《雷锋车的故事》读后感500字

第一篇：《雷锋车的故事》读后感500字

《雷锋车的故事》读后感500字

泗阳双语实验学校 六《1》班 徐珊珊

“雷锋”大家都知道，他是一个助人为乐的人。自从我读过《雷锋车的故事》后，我就更想做一个和雷锋一样的人。

这本书里讲的都是推着雷锋车的人，他们和雷锋一样帮助他人。而我就觉得这本书的开头第一个故事就很精彩。有一个推着雷锋车的大妈，他不问千辛万苦帮助了一为出来找家人的小男孩回家。

我很羡慕这位推着雷锋车的大妈，因为他帮助了别人。而我虽然帮不了很大的忙，不过我还是可以帮助我身边的人，做一个小雷锋。

有一次，我的同桌没有带课堂上的文具用品，他做搜右找，急的他火烧眉毛，因为老师会检查，他只好四处找同学借，可是同学们都没有多余的了。这时他头上的火仿佛越烧越大，而同学们的话又好像在他头上浇了一大桶油，没有办法，他只好苦苦哀求我借他——因为之前我和他闹了点儿小矛盾。看着他焦急的样子，那我就大人不计小人过，我把我的用具拿了出来，可是我也没有多余的了，没有办法，我看着他是我同学的份上，而且我也想做一个能帮助我身边人的小雷锋。我对他说：“这样吧，虽然我没有多余的，不过我可以把这个用具分成两个，你一个我一个，这样不就可以了吗！”他非常高兴地对我说：“太谢谢你了，以后我一定不会和你吵架了。”我不好意思地说：“不用谢，既然是同学一场，当然应该互相帮助了！”

我长大以后一定还会做一个的雷锋！帮助我身边许许多多的人，让他们更加的喜欢我。

第二篇：《“雷锋车”的故事》读后感

《“雷锋车”的故事》读后感

雷锋叔叔虽然已经离开了我们多年，但他无私奉献的精神已经感染了许多人。1963年以来，“雷锋车”组几十年如一日，坚持不懈学雷锋，先后有00多位“雷锋车”手倾情奉献，为旅客送去了春天般的温暖，用实际行动生动诠释了雷锋精神，宣示了新时期“大爱连云”的港城精神。

其实，在我们的生活中处处都有活“雷锋”：公交车上，有“雷锋”为年迈的老人让座，给年幼的孩子让座；路边，能看见“雷锋”扶着年迈的老人过马路；在雨中，有“雷锋”给没有伞的人撑伞……这样的小事数不胜数。虽然是小事，但“雷锋”们都有一颗爱心，温暖了别人的心。

这颗爱心也曾温暖过我。那一天，出门时，没有下雨，可走到了半路，却下起了大雨，此时又没有地方可以躲雨。正当我束手无策时，一把花伞悄然无声地撑在了我的头顶，原来是一位大姐姐在为我撑伞。当她知道我要去阿姨家，问了地址，就一直把我送到了门口，让我免受“落汤鸡”之苦。我十分感激她，而大姐姐只是微笑着摇了摇手就走了。

雷锋精神很丰富，“雷锋”拾金不昧。记得有一次，我拿着100元钱去书店买书，因为粗心不小心把钱弄丢了，可恰巧被一位活“雷锋”捡到，还给了我，我很感动。

是的，“雷锋”时时刻刻都在我们的身边，在我们最需要的时候来帮助我们，温暖我们。他（她）有着一颗爱心，而那颗爱心也在时时刻刻地传递，我相信，只要大家都有一颗爱心，那世界的明天，活“雷锋”将走遍天下。

第三篇：《雷锋车的故事》读后感

读《雷锋车的故事》后感

近几日，才读过了《雷锋车的故事》这本书，深有感触。书不长，也就是两三天的时间，我就看完了，但是看过之后却深有感触。

雷锋车，雷锋车，顾名思义，雷锋车就是指像雷锋一样为社会带来贡献和帮助的车辆。起名叫“雷锋车”，还要说到我国大名鼎鼎的雷锋。那个为老大娘买火车票的雷锋，那个送大嫂回家的雷锋，那要当个“螺丝钉”的雷锋......成为了中国上个世纪60，70和80年代人们的大众偶像。时至今日，人们一提到好人好事或“做好事不留名”时，第一时间就能想到的就是雷锋。

有一个小笑话是这样说的：一位外国友人在接受一位中国朋友的帮助后，很感激的问道：“What is your name?”（你叫什么名字？）那位中国朋友很大度的回答道：“I am LeiFeng’s brother ,LeiDi.”（我是雷锋的弟弟，雷弟）外国的友人大惊，立刻反问道：“You are a lady?”（你是一位女士？）就通过这个小笑话，就可以看出雷锋在中国人民群众心目中的地位。而雷锋车，也是这样一个对中国有着极大影响的车辆队伍。

雷锋车并不只是一种车，而是许多车主自愿成为了雷锋车队的一员。雷锋车队在国内拥有极高的声望，其做的事也就数不胜数。

事实上，如果在前几年出租车没有换新车之前，你可以看见出租车的车顶部的车灯上有的会贴有雷锋的头像和雷锋车的标志。

例如5.12汶川大地震之后，四川省境内的雷锋车队，便第一时间奔赴灾区，火速将募集到的第一批救援物资送到了受灾群众的手里，并且集合全国各地的雷锋车队收集善款物资把它们第一时间段交给最需要它们的灾区居民，以保证灾区居民的生命健康。此时的雷锋车队就是当代的活雷锋，每一位驾驶员都是活雷锋。

再例如，每年中，高考的时候，雷锋车队的各位司机也成为了志愿者，承担起免费接送考生和家长的责任。而且，一旦遇到什么紧急的情况雷锋车队与交警有联系，可以准时准点，保证考生到达考场，参加考试。有的雷锋车更是连接考生回家的事也一起包括了，这样既为考生节省了时间，也缓解了考生和家长的紧张情绪。更体现出来雷锋车队的“雷锋本色”。可见雷锋车在我们的生活中有极大的影响。

同样，在我们为雷锋车队喝彩的同时，我们也要问问自己有没有做好一个乐于助人的公民的责任。

我们的社会现在好人好事也越来越多，他们每个人都是“活雷锋”。也许他们在某些方面和雷锋相比，有过之而无不及。雷锋车只是一个象征，在现在的社会之中，我们更需要这样的人，事和物甚至是车。也许我们每个人在未来就会被贴上“活雷锋”的标签，都会被街坊四邻所称道。

但是现在的社会，商业利益和知名度等成为了某些利欲熏心者一切。为了吸引人们的眼球，为了提高自己微博或网上的知名度，为了成为社会的焦点。他们被有用心地理由手中的技术，在伤害大众感情的风险下伪造好人好事，施工中的同情心为粪土。导演出那脱下外套给乞丐的姑娘，那为高温中暑的环卫女工打伞的小女孩等。这些导演者与与雷锋车队的各位“活雷锋”相比，雷锋车队们的默默奉献，和只留下雷锋车美名的传统，让那些伪造者颜面扫地，更突显了雷锋车队的伟大品质和崇高理想。

为了我们的好人好事越来越多，越来越透明，为了我们的生活更加美好，社会更加和谐，我再次呼吁：

（1）把每一天当做学雷锋日，每天都去睁大眼睛去发现做自己力所能及的好事，的机会。该有一位伟人的话：“世界上不缺少需要帮助的人，而是缺少勇于去伸手帮助的英

雄。”

（2）一位伟人曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们应该记住这句话，因为生活中不会有那么多的大灾大难，不需要你像观世音菩萨一样救苦救难也许就是生活中的一些小的奉献和付出就可能得到大的成功，切记不可好高骛远。

（3）要常存一颗正直勇敢机智的心，要见义勇为，见义智为，勇敢的去做好事，同时也要机智地对待问题，要从自身的实际情况出发，做力所能及的事情，如果事情超出能力范围，千万不可鲁莽行事。不然也许原本是做一件好事结果却成了坏事越帮越忙。反倒成了累赘。

在最后，我相信虽然我们是中学生。没有能力买车，不能参加雷锋车队，但我们只要有心而为之，有力而做之。遵守也上三条内容，我们每个人都是“活雷锋”！！都会成为当代的“雷锋传人”！！

第四篇：《“雷锋车“的故事》读后感

《“雷锋车“的故事》读后感

灌云县同兴中心小学六（3）班王璐玥

我最近看了一本让我感触万分的书——《“雷锋车”的故事》。我从中了解到“雷锋车”组是由一批批普通女工组成的，是一直服务人民，奉献社会的学雷锋模范群体，是我市精神文明建设的一面旗帜。1963年以来，“雷锋车”组50年如一日，坚持不懈学雷锋，先后500多位“雷锋车手”倾情奉程17多万公里，免费运送旅客26万人次，行包22万余件，用实际行动诠释了新时期“大爱连云”的港城精神。

这本书中的许多故事让我印象深刻：《急救老司机》《连云港人真好》、《我看到太阳了》、《真假雷锋车》《洋车手安娜》等。我觉得“雷锋车”组最大的动力来自雷锋精神的感召，最打动人心的是车手们的真情付出，最难得的是近半个世纪始终如一的坚守，最可贵的是在传承中创新发展。让我们一起掀起学习宣传“雷锋车”组活动的蓬勃热潮，让我们一起掀起学习先进，崇尚先进，争当先进的热潮，做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人!

指导老师：吴 艳

第五篇：雷锋车的故事读后感

雷锋车的故事读后感

新学期开始，学校给我们布置了网络读书写读后感的作业。在妈妈的指导下我从网上搜索到雷锋车的故事。读了这本书我被其中的故事深深感动，连云港的雷锋车阿姨们几十年如一日学习雷锋，助人为乐，无私奉献，一心为民。读到一面特别得旗帜，这一篇我很感动。写的是一个十七岁的少女和家里人赌气，一气之下带着一些钱往老家走，谁知道到了连云港市就没有钱了，想回家却没钱买票。差点自杀。写信请车上的阿姨带到爸爸公司。阿姨们帮助她联系到他爸爸，帮她解决了困难。这个少女遇到了她们这群热心的人，救了一条命。如果没人关心，这个生命可能就没了。

我很佩服这些雷锋车手们，她们的精神感动了我。如果我们每个人都为社会作一点贡献，热心胡帮助有困难的人。人人为我，我为人人。这个世界会变得更美好的。

三年级:chenshuyi2005