学习英雄少年国旗下讲话(精选五篇)

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第一篇:学习英雄少年国旗下讲话

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人同学们,今天的国旗下讲话,吕老师想先为大家介绍两位抗震救灾小英雄的事迹。林浩是四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。

为大家介绍的第二位小英雄叫董玉培。地震那天,当董玉培跑到走廊的时候,楼房就坍塌了。出来后的董玉培发现,到处是废墟和喊救命的声音。她又爬到自己刚才脱险的地方,拼命忍着剧痛用自己的左手从水泥的缝隙中的女孩子拖了出来,拖到安全地带。救出这个学妹之后,她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩。

同学们,这只是汶川大地震中展现出的两位少年英雄,像他们一样的人还有很多。班主任老师可以利用班队活动的时间在网上下载“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会的录像,和同学们一起学习,也可以在教室板报中布置相关的事迹,还可以组织同学写一写观后感言。这些小英雄坚强勇敢,团结互助,乐观向上,在危难来临的时候,心中装着自己的同学和朋友,不顾自己的生命危险,义无反顾地冲进废墟中,尽自己最大的努力救助自己的同学,他们的生命之花也得到了第二次绽放。

今年九月份是全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”,主题是“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”。有的同学可能会说,我们这里又没有发生地震。其实,学习英雄少年并不是一定要我们在危难的时候表现出来,而更应该表现在平时的点点滴滴。我们学习他们在遇到困难和挫折的时候,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习他们在学习和生活中,心中有他人,心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习他们努力在各种环境中,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习,快乐生活、全面发展,做一个有道德的人。

就让我们从小事做起,做一个有道德的人。文明出行,不随意奔跑,不追逐打闹,课间做文明小游戏,如三(1)班同学就经常在走廊下棋,既益智又休闲;文明待人,见到同学、老师、家长、亲戚主动问好,不做违反规定的事情。爱惜身边的一草一木,保护好学校的每一样财产。课桌、凳子、楼梯上的漂亮贴画、走廊里的精心布置,让我们用欣赏的目光去保护他们,真正做一个有道德的人。

同学们,让我们从今天开始到以后的每一天,都努力学习英雄少年的精神,做一个有道德的人。

第二篇:国旗下讲话 崇尚英雄

崇尚英雄,精忠报国

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好,今天我很荣幸,代表我们六年级这个团结奋进的班集体讲话。我演讲的题目是——崇尚英雄,精忠报国。

100多年前,当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江——那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊!五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞……

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧!

粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

第三篇:学习雷锋做美德少年国旗下讲话

“学习雷锋、做美德少年”倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们在暖泉小学,隆重启动“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、喜迎党的十八大的美好心声。在此,向广大未成年人发出如下倡议:

学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学习党的历史、党的知识,学习党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优良传统和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。

学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋,做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。

同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善、洒扫应对,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

第四篇:国旗下讲话学习方面

国旗下讲话学习方面(精选多篇)

同学们,早上好,今天我国旗下讲话的题目是“安全在我们心中”, 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此我向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识、提高个人思想素质

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性。团结同学,和同学和睦相处,争做文明的小学生。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。

三、注意运动安全

根据自身身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

四、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。由于我们学校地处三九广场,紧挨政府和城南幼儿园等单位,每逢上

下学交通异常拥挤,同学们更要注

意遵守交通规则,严禁在马路上疯玩打闹。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不得乱扔食品外包装等杂物。

六、学会自护自救,提高防御能力

平时学习并积累简易的防护自救方法,积极参加学校组织的安全演练,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

2014-2014学年第二学期开学安全教育讲稿

xxxx中学校长xxxxx

各位老师、同学们:

大家新年好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年。今天是新学期的第一天,也许大家还未走出寒假生活的美好记忆,我也和大家一样,脑海中还浮现着假期的精彩电视节目,在2月4日晚《感动中国2014颁奖盛典》中,我记住了一个名字:刘伟,他用一对隐形的翅膀奏响生命的乐章,走上了中国达人秀的舞台,走进了央视一套演播大厅,成为了感动中国2014人物,他用自己的故事告诉我们--努力就有可能。但同学们你知道吗?他曾经和我们一样有健康的身体,10岁时好动的他因意外遭到10万伏的高压电电击,永远失去了双臂。这是意外,更是灾难!我们不但要像刘伟一样精彩的活着,还要更健康、更安全的活着!

对同学们来说,安全是一个老生常常谈的话题,但安全,又是一个永恒的

主题。对于一个人来说,安全是一种责任,对一个家庭来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的保障。然而我们却不得不无奈地面对意外为校园安全带来的教训:我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多中小学生离开了疼爱他们的亲人。近年来,校园安全事故更屡见不鲜:拥挤踩踏事故、食物中毒、溺水、一氧化碳中毒、交通事故、火灾、意外伤害等等,2014仅校车安全事故就多达十几起,甘肃省庆阳市正宁县的校车被撞事件更是刺痛了社会的神

经,因为在这次事故中共事故遇难人数达21人,其中19名是还未来的及认识世界的幼儿。看着这一个个惨痛的事故,我们的心不禁开始颤抖,同时也会发现这一起起安全事故虽然事发原因不同,但却有着惊人的相似之处,那就是安全意识的淡薄。同学们,你们可曾知道,也许是因为你与同学在楼道内打

闹,你上下楼梯时与同伴的一次肢体碰撞,你做运动时的不留神,你与同学不和而发生的口角,你把不合格食品带进校园,你在车流如水的马路上与朋友说笑,你在网络上与网友交流,你故意破坏学校消防设施的行为,你就为灾难打开了大门,你就将危险带到了身边,将事故带进了校园。安全说到底,就是要牢固树立安全意识,遵守各项法律法规、遵守中学生行为规范、遇事谨慎行事、凡事三思而后行、提高自我保护意识,积累安全知识常识,用自己的实际行动维护,靠我们校园中每一个人共同努力。因为谁忽视了安全谁就忽视了自己或他人的生命;谁和安全开玩笑谁就与生命开玩笑。

各位老师、同学们:健康不能重来,生命如此脆弱,所以我们要用心把握。生命,不是游戏!不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做永远都不能挽回的事。安全的问题,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。同学们,让安全的意识常驻我们心间,让我们在校园中演绎生命的活力,让我们在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全为我们的人生之路保驾护航。

谢谢大家!

国旗下讲话

关注安全 关爱生命

老师们、同学们:

大家早上好!

随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多了,在充分享受着现代交通带来便利和快捷的同时,交通事故也已经成为了人们意外伤害的主要危险。据统计,每年都有数以万计的人们被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为人们对道路交通法规知之甚少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。我们学校一出校门便是马路,同学们无论是走路、骑车,都应该遵守交通规则。但是有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化

安全意识、无视交通秩序,在马路上追追打打,更有甚者骑着自行车嬉闹,真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失,受到伤害的不仅是你一个人。

因此希望老师们和同学们一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,切不可马虎大意。

增强交通安全意识,不管是在校内和校外不但要掌握基本的交通安全常识,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。以下是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

⑴在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”,不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,⑵过街走人行横道,看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看注意来往车辆。不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。

⑶不要在马路上追逐打闹。不要在车前车后猛跑过马路。⑷乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

老师们、同学们让我们一起来关注交通安全、关爱自己的生命。最后祝愿大家平平安安,健康快乐!

国旗下讲话材料

主题:养成教育第周朗诵班级: 今天,我国旗下讲话的题目是:“努力学习快乐学习”。同学们,学习是我们人类所特有的天性。没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为,学习很苦,哪来的快乐呢?可是,你可知道,还有许多生活在贫困山区的孩子,为了能够进入学校学习,把自己

捡破烂的钱作为学费。

因此,我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有认真去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种享受,遨游在知识的海洋中,让我们的素养不断地提高:学习语文,让我们感受着祖国文字的魅力;学习数学,使我们的思维变得缜密;学习的过程也是一种快乐的享受:当我们经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当我们在学习中取得优异成绩时,会感到由衷的喜悦;当我们运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;等我们将来走上社会,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。

同学们,快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。请珍惜学习带给我们的幸福,让我们一起努力学习,主动学习,快乐学习,收获成功,享受学习的乐趣吧!

国旗下的讲话:关于学习

老师们、同学们:

大家好!

我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事,可能很多同学都没有听说过:战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师,下山后几年时间,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话,苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。这个故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。

世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,有一句歌词就这样唱到:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平,经过多少年田间地头奔波的艰辛,尝试过千百次试验的失败,终于培育出了优良的杂交水稻品种,多养活了世界上亿万人口;著名数学家陈景润,为了攀登数学高峰,摘取数学王冠上的明珠,证明“歌德巴赫

猜想”,成年累月关在房间里计算、证明,几年下来,光是演算的草稿纸就装了几大麻袋,要好几个人才挑得完。他成天苦思幂想,走路时撞在了电杆上,竟然对电杆说“对不起”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,几年的顽强拼搏,陈景润终于发表了世界著名的“陈氏定理”,为中国数学争了光。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本学期开学以来,学校在加强教学研究,提高教学质量上采取了一些新的措施。其中与同学们直接有关的,就是加强了月考、抽考检测力度;自习课还给同学们辅导学习。全校老师为了提高同学们的学习成绩,更多地培养同学们

成才,把时间抓得更紧了,对学习上的要求更严格了。这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了。觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。我感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?

如何学习才能取得较好的成效呢?

美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见,学会学习是何等的重要。

而要学会学习,首先要转变学习观念:变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习,靠形式逼着学习的效果是很不好的,时间长了,还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩,一定要树立明确的学习目标,培养对学习浓厚的兴趣,不等不靠,主动学习,才能取得良好的效果。好的学习方法是成功的一半。因此,在课堂上,一定要认真听讲,不仅仅是知道一道题的答案是什么,更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题?为什么要这样分析?还有没有更好的方法?哪些题能用这种方法?平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等,长此以往,你的学习能力就会逐渐增强,学习效率越来越高,负担越来越小。长此以往,你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。

同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天,你要想取得学习上的成功,明天,你要想取得工

作和生活上的成功,都必须放弃你的懒惰思想。

同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!

第五篇:国旗下讲话学习

各位敬爱领导老师,亲爱的少先队员们,大家好: 有人说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能“学会学习”呢?

首先,要树立远大的目标。

我曾经问过很多同学,只有很少的同学能回答出自己的理想,很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想,才能产生动力,激励自己努力拼搏,奋勇向前。

其次,要学会自主的学习。

数学家华罗庚说过:“对一个人来讲,一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习,就会意识到自己是学习的主人,自学是一生中最好的学习方法。

最后,科学的学习是关键。

科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路,而且提高了学习效率。

论语品读时间:

子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

孔子说:“富有与尊贵,是人们所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。贫穷与低贱,是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它,君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则,怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德,哪怕是一顿饭的功夫,在最匆忙的时候与仁德同在,在最颠沛的时候也要与仁德同在。”

在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德,虽能得到一时的富贵,君子也不要去做;坚守仁德,虽然暂时处于贫贱,君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上,哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富贵。

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