作文 读《百合花》有感

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第一篇:作文 读《百合花》有感

坐在桌前,我手拿书津津有味的看着百合花,作文 读《百合花》有感。百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。在动植物的嘲笑下百合花还是要开花。百合坚持不懈的努力,终于得到了回报。于是我由此想到了警察,他无私贡献自己来保护和平,他无不时刻保护百姓的安全,因为他要完成自己的使命,他每天日夜不停地工作,是因为人民的幸福,警察,一个多么美的称号,是为了和平而战斗,无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨,这不是那坚强的百合花吗?

四年级:张铭柯

第二篇:读《百合花》有感

读《百合花》有感

班级:H12中文本四C班

姓名:麦小凤

学号:12550303004

《百合花》写于1946年的中秋节,是一个战争的年代。看过许多这个时代的小说,从来没有读过像茹志鹃的《百合花》这般清新的文字。读着《百合花》,感受茹志鹃在战争年代以她独特视角去诠释战争和人性。我们仿佛能闻到那股淡淡的百合香。

《百合花》是以一个女性的目光来看待生活,以女性角度来看待战争的。它虽然是以战争为背景,叙写在战火中发生的事情,但是并没有描写战场上那种血腥的场面和激烈的残杀,而是通过在战争这一特定背景下,新媳妇和女卫生员“我”的身上所表现出来的那种纯洁的犹如百合的爱去反衬战争的残酷。

小说的开头有一段自然的场景的描写“早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑的很。两边地里的秋庄稼,给雨水冲洗的青翠水绿,珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味。”这段自然描写展现出一片美好,生气勃勃的景象,完全感受不到战争烟火的味道。这段清新、俊逸的文字垫定的小说的风格。

小说的人物形象塑造也非常独特,作者没有描述一个强壮有力,有勇有谋的英雄人物,而是一个年轻、腼腆、憨厚、纯真又可爱的通讯员,十九岁,没娶媳妇,参加革命以前在家帮人拖毛竹。这是形成了多么强烈的反差!让人觉得眼前一亮。描述了平平凡凡甚至有点傻气的通讯员的英雄事迹。

对于人物性格的描写中也没有采用太多的笔墨,书中的通讯员的话语并不多,作者所给我们呈现出来的也只是那么几笔随意的像工笔画所勾勒出的几个粗线条。作者是用了几个小细节来描写通讯员的性格。

小说的前半部分描写通讯员送“我”回包扎所,作者使用了许多笔墨。通讯员一直和“我”保持着很远的距离,这个让“我”很好奇也很生气,甚至在我们歇息的时候,“我”的上前搭话更让他“立刻张皇起来”,不知所措。这里侧面显示通讯员的腼腆。“我”与通讯员去借被子时,我很轻松就借到了,但是他因不善言辞而借不到时就说“老百姓死封建”从他不多的话语和行动中可以看出他的耿直和爽快的性格。可当“我”告诉他,这条新被子或许是新媳妇做姑娘时起早熬

夜为自己新婚缝的,小通讯员又觉得误会了人家,愧疚地想把被子还回去。这种感情态度的变化表现了他的淳朴和善良。当通讯员准备回团部时,还给“我”留了两个馒头,这份对战友真挚的友情和关爱,平凡而亲切珍贵。更让人出乎意料的是,通讯员小小的身躯在战友危难之际竟然迸发出强大的力量和无穷的勇气。为了保护战友,舍身扑在快要爆炸的手榴弹上,牺牲了自己年轻而宝贵的生命。使人读起来不禁一阵唏嘘。

“肩上的步枪筒里,稀疏地插了几根树枝。”、“我看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花,跟那些树枝一起,在他耳边抖抖地颤动着。”这个细节描写体现小通讯员是一个热爱生活的青年,一朵野菊花点缀了他平凡的战争生活,乐观积极的态度来面对生活。

故事发生在中秋,那是一个人月两团圆的日子,作者看着乡干部发的月饼想起了自己的故乡,想起了中秋时家乡的热闹盛况,想起了同乡的通讯员„„,这一切与战争的残酷以及通讯员的逝世形成了鲜明的对比,渲染了一种悲凉的气氛,使人产生悲悯之情。

小说还有一个不得不提的地方,通讯员与“我”以及与新媳妇两种不同的感情,这是一种隐含着异性之间相争而又相惜的微妙情感。在谈及“我”与通讯员的情感时,茹志鹃是这样说的“要让‘我’对通讯员建立一种比同志,比同乡更亲切的感情。但它又不是一见钟情的男女间的爱情,‘我’带着类似手足之情,带着一种女同志特有女性,来看待他,挂念他。”虽然年轻的通讯员得到了近乎“母爱”的感情中似乎还缺少了一点什么。于是,又有了新媳妇的出场和她献被的场景,作者在她的创作谈中有讲到“一位刚刚开始生活的青年,当他献出一切的时候,也得到了一切,纯洁无瑕的爱,晶莹的泪。”

通讯员与新媳妇的年龄差不多,所以他们之间的感情是有别于“我”所展示的“母爱”。但是,我又没有从中感受到爱情,从这种情况下,或许只有中国传统社会的“妻性”能够解释了。

通讯员的年龄虽小,但是能拥有“我”像母亲般的爱与关心,以及新媳妇如同妻子般的爱,这让通讯员的英勇牺牲显得不那么悲凉。

作品中有一个情节反复出现就是通讯员衣服上的一个破洞。第一次是在通讯员慌张的接过新媳妇的新花被时,“不想他一步还没走出去,就听见 嘶的一声,衣服挂住了门钩,在肩膀处,挂下一片布来,口子撕得不小。”;第二次是在通讯员回团部时,我看着他的背影,“他已走远,但还见他肩上挂下来的布片,在风里一飘一飘”;第三次是在我发现受重伤的战士竟然是通讯员时,“他安详地阖着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里。”;最后一次是医生已经确认通讯员死亡,但是新媳妇仍然坚持帮他补好那个洞“她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。”这个破洞在整篇文章中是一条线索。因为腼腆而撕破衣服,因为破洞是“我“认出通讯员,同时新媳妇补破洞这一细节凸显她对通讯员的关心与痛惜。

深深细品这篇小说的之前,我感到非常疑惑,“百合花”三个字只在文章中出现了两次,为什么要给这篇文章取名为“百合花”呢? 可是,现在我明白了,百合花图案的被子是联系着人物之间的关系一条重要线索线索。故事的后两部分,都是围绕着它而展开的。而被子上白色的百合花正好象征了纯洁的感情,是通讯员和新媳妇洁白无暇的美好心灵和美好情感的化身。

作者用清新的文字给我们叙述了一个平凡的拖毛竹的年轻小伙子的英雄事迹,同时说明在残酷的战争面前,人类的生命也就略显得脆弱不堪。

第三篇:读心田上的百合花有感

读心田上的百合花有感

读心田上的百合花有感

(一)在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:'我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!'

是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的希望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己的梦想!

执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。

切记,人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。

'几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪……'

是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我以前弹钢琴水平不高,经常联系出错,老师常常以节奏不对,琴声不正,为理由,批评我,指责我,我决定细致练习,联系出效果,于是我长时间坚持练琴,随而,我的钢琴水平日益增加,现在还很不错呢!

人生就是这样,不经历风雨怎能见彩呢?

读心田上的百合花有感

(二)我看完这篇文章,我首先想到了百合花它不是一株草,它只有绽开那无比洁白的花朵才能一目了然。我呢,要努力学习做一株百合。当他被山上的野草嘲笑时,而是向着目标前进,开出那美丽的花朵。当它开出花但没有人欣赏它,它还是要结籽,这种有志气的精神值得我们学习。

我一定要学习百合花,做一名好少年。虽然在努力用功时,没有人能发现我有很大的进步,但总有一天,美丽的花朵能绽放笑容。我心中一直在想,我一定要绽开这朵花,发扬自己的优点。做事的时候一定要有信心,不能自卑。我要学习百合花不怕被人嘲笑,坚持自己的立场,做事努力的品德。百合是靠着不断努力,用功才能成功开花的,最主要的是有信心,有志气,自信是必不可少的。一个人只有信心,是无法成功的,一定要去做,去试试,有了这些,就是向成功迈了一大步。

不管是干什么事,只要能有自信,有志气,努力,是一定能像百合一样,开出雪白的花朵,结出种子,在城市的每一个地方开着美丽的百合,清香在蓝天上飘荡……

老师在博客写发了一篇>故事让孩子们去读,然后每个人都要写一篇>读后感。我和爸爸看后虽然都夸奖了瓜瓜,但是内心并没有觉得他写的有多好,感觉他还是老毛病,同样的话说了好几遍也说不清楚。但是这是他第一次写这么多字,他最害怕写的就是读后感,所以这次他已经有很大进步了,我们应该给他成长的空间。

可是没有想到的是,今天晚上瓜瓜回来说老师夸奖了他,说他写的太好了。老师没想到他会写出这么美的语言,不仅语言美,认识也写得特别好。还让他把作文发到老师的邮箱。打开周记本一看,更是大吃一惊,老师给了优加加,是瓜瓜梦寐的最高分。我当时想到的就是对老师的感激,因为最近瓜瓜出了很多问题,老师每一次都处理的很及时,也鼓励的很及时,真是让我感动。

打开老师的邮箱,才看到老师选的作文,都是语言比较朴实,写自己真实感受的文章。原来老师并不欣赏华丽的语言堆砌,超过年龄的高水平发挥。一开始我还以为老师因为瓜瓜前一段的表现,只是想单纯借此鼓励瓜瓜一下,看过那些文章以后,我觉得老师是真的在夸奖瓜瓜文章写得好。

真是发自内心的感谢老师。

读心田上的百合花有感

(三)今天,我读了《心田上的百合花》一文,它使我受益非浅……

这篇文章是台湾作家林清玄的一篇散文,文中主要讲述在一偏僻遥远的山谷断崖边上,长在杂草丛中的一株百合花为了完成作为一株花的庄严使命,不顾身边杂草的冷潮热讽,努力释放内心的能量,终于绽放出花朵,实现了自己的愿望。经过几十年的努力,山谷里成片的百合花吸引着百里外的城市、乡村的人们赶来欣赏,博得了人们无数的赞美。

医生的价值在于救死扶伤,奶牛的价值在于生产牛奶,而一株花的价值在于开花。一株生长在偏僻山崖上的百合花,正因为坚信自己是一株花,开花是证明自己存在价值的最好方式,所以才开出了美丽的花朵!人,也要有百合花的这种精神。不管生活对你多么不公平,现实有多么残酷,你都得坚强地生活下去。不管风雨有多大,只要我们还有梦,只要我们还有希望,那就得相信自己,努力走好我们的人生之路。

天生我才必有用,中要心中有了信念,生活就会充满阳光。自己的价值要靠自己的努力,靠自己做出的成绩来证明。想证明你的优秀,不是去反驳,不是去争吵,而是在无闻中绽放,美丽的结果可以证明一切,无须言语!

深处幽谷的百合花不受世俗的束缚,心存梦想,并努力实现自我价值,使自己的生命更完美。百合花带给作者的是心灵的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我们意识到:人生道路上也要像百合那样有信心,有坚定的信念,顽强的毅力,执着的追求,这样就一定能实现自己的梦想。

没错,许多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有坚定的信念和顽强的毅力,你终将品尝到成功的甜蜜。

第四篇:读心田上的百合花有感

读心田上的百合花有感

六枝特区二小五(2)班柏钦雯

老师给我们讲了一篇课文,名叫《心田上的百合花》,这篇课文讲了一株生长在偏僻山谷里的百合花,因为它坚信自己是一株花,而不是一棵草,开花是证明自己价值的最好方式,在杂草的比鄙夷下,在信念的支持下,百合终于开出了洁白美丽的花,事实面前,百合秀挺的风姿面前,昔日的嘲笑与讥讽都不翼而飞了,百合终于证明了自己的价值,证明了自己的存在。

美丽的百合花,我赞美你!因为你从生长环境恶略,到努力结出第一个花苞,再到被杂草嘲笑,最后开的花越来越多,受到人们的赞美,信念都是那么坚定。

美丽的百合花,你有着不屈不挠、坚持不懈地向着目标迈进的精神,我要向你学习,学习你那执著追求、坚持不懈的品质,今后,不管别人怎么嘲笑,我都要走自己正确的路。是啊,医生的价值在于救死扶伤,奶牛的价值在于生产牛奶,一株花的价值在于开花。那我们想想,我们的价值不就在于好好学习,长大后成为祖国的栋梁,去攀登科学文化的高峰,为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗?

不受世俗的束缚,努力实现自我价值,生活才更完美,这就是那株百合花告诉我们的道理。

第五篇:读《心田上的百合花》有感(定稿)

读《心田上的百合花》有感

我上小学已有五年了,在这期间我学过很多篇精彩的课文,但这学期,我们学了《心田上的百合花》这一课,我读后,内心象波涛汹涌的大海,我被百合花那顽强的意志和坚定的信念打动了。

这一课主要写的是一株百合花生长在一个偏僻的山坡上,不顾杂草的鄙夷,通过顽强的意志和信念,拼命地吸收太阳光和水分,不断地传播种子。最后,满山遍野都开满了百合花的故事。

我读后,不禁使我想起了一个故事:有一年,一支英国探险队进入了撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里负重跋涉,阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都没有了。

这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水。但穿越沙漠前,谁也不能喝。”一壶水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在队员们濒临绝望的脸上,又显露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手,大家喜极而泣,用颤抖的手拧开了那壶支撑他们精神和信念的水——缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!是呀,人在任何逆境中,都要坚守自己的信念和精神,人如果没有了信念和精神,就不能战胜绝望和恐惧。在我们身边,像百合花这样有坚定信念和顽强意志的人也有很多。如我们学校楼后启智班的儿童们他们不管刮风下雨,不管数九寒天,他们都坚持来校上课,从不迟到,因为,他们像百合花一样也有自己坚定的信念:只有通过不断学习,只有丰富自己的知识,只有提高自己的智商,才能改变自己的命运。他们从不埋怨上天对他们的不公平,因为他们知道:树立自立自强的信念,学会生活,学会学习,学会感恩,这样才能自食其力地立足于社会,不给父母增添更多的麻烦,成为一个对社会有用的人。在困难面前,我们只要拥有百合花那坚定的信念,只要拥有百合花那顽强的意志,只要拥有百合花那拼搏的精神,还有什么事情不能成功?百合花的精神又一次验证了马克思的一句话:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

河南平顶山五条路小学五年级:彭憨豆008

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