王致祎感谢信

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第一篇:王致祎感谢信

感谢信

我是王孜祎的家属,家住四川省南部县南隆镇东南街5幢3楼1号,王孜祎自2012年8月检查出白血病M2,曾三次在华西医院接受化疗未果,病情急转直下,在全家人即将绝望放弃的时候,无意间在网上看到您们白血病研究所,在详细了解了研究所的治疗成果后,开始使用您所的白血病自然疗法。在服药后不久,王孜祎的病情很快得到了控制,并且持续服药两个月已基本好转。在此,我们全家人特向博仁白血病研究所的任主任、周所长等领导及专家工作人员表示衷心的感谢!

在王致祎病情恶化的情况下,贵所专家、教授,以高度负责的敬业精神,一次又一次针对病情进行研究、讨论,并详细地把病情的进展解释给我们听,是我们明白并配合专家治疗。几天一次电话回访询问王孜祎的详细情况,并叮嘱我们注意事项,最终改变了王致祎的病情。前不久去医院检查各项指标已恢复正常,下学期就完全可以上学了。你们博大的胸怀和爱岗敬业的精神对王孜祎的关心都让我们深受感动。

最后,我代表全家人,再次向贵所及全体人员,表示真诚地感谢!祝各位领导及工作人员身体健康、阖家欢乐、万事如意!王孜祎及全家人敬上!

2013年5月10日

第二篇:两学一做学习心得体会-王祎

两学一做学习活动心得体会

王祎

“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动,学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展开“两学一做”活动,有利于全体党员新一步坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观、利益观、坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,也能够严肃党内的政治生活,让党员们意识到自己身上的使命和责任,明确自己的权利和义务。

我基本按照学习计划完成两学一做学习内容的学习,在此过程中,我的党性得到了提高,我的党员意识得以加强,我的党员责任得以明确。在理论学习过程中,虽然过程比较枯燥,但我进一步认识,了解了我们党的方针政策,我深刻认识到保持和发展先进性和纯洁性是党员始终走在时代前列的重要保证,也是广大党员健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识极速更新不断加速的背景下,作为新时期的研究生党员,只有紧跟时代步伐,将党员意识贯彻到日常生活中,勤勤恳恳,踏踏实实地做好科研工作,同时不断加强自身党性修养和理论水平,才能承担起时代赋予的责任。

此外,我也意识到,坚持理论联系实际和密切联系群众也是体现党员先进性的重要表现。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一,学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,对我们来讲,只有将日常工作和理论知识紧密相连,同时,积极发挥党员的先锋模范意识,主动联系群众,才能实现做一名合格党员的标准。

在下一阶段的学习过程中,我希望能够将学习常态化,习惯化,真正做到时刻与党中央要求保持一致,以更高的标准要求自己,真正成为一名合格的共产党员。

第三篇:会计10班10341023王美祎实习报告

长 春 大 学 旅 游 学 院

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┊ 学 生 实习报 告长春龙达售票处实习报告 实习是每一个即将毕业的大学生必须拥有的一段经历,也是从学生向工作人士跨越的第一步。实习使我们在实践中了解社会、在实践中检验和巩固所学知识,同时让我们学习到更多在课堂上无法学习到的知识,给了我们一个理论与实践相互结合的机会,是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力、管理能力和领导能力的磨刀石,也使我们即将毕业的大学生了解现在的就业形式、就业压力和就业方向。实习可以为我们带来很多很多,我有幸参加了这次校外实训,也只有真正的把理论应用到实际会计实务操作中去,才能真正的掌握这门知识,也为我将要成为工作人士跨越出第一步。

一、实习单位 长春龙达售票处。

二、实习主要内容 2014.03.03—2014.03.07,实习第一周,进入长春龙达售票处财务部实习,了解了龙达售票处财务方面工作的大概流程,学习龙达售票处的规章制度,知悉自己的工作职责。初步接触会计和出纳工作,并完成领导交代的工作,如购买办公用品、保管零用钱、整理原始凭证。这周主要做一些简单的琐事,学习一些单据的填写。2014.03.10—2014.03.14,实习第二周,对于上周所学习的工作流程已经很熟悉,出纳人员带我一起跑银行,熟知每项业务要怎样与银行打交道,教我支票填写规范、现金日记账和银行存款日记账填写方式以及填错如何更正。编制记账凭证。记录日记账。2014.03.17—2014.03.21,实习第三周,对上周所学的工作流程进行熟练操作。学习电算化,掌握在网上进行账务处理,比如:凭证的录入、审核,日记账的登记以及各种明细账的登记,结账。根据审核无误的原始凭证,编制记账凭证,把相应的金额填入借贷方,最后检查借贷是否相平,确认无误后保存并把记账凭证打印与原始凭证钉一起。2014.03.24—2014.03.28,实习第四周主要学习货币资金收付业务,比如银行账户的开具和注销银行票据的领取、保管和签发,各种税金的缴纳和进项税额的抵扣,工资及奖金发放表的收集、归档工作。2014.04.01—2014.04.04,实习第五周,我主要学习各式各样的电子表格,包括明细表、资产负债表、利润表、现金流量表,财务决算表、财务报表附注等,对资产负债表、利润表、现金流量表的审定是会计报表调整系统通过填写本年和上年的试算平衡表完成的。

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┊ 学 生 实习报 告2014.04.07—2014.04.11,实习第六周,长春龙达售票处是核定征收的小规模纳税人,负责报税的人员教我如何进行网上交税,这就要耐心的计算,尤其是长春龙达售票处在开具发票超出定额范围下,财务人员更是要仔细做好报税。2014.04.14—2014.04.18,实习第七周,长春龙达售票处月底对存货和固定资产进行盘点清查,我所学习的内容便是成本核算方法中的品种法。根据每日生产量计算工人工资,虽然不用自己计算,但也是要认真去做的。到银行取银行对账单。2014.04.21—2014.04.25,实习第八周,即实习最后一周,对于整个会计工作流程都有了相应的了解,从审核原始凭证,凭证的编制、装订,记账,月末结账结转,到编制报表。最后我所学习的便是对账和错帐更正法。

三、企业会计所处的环境及面临的困境 会计作为一门应用型学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。社会经济环境的变化据定了对会计信息的数量和质量的需求。因此对于会计工作人员的各方面素质的要求就越高,这样才能客观地反映企业的经济财务状况和经营成果,为企业创造更多的财富。经过这段时间在长春龙达售票处的实习,我也对企业财务会计所处的环境有了一定的了解,由于长春龙达售票处属于中小型企业,因此它的会计制度也相对的比较完善和规范,在遵循国家会计制度的前提下,也有着本企业的一套会计制度及财务操作流程,相对其他中小型企业来说,内部控制比较完善。然而,尽管如此,我认为长春龙达售票处确实也面临不少的问题,如:

1、公司的财务体系不完善;

2、在管理制度上,未建立奖惩分明制度。

四、企业会计管理中的完善建议 考虑到长春龙达售票处自身的特点,我觉得应该从以下几个方面来解决该问题:

1、提高会计人员的专业素质与职业操守;

2、建立奖惩分明制度;

3、制定有效的奖励机制。

五、实习心得体会 两个月的实习时间挺长的,至少我之前的模拟实训都没有这么久,但是这两个月的收获是最大的。以前总觉得只要掌握好所学的知识,在进行操作中就没有多大的难度,但是两个月以来改变了我的这种看法。我明白我的理论知识与实际操作有很大的差距,所以应该努力的学习,缩短这个差距,成为一个成功的工作人士。“实践是检验真理的唯一标准”这就话是对会计人员理论知识应用到实际操

作中最好的考核标准。这两个月以来我的进步都是领导对我的帮助,他们教会我的东西使我终身受益。还有学校教授的教诲他们的帮助才让我对于理论与实际才

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┊ 学 生 实习报 告能灵活的相结合,让我不论是个人能力还是专业知识以及操作能力都有了很大的提升。通过这次实习,我对自己的专业有了更深刻的了解,也是对我大学四年专业知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了在实际运用中与书本上的知识的距离,并应该进一步的学习。由于会计行业的特殊性,我只能参加财务部门的一些较为简单的工作,如帮助出纳及会计进行账目核对、记账等工作。但是,这些知识帮助我对现代企业会计有了更深一层的理解,并且我对会计分录、结账、会计报表的应用也有了进一步的掌握。不仅仅局限于书本上的知识,而是有了一个比较全面而具体的了解。实践暴露了我许多理论知识的不足,但同时也是对于我理论知识的补偿,也让我看清了以后自己所要努力学习的方向。实习这么长时间,学到了很多以前在学校不曾接触的知识,也积累了一点点经验,这要感谢老师,领导和同事们的帮助,不厌其烦的教我才使我不断的进步。老师渊博的学识,敏捷的才思、严谨的治学态度和孜孜以求的精神使我受益终身,从实习开始,老师就对我实习工作进行耐心的指导,在此要特别感谢老师的无私帮助。谨此,向所有关心、帮助和支持我的老师、领导、同事致以崇高的敬意和衷心的感谢!

第四篇:致学校感谢信

致学校感谢信

致学校感谢信1

xx学院全体师生:

你们好!

三月的宿州依然寒风瑟瑟,空气中还遗留着冬日的气息,带给人丝丝寒意。但宿州学院却爱心涌动,情意融融,只为拯救xxx同学这个风华正茂的阳光男孩。

xxx同学来自体育学院XX级体教3班,XX年1月被确诊为急性淋巴细胞白血病,急需骨髓移植手术来挽救生命。目前他已进行骨髓配型,正等待骨髓移植。治疗疾病到现在已花费30多万元,后期治疗费用仍需50万元左右。

在宿州学院校团委的倡议下各二级学院师生踊跃捐款,为xxx同学同学献上自己的爱心和祝福。截至现在宿州学院全体师生募捐总额已达到6.73万元,我们已把爱心捐款汇给xxx同学同学。

虽然募捐的这几万块钱对于xxx同学高额的医疗费用来说并不多,但一份款项十分情谊,一角、一元都是爱的`力量。我们共同祈愿xxx同学同学能够战胜病魔,重返温暖的校园!

xxx同学同学及其家人对宿州学院全体师生深表感谢!在此,体育学院向宿州学院给予xxx同学同学无私捐助的老师和同学们表示崇高的敬意和最真挚的感谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

致学校感谢信2

尊敬的祝校长:

您好!

我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的`欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”

是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。

新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。孩子这学期当上了少先队的大队委,在我看来他肩膀上的那个“大队委”的标志就好象是孩子健康

成长的催化剂。孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想他一身都会受用。孩子不只一次的对我说,他十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢辅导员石老师的欣赏。是大队委这个职务让他更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。

今年夏天,孩子随学校组队,赴北京参加迎接奥运会作文大赛,这次远行虽然只有短短的7天,但这七天里孩子所学到和所经历的将让他的终身受益。做为父母,我们很感谢学校给孩子提供了这种成长的机会,更感谢是老师为孩子成长所付出的心血。

记得有一天早上,孩子睁开眼睛,伸出手搂着我,亲热的说“妈妈,谢谢你生养了,还为我选了这么好的学校,我一定好好学习,将来成为国家的栋梁,我只有以此来回报你!”听了孩子的话,我的眼泪怎么也忍不住, 这些年来,我和孩子一起感受着东辰。在东辰,学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩,孩子学到的也不仅仅是课本知识,重要的是,是学校、是老师教会孩子做人。记得在家长会上您说过:“要让东辰的孩子首先学会做人,做有学问的人,然后是做有学问的好人”。现在,每到过年和教师节,我都要带上我的孩子去拜望我的老师,我和家人也经常回忆起当年老师对我们的教导。我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我为儿子选择了东辰,选择你们这所既重视知识学习,更重视情感教育和人格教育的学校。

致学校感谢信3

尊敬的家长朋友们:

大家好!

5月11日,对我们全体初一年级的学生来说,注定是一个令人难忘的日子。

我相信,即便是若干年后,我们回忆起今天初一年级近千名学子返校时的点点滴滴,令人刻骨铭心的感动一定会涌上心头。

这是因为在我们的身边,有一群足够令我们感动的`人,他们与老师们一道无怨无悔为孩子们的顺利返校“遮风挡雨”。

在5月4日与校家委会副会长沟通返校需要家长义工志愿者支持后,仅隔一天,5月5日,19个家长义工的名额就已经全部报满,并且,也就是在这一天,参与活动的19名学生家长完成了“粤康码”审核等工作,为本次活动做了绝对充分的准备。

5月11日,12:30,我们可敬可爱的家长义工们,在初一年级学生返校前的半个小时,就早早等候在学校,然后开始引导交通、协助返校学生搬运行李,往复循环,没有人知道他们干得有多累,也没有人知道他们脸上为什么总是洋溢着那么多的笑容……

在初一年级第三批学生返校的时候,突然天空乌云密布、大雨倾盆,但我们的家长义工们依然坚守在学生返校的第一线,无所退却……

真的无法用言语来表达我们对家长义工们的敬意,现唯有以此文字,让爱沉淀心底,家校共建,可中家长义工们,你们是我们心中最可爱的人。

最后,祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意!

初一年级

20xx年5月

致学校感谢信4

尊敬的家长:

在新春暑假来临之际,我们谨向您致以亲切的问候和崇高的敬意!谢谢您把子女,同时把信任和期望交给了麻屯高中!

过去的一年,我校全体师生员工爱岗敬业,勤奋敬业、努力工作,营造了团结和谐、创业创新的校园氛围、学校的凝聚力、向心力不断增强,呈现出人心齐、校风正、事业兴的大局面,校园环境得到到进一步绿化美化,高考成绩实现了历史性的重大突破,美术教学的快捷高效、学生综合素质的不断提高,教学成绩的稳步提升等等,无不令人振奋和鼓舞,致学生家长的一封感谢信(初稿)。广大教职员工从志成城,无私奉献、奋发进取的精神,已成为麻屯高中锐意进取、和谐发展的力量源泉。尤其是本学期以来,学校领导集体团结协作、真抓实干、开拓进取,坚持以教学为中心,深化教育教学改革,转变教育管理理念,创造性地开展工作。以德育为推手,开展校园化建设;以管理促教学,实施年级自治管理;以各种活动为载体,张扬学个性,锻炼学生能力,营造了快乐学习的浓厚氛围。在新的一年里,我校将牢固树立“每一个学生都很优秀,每一个学生都能教,每一个学生都能成才,麻屯高中无差生”的教育观念,继续倡导“平等教育、诚心教育、常识教育、提醒教育和必要而完美的惩戒教育”,爱和包容”始终贯穿于我校育人的全过程,以学生的健康成长为本,对学生的生命质量负责,积极推进特色树校、名师创优秀之路,着力校园、班级特色化建设,加大科学规高效管理的力度,不断促进教师队伍的专业化成长,努力使校跨越发展的'步伐更大,更快、更稳!让社会满意、家长放心、学生成材!

尊敬的家长,为架起家勾通的桥梁,现将你的学生一年来在学校的表现总结如下:

班主任:

尊敬的家长,学校教育和管理水平的提高,期待您的支持配合,期待您对学校工作的宝贵意见!这样,我们才能做到最!

回 函

你的宝贵意见:

家长签名: 联系方式:

学生签名: 所在班级:

再次感谢各位家长对学校工作的支持,顺祝:

工作顺利,万事如意,身体健康!

麻屯高中

20xx年元月

第五篇:致家长感谢信

致家长感谢信

致家长感谢信 1

转眼间,孩子已来到志臻四个月了,这四个月里,志臻带给我们家长太多的惊喜,将一个毛头孩子历练成为一名能够独立自主的翩翩少年,这四个月来看着孩子的成长及变化实在是有太多感谢的话想说,但又不知从何说起,那就从孩子的点滴变化说吧,说说作为家长发自内心的一些感受吧。

身体的变化:孩子之前是又瘦又小的,体重从之前的70多斤长到了100斤,身高长了10多厘米,孩子到了志臻后,不但身体强壮了而且变得坚强了,这都是我们家长眼里看到的变化。

老师的关怀和鼓励:孩子到了志臻后,思想积极上进,在老师的鼓励下参加了学生会,给了孩子很大的锻炼;孩子还参加了英语知识竞赛,在台上勇敢大胆地发言。

孩子的思想进步:孩子们在一起学习,沟通学习方法,互相学习同学们的优点,在孩子们的世界里每个小伙伴都是优秀的,都有值得他学习的闪光点,孩子们这种虚心进取、积极上进的`态度是我们家长能够看得见的。

孩子的勤奋和懂事:回到家后孩子主动整理自己的用品,见到长辈主动问好,长辈们都夸赞孩子像个小大人了,而且儿子小学同学的家长也都说我之前的决定是正确的,经过在志臻历练的这几个月,孩子更加懂事了。

四个月足以证明我们的决定是对的:当初决定把孩子送到千里之外求学,是好多朋友和家人们不能理解的,说我们太狠心,孩子在我们身边待了20xx年了,我们又何曾舍得呢,私下里想起孩子我们也会偷偷落泪,想念孩子怕他吃不好、睡不好、身体受不了等等各种担心。近期参加完家长会我这颗心算是落地了,孩子们那种标准的坐姿、井然有序的生活规律、积极向上的学习态度、自信满满的理想抱负,这些真的让我们惊喜又欣慰,让我们家长骄傲,选择志臻是正确的,我为我的孩子能有这样的学校、老师来浇灌而感到荣幸!谢谢志臻学校,谢谢爱护我们孩子的志臻老师们!

最后有一些话想对儿子说:儿子,在学校里一定要听老师的话,努力学习文化知识,参加课外活动、锻炼身体,找出自己的不足,多向优秀的同学学习,在学习中不懂得多向老师提问,妈妈不要求你是最棒的,但你要做最好的自己,每次考试要和自己比,要比上一次有进步,我们既然选择了志臻就不能虚度美好的学习时光,不经历风雨怎么能够见到彩虹,付出才会有回报,最后爸爸妈妈祝你学业有成、身体健康!

致家长感谢信 2

外交部办公厅领导:

各位好!

我是俄罗斯人民友谊大学留学生家长,借此信向领导表示诚挚的感谢。我驻俄使馆是远离家人的孩子们的强有力的后盾;使馆领导和工作人员是学生们最可信任的亲人。

俄罗斯人民友谊大学火灾发生后,中国使馆以最快的速度赶到现场,落实每个学生的下落,组织抢救伤员,安排孩子们的生活,并送去衣物、食物和生活用品。让我们在国内的家长在第一时间得到可靠的信息。知道使馆的领导们已在孩子们身边了,我们就什么都放心了!这无疑给了我们家长最大的安慰。

使馆领导组织了在俄华人社团的捐助,给受灾同学发放基本生活用品,解决孩子们的吃住以及生活困难。大使、教育参赞和使馆的老师们多次到病房探视、安慰伤员,还组织了志愿者队伍认真陪护伤员,照顾赴俄家属。事无巨细、体贴入微,许多动人的情节非言语所能表达。我国救出的伤员死亡率最低(四十多人住院,仅有一人死亡,远远低于其他国家的死亡率),这是使馆领导有力的.组织陪护和照顾伤员的结果。其他国家的伤员曾说:十分遗憾没有出生在中国。

使馆领导超负荷的艰苦工作,在世界舆论较集中的窗口(友大有众多国家的留学生)向世界展示了祖国的凝聚力。众多外国学生都羡慕的谈论:在整个火灾事件中,中国人心最齐,领导身先士卒,有号召力,办事周到效率高。这正是党的三个代表的具体体现,也证明了党的领导得力,使馆的工作人员素质高,是爱国为民、情同手足的真情所在。

我的女儿祝清燕在俄罗斯人民友谊大学农艺系就读,在抢救和陪护伤员、接待家属的过程中因过度劳累高烧并发肺炎也住进了医院。当裴玉芳参赞、林百学老师得知后,立即委托人员到医院看望,还多次亲自打电话询问病情,得知孩子的病情有所改变希望回国治疗,又委派姜老师和使馆的司机同志到医院帮助办理出院手续,接她出院并一直把她送回宿舍。事后裴玉芳参赞又多方协助办理回国疗养的事宜。孩子回国后激动的向我们讲述了当她第一次接到裴参赞的电话时就感受到了母亲般的温暖,我们十分感动。希望部领导转达我们对驻俄使馆刘古昌大使、裴玉芳参赞、林百学老师和使馆全体同志的衷心感谢!

此致

致礼

学生家长:祝德军 王乃祥

20xx.03.05

致家长感谢信 3

各位老师:

您们好!

我是初二(11)班学生(z)的家长,首先,我代表我们全家,向初二(11)班全体任课老师致以真诚的感谢:感谢您们对z的精心教育与帮助,感谢您们对z的精心教育与帮助,感谢您们像父母一下照顾他、帮助他,作为家长我们面对您们深感惭愧!是您们把博大深厚的爱,无私的奉献给孩子们。

自上初二年级以来,z的学习兴趣较以前有了较大提高,学习成绩也取得了一定进步,这主要都是老师们辛勤教诲的结果。现在下班一回家,看到的是儿子坐在写字台上认真做作业的背影;晚饭桌上,能听到儿子眯着笑眼说起学校发生的事情。每次接到学校老师的电话,我的心里充满了恐惧,害怕孩子在学校犯错误,现在接到学校的电话经常是:因为z生病班主任老师打来关心的话语;因为z迟到,班主任老师焦急询问迟到的原因;因为放学迟了,班主任老师怕我们家长担心给予的解释。现在听到的`不再是这不好那不好的告状的话,看着儿子的这些变化,我们做家长的能不高兴吗?说来惭愧,作为老师,您们更像他的父母,作为家长我们自叹不如。您们对他的关心已超越了我们家长,我们由衷地感谢您们!我总结了一下,z在初二年级的进步主要在以下方面:

1.学习兴趣有较大提高

兴趣是最好的老师,浓厚兴趣是学习的最大动力。上初二以来,z每次放学回家总是先做完作业,再找课外读物,他的阅读范围比较广:科普读物、历史故事、侦破小说、作文范文,他都读得津津有味,因为语文老师的鼓励,他的语文成绩有了较大的提高,经常能得到语文老师对他的肯定,他非常高兴,对于语文越来越有兴趣了。

他对数学的兴趣也有所提高,以前z比较怕数学,数学成绩很不稳定,他现在对数学的兴趣也在逐步增加:以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免,现在特别喜欢做,尝到了做出难题后的成就感,他自己也常说因为他喜欢看侦探小说,所以就喜欢上了数学,数学很多地方都像侦探小说一样需要推理,现在经常能够听到数学老师对他的表扬。

物理这门学科对z来说是最矛盾的一门课程,因为它看似简单,但又经常拖着z的“后腿”,让z对它又爱又恨,在物理老师的帮助之下,z对这门功课的爱已经超过了恨。

2.学习习惯有所改善

z在学习中一个最不好的习惯就是:做事磨磨蹭蹭、时间观念不强,再就是过于懒惰。现在我发现他在时间观念上有所提高,每次都能在规定的时间内完成作业,作业过程中的分心少了,速度也加快了,特别是英语,他以前从来不读英语,更别说主动写英语课外练习了,现在他已经会主动读英语和写英语课外作业了。

z的这些进步,主要来源于各位老师的教导,我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您们的教育和帮助。我希望老师们能够一如既往地关心、帮助他,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步、学习成绩不断提高。

今天之所以想写这封信主要是州泰实验学校这所学校办得非常好,这里的校领导管理有方,这里的老师们尽心尽职。老师,是伟大的园丁,在这里遍地怒放的鲜花,,哪一朵上没有老师的心血,因为有了您们,州泰实验学校这座花园才这般艳丽,才充满春意,这满园春色,这满园桃李,都在向您们敬礼!如果没有老师们思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您们赞扬!

致家长感谢信 4

尊敬的x学校领导:

您们好!

我是高三xx班x同学的家长。

三年前,我的儿子进入x中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离开坪高。

他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的`记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,x老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。

和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。

在进入x中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在x中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。

俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开x中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”我也坚信x中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!

感谢x中学的老师,谢谢您们!

xxxx年xx月xx日

致家长感谢信 5

所有老师们:

你们辛苦了!

丹桂飘香,秋菊送爽,在国家成立63周年的举国欢庆的浓烈氛围中,传统节日中秋节又如期而至。值此中秋、国庆佳节双庆之际,我谨代表盐小一、2班所有家长,向工作在盐小一、2班的所有老师们,送上我们最衷心的感谢和最崇高的敬意。

你们是睿智的启蒙者,帮助孩子们脱离愚昧与无知;你们是执着的引领者,导引着孩子们遨游在知识的海洋。你们的一言善,便拂去了孩子们心中的一片尘;你们的一行正,便导引了孩子们心中的一方净。你们的启蒙和导向,对于孩子,是终生的、是影响至深的。

感谢你们,不仅仅感谢你们在日常的教学工作中作出的贡献;感谢你们,更感谢你们在平日的生活里为孩子们所花费的各种心力。

孩子们正如刚刚破土而出的幼苗,对于这个世界所有的好奇和懵懂,全都有待于你们作一一的释疑和解答。生活对于年小的孩子们,是一个新奇百怪而又绚丽多彩的复杂世界。在生活里,他们会逐一经历风雨的洗礼、会逐一享受到学习进步的愉快、亦会逐一承担着成绩落后的失败、会慢慢尝试和朋友交往相处的愉快、亦会独自体验到在交往中可能会产生的各种矛盾和不快…生活将会给与他们愈多的体验,快乐的.伤悲的,生活的真谛全在这些细小的喜怒哀乐之中。他们疑惑时,身为老师的你们,会倾尽身心为他们揭开疑惑的面纱;他们快乐时,身为老师的你们,亦会放下所有和着他们一起快乐。

你们是伟大的,导引着一个又一个的孩子们从幼稚走向成熟,从懵懂走向睿智。你们是无私的,将生活的精彩和生活的美好全部都教与孩子们,生活中的各种习惯、方式,全部得益于你们平日里的细心教导。

孩子们与日成长,一点一滴的进步,作为家长的我们,全都看在眼里,感激在心里。最后,顺应着所有家长的心声,说一句:谢谢老师们,你们辛苦了。

盐小一、2班所有家长

xx-9-28

致家长感谢信 6

尊敬的*x**幼儿园领导和老师:

我是xx小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到****的,对于xx来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,xx就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

xx原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,xx有些害羞,xx老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,xx老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导xx现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;xx老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在xx不仅有良好的'阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;xx老师说要培养孩子的表现力,xx刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始xx在幼儿园尿裤,拉粑,xx老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的xx老师、xx老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

xxx小朋友的母亲

xx年x月x日

致家长感谢信 7

亲爱的红一班家人:

您好!感谢您对我们红一班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解。因为有了您的帮助咱们红一班的大家庭才会如此的和谐和快乐!谢谢您!

快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。

新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字,给班级增添了许多生机,感受都春天的气息。

快乐红一班的孩子们都知道这样一句话‘要心灵,先手巧’为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸,让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的'孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。20xx年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红一班的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

红一班的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红一班会越来越好,我们的家在猪年一定最牛!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

致家长感谢信 8

尊敬的中三班家长朋友们:

大家下午好!

首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合,使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围,锻炼了自立、自理等能力,学会了分享和互助,提高了社会交往能力,进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力,带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此,我们特别感谢本班家长委员会的朋友们任小元、皮秀琴、肖继娅、王燕、

曹兵、李莎,感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路,感谢你们为我们联系车辆,感谢你们的精心策划、购买物品,感谢你们一路的'组织&&另外,我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的赵子源、王新智、李佳颖、卢秋宇、任昱洁、曾惜儿、严尹含等孩子的家长们以及为我们辛勤找寻旗杆的陈济远外婆,请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们,感谢你们无私的奉献精神,感谢你们的博爱之心,为了孩子们的成长你们辛苦了!

此致

敬礼!

致家长感谢信 9

尊敬的z市幼儿园领导及全体教师:

你们好!

我是z市幼儿园第二分园豆豆一班z的母亲!很幸运选择了本幼儿园,更荣幸能进入豆豆一班,成为这里的一份子。当初想让孩子进这所幼儿园及如何进入幼儿园的情景历历在目。我的孩子活泼好动,好奇心很强。但往往这样的孩子规则性较差,自我约束能力也较弱,再加上一些其他方面的原因,孩子变得浮躁叛逆,生活,行为习惯不太好。

当时,作为妈妈的我也在反思,努力去寻找方法。在一个朋友的指点下,我决定换一所幼儿园试试,因为我知道强迫孩子去做一件事,不如去影响她。可影响她单靠我的个人力量显然是不行的!就像她说的那样:“妈妈,你现在又不是老师,为什么要听你的话呢?”于是,我又多方打听,问到了咱们二分园,从园长到园里老师我都了解了一些,但是我还有些许担心,不知道园里还收孩子吗?不知道这位园长能理解我的心情吗?会不会平易近人呢?进了幼儿园不一会儿,一位看上去年龄比我要小,梳着短发,温文尔雅的老师走进办公室。她向我介绍到她是园长,我也大概介绍了一下孩子目前的状态。

当时我很焦虑,语速也很快。园长说:“慢慢说,不要着急。”我的心一下子轻松起来,当时在想:能这样说,想必她能感受到我的心情。随后的交谈中,园长和我分析了一个原因,我的心已经放下一半了。

从她的言谈中我能感受到她很专业,同时也很友善,除了答应我接收孩子,还给我提出了一些要求。带着感激的心情离开了幼儿园……

第二天一早,我把孩子送到班级里,班主任老师显然知道了一些情况,两位老师笑眯眯的和每一位小朋友问早!可是,我还是有些担心,毕竟第一次送来,多少有些担心,但已经迈出了这一步,就得坚持。带着不忍和不安我离开了幼儿园。

10点多钟我的手机铃声响起,一看是老师打来的。郭老师向我交待了一下孩子的状况,吃的,玩的都很开心。我心里特别感动。看来我的担心是多余的。

下午接到孩子后,状态非常好,孩子滔滔不绝的讲述着郭老师,许老师,还有从来没听过的名字。还对我说:“妈妈,郭老师和许老师都特别喜欢我,给我了一个小礼物。”至今,她对这样的“小礼物”还特别喜爱。真是那句话的真实写照:老师给孩子哪怕是一点点的爱,也会给孩子莫大的帮助。

接下来的几天,孩子和老师渐渐熟悉后,暴露出了一些问题,每每遇到情况,两位老师都耐心和孩子说,和我们这些家长说。告诉我们一定要慢慢来。郭老师不用说,看上去年龄不大的许老师交流起来也不得不觉得她很棒。

以后的日子里,孩子回家后捧着书,轻声细语的读着,让我们这些家长看到后既欣慰又感动。欣慰的是孩子一天天的进步,感动的是老师在平常生活中无形的影响。孩子的爸爸也发现孩子很有礼貌,不像以前那样有时还会有不友好的表情。还有,回家之后为我们倒水,捶背。这肯定是老师的功劳。就像孩子说的`:“妈妈,你有没有发现,现在我比以前干净多了,以前每天换衣服,你每天给我洗,现在好多了。”就连孩子自己都有感觉,我不得不佩服两位老师。

再来说说另一件让我心有感触的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到楼梯口,恰巧碰到仲园长,仲园长问了一下孩子适应的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子对仲园长说再见。仲园长说:“z再见。”孩子当时很惊讶的问我:“妈妈,园长老师怎么知道我的名字呢?”从这一点上我不得不钦佩这样的园长,亲历亲为应该就是这个意思吧。

就这样,孩子在园里一学期的生活快要结束了,点点滴滴的事情很多……遇到这样的园长,老师,我们真的太幸运了,孩子太幸福了!有时候想想,我们真的应该向她们学习,我们也没有理由不去配合老师及园内的工作。我们更没有理由去求全责备。

幼儿园老师这个职业在社会中是最无私的。可她们没有其他老师挣得多,社会地位也不高,网上流行的说的太形象了:“幼师是妈妈,是清洁工,是搬运工,装修工……”我真心的呼吁家长朋友们:尊重我们的幼儿园老师,爱护她们,她们也是花朵,因为我相信幼儿园老师心中有爱,我们的家长心中更应有爱,心中有爱的父母,孩子心里也有爱,懂得感恩的父母,孩子心中自然装着爱,爱自己,爱父母长辈,老师,亲人,身边的人物事。

最后,我们全家希望巴市幼儿园及分园越办越好,我们也相信接下来我的宝贝会在本园生活的开心快乐。感谢,感激,感恩……

致家长感谢信 10

各位家长:

首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家给予我们工作的配合,表示衷心的感谢!

从开学到现在,我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都认真的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的`任务,很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。。。。为了能及时上交孩子的“成长档案”,很多家长们常常忙到深夜12点。

大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的“创想天地”。相信,孩子们看到自己的物品,一定会很开心!有了您的支持,我们相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!#在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!

老师:

致家长感谢信 11

尊敬的家长朋友:

五小的开办犹如一个新生儿的诞生,她需要所有关心她的人给予更多的呵护,让她在大家的关爱中成长、壮大。

一年来我们全体五小老师是做到了:老师们起早贪黑辛勤工作在校园里,精心上好每一节课;认真批改每一次作业;热心辅导学习有困难的学生;耐心纠正学生的不良行为;真情打动犯错误的同学改正错误;想方设法营造班级健康向上的班级氛围;组织开展能让孩子们开心的寓教于乐的教育活动……所以,不到一年的时间,孩子们也确确实实长进了不少,这让我们的老师感到无比的欣慰。

一年来我们的大部分家长也做到了:支持、配合学校的一切教育活动;积极参加家长学校的学习活动;配合班主任填写《家校联系册》;在各种场合尽自己所能宣传学校、维护学校在社会上的形象;关心学校发展,为办好学校献计献策。尤其是“六一”节,您接受学校的邀请,百忙中抽出时间来到学校参加我们为孩子们准备的'庆祝活动。更让我们感动的是您慷慨解囊,表达了对学校的关心、资助。我们不在乎钱多少,关键是您这份关心学校的诚心最难能可贵,它将更加鼓舞我们五小的领导和老师更好的工作,把五小办好,成为家长心目中的好学校。

尊敬的家长,尽管五小刚刚起步,但因为有您的支持,她已有了一个良好的开端,我们衷心感谢您。同时也因为五小刚刚起步,她要走的路还很长很长,而且前进的道路会伴随着鲜花、掌声,也会遇到荆棘、泥泞,但不管怎样,我们五小的领导老师会加倍努力、不畏困难、充满信心地勇往直前的。在此,我们同样希望得到您一如既往的关心、支持!

各位家长朋友,让我们携起手来,托起五小美好的明天!

最后,衷心祝愿各位家长身体健康、事业有成、合家欢乐。

致家长感谢信 12

xx老师:

您好!

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功专题范文成功,因为我了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

xx老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的'讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。

为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

另外,你学校的联系方式是不是换了,我打几回都不通,望在回信中祥写,还有张教官的电话也写上。

xx老师,在您的指导下我儿子一定会找回自我,并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师,再次谢谢您。采纳您的家教建议,希望您的学校能为更多的问题学生照明前景,以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。

此致

敬礼!

xxx家长

20xx年xx月xx日

致家长感谢信 13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

衷心的感谢你们的关心和无私的帮助!

xx年xx月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。

正在我一筹莫展的`时候,贵系的冯淑仪同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。

在贵系同学的带动下,我得到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会。

在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到白水村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。翁菁老师也送上温暖的问候。感激之情难于言表。

现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。在这里,特别感谢...两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。

贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!

在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

致家长感谢信 14

尊敬的家长朋友:

您好!20xx外语文化节上周已经圆满落幕!这几天,全校上下正在进行外语节的回顾和总结,我们的孩子们、老师们在交流中总会说这样一句话——“要特别感谢给予我们帮助和支持的家长们!”。可以这么说,如果没有家长们的全面参与和大力支持,这次外语节绝对不会这么成功圆满。我们知道,家长们付出了很多时间、精力,甚至物力、财力,即使不少家长没有直接走进闭幕式现场,但你们在家里与孩子们一起制作各种道具,指导孩子排练节目内容,与孩子一起讨论服装选择等等,也花费了大量的时间和心血。在这里,我们想对家长们说:真的非常谢谢你们!你们给孩子们带来了智慧和活力,带来了快乐和成长!

我们历来主张,家长要参与到孩子的培养过程中来,要发挥不可替代的亲情感染力帮助孩子的发展,我们也一贯倡导开放办学,鼓励不同职业、不同经历、不同兴趣、不同身份的家长能参与到学校教育中来,成为学校课程的重要组成部分,为学生提供尽可能多样而丰富的生活视角、人生经验和行事智慧。在这里,也要感谢那些热心于为班级和学校提供各种服务的.家长义工们,你们是当之无愧的“包外爸爸”、“包外妈妈”、“包外爷爷”、“包外奶奶”。

包河区外国语实验小学在先进办学理念的指引下不断前行,一直追求给孩子们提供最好的教育,希望他们由于我们的努力在学业成绩、综合能力、习惯性格、个性特长等方面都能出类拔萃,但教育是一项系统工程,影响孩子成长的因素有很多,而家庭教育是一个非常重要的方面。学校和家庭,不仅要一致行动,向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信心——20xx外语文化节上,我们实现了这种珠联璧合的实践操作,400多位学生,20多位教师,800多位甚至更多的家长,形成了一个以孩子为纽带、以孩子发展为目标的“教育共同体”,为了让每一个孩子受到适切的教育,得到和谐的发展做出了扎实的努力。

外语文化节成功举办的荣誉属于每个参与活动、快乐成长的孩子,属于每位辛勤耕耘、追求完美的老师,也属于你们——每一位为孩子们默默奉献的家长朋友们!向你们致以最崇高的敬意!

最后,再一次表示由衷地感谢,也希望在以后的日子里继续得到您的支持、配合、帮助,为了我们的育人事业,让我们一起努力,携手共进!

此致

敬礼!

某某某

日期: 年 月 日

致家长感谢信 15

萧山的暑假,一如既往的火热,除了有火热的天气外,我们萧然书院的所有家长、学生和教职工都有一颗火热的心。在这个炎热的'季节里,我们所做的一切都相互感动着双方。

今天,我们萧然书院高桥校区就有这样一位家长,他顶着火辣的太阳,为我们高桥校区送去了夏日的清凉。他说,看见我们书院的老师辛苦为了孩子,自己很受感动,所以必须要带点心意来给校区的各位老师消暑。

萧然书院有制度规定,老师不能接受家长的礼物。但是我们也不能辜负了家长这份心意。所以在接受了这位家长的礼物的同时,我们也对孩子相对薄弱的学科,回赠了免费的课程,继续强化孩子的知识。

最后,萧然书院全体老师,再次感谢这位家长和他的孩子,同时也要感谢萧然书院每一位家长和孩子,对我们萧然书院的支持。我们将通过不懈的努力,回报每一位家长和学生。

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