我只是从那时候开始选择了等待

第一篇：我只是从那时候开始选择了等待

我只是从那时候开始选择了等待

最近听到家里人传来的消息，说是有人向家里打听我是否有男朋友？父母算是比较开明的人，所以不待问我的意见，就给我回绝了。

在我家乡那个小县城，到我这个年纪，一般的女孩子都是媒人们关注的对象了。什么七大姑八大婆们都是变着各种各样的方法去打听着一些单身男女的情况，然后充分发挥媒婆精神努力撮合自己觉着合适的两个人在一起。从介绍认识相亲到互相见家长到确定好感到约定结婚，有时候快的惊人，不到一年的时间就敲定了一对陌生男女入住一家，更有甚者孩子都快出来了。于是乎，本来是打折魔兽逛着淘宝不知油盐酱醋是何物的两个人的生活里，从此自由是路人。

其实作为深受21世纪思想影响的新时代女人，我并不是排斥闪婚，因为那毕竟是人家的事，人家情之所至，一见倾心，非君不嫁非汝不娶，我管不着。只是现在眼看这样的事将要在我身上上演，我就没办法淡定了。虽然我的父母尚且理解我，可是这是因为我刚大学毕业，可是真要等到一年后或者两年后，他们应该也会加入到我那些姑姑婶婶的逼婚队伍当中去了。于是和朋友的聊天之中不免多多少少加入了一些对于这样的事情的担忧，毕竟作为农村的孩子，这样的农村主流文化我们是没法逃避的。朋友开始的时候还会不厌其烦的劝我看开些，到最后，索性也就和我说，你干嘛坚持着，要你去相亲就去呗，也许还真能遇到合适的呢？ 后来我沉默了，只是心里还是会想：遇到那个合适的人的几率是百分之几还是千分之几？ 有时候朋友们聊天，她们会觉得我自从那次的恋爱之后不再相信爱情了，于是在一旁倒也是希望我能够通过什么方式，哪怕是相亲去找到一个可以照顾我的人。

其实一直没说的是，我不是不再相信爱情，我只是明白了我需要的不是漫无目的的寻找，而是耐心的等待。

等待一朵花开的时间是为了见证花开那一刻绝美的奇迹。我愿意做那个等待我的爱情之花开得人。

在决定结束上一段爱情的前一天，我还爱的死去活来，差一点就用了几千年来中国女性惯用的技巧——三上吊，因为一哭二闹已经用过的，不过我那时想选择的不是上吊这种毫无风度的死法，而是优雅的多的吃安眠药或者赫斯割脉。就在第二天的上午，我拿着久未响起的手机，打算用这样决绝的方式来做最后的争取的时候，突然间一种感觉，说是当头棒喝一点都不假。就是那么一瞬间，我突然间就觉得我现在这样是闹哪样，为了一个男的我这样要死要活的是要干嘛。

事后我一直在庆幸那个电话没有拨出去，庆幸我没有丢掉最后的自尊。虽然说我们爱过，一起幻想过未来，但是我们都还太年轻，不懂得怎样去爱，去包容。而且也不懂得怎样去平衡双方之间的差异和各种不对等的条件。

在这之后，我就选择了等，我相信我这样的一个女子，在某个时间某个地点，会有那么一个人看到我的好，懂得我的伪装和脆弱，然后好好爱我的。只是在那之前，我需要让自己足够温柔足够优雅大方足够走到他的面前让他遇到我，然后我会很自豪的对他说：嘿，我可是一直在等着你的垂青哦，等你的时候我可是没有闲着，一直在努力学习做饭，培养各种足以打发时间但不至于低俗的兴趣爱好，还一直拒绝者身边那些不如你坚定地人哦。我等你等得好辛苦的，现在开始该是你奖励我的时候了，好好爱我吧！

第二篇：从那一刻开始(作文)

从那一刻开始

从听到那句话开始，我的头脑又开始变得清醒，又开始明确地认识到自己应该做的事，又开始努力刻苦的向自己的目标前进。

临期末考只剩一个星期，周围的人都在拼命的冲刺，我却没有受到这种氛围的渲染，依旧只是随便翻翻书，时间差不多了就去睡觉。如果没有听到那句话，我也许会一直漫无目的的过着一天又一天。

那天吃完晚饭，我像平时一样在阳台上边散步，边看着被人家的灯一盏盏亮起来，优哉游哉，丝毫没有临考的感觉。弟弟已经开始学习。他边写作业边玩弄着橡皮擦，心不在焉，妈妈从他后面走来，他却全然不知。我赶紧回到房间。避免让妈妈也顺便唠叨我几句。

“写作业这么不认真，不错一大堆才怪。”我幸灾乐祸的听着。妈妈接着说：“你就不能向你姐学习学习，你看她学习多努力。”我一愣，乐不起来了。窗外吹进一阵风，窗外飞过几只叽叽喳喳叫着的小鸟，他们都是来嘲笑我的吧？ 这么久了，我一直以为妈妈懒得说我，我也懒得去跟她解释什么。原来，那是她对我的信任。接下去她再怎么说弟弟，我已经没心思去听了。心中有一股力量，促使我伸手拿了一本书。从听到那句话开始，我又开始认真的学习起来了，一直到很久。

妈妈信任了没资格让她信任的我，这使我很吃惊，也开始对自己有几分痛恨；但不仅如此，从那一刻开始，我知道妈妈信任我，所以，我又开始认真做每一件事，认真过每一天，真正变得能让妈妈信任。

第三篇：从那一刻开始

从那一刻开始

行走在生命的道路上，心中不免着一份偏见，它像一副墨镜，为我挡住了毒辣的阳光，却同时让我失去了正视生命色彩的机会，然而，从那一刻起，我狠狠的甩掉了墨镜，从那一刻开始，我看到了缤纷的色彩。

在我楼下有一个浅浅的小水池，因为曾有一个老大爷失足掉了下去过，所以便抽干了水，闲置在那里，久而久之，里面堆满了垃圾。原本光洁的大理石池底也变得灰暗。清洁社区的工人以一句“不归我管”拒绝了打扫，于是小水池从美丽第一角变得不招人喜欢了。直到有一天，环卫工人换人了，我心中带着许期待，但见到她时，期待变成了失望，有些泛黄的脸，矮小瘦削的身材，暗淡得有些掉色的工作服，甚至远不如原来那个大个子。估计小区的环境……唉！

一个平常的夏日下午，我照常在放学回家的路上经过水池，却发现今天的它有所不同——它身边，站着一抹橘黄色的身影。我连忙搞过去看个究竟，是她，——竟然是她！那位新换来的清洁工，正站在水池边捡拾着靠近池边的垃圾。刚在她身侧站定脚步，我便只觉一股恶臭扑鼻而来，把我生生呛得晃了两晃，急忙捂住口鼻。一分钟的功夫，她竟攀着污迹斑斑的池壁跳下了水池！那一幕给我的震撼使我至今仍清晰地记得当时的一切。她穿着笨拙的工作服，白色的手套上染满黑黄的污渍，工装帽下的发髻也已被汗水浸湿，此时淌汗如雨。矮小的身材令她在翻下池壁时极为艰难，趴在池沿上腿无法着地，传来“哐”的砸地声和不知砸碎了什么堆积已久赃物的咔嚓声。仅仅是想象至此我胃里就翻江倒海，连忙伸头再看，她已经整整帽子，拿着竹夹子和大垃圾袋，若无其事地干了起来。

第二天，看到有些人停驻在旁，看着那个小水池，灰暗的大理石底挣脱了丑陋的遮掩，露出了她洁白的身躯。那一刻，清洁工泛黄的脸，瘦小的身躯似是打碎了我心中的什么，从那一刻起，我明白了什么叫做责任，那是一个平淡却无比沉重的担子，如今却被一个瘦小的人担了起来。

那一刻，太阳照在小水池底，几滴露珠映射着光芒，但他一点也不刺眼，但我却十分享受。

第四篇：从那一刻开始作文600字

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字范文

人生有许许多多的开始，而开始往往都在那重要的一刻。那一刻开始我决定自己不再沉沦。

蓦然回首千百度，想想以前的我，一直都沉沦在自己黑色的世界里。看看自己前面的路是如此的迷惘，然而在那一刻开始，我选择重新站起。

阴沉的天空扯来一片乌云，掩饰自己内心的无助。一次次鲜红的分数，像是把苦水倒到我的口中一样，是如此的苦涩，直入我的心中。也就是这样一次又一次重复打击下，我勉强使自己不再去想它。让自己忘记，想起它我就有无限的悲痛和无奈，也就这样，慢慢地沉沦下去。沉沦就是山崖下的低谷，低谷上面昰一片迷雾。我在那里迷惘了，脑子里一片空白。

这样的日子持续很久，直到初三这学期。那天在科学课上，当我依旧在迷惘中，昏昏欲睡的时候，老师好像写什么东西，似乎要做笔记的，可我却不想记。老师转过头，盯着我，大叫了一声，“记笔记啊！”声音很大，唤醒了我，震撼了我！那一刻，我惊愕了！老师这样冲我大声，我居然不会生气，反而很高兴，感觉良好，真奇怪。我好久没有认真笔记了，那一刻开始，我动手认真笔记，慢慢进入学习状态。我想尽我所能在学习上做点什么，那一刻的感觉是一种不同于以前的，难以表达的感觉。那一声大叫让我感到了一种温馨和希望，是提醒和关切。在那一声严厉声后，我决定去补救自己以前没努力做的事情。那一刻我觉悟了，我不再沉沦，我决定做些不让自己后悔的事。想想以前，很多是不该的。回头吧，一切都得向前看。从那一刻开始我高兴啊，因为我的生活重新开始了。

人生漫漫，难免会有失意，伤痛和迷惘。只要在那重要的一刻开始尽自己的努力去追赶以后的美好时光，就能洗净心中的尘埃。头顶上依然是一片蓝蓝的天空。

第五篇：从那一刻开始作文训练

请以《从那一刻开始》为题写一篇文章

要求：1.文体自选。2.不少于600字。（诗歌不少于20行）3.文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

有充分的选择余地和想像空间

今年温州市中考作文《从那一刻开始》，这是一篇感悟式的命题作文。从题

目看，为了便于审题，文章可分为“那一刻”和“开始”这两个部分进行构思：

“那一刻”是文章的实写，要具体、有厚度地记叙和描写出“那一刻”的人，或事，或物的发展变化的情境和过程，要展开联想和想象的翅膀，通过视、听、触、嗅、味等五觉的生动形象描绘，或通过意识流、蒙太奇的手法，写人、记事、绘景、状物，或插叙，或补叙，或引经据典，或通过语言、心理、动作、神态等细节描写，把“那一刻”写得具体、细腻、丰腴、深刻，有起伏，有梯度，有广度，有长度，有强度，有高度，有深度，且把其中的“理”深深地蕴藏在人、事、物等之中，形成人、事、物、理、情、意的高度有机融合，为下文写“开始”部分蓄势、铺垫，使文章显得有血有肉、合情合理、言之有物。

一篇文章的质量优劣高下，要从“形而下”与“形而上”两个方面去衡量，即看形式（文字、句法、结构、体式等）与内容（意蕴、情趣、境界等）的有机整合的程度，文贵意在言外。如果说“那一刻”是“形而下”，那么“开始”则是“形而上”，是虚写，是写意，是文章的“道”。“形而下”与“形而上”的有机整合，就是文与道、实写与虚写和谐统一，即虚实相生。虚实之间是相互依存，不可分割的一个有机整体，绝不是作者个人的想当然、贴标签，这就是文以载道、工具性与人文性统一的道理。如果仅仅写“那一刻”，而没有写出“那一刻”“开始”以后的这个“道”，文章则会显得苍白无力、无精打采。文无载道，就等于文无灵魂、文无精神、文无气韵、文无生命，因此，好文章常常是形神兼备、文道合一。

“那一刻”是写形，是人、事、物的发展变化过程，是画龙的过程，要画出其首、身、尾。“开始”是关键点、转折点，也是衔接点，它是传神、点睛的突破口，是考生瞬间的体察与感悟，是“道”的升华与深化。所以，“开始”是对“那一刻”过程的体验、认识、领会、感悟、教育和启迪。从表达方式上看，要通过议论、抒情来完成，写出自己对“那一刻”的思想、情感、态度和价值观的独特体验和感受，为“那一刻”的发展变化过程，提供理性的飞跃。

总之，从“那一刻”到“开始”的过程，就是从演绎到归纳、具体到抽象、感性到理性的过程，惟有这样写，文章才会神采靓丽，有深度。

■点评人：滨江中学 高振千

今年的作文题目《从那一刻开始》，基本上沿袭了温州市前几年中考“命题作文”的类型，但一改过去十来年作文题目给一大段“材料”、“话题”、“提示语”的方式，统统省略，就一个作文题目及要求，显得清爽、简洁。

我喜欢这样的命题作文，更喜欢没有“提示语”的作文命题。我总觉得那些所谓的中考“话题作文”在盲目跟风高考，使初中生将作文写得不伦不类，糟蹋了作文的基本功训练。况且近几年来高考的命题作文也越来越多，也可以视之为学生作文一种回归的趋势。

十几年前，中考作文命题老师都喜欢用“提示语”告诫考生，如：本题目要从哪些方面入手等等，仿佛不牵着，考生就不会写了，有一种画蛇添足的味道。实际上，有些“提示语”往往误导考生，有的甚至主题先行，束缚了考生的作文思维。

初看这题目《从那一刻开始》，还以为是半命题作文，总感觉这题目只说了一半，下面还需要“如何如何”的半句话。不过，正是少了这半句话，才给考生有充分的选择余地和想像空间，让所有的考生容易入手，也比较容易发挥。同时，摆脱局限，点面照顾，公平合理。至于能否脱颖而出，那就看考生组织内容和驾驭文字的能力了。

“从那一刻开始”，按字面透露的信息分析，虽然体裁不限，但一般属于写事为主的记叙文。“那一刻”必须为后面“开始”的意蕴伏笔，所以选择好“那一刻”尤其重要，可以是激动人心的社会见闻、震撼心灵的亲身经历等事件和人物，越鲜活越具时代气息。描述好“那一刻”的场面和情景是成功的前提，将“那一刻”描写具体、形象和生动，加以不遗余力的渲染，这就为后文的“开始”作了必要的铺垫，才能使“开始”水到渠成、不留痕迹。

当然，这“开始”最好给人以深刻的启迪、启示、启发，或者是某种行为、思想、观念的转变，或者豁然开朗、焕然一新。“开始”应该是“那一刻”的照应，关键在于有丰富的内涵，突出和深化主题，起画龙点睛作用。如果“那一刻”缺乏踏踏实实描述，那“开始”只能给人牵强附会和空洞生硬的印象。在作文基本功都差不多的水平面，这“开始”就显示出作者的认知水平和独创能力。

《从那一刻开始》

■瑞安市滨江中学八（2）班 金可桢

一条路。一片天。一个人。一瞬间。

那天，和妈妈一起去店里吃牛排。因为顾客很多，我们只能坐在楼梯旁边——那个离厨房最近的位置，服务员们更是用跑代走，颇有难度地端着盘子穿梭于顾客间。在嘈杂的人声中，有一种声音显得犹为突出，它此起彼伏，接连不断，冲进我的耳朵，那便是“呀下”，几乎每一个服务员在上下楼梯时都会发出这一种奇怪的吆喝声。出于天生的好奇，我便努力试着去辨析它，我认真地观察着每一个服务员的一举一动，希望能找到一个突破口。

这时，一个服务员端着盘子出来了。在他走到楼梯口的那一瞬间，我又听到了那种声音，只是这次我终于听清了他说的是“请让一下”。那声音如暖阳般，有一种淡淡的温暖。又如一曲劳动号子，是凝汇力量的源泉，但并没有哪个顾客主动给他让路。在我的目光回到那个服务员身上时，心不禁震颤了一下，雪白的衬衫外套一件帅气的马甲，通红的脸蛋，笑起来像一朵热情的花，额头的汗水，自然成了清晨最晶莹的露珠。

这时，一个人忽然从楼上跑了下来，一边走一边埋头打电话。“砰”，两人撞了个满怀。服务员手中的那盘鲜炒牛肉顿时脱离了地心引力，毫不留情地砸落在地上，发出了一声巨响。肉汁飞溅，洇湿了那个人的白衣服，显得特别刺眼。服务员愣了一下，似乎想要蹲下来收拾那个盘子，又似乎有点犹豫。那个人狠狠地瞪了服务员一眼，刚想说什么，服务员先开了口：“对不起，真对不起，要不你告诉我这件衣服多少钱，我赔给你……”那个服务员原本就不高大的身躯显得更加瘦小了。他有点哽咽，或许是害怕，或许是担心，那一件衣服可能会要了他整个月的工资。这时，一个貌似是总管的人赶了过来，向顾客陪了理道了歉，那个顾客才带着一脸不满离开了。

那一刻，我突然有一种奇怪的感受。那个服务员其实并不需要赔偿什么，因为责任并不完全在他。可是他承担了，善良地将一切的不对承担了下来，以一种小人物独有的宽容对待那些不愿承认错误的人。

从那一刻开始我明白了，善良不分等级，它以它最高贵的姿态呈现在世人眼前。也因为有它，世界才会如花般绽放。

从那一刻开始，我试着关注那些人那些事，那些人世间的真善美。

［点评］本文的场景和人物描写非常细致、真切，貌似平淡的语气却饱含着作者的深厚感情。“善良不分等级，它以它最高贵的姿态呈现在世人眼前”，主题的升华让人颇受启发。题一：没想到我如此„„（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）

要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。

【思路点拨】

题一是一篇半命题作文，所谓半命题作文就是题目只出了一部分，另外一部分让学生自己选择适合自己写作的词语，补全题目然后写作的一种作文命题方式。这种题目从本质上讲，只是划出一个写作范围而把选材、立意的自由留给了学生。它的好处在于学生有较多的选择权利，有利于学生发挥自己的才能，展示自己的风采。写作半命题作文，一要认真审题，把握关键词，正确理解题意；二要确定好写作范围、主题，并选好角度；三要注意选择适合的材料进行写作。补全题目（标题）是半命题作文的第一步工作。只有在先补全题目的条件下，真正的文章写作才能继续进行。在写作半命题作文时，大家可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确立主题，因此，我们应该尽量选取自己比较熟悉的、有话可说的内容来补全题目。就本文题来说，“没想到我如此„„（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）”，显然要求取材于个人生活经历，着眼于现实生活，以“我”眼观察生活，以“我”手书“我”心。还有一个关键点在于，这个题目看似没有设置审题障碍，实则对写作范围作出了限制：必须“从括号里的五个词语中任选其一”。也就是说，虽然是半命题作文，但学生的自主选择空间受到了限制，相当于从五个命题作文题里选一个题目来做。通过对要求的解读，还有两点要注意：文体作出了限制，必须写记叙文，要有叙事，至少要运用记叙、描写和抒情等三种以上的表达方式；字数也作出了限制，必须600字以上。明确了这些限制，就能按命题要求正确构思了。

本题的写作关键在于以我为主，突出自身经历，以及在经历中的情感体验、个人感悟，还有这个过程中的独特体会。尤其要善于发掘内心的真情实感，表现生活的真善美，显现深远的立意。

【构思示范】

题目：没想到我如此富有

第一段：开头，引出以前以为只有有钱才算富有。

第二段：写青春（时间）。写你正是学生，拥有着青春的活力，这也是财富。

第三段：写知识。写你正像海绵一样孜孜不倦地汲取着知识，这也是财富。

第四段：写热情。写你有对知识的渴望，对生命的热爱。这也是财富。

第五段：原来我已经拥有者这么多，青春（时间），知识，热情，这些都不是用金钱可以买到的。而即使我不是很有钱，但是我却是个富有的大富翁。没想到我已经如此富有！

【满分佳作】

亮点：结构精巧层次清叙议结合主旨明

没想到我如此坚强

天空不会永远是晴空万里，大海总会有惊涛骇浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境与失意。但是，当暴风雨后的彩虹令你赏心悦目时，当你到达成功的彼岸感到欣喜时，当你回望走过的坎坷路径时，就会觉得曾经的乌云、风浪和坎坷并没有想象中的那么可怕，就会觉得自己是如此坚强！

面对孤单，我不悲伤。像大多数家庭一样，我的父母也不得不为生活整日操劳。爸爸在我五岁时就外出谋生了，妈妈的工作也很繁忙，所以更多的时候都只有我一个人。偶尔也会感到寂寞，但我会给自己找乐，所以每当爸爸妈妈问起时，我总会笑着回答说“没什么”。后来当同学向我们述说自己因思念父母而在夜里无法入睡时，又勾起了我对往事的回忆。说到动情处，有的同学泣不成声。但我总能坦然面对，并耐心地劝慰她们。在这样的时刻，我总会发现我是如此坚强。面对打击，我不气馁。进入中学后，大大小小的考试多了起来，有过成功的喜悦，但更多的则是有如霹雳般的打击。面对激烈的竞争和升学的压力，我渐渐败下阵来，成绩一落千丈，有一段时间我一直处在低靡之中，甚至对学习产生了厌倦，但想起爸爸妈妈以及老师的信任和鼓励，我就不甘心再堕落下去。我默默地承受一次又一次的打击，庆幸的是我没有放弃，最后终于走出了那可怕的低谷。现在想起，那时的我应该是坚强的吧！

面对死别，我不哭泣。人总有一天会升去天堂，只是没想到这件事会如此突然地发生在自己家中。去年暑假的某一天里，老家那边突然传来令人震惊的消息，爷爷病重，让我们赶紧回家见爷爷最后一面。当我和妈妈赶到时，爷爷已经去世了。待爸爸千里迢迢从外地赶回家时，已是深夜，他最大的遗憾就是没能见到爷爷最后一面。送爷爷去火葬的那天，亲人们都满脸悲伤，尤其是爸爸。我的眼眶几次被润湿，但我努力不让眼泪流下，我想爷爷是不想看到我们悲伤的样子的。我不知道自己做的对不对，但我知道我要坚强。

“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”所以不论什么困难、挫折或是打击，只要坚强面对，就一定可以战胜！

【教师点评】

本文开头采用比喻和排比的手法喻事说理，引出主题：坦然面对人生的失意和挫折，你就会觉得自己是如此坚强。接着，以排比段落的形式展开，从“面对孤单”“面对打击”“面对死别”三个方面诠释了自己的坚强。每个方面都精选了一个生活小片段，扣紧自己如何独自面对，体现自己的坚强。最后一段在叙述的基础上加以议论，进一步突出主题，深化主旨。文章的主要亮点是：结构精巧，首尾关合；叙议结合，主旨显豁。