2009年关爱农民工子女、留守儿童工作总结（精选5篇）

第一篇：2009年关爱农民工子女、留守儿童工作总结

2009年关爱农民工子女、留守儿童工作总结 一年来，我校关爱留守儿童工作在市、镇关工委的正确指导下，按照省、市、镇关爱留守儿童工作实施意见的要求和我校年年初制订的工作方案，扎实有效地开展关爱留守儿童工作，也取得了显著的效果。现结合工作实际总结如下：

一、加强领导，提高认识

1、学校成立了以校长彭琴为组长的关爱留守儿童工作领导小组，由教导主任具体负责实施。

2、学校多次召开关爱留守儿童工作会议，把关爱留守儿童工作摆在学校工作的重要位置，让每一位教职员工充分认识到关爱农村留守儿童工作是推进新农村建设、构建和谐社会、和谐校园的根本需要，是关系家庭和谐、社会稳定、民族发展的大事。根据关爱工作的重要性和紧迫性，把关爱留守儿童工作自觉地落实到行动中去。

二、措施落实，注重实效

1、认真细致地做好留守儿童的摸底调查工作

我们组织各班教师对留守儿童进行摸底调查。调查统计数据表明，全校留守儿童为99人。

2、建好留守儿童档案

通过对留守儿童的几次摸底调查，已将调查信息分类统计，整理建档。我校以校为单位，分年度建立了“留守儿童”个人档案，对留守儿童的家庭基本情况，父母的务工地点和单位、联系电话，留守儿童的学习情况、行为表现、性格特点、兴趣爱好，留守儿童的临时监

护人姓名等都有详细的记录。

3、对留守儿童坚持实行三个优先

（1）、学习上优先辅导。从期中留守儿童的成绩统计表看，90％以上的留守儿童学习成绩有进步，不少留守儿童的学习成绩在班级是名列前茅，如杨丹、朱文玉等留守儿童都是班级前几名。

（2）、生活上优先照顾。从学校领导到普通老师，对待留守儿童像对待自己的孩子一样给予关心和照顾。如有的留守儿童生病，都会及时到医院去看病，孩子打吊针就守护在旁边。很多老师牺牲了自己的休息时间，还买来水果送给生病的留守儿童。

（3）、活动上优先安排。如我校庆“六．一”文艺演出，各个班级的两个节目演员中，有一个节目演员大多是留守儿童。

4、对留守儿童实行结对帮扶。我校从领导到教师，开展“师生结对帮扶”活动，有的是一对一，有的是一对几。

5、坚持班主任和任课教师对留守儿童开展谈心交流和家访制度。要求班主任教师不定期对留守儿童进行谈心、家访，每学期对留守儿童的家访至少每人1次以上。

6、为留守儿童免费开通亲情热线电话。每逢节日，如“三八妇女节”、“六一儿童节”的前一天，教师办公室免费开通亲情热线电话，让留守儿童和他们的父母进行一次亲情交流，很多留守儿童的父母打来电话，对我们的做法很感谢，也很感动。

7、积极配合镇关工委，组织发动校外辅导员，义务担当留守儿童的“代理家长”，利用自身的影响，督促、帮助“隔代家长”加强

对留守儿童的监护作用。如学校保安彭诚当起了网吧义务监督员，发现未成年人进入网吧就要进行教育和干预，并及时和学校、家庭联系，共同进行教育。

8、继续加强小伙房管理，提高管理水平和服务质量，每天都能让带饭学生吃上热饭菜，只有学生生活舒心，家长才能放心。

9、努力办好家长学校。我校在“东风小学校讯通”网站上，有“搭建关爱平台”的专题帖。我校教师通过此平台，定期召开留守儿童家长会，对家长进行家教培训，为留守儿童家长发放教育资料，以共同教育好留守儿童。

三、下一阶段工作思考

1、多方努力，积极配合，做好留守儿童的监护，让“代理家长”充分发挥监护作用。

2、要针对不同情况的留守儿童开展有针对性的帮扶活动。

3、要扎实做好对留守儿童的心理健康教育，对存在心理问题的留守儿童要及时进行心理矫正。

4、多开展以留守儿童为主体的各种兴趣小组活动和社会实践活动。

5、开展“五小留守儿童”评比活动。五小即：行为规范的小标兵，勤学好问的小学生，集体生活的小主人，兴趣小组的小能人，劳动生活的小帮手。

清镇市新店镇东风小学

2009年12月25日

2009年关爱农民工子女、留守儿童

工

作

总

结

清镇市新店镇东风小学

2009年12月25日

第二篇：“关爱留守儿童.农民工子女”活动策划书

哈尔滨商业大学

青年志愿者服务中心

关爱留守儿童﹑农民工子女活动

策

划

书

主办单位：哈商大青年志愿者服务中心 承办单位：

赞助单位：

关于“关爱留守儿童和农民工子女”的活动策划

一、活动背景：随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复杂的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童和农民工子女，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

二、活动时间：

三、活动主题：关爱留守儿童和农民工子女

四、活动地点：

六、活动内容

一、贺卡传递亲情

1.活动时间：

2.活动地点：

3.活动参与者：留守儿童．志愿者

4.活动内容：为留守儿童每人分发一个贺卡，并在上面写上自己要对父母说的话（并询

问留守儿童的父母工作地址）,由志愿者代他们寄出贺卡给孩子的父母

二.赠送仙人球活动

1.活动时间：

2.活动地点：

3.活动参与者：农民工子女.留守儿童.志愿者.老师代表

4.活动内容：由教师代表为留守儿童和农民工子女赠送仙人球（仙人球上挂着小卡片，上面有志愿者写下的祝福），并为他们讲述仙人球的意义：仙人球的花语是代表坚强.持之以恒.永不放弃.希望仙人球能给孩子带来心灵的慰籍鼓励孩子们要坚强.乐观刻苦学习.三、知道我.了解我1.活动时间：

2.活动地点：

3.活动参与者：农民工子女.留守儿童.志愿者.4.活动内容：让孩子们围成一个圈，播放愉快的儿童歌曲，让孩子们手中传递这一个气

球，由志愿者控制音乐停放，音乐停时，气球在谁手中，就要做自我介绍，并且说出自己的优点，还要表演自己的才艺。培养孩子们大胆，勇于表现

自我的精神。

四、爱心捐赠

1.活动时间：

2.活动地点：

3.活动参与者：农民工子女.留守儿童.志愿者.教师代表

4.活动内容：因为农民工子女教育问题严峻，所以由教师代表为其赠送文具或书本（在书本扉页写下老师和志愿者的爱心赠言），鼓励他们好好学习.五.我有一个梦想——梦之墙

1.活动时间：

2.活动地点：

3.活动参与者：农民工子女.留守儿童.志愿者.4.活动内容：在空白墙上挂一块板，给留守儿童和农民工子女每人发一张卡片，让他们在卡片上写下自己的梦想，然后将卡片贴在板上，并鼓励孩子们完成梦想

七．活动准备

1.活动开始前一周协商好活动时间和活动地点

2.做好活动前期的宣传工作

3.活动前期应酬备好足够经费，并且准备好活动所需物资

4.活动前，协调好志愿者，让志愿者熟悉活动流程

八．注意事项

1.活动前应充分准备所需物资，以及协调好所需工作人员

2.应准备好急救药品，在活动过程中如果发生意外可以急救

3.志愿者应该多留心，对孩子的安全有责任心

4.活动完成后，应将场地清理干净，保护环境

5.加强志愿者的前期培训

第三篇：关爱农民工子女留守儿童志愿服务活动寄语

甘州区关爱农民工子女留守儿童志愿服务活动寄语 同学们：

生活的艰难与困苦，也许曾经让你们一度失去对未来的信心……孩子们，不要困惑，不要犹豫，你们并不比别城里孩子差，一定要树立起生活的信心。

爱心是人类最为高贵的品质。

所有帮助你们的人，不只是在付出他们爱心，也是在培育你们的爱心。只要你们心中长存善与爱，你们就是生活的成功者。你们一定要--爱为你们辛勤操劳的父母，爱为你们提供许多无私帮助的邻居，爱为你们呕心沥血的老师，爱所有关心过、帮助过你们的人。

同学们，我们知道你们有着种种梦想。那么，现在开始为梦想而努力吧。别忘了，一路上有我们为你祝福。

第四篇：关爱农民工子女留守儿童志愿服务活动致辞

在甘州区“爱心助力、快乐成长” 关爱农民工子女、留守儿童志愿服务

启动仪式上的致辞

曹 渊

（二〇一一年五月二十七日）

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们：

大家上午好！

在这个青春似火、洋溢着无限活力的五月，今天我们在育英学校隆重举行甘州区“爱心助力、快乐成长”――关爱农民工子女、留守儿童志愿服务启动仪式活动，为全区农民工子女、留守儿童的25名代表捐赠图书、文具、书包等大礼包，启动仪式结束后，还要参观甘肃省国家级祁连山自然保护局展览馆以及游玩润泉湖公园和甘泉公园，主要的目的是深入贯彻落实区委和团中央，团省、市委的要求，动员和组织全区各级团队组织为农民工子女、留守儿童健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务。在此，我首先代表共青团甘州区委、甘州区少工委向关心支持全区共青团和少先队工作的各级党政领导表示衷心的感谢，向参与关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动的社会爱心人士表示崇高的敬意！

广大农民工为我区经济社会各项建设创造了巨大财富，为社会进步作出了突出贡献。他们的子女一部分留在农村，一部分则随父母进城，与城市的其他少年儿童相比，他们在

第五篇：关爱农民工子女留守儿童志愿服务活动致辞

宣化中学“爱心助力、快乐成长”

关爱农民工子女

启动仪式上的致辞

尊敬的各位领导、同志们、同学们：

大家上午好！

在这个青春似火、洋溢着无限活力的五月，今天我们在宣化中学隆重举行宣化镇“爱心助力、快乐成长”――关爱农民工子女启动仪式活动，这是共青团组织广泛动员社会力量，整合社会资源，为青少年办实事，办好事，对于进一步倡导社会各界关心帮助困难群体，弘扬助人为乐，捐资助学的良好风尚具有十分重要的意义。在此，我首先代表向参与关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动的社会爱心人士表示衷心的感谢！向刻苦学习、自强不息、受到资助的各位同学，以及各位家长表示亲切的问候！

青少年是祖国和民族的希望，是推动历史发展、社会进步的重要力量和积极因素。帮助广大青少年早日成长为建设祖国的有用之才，关心和救助贫困学生，既是践行社会责任的具体体现，也是社会文明进步的重要标志。团组织要充分认识开展关爱活动的重大意义，进一步扩大救助工作的覆盖面，尽可能多地帮助各类贫困学生解决“上学难”的问题，以实际行动为党和政府分忧；要充分认识开展爱心助学活动的长期性和艰巨性，用恒心和毅力把实事办好，好事办实，用务实干事的态度和干于奉献的精神，努力把共青团关爱农民工子女行动抓实抓好。

广大农民工为我县经济社会各项建设创造了巨大财富，为社会进步作出了突出贡献。他们的子女一部分留在农村，一部分则随父母进城，与城市的其他少年儿童相比，他们在学习生活、道德养成、情感塑造等方面面临更多的困难和问题。团队组织要紧密结合农民工子女、留守儿童的实际需求，积极争取党政和社会各界支持，发挥各自优势，让更多的关爱汇聚到农民工子女这个特殊群体，更好地结出农民工子女与其他群体少年儿童共同健康成长的希望之果、丰收之果！也希望全镇广大农民工子女、留守儿童以这次活动为契机，胸怀理想、报效祖国，牢固树立远大志向，砥砥品格、自尊自信、自立自强、在磨炼中成长，在希望中成才，努力把自己锻造成建设中国特色社会主义的优秀人才;希望同学们勤奋学习、刻苦钻研，把党和政府的关怀、社会各界的关爱，转化为学习的动力，以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战，用学习充实自我，用知识成就人生;希望同学们锤炼品德、回报社会，牢记家乡人民对你们的一片爱心，牢记社会各界对你们的无私帮助，常怀感恩之心，努力培养关爱他人的优秀品格和传递温暖的社会责任，用满腔热忱来回报社会，使我们的社会更加和谐，更加美好。

最后，再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢，相信在社会各界的大力支持和共同努力下，各类爱心助学活动将会深入持久的开展下去，将会有更多的困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、走向社会、健康成长。

谢谢大家。