深地感动了他的那些同学。从此,他的同学们也像他一样,对队旗和红领巾心怀至高的崇敬和尊重。雷锋总是这样,一次又一次地从小事感动着周围的人们;雷锋总是这样,一心一意为的为人民服务。
想必大家都知道雷锋的“钉子精神”。施工任务中,他整天驾驶着汽车东奔西跑,很难抽出时间去学习,于是,他就把书放在挎包里,随身带着,只要车一停,没有其他的工作,他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话“有些人说工作忙,没有时间去学习。我认为问题不在工作太忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能够钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤,一个是钻。学习上也应该提倡。的确,现代社会,生活节奏日益加快,很多人都抱怨时间太少,没功夫学习、看书,这时,我们就要想想雷锋的钉子精神,要学会善于挤时间,善于钻时间。只有这样,我们才能在繁忙是生活中去学习看书,去丰富、充实自己。
雷锋的感人事迹还有很多很多,他的这些事迹都告诉我们:身边的一点点小事,也可以为他人服务;一个小小的岗位,只要做好了,也能干出一番大事业。不要因为自己身在基层而否定自己,要做好自己的本职工作,那样,自己就是最好的。
如果是一米阳光,就要去照亮黑暗,哪怕只是微光;如果是一滴水,就要去滋润干涸的地方,哪怕只是一点点;如果是一颗小小的螺丝钉,也要永远坚守在自己的岗位,哪怕自己的工作很无聊。
雷锋精神已经成为了一种时代精神,是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。雷锋,已经成为我们这个时间带精神文明的同义语,先进文化的象征,我们要时刻铭记在心。
人最宝贵的是自己的生命,每个人的生命只有一次,一个人的生命应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为碌碌无为而羞愧,临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都奉献给了世界上最壮丽的事业——全心全意为人民服务。
雷锋,永远活在我们心中。
第四篇:读《雷锋》有感
读《雷锋》有感
有一首歌唱的好啊!学习雷锋好榜样……这首歌已经流传了几十年了,弘扬雷锋精神是每个人都要有的,帮助他人。
雷锋他于1959年成为中国人民解放军战士,1960年11月加入中国共产党,他多次立功授奖,并当选为抚顺人民代表,他在报纸上看到有的地区受灾,就把自己节省下来的津贴费用寄给灾区群众,他外出开会,在火车上就做起义务列车员,做了一路好事,他在连队订了一个“节约箱”,把平时捡到的各种废旧材料收集起来,加以利用。
现在电脑上的广告也有这样的,日常学雷锋,辛苦也不怕,虽然就简单的几句话就包含了雷锋精神的帮助他人。
毛泽东也曾经发表“雷锋的精神极大的影响了社会风尚,培养教育了几代人,我们都要像雷锋一样帮助他人
第五篇:读雷锋有感专题
读《雷锋》有感
我是一个四年级的小学生,可用起钱来常常大手大脚,爸爸妈妈对我无可奈何。我读《雷锋》这本书,受到了很深刻的教育。
《雷锋》读本展现了雷锋叔叔毫不利己、专门利人的共产主义光辉形象。其中,有这样几个镜头尤为感人。
一场篮球赛下来,战士们热得汗流浃背,许多人去买汽水喝,唯独雷锋捧起水壶喝凉开水。是雷锋小气吗?不,该花钱的时候,他一点也不犹豫。战友王大力收到了一封信,信中说他母亲生病了,家里等用钱。雷锋知道这件事后,就用王大力的名义悄悄地寄去了20元。当人民有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊。辽阳遭受了洪水灾害,雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给了灾区的领导。他深情地说:“人民公社就是我的家。”这情景真让人感动啊!
想想雷锋叔叔,再想想自己,我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好、玩好、穿好。去年学校组织春游,我吵着家长为我买了33元的水果,饮料及糕点。在学校里,我常常溜到外面去买零食。是《雷锋》教育了我,是雷锋精神感动了我。我们要继承和发扬艰苦朴素勤俭节约的优良传统,走雷锋的道路,做雷锋式的“傻子”。
同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
读《雷锋故事》有感
柳江县成团中心小学四年级一班韦海运
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”一首《学习雷锋好榜样》唱遍中国。几十年来,全国上下涌现出许许多多个活雷锋。我读过《雷锋的故事》后,雷锋叔叔让我受到了很大启发。
雷锋叔叔有着不怕苦,不怕累,不怕危险的精神。他是个为自己想得少,为别人想得多的人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔,但从《雷锋的故事》中我了解到:他是个先人后己、全心全意为人民的大英雄。
雷锋叔叔仅仅活了22个春秋,就英勇牺牲了。他在日记中曾写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去„„”他是这样说,也是这样做了。他经常去做好事:发大水了,雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱„„
我要向雷锋叔叔学习,从小事做起,不计较个人得失,全心全意为班级、为学校服务。我觉得我们现在要好好学习,长大了像雷峰叔叔那样在平凡的岗位上,多为祖国做贡献,多为城市做贡献,多为人民做贡献。
雷锋叔叔虽然离开了我们,可他每一步平凡的足迹都震撼着我们每个人,他助人为乐的精神会在我们心灵深处永驻,激励着我们一代代人茁壮成长,成为我们前进道路上的指明灯。