2011小学消防演练安排

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第一篇:2011小学消防演练安排

小学消防疏散演练方案

为了加强消防安全管理工作,预防和减少火灾事故的发生,保障学校和师生员工生命财产的安全,维护学校正常的教学和生活秩序,我校计划参考《学校消防疏散预案》在第11周四下午第四节进行一次消防疏散演练。现把具体安排如下:

一、组织安排:

总指挥:校长

场地指挥:副校长

策 划:鸣警钟:摄影:

二、疏散路线图:

一、二年级学生向教室外疏散;三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班从东楼梯疏散。

四(1)、四(2)、六(1)、(2)班从西边楼梯疏散。

三、疏散要求及安排:

1、根据火灾发生的特点,听到警钟响起后,该节课任课老师迅速组织学生按指定的路线往外逃跑。

2、每班按两排纵队并沿两边疏散,教育学生在疏散过程中注意秩序和安全。

3、东楼梯二楼负责,西楼梯二楼负责。

4、疏散到运动场后正、副班主任组织全体学生在早操位置排好队并清点人数。由安全主任进行小结和校长讲话。

5、学生集中后由安全主任进行小结和 校长讲话。

6、在疏散演练前请各班主任向学生传授些关于火灾逃生的知识和自救自护的方法,并布置学生星期四下午每人带一条毛巾回学校。

7、演练过程中门卫要把学校大门打开,并做好协助工作。

小学

2011年11月10日

第二篇:新市镇中学消防演练活动安排

新市镇中学消防演练活动安排

一、时间:2010.4.28

二、地点:中学篮球场

三、职责分工:

办公室:安排会场,制作横幅“新市镇中学消防安全疏散演练”,挂至篮球场西侧醒目位置;负责通信联络工作。由王洪俊主任、贺文刚老师负责。

教导处:组织疏散学生至集合地点(中学篮球场),安排好各排宿舍位置,清点学生人数,防止发生拥挤踩踏事件。由赵希春主任、柴吉宝主任负责。

总务处:负责灭火事宜。准备好现场、灭火器材等。有张言芹主任、梁鸣老师、卢勤山老师负责。

医疗救护:由尹守琴老师负责

现场照相:由钱金花老师负责。

四、演练程序

1、总指挥宣布演练活动开始。

2、宿舍管理员王爱珍老师给副总指挥打电话称某排某宿舍发生火情危及师生安全。

3、总指挥核实情况后启动预案,副总指挥报警发布警报信息,安排各工作小组迅速到位开始工作。

4、灭火行动组及时赶到现场进行灭火。

5、赵希春主任安排各负责疏散教师指挥各宿舍长组织本室学生进行疏散。宿舍内按床号顺序由小到大撤离,出宿舍门口成一路纵队撤离。

北一排:周志波老师在5号宿舍门口,徐春亮老师在宿舍大门口,杨宝平老师在西食堂油漆路口。学生出宿舍门口向东经食堂前胡同到油漆路向南至篮球场。

北二排:赵成文老师在5号宿舍门口,盛杰老师在宿舍大门口,张金光老师在西食堂油漆路口。学生出宿舍门口向东经王爱珍老师宿舍前胡同到油漆路向南至篮球场。北三排:朱宝霞老师在5号宿舍门口,卢世玉老师在宿舍大门口,贺文龙老师在篮球场东侧入口。学生出宿舍门口向南至篮球场。

北四排:马飞老师在5号宿舍门口,邢永照老师在宿舍大门口,李洪波老师在篮球场西侧入口。学生出宿舍门口向南至篮球场。

6、赵希春主任、柴吉宝主任负责清点各排宿舍学生人数,清点完毕向总指挥汇报。

7、总指挥总结演练情况。

8、总指挥宣布新市镇中学消防演练活动结束。

五、注意事项

1、各班主任应提前在班会上就演练相关事项通知学生,包括疏散线路、方向、要求等,并要求学生准备好毛巾。教育学生撤离时要有次序,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

2、所有参演的学生,应听从负责人指挥。不准乱跑、乱喊,不准打闹,以免造成恐慌和混乱局面,防止因过度惊慌造成伤害。

3、各疏散组织人员按要求做出撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在门口等部位发生拥挤现象。

4、疏散时各宿舍学生成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。按撤离要求直接从寝室疏散到规定位置的开阔场地,远离周围建筑物。

5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

6、医务室要对演练中受到惊吓、对意外磕碰伤的要及时处置。

第三篇:小学消防演练方案

小刘小学消防演练方案

一、演练目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点: 时间:9月 26日下午3:30 地点: 学校操场、教学楼

三、演练内容:(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。

四、、疏散演练步骤:

(1)1月2日15时30分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华 高其岗 李思义 李兆生)和科任教师协助。

(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。(4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。

(5广播,模拟拨打“119”火警电话 :“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。

(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。

(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程:

(1)广播:请各班集中到篮球场地,观看灭口器灭火流程。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。(3)抽调个别学生进行灭火操作。(4)灭火器灭火流程完毕。

(5)广播:小刘小学消防演练圆满结束,请同学们有秩序带回。

八、提前准备的事项:

1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。

小刘小学消防演练方案

第四篇:小学消防演练总结

小学开展食堂、宿舍消防安全演练

工作小结

为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作,增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识,普及消防安全知识,提高灭火技能,切实做好消防安全工作,2017年10月16日下午4:40,我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。

演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前,首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解,了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。接着,xxx老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法,并亲自示范。最后,面对模拟的熊熊火焰,食堂员工和宿舍管理人员,部分师生积极踊跃参与灭火演练的实际操作。通过演练活动,全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解,对抗火灾的应变能力也有了相应的提高。

此次消防安全培训用时30分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,食堂工作人员、宿管人员和师生们纷纷表示自己不仅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意识上也得到了进一步增强。我校花时间花精力组织这次消防安全演练的初衷是:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的校园。

xxx小学

第五篇:小学消防演练总结

大庄小学消防安全演练活动总结

为贯彻《中华人民共和国消防法》,切实落实好上级有关部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于2016年11月24日下午举行了消防应急演习。这次预演取得成绩有:

一、师生重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导组成员及全体教师历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校教导处带领下组织策划了一次消防演练。

本次演练由校长、副校长担任组长,现场指挥,取得良好效果。

本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教师和全体学生。我们假设龙芯电脑室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班教干进行汇报,校领导迅速报警并利用校内广播系统通知全体师生按照疏散预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

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