经贸学院2010暑期社会实践简报二十一个小信封

第一篇：经贸学院2010暑期社会实践简报二十一个小信封

经贸学院2010暑期社会实践简报二十一个小信封万里传真情

———经贸学院赴平顶山真情关爱郏县留守儿童实践活动 时至小暑，骄阳似火。经贸学院赴平顶山暑期社会实践团于7月7日上午前去看望郏县的数十名留守儿童，给他们送去了维系亲情的河南工业大学“爱心信封”，同时带去一些精美的生活、学习用品。薛店镇洞子沟村党支部书记李法祥、洞子沟村育英学校校长石国正和相关媒体记者共同前去。

本次旅行，队员们要充当信使，让留守儿童能够以书信的方式同自己的父母沟通和交流。大家为了这次非同寻常的“爱心之旅”，早晨六点半就已整装待发，走遍薛店镇和渣元镇的七个村庄，得到了留守儿童和广大村民的热烈欢迎和一致好评。

到达活动地点时，小朋友们面对这群陌生的大哥哥和大姐姐们，脸上透露着强烈的好奇与惊喜，接到精美的礼品，纷纷用稚嫩的声音表达着心情，并立下“好好学习，天天向上，将来争取也成为大学生”的决心。留守儿童王思涵的奶奶看到大家对自己孙女的关爱，感激不已，一句“你们是我们家的亲人”道出了一个留守老人的心声。我们离开时，小朋友们挥手致意，眼睛中流露出依依不舍的情意。

据悉，郏县的三个乡镇有大量农民外出务工，留下了许多缺少父母关爱的孩子，成为了留守儿童集中地。孩子们都很想念自己的父母，但由于父母长年在外，缺乏与他们的沟通，往往易形成自闭、孤僻的性格。河南工业大学的学生们为了让留守儿童有机会向父母表达自己的感情，特别给他们制作了“爱心信封”，架起了一座传递思绪的桥梁。

“爱心信封”和学习、生活用具让郏县的留守儿童们感受到了大学生们对他们的关爱，与大学生们的接触更让他们心中埋下了努力学习、回报社会的种子。希望这些孩子们能够健康成长，同时也呼吁社会各界能够给予留守儿童更多的关爱和帮助，共同关注他们的成长。

第二篇：经贸学院2010暑期社会实践简报六

经贸学院2010暑期社会实践简报六关注农村现代化建设推进城镇化改革道路——经贸学院赴济源暑期社会实践团济源市小城镇建设一直走在全省的前列，为我省大量的小城镇建设提供了一个优秀的榜样，因此我队于7月份赴济源市进行社会实践调研，希望对我省小城镇建设提供一点参考。7月5日上午10点半，我们到达济源市政府，与之前联系好的团市委负责学生工作的苗老师进行深入的交流，确定了我们接下来几天的行程安排，交流期间，团市委的石主任得知我们是经贸学院的学生后，邀请我们参加团市委与中国邮政储蓄银行济源市直属支行关于“青年小额贷款”项目的试点工作会议。

下午三点半我们到达会场，四点会议正式开始。济源市团市委副书记赵俊峰、中国邮政储蓄银行济源市直属支行副行长王素琴、经理李波等参加了本次会议。本次会议共分为四项，首先由济源市直属支行王素琴副行长致辞，她指出：“融资难”一直是青年创业和小城镇建设发展面临的主要难题，青年小额贷款以“支持青年创业，服务小城镇建设”为宗旨，大大缓解了青年创业的难题。接着由李波经理讲解青年小额贷款项目的具体内容和流程，着重强调了小额贷款的对象、条件以及各农户、商户的贷款额度与年限。轵城镇团委毛文超书记也肯定了青年小额贷款对小城镇建设所起的推动作用，表示将大力支持此项目的实施。最后由市团委赵俊峰副书记发表重要讲话，他重申了青年小额贷款对小城镇建设的积极作用，确定了济源市六个试点城镇。会议结束后济源市团市委副书记赵俊峰接见了我们，表示会派专人负责我们的行程安排，一定给我们提供良好的调研环境，同时要求我们尽快做好具体工作安排，为接下来的活动做好准备。

第三篇：经贸学院2010年暑期社会实践简报一[小编推荐]

经贸学院2010年暑期社会实践简报一宣传低碳经济共促和谐发展

——经济贸易学院暑期赴林州社会实践小分队顺利开展活动

河南工业大学经济贸易学院暑期赴林州社会实践小分队于7月4日上午7：00从河南工业大学出发，经过近七个小时的旅途奔波于当日14：00到达林州并顺利解决吃住问题，小组成员目前状况良好，事情进行较为顺利。

活动前期，我们已经和商家进行了洽谈，并达成初步共识。7月4日下午，小分队成员分为两组进行工作。一组继续和商家进行洽谈，最终商家愿意为活动提供基本经费；另一组则深入社区开展有关低碳环保知识的宣传，大家深入到社区居民中，通过发放宣传页，讲解环保知识等方法，使居民了解到一些有关低碳环保的知识，增强了环境保护意识，对我们的宣传活动表示支持与肯定。

接下来的几天，我们将继续进行低碳知识的宣传并逐步扩大活动的影响力，让大家都能够积极参与到低碳经济的活动中来，充分认识到开展低碳经济的重要性。同时我们还将开展一些有关支教、校园安全、摆脱网络恶习等方面的活动，以自己的力量为促进和谐发展做出努力。

第四篇：平顶山学院暑期社会实践活动简报第十九期[小编推荐]

平顶山学院暑期社会实践活动

简 报

大学生社会实践领导小组办公室(第十九期)二00七年七月十六日

梅花香自苦寒来

——记外国语学院社会实践服务队

有诗说“梅花香自苦寒来”，此时此刻的服务团队队员们正是历经苦寒后的梅花，花香四溢。外国语学院大学生阳光支教服务团和大学生荣辱观宣讲团两个团队为期十多天的暑期社会实践活动圆满结束。

本次他们社会实践活动分为三个方面：荣辱观宣讲、支教服务和专题调研。服务队围绕“践行荣辱观，服务新农村”的活动主题，充分利用专业优势，积极发挥自己的聪明才智，为广大群众送去了最优质的服务。生活是艰苦的，内心却是最快乐的。队员们吃苦耐劳、乐于奉献的精神感动了当地群众。

与孩子们在一起总是最快乐的。虽然天气闷热，学生众多，但是队员们对工作却丝毫不敢懈怠，每晚备课到很晚。短暂的相处却建立起了深厚的情感，离别时，孩子们对队员们依依不舍，送了各种各样的小礼物并签名以作留念。

十多天的生活如白驹即逝，在这十多天中，队员们一天一篇日记

从未间断过，还撰写了多份实践报告及心得体会。数百张照片生动地记录了实践生活的点点滴滴。对此平顶山晚报等新闻媒体多次关注及报道。

队员们在这些实践活动中磨炼了意志，增长了见识，提高了综合素质，实践团队用实际行动展现了当代大学生的亮丽风采，传扬了学院精神。

报：团省委、团市委、校领导 送：校内各部、处、室、院、系 发：各院系团总支、各班团支部

第五篇：暑期社会实践简报

暑期社会实践工作简报

第x期

共青团沈阳建筑大学委员会 xx年x月x日

认真实践

仔细调研

探索真知

xx学院暑假社会实践团队赴xx（地区名称）开展xx（项目

名称）活动

为将理论知识与专业技术紧密结合，大学生应积极参与专业教师科研项目，并为大学生科技创新活动注入新鲜活力，形成人才推进科技创新发展的强大合力。

x月xx日，学院团委书记xx老师带领团队成员一行x人奔赴沈阳市xx研究所开展调研实践活动，取得良好效果。

xx日上午9时，xx老师在会议室为同学们进行实践内容的介绍与动员。10时，调研团队来到沈阳市xx研究所进行课题调研，得到研究所黄超磊博士与李盼博士热情接待。两位博士分别就微纳操作技术与SEM电子显微镜技术两方面为调研组人员进行讲解和阐述，并根据学生的提问，与随行学生针对微纳操作的意义与应用进行交流。交流结束后，调研团队还对研究所课题组实验室进行了参观。上通过

参观我们了解了微纳机器人技术的创新与发展，并对科学技术研究有了更直观的认识。

照片

通过本次实践同学们不仅对微纳机器人技术的发展情况有了深入了解，而且知晓了高新技术对社会发展及人类生活的作用。实践中通过对微纳技术相关知识学习与记录，更加提高了同学们的学习主动性，为今后专业知识的学习打下了坚实基础。

注：标题格式

（1）xx学院暑假社会实践团队开展“xx”主题采访（调研）活动（2）xx学院暑假社会实践团队赴xx(公司、研究所、xx厂、xx集团 等实践基地）开展xx活动（工作、调研）

（3）xx学院暑假社会实践团队赴xx基地参观学习（或参观xx基地）（4）xx学院暑假社会实践团队宣传（收集、普及等）xx知识