实验小学地震应急预案

第一篇：实验小学地震应急预案

我市地处山西地震带南端，地质构造复杂，地震环境恶劣，多年来一直被国家列为地震重点防御区和可能发生中强度地震值得注意的危险区。为做好地震的防预工作，保护我校师生的生命和学校财产不受损害，结合第十五个全国中小学生安全教育日确定的主题“加强疏散演练，确保学生平安”教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理，开展疏散演练活动。特制定《实验小学地震应急预案及保障方案》。

一、地震应急领导机构

地震应急领导小组：

组长：吕钦平

副组长：张水莲米惠珍

成员：全体教师

地震应急速报小组：

（1）指挥组与向上级汇报组：校长及校委会

（2）疏散组：教导处

二、紧急疏散原则

指挥得力、谨慎从容、全体动员、保护师生、减少损失。

三、地震临震应急反应

（一）紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。听到第一声钟响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

１、听到哨声后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次吹响哨声，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离顺序：前后楼各按预设好的路线撤离。

在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

要求：

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

４、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

５、楼梯口要有教师指挥。

楼梯口具体负责疏散教师：后勤组教师各班班主任、数学教师——负责自己班级。

6、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

9、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向校长报告。

到达集中地后，要蹲下，清点人数

（三）自救互救

疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

（一）灾情速报

灾情速报对象：灾情内容向学区主要领导汇报。震后，每天要进行零汇报。

（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

（三）速报程序：

1、发生有感地震或破坏性地震后，在20分钟内向教育局领导报告。

2、学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列情况：

（1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。

（2）人口影响：指人员伤亡情况。

（3）经济影响：指地震对建（构）筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等情况，对学校财产的损失等。

3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

四、本实施细则依据于《国家地震应急预案》，自预案启动时同时实行，望各涉及人员及全体教师认真履行。

第二篇：2021年实验小学地震应急处置预案

2021年实验小学地震应急处置预案

一、目的依据与工作原则

1.目的为提高**县实验小学预防、应急处置地震灾害的能力和水平，有效预防、正确应对、依法处置，最大限度地减少损失，保障全校广大师生的生命财产安全，特制订本预案。

2.依据

《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国地震法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《校车安全管理条例》、《**省学校消防安全管理地方标准》、《南通市突发公共事件总体应急预案》等法律法规和规范性文件。

3.适用范围

本预案适用于我校应对突发地震灾害的应急处置工作。

4.工作原则

在实验小学地震应急救援指挥领导组的指挥下，按照“及时报告，优先转移，救人第一，减少损失”的总原则，实施应急处置。所有教职工都有参加应急抢险救援的义务，但任何情况下不得组织学生参与抢险救援。

（1）坚持及时、合理、高效的处置原则。

（2）坚持条块结合、以块为主、属地管理的原则。

（3）坚持以人为本、师生生命安全高于一切的原则。

（4）坚持稳定压倒一切的原则。

二、应急组织体系及职责

1.应急组织体系

**县实验小学地震应急救援指挥领导组及应急救援处置办公室由**县实验小学校长室及各部门负责人组成。

（1）**县实验小学设立突发地震应急救援指挥领导组。

组长：略

副组长：略

（2）应急救援指挥领导组下设应急救援处置办公室，位于**县实验小学，主任由***同志兼任。

主任：略

副主任：略

2.应急救援指挥领导组主要职责

负责统一决策、组织指挥全校地震灾害事故的应急救援相应行动，下达应急救援指令；及时向县委县政府、县教育局请示报告；及时与县相关部门协调联系、协助处理、妥善应对。

3.应急救援处置办公室职责

负责传达指挥领导组下达的各项指令；及时收集、分析相应的数据和工作报告，提出救援地震灾害事故的指导意见和具体措施并报县指挥中心；及时总结、推广各班应急处置经验和做法；督查、指导各年级、各班落实应急救援工作情况。

三、预防和预警机制

1.预防和预警信息

建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。

（1）信息报送原则

①迅速。地震自然灾害发生后，学校应在第一时间内向县教育局办公室报告灾情，并同时向学校应急救援处置办公室的其它相关职能科室通报，保卫处在得知信息后立即向县教育局法制科报告，不得延报。

②准确。信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、虚报、谎报。

③续报。学校办公室在地震发生并报告后，对灾情后续变化情况，要及时续报，对动态情况实行边处置边报告。

（2）信息报送机制

①紧急电话报告系统

学校地震应急救援工作领导机构接到报告后，应立即报告县教育局地震应急救援指挥中心总指挥长，并按总指挥长的要求，按相关预案迅速开展工作。

②紧急文件报送系统

地震灾害发生并紧急报告后，学校地震应急救援机构应立即书面报告县教育局应急救援处置办公室。

（3）应急信息的主要内容

①地震灾害发生的基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况；

②地震灾害发生后，学校已采取的措施；

③校内外公众及媒体等各方面的初步反应；

④地震灾害发展的状态、处置过程；

⑤需要报送的其他事项。

2.预防和预警行动

（1）在学校地震应急救援指挥领导组的统一部署下，学校各科室应立即行动、相互支持、相互配合。落实人员，明确责任，细化措施，把各项工作和要求落到实处。

（2）加强地震应急救援反应机制的管理，在实践中运用和完善应急预案。校办公室、保卫处要加强人员培训，定期或不定期地开展演练活动，不断提高地震应急救援的指挥能力和实践能力。

（3）校办公室、总务处要做好地震应急救援所需的人力、物力和财力方面的储备工作，确保地震预防、应急设施、设备和必要的经费开支。

3.信息发布

严格按照有关规定，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时。严格执行新闻发言人制度，新闻发布工作由学校地震应急救援指挥领导组统一部署。

4.应急保障

（1）信息保障

建立健全地震应急救援的信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，确保信息报送渠道的安全畅通。

（2）资金保障

总务处要确保地震应急救援所需经费的保障落实。

（3）人员保障

学校组建地震应急救援预备队，确保一旦启动预案，立即投入使用。要按照地震应急救援的具体情况和指挥部门要求，及时调整应急救援预备队成员。

（4）培训演练保障

学校积极开展地震应急救援队伍的技能培训，定期举行应急模拟演练，提高协同作战和快速反应能力。

四、地震自然灾害的应急救援

1.地震自然灾害等级确认与划分

根据国家和省、市、县有关地震自然灾害应急预案和教育系统实际，以及对学校的影响，按严重程度，从高至低分为Ⅰ～Ⅲ级。

（1）Ⅰ级灾害：是指学校所在地区内的人员和财产遭受重大损害、对本校的教育教学秩序产生重大影响的特大地震。

（2）Ⅱ级灾害：是指学校所在地区内的人员和财产造成重大损害，对本校的教育教学秩序产生严重影响的强烈地震。

（3）Ⅲ级灾害：是指学校或个体造成损害，对学校教育教学秩序产生一定影响的地震灾害。

2.地震应急救援措施

（1）预报后的应急反应

根据有关规定，在政府或县教育局发布地震自然灾害预报后，学校办公室即宣布预报区域进入预备应急期。

预备应急反应主要包括：

A.根据当地政府统一部署，启动相应级别的应急预案，并检查、落实预案的执行情况；

B.按照当地政府的统一部署，发布躲避通知，必要时组织避灾疏散；决定是否停课。

C.配合有关部门开展灾情监测工作；

D.配合有关部门开展应急保护工作；

E.督促检查地震应急救援准备工作；

F.防止地震自然灾害谣传或误会，教育师生员工不信谣、不传谣，避免发生衍生灾害，保持社会稳定。

（2）地震灾害发生后的应急反应

地震自然灾害发生后，在政府、教育局的统一部署下，学校办公室、保卫处根据地震灾害等级，启动相应级别的应急预案，并负责领导全校应急救援工作。

A.Ⅰ级灾害的应急反应

实验小学救灾指挥部立即运作，在县政府、教育局的领导下，协助组织、指挥学校应急救援工作。

学校办公室、保卫处应主动与而各学科、各年级、各班取得联系，及时了解灾情及学校的运转情况，并据实部署工作。

学校办公室、保卫处应密切配合相关部门收集灾情数据，组织开展应急救援工作，并将灾情和应急情况及时报县政府和县教育局。视需要调用（组织）力量到学校协助或具体组织开展应急救援工作。

我校地震应急指挥领导组立即运作，迅速召开相关人员紧急会议，通报灾情；配合县救灾指挥部和县教育局地震应急救援工作组的领导、指挥和组织、协调全校的地震应急救援工作。

B.Ⅱ级灾害的应急反应

地震灾害发生后，学校必须在政府、教育局救灾指挥部统一指挥下，各司其职、通力协作、全力以赴、妥善应对，同时了解地震灾情情况，及时向上一级救灾指挥部报告地震灾情和救援工作情况。

学校相关部门在县政府、县教育局的统一领导下，组织开展全校地震应急救援工作；学校应急救援指挥领导组根据各班所报告的灾情，及时向县政府救灾指挥部和县教育局应急救援处置办公室报告灾情；提出地震自然灾害应急救援工作建议。

C.Ⅲ级灾害的应急反应

灾害发生后，学校负责收集本校的灾情，并及时报教育局法制科。

在地震灾害应急期间，及时向教育局法制科报告地震灾情和救灾情况。

县教育局地震应急救援指挥部视地震灾区受灾情况组织对灾区进行慰问等活动。

3.地震灾害发生后应急救援的主要内容

学校在县政府、县教育局救灾指挥部的统一指挥下，首先做好本单位的抢险救灾及自救、互救工作，同时配合相关部门做好如下工作：

（1）人员拯救

（2）医疗救护

（3）卫生防疫

协助组织力量抢救伤员；采取有效措施防止和控制传染病暴发流行。

（4）应急恢复

协助电信部门尽快恢复被损坏的通信设施，保障通信畅通。协助电力主管部门恢复被损坏电力设施和系统功能等，保证用电供应。

（5）粮食食品物资供应

协助有关部门做好食品与物资的供应，保障生活必需品到位。

（6）人员安置

协助民政部门和学校总务处调配救济物品，做好人员的转移和安置工作。

（7）维护社会治安

协助、配合公安、武警加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护社会治安。

（8）消防

协助消防部门采取有效措施防止火灾发生和火灾的扩大蔓延。

（9）次生及衍生灾害防御

协助有关部门对易于发生次生灾害的班级和设施采取紧急措施并加强监控，及时加强宣传、教育和引导工作，稳定情绪，防止衍生灾害的发生。

（10）灾害损失评估

协助有关部门开展地震灾害损失评估。

（11）应急资金

做好应急资金调拨准备。

（12）接受外援

协助民政部门接受和安排社会各界为学校提供的紧急救援。

（13）宣传报道

协助新闻宣传部门按照规定及时向社会发布地震灾情等有关信息。

协助民政等部门按国家和省、市、县有关规定举行新闻发布会，介绍地震灾情，提出急需救灾物资的种类、数量、援助捐款总金额等。

五、善后恢复

随着地震应急救援工作的开展和余震的逐步减少，工作重点应马上从应急救援转向善后恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常的教育教学秩序。

1.做好地震灾害中受伤人员的医疗、救助工作，对在地震灾害中死亡人员进行抚恤、补偿和慰问，对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。

2.严格信息发布制度，确保地震灾害信息发布的及时、准确、客观、全面，稳定校园秩序，疏导师生情绪，避免恐慌和动荡。

3.全面检查检测学校各种设备、设施的安全性能，对安全隐患及时处置、补救、防范，避免发生新的安全事故。

4.配合有关部门做好地震灾害的善后工作。

六、补充说明

1.地震应急救援工作的有关分工

**县实验小学设立突发地震应急救援指挥领导组，下设地震应急救援办公室，由相关科室负责人组成。具体分工如下：

（1）涉及地震应急救援有关校舍基、应急救援有关器材、物资保障、车辆保障、关公共卫生等工作由总务处承担；负责人：略。

（2）涉及学校各班的地震应急救援预案演练、灾害教育等工作由保卫处承担。负责人：略。

（3）涉及地震应急救援有关信息报送、通讯保障、志愿服务、人事政策、福利待遇以及奖励惩处、有关网络与信息安全等方面的工作由校长办公室承担。负责人：略。

（4）涉及地震应急救援有关社会治安等安全工作由保卫处承担。负责人：略。

（5）其他未尽事宜，由校办公室统筹协调。负责人：略。

2.本预案是全校应对地震发生时采取应急救援的应急准备和响应的文件，各年级各班级、有关部门应遵照执行。

3.在地震应急救援工作中，对有突出表现的个人予以鼓励和表彰；对玩忽职守、不负责任、造成损失、影响恶劣的依据有关法规和规定给予行政处分，对构成犯罪的，依法追究刑事责任。

4.本预案启动实施由学校地震应急救援指挥领导组组长决定。指挥领导组所有组员要认真贯彻执行本预案，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作制度，确保信息安全，并保证联系方式畅通、便捷。

5.本预案由实验小学校长办公室负责解释。并根据实际情况的变化，及时修订本预案。

6.本预案自发布之日起实施。

第三篇：小学地震应急预案

屈家营小学地震应急预案

为确保我校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》，结合我校工作实际，保障我校教学工作正常进行，特制定本方案。

一、预案适用的范围

本《预案》所称事故，范围限于屈家营小学发生的。

二、事故处置原则

坚持以人为本、预防为主；依法规范、统一领导、部门分工、属地管理、分级处理；资源整合、快速高效的原则。

三、组织机构与职责

（一）防地震安全工作领导小组

组

长：刘印伟校长

副组长：顾米雪

吕志新

成员：全体教职员工

我校防震减灾工作在市地震局的领导下组织实施。屈家营小学防震减灾领导小组由校长为组长，班主任为小组成员，校长室为指挥部，李建国任联络员。

（二）主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

四、临震应急行动

1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。

4.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6.按预案落实各项物资准备。

五、震后应急行动

1.无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2.领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

上课（自修）时间：A、各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二三楼同时进行，二楼按先“中间后两边”顺序有序撤出；

B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3.积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4.迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报市地震局办公室及当地党委政府。

六、其它

1.进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2.在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

2021年4月21日

固安县礼让店乡屈家营小学

第四篇：＊＊小学地震应急预案

沙河口小学地震应急预案

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际，特制定本方案。

一、应急机构的组成1.领导小组

我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长董利同志为组长，闫腾凯为副组长，班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。

2.主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6.按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1.无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2.领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3.积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4.迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

四、其它

1.进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2.在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

礼让店乡沙河口小学

2021年3月

第五篇：小学地震应急预案

固安县礼让店乡礼一小学地震应急预案

地震灾害突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，特制定本预案。

一、编制依据

依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、等相关法律、法规和规定特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于在学校发生或可能发生地震灾害的应急行动。

三、工作原则

1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

2.地震灾害事件发生后，我校立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

四、领导机构和职责

1.礼一小学防震救灾领导小组：

组

长：关振东

副

组

长：王志鹏、赵静

成员：白云、袁佳琪、樊美岳、卢艳龙、王宁、郭思烨、陈晨、杨华、信书芹、宋艳红、李雅欣、刘翠红

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，成员由全体教师组成，体育老师任联络员。

2.工作职责：

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

五、震后应急行动

各级领导小组在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。

4.迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。

六、应急通讯的保障

进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。并根据相关领导指示及时向上级教育部门报告相关信息。

七、救援人员的保障

1.地震发生后，在接到批复前，学校地震领导小组成员立即进入工作状态。一般地震，各成员要保证通讯畅通，随时待命，较大地震，各成员要立即赶到现场，按职责分工组织学生撤离危险地带，组织教师抢险救援。

2.在抗震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

八、应急行动的实施

（一）正常抗震救灾工作

认真制定抗震救灾工作计划，安排部署全年抗震救灾知识的宣传和演练工作;通过举办专题展览、知识竞赛、召开主题班会等方法，加强广大师生宣传教育，提高广大师生的安全防范意识，学校每学期开展2次以上地震应急和自救互救演练，针对演练中出现的问题，不断完善应急预案，增强应急预案的针对性、操作性、指导性和实用性。

（二）临时应急行动

1.接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关人员随时准备执行防震减灾任务。

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动，并做好师生、学生家长思想稳定工作。

3.加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，供电输电，机房机库等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4.加强各类值班值勤，保持通信畅通，校长室也要安排好临震期间的24小时值班，以便及时掌握基层情况，全力维护正常教学秩序和生活秩序。

5.按预案落实各项物资准备。

（三）震后应急行动

1.无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校行政人员立即赶赴学校，各抢险救灾队伍必须在震后最短的时间内在本单位集结待命。在上级统一组织指挥下，迅速组织本校师生抢险救灾。

2.地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并组织师生撤离仍然滞留在各种建筑物内的所有人员，要特别防治因学生恐慌引发踩踏事件。

3.依法办事，注意方法，及时果断处置，组织人员及时奖受伤的人员转移并送至附近的救护站抢救，将重伤员迅速转移到急救中心，派人员在医院24小时值班，协助医院做好救治工作，做好家长安抚工作，稳定家长情绪。

4.地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

在抗震救灾应急工作中，学校工作人员和学校要密切配合，服从指挥，确保政令和各项工作落实。在抗震救灾应急行动中，因领导不力，措施不到位，制度不坚持，工作推诿扯皮，应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

九、应急领导小组成员及分工

：

组长：关振东

职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长：王志鹏、赵静

职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员： 白云、袁佳琪、樊美岳、卢艳龙、王宁、郭思烨、陈晨、杨华、信书芹、宋艳红、李雅欣、刘翠红领导小组下设应急疏散小组、联络预警小组、医疗救护小组、宣传教育心理疏导小组、安全保卫组、后勤保障组。

二、各应急救援小组人员工作职责：

1．应急疏散小组：

组长：王志鹏

成员：各班班主任

职责：（1）各成员负责本校各年级、班级学生紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层必须安排二至四名科任教师（每个楼道口两名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤踩踏事故发生。（2）负责带领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。（4）及时向领导小组报告学生人数。（5）做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。

2．联络预警小组：

组长：赵静

成员：

值班老师

职责：（1）负责警报，一旦发现重大灾害，立即拉响警报预警，并立即向安全分管领导报告，同时向镇中心学校防震减灾领导小组报告，并随时向领导小组报告灾情。（2）迅速采取措施切断电源，关闭煤气等易燃易爆设施，做好有毒有害物品的管理工作。（3）值班教师负责白天的值班预警。保安负责夜间9：30至次晨6：00的值班预警。

3．医疗救护小组

组长：杨华职责：具体负责在发生灾害过程中对伤员应急救护，及时与120取得联系救护车及时救护，并向组长报告伤员人数和情况。

4．宣传教育心理疏导小组：

组长：樊美岳

成员：各班主任

职责：充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。

5．安全保卫组

组长：卢艳龙成员：全校老师

职责：负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失。加强校园安全值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。按要求做好安全排查有关工作。灾后及时巡查校舍，对校舍受损情况作及时汇报，及时整改和维修受损校舍。

6．后勤保障组

组长：刘翠红

职责：（1）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（2）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（3）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

固安县礼让店乡礼一小学

2021年4月21日

预防破坏性地震应急预案

固安县礼让店乡礼一小学