关工委工作总结XX乡（小编整理）

第一篇：关工委工作总结XX乡

XX乡2010关工委工作总结

今年我乡关心下一代工作委员会在乡党委的领导下，在县关工委的具体指导下，在乡政府的支持帮助下，以十七大和十七届三中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设新农村为载体。强对“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我乡的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导 充实队伍

我乡党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是XX乡初中、XX乡小学有专门的领导主抓关心下一代工作，使我乡关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。

二、发挥余热 奉献爱心

我乡关工委成员利用老同志、老领导的余热，为青少年做好传统教育工作，组织青少年为革命烈士及烈士父母陵墓扫墓，开展了爱国主义教育。同时，我乡还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持。

三、关爱“留守” 构建和谐

我乡今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，成立

了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村（社区）负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，特别是兰家塝村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动，为留守群体提供健身阵地，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

乡关工委在县关工委及乡党委政府的正确领导下，工作做出了一些成绩，但离上级要求还有一些差距，我乡关工委将在今后工作中更加努力，使明年工作上一个新台阶。

2011年的工作打算

我乡在2011年中，在乡党委政府的领导下，在县关工委的具体指导下，以十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以服

务三农为主要工作，以农村改革为重点，建设社会主义新农村和构建和谐社会为 载体，继续完善以创新的工作方法，扎实的工作作风，务实的工作要求，做好明年的工作。

一是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查，发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验，为本地建设服务，能更好建设家乡和投身于新农村建设。一要了解农民工返乡的基本情况；二要对在外有志的返乡农民工引导帮助，再就业，投身于经济发展建设之中。如建立小型企业，调整产业结构，发挥其特长，带领群众致富；三要对返乡农民工生产生活困难的，要尽力解决实际困难。找准致富项目，定专人进行帮扶；四要开展农民工培训，以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作，使每位返乡农民掌握一至两门致富技术。

二是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。

四是做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。

五是完善制度，开展形式多样的活动，为老年人和青少年提供良好学习、生活的环境。

六是积极筹措资金，确保关心下一代工作顺利开展。

第二篇：东西溪乡2011关工委工作总结

东西溪乡2011关工委工作总结

东西溪乡辖6个行政村和1个社区居委会，人口12265人。2011年我乡关工工作在乡党委政府领导下，在上级关工委指导帮助下，紧紧围绕上级工作要点，以青少年道德教育为核心，紧紧结合下一代工作的实际，进一步完善自身建设，提高工作水平，使关工工作不断发展。

一、党政重视，加强领导

青少年是祖国的未来，民族的希望。乡党委政府高度重视关工工作，乡党委书记任关工委顾问、人大主席任主任，从广播文化站、中心校协调精干人员为成员，集体经办关工工作，并做到办公有场所、办事有人员、工作有经费。2011乡党委政府始终把关注、关心、关爱青少年成长作为义不容辞的责任，记在心上抓在手上，并号召乡直各单位、各部门、各村社区密切配合，形成合力，共同为做好关心下一代工作提供坚强的组织保证。

二、把握重点，开展活动

德教、法教、科教、健康安全教育和家教“五教”活动是农村基层关工委的重点工作和活动的主要内容。2011年，我乡紧紧围绕“五教”关工活动，坚持不懈地抓好青少年思想品德和理想信念教育。

一是以庆祝建党90周年为契机，开展“学党史、知党恩、记党恩、跟党走”专项教育活动。四月份在各中心小学开展少、幼儿书画作品比赛活动，并遴选了五幅作品到县级部门参赛；在东西溪初级中学开展优秀作品自赛自选活动，推荐四幅作品到上级相关部门参赛。

二是在全乡开展了以“法制进校园，安全伴我行”为主题，法制教育暨安全教育巡回报告活动，尤其是乡综治办报告的《青少年预防违法犯罪和自我防范》、交警七中队报告的《浅谈如何防范中小学生发生交通事故》、乡司法所报告的《加强青少年法制教育的重要性》等每到一校都受到了广大师生和学生家长的一致好评。

三是关注留守儿童，强化社会责任。2011关工委认真贯彻省委《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》和县2011年关工工作意见中关心留守儿童的相关精神，深刻认识到做好农村留守儿童工作的重大意义，强化家庭、社会、学校三个方面的责任，以政府牵头和投入为重点，对七个村（社区）留守儿童之家进行了建设和管理，乡也建立留守儿童活动室，并顺利通过省、市妇联验收和督查。

三、正视不足，谋利明年

2011我乡关工委做了一点工作，但与上级要求还有一定的距离。如我乡的“双创建”工作与兄弟乡镇相比还有相当大的差距。自11月份县关工委召开了现场会以后，乡党委政府高度重视，已把“双创建”工作纳入党委和村两委班子工作重要议事日程，纳入了乡域经济社会发展和精神文明建设、新农村建设和整村推进工作内容，决心做到目标制度上墙，思想认识到位，组织措施到位，工作保障到位，使我乡的关工工作上水平上台阶。

2011年12月20日

第三篇：2018年城关乡初级中学关工委工作总结

2018年关工委工作总结

———城关乡初级中学

一年来，学校关工委在学校党委、行政的领导下，根据教体局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实教体局有关关工委工作的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设为中心的工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识，建立健全组织机构

学校党委、行政不仅重视关工委的自身建设，而且还多次组织学校教职工认真学习有关关工委工作的文件精神和要求；注意积极发挥行政、团委和政教处等组织与关工委的作用的同时，还把关工委工作列入党委工作计划，成立以工会、团委和政教处等负责人组成的关工委组织网络，使我校关工委组织在学校各项工作中发挥积极的作用，为充分提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长起到了一定的作用。

二、开展丰富多彩的活动，全面提升学生综合素质。

一年来，我们学校关工委结合学校实际，合符学生心理，开展了一系列的有益活动。

1、加强思想道德教育扬革命传统精神

学校关工委配合学校行政、团委利用周一升'国旗'的机会，进行以'国旗'教育为主，组织学生尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国主义教育，开展'我在国旗下'的征文活动，进行唱国歌比赛，激励学生更加热爱党、热爱祖国，我为'国旗'去战斗的革命精神，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣的革命历史传统，让青少年在充满着'红色文化'氛围的校园里健康成长。

2、关爱弱势献爱心，帮扶特困作贡献随着改革开放的深入发展，经济建设有了一个大的飞跃，但发展并不平衡，外出打工者越来越多，一方面活跃了家庭经济，一方面也带来了一些负面影响，我们学校留守的单亲学生显著增加，有的成了孤儿，都成了弱势群体，我们对这一些学生建议学校给予多方面的关心、支持和照顾。几年来学校对他们给予了各方面的方便和关心。

3、切合实际抓活动，小型多样促健康

针对学生的生理、心理的发展，我们积极配合学校开展了一系列的小型多样的活动，进一步促进学生的身心健康，目前青少年的犯罪率还是居高不下，我们针对青少年犯罪的状况，请法院的同志来校作'预防未成年人犯罪'的专题法律知识讲座，针对有些学生的生理变化心理产生的一些障碍，我们就进行心理咨询活动进行心理知识讲座，让他们能排除障碍轻装上阵，同时结合带领学生到敬老院打扫卫生、表演节目和老人们联欢。结合清明节祭扫烈士墓，进行革命传统教育，让他们懂得珍惜这来之不易的生活，引导学生养成良好的思想道德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人，为了更好地让学生接触社会、接触实际。我们关工委的同志带领部分学生到社区进行访贫问苦、打扫卫生、走进'农家书屋'观看图书，接受'知党、爱党、跟党走'主题报告会的教育，使学生进一步认识到共产党好，更加加深对共产党的热爱和坚决跟党走的决心。

我们通过这一系列学生喜闻乐见的教育活动，使他们能'看得见、摸得着、学得到'，这对全面提高学生的综合素质促进青少年的健康成长有一定的成效。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络，营造良好的教育氛围

我们学校关工委为了使广大青少年处处有一个良好的教育氛围，努力实行“学校、家庭、社会”教育网络，家庭教育是未成年人教育的重要环节，父母是孩子的启蒙老师，同时家庭教育又是学校社会教育的基础。良好的家庭教育可以促进学生健康成长，良好的家庭教育可以促进社会尊师重教的良好氛围，净化社会风气。因此我们努力创办了家长学校，建立组织网络，建立健全规章制度，规范管理，安排专、兼职教师定期为家长学校上课，学习内容主要有：（1）如何加强家长的思想品德教育；做好言传身教。（2）如何培养学生的责任心、自信心。

（3）如何培养学生良好的学习习惯和生活习惯，（4）对家长进行法制教育、心理健康教育等等，除了老师 上课外，我们有时还邀请一些专家或从事这一类工作的老同志来家长学校上课指导。

社会教育是学校教育的延续，它将在学生放学后及节假日的时间里对学生进行德育教育的园地，我们学校关工委定期不定期和他们取得联系，采取'请进来、走出去'的方法，和他们沟通学生在社会上的各种表现，及时反馈学生在学校的各种信息，以便互相交流，发现苗头及时处理，让事故消灭在萌芽之中，由于我们采取了三结合的教育方式，五老人员耐心细致的教育使广大学生时时处于监控之中，因此近几年我们学校一直是未成年人零犯罪社区，这就是学校的德育教育，家庭的模范教育，社会的耐心教育结出的硕大果实。关工委的工作千头万绪，任重而道远，我们学校关工委成立较迟，起步较晚，距上级要求还有距离，和兄弟学校相比差距较大，但我们有信心、有决心，跃马扬鞭自奋起，扬长避短抓关键，发挥优势迎头赶，后来居上谋创新，努力把学校关工委工作搞得生气勃勃、红红火火。

第四篇：2009关工委工作总结

2009关工委工作总结

2009年我校关工委在学校校长室党支部的领导下，在教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，以庆祝新中国成立60周年和创四星级职业学校为契机，努力做好关工委工作，总结如下：

一、领导高度重视关工委的自身建设，组建了以俞荣副校长为组长关工委领导班子，同时吸纳了老教干、老教师等加入到关工委班子中来，充分发挥他们的余热。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、关工委积极配合德育处等部门通过多种形式和途径，进行养成教育，加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。今年，是新中国成立60周年，学校找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等，对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

三、做好《关心下一代周报》、《中国火炬》征订工作，运用多种形式在学生中广泛开展读报用报活动，充分发挥其育人功能。

四、积极发挥关工委领导成员的作用，吴江市区交警中队柴健全来校作交通法规讲座，吴江法院倪晓红庭长来校作法制教育讲座一次。

五、积极组织好退休教师关心下一代工作。

1、每月坚持集中一次，组织大家学习讨论，使活动经常化。

2、本，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用，再次援助四川灾区，累计捐款达7100元，其中，退休老师每人50元，共1400元。关工委、工会和团委一起向江兴民工子弟学校捐书、捐物、送课桌等。

3、顾维华老校长向我校图书馆捐赠图书，设立“维华书角”，为学校师生提供了丰富的精神食粮。顾维华老校长还热心关心社区关工事业，积极参与社区活动，热心当好辅导员。作为讲师团成员经常来学校指导工作、作讲座，深受社区居民和学校师生的欢迎。

4、韩明星、李陵梅等4位退休教师发挥余热，设立家庭辅导站，每周活动一次，累计辅导学生22人。

5、退休教师韩明星和龚正明与我校青年老师结对，经常来校听课指导，为青年教师成才添砖加瓦。退休教师还积极和困难学生结对帮教，深得师生爱戴。

6、其他成员都积极参与各种形式的关工活动，参与率100％，每学期出一期关心下一代板报。

7、全年组织退休教师外出活动二次，地点：扬州和南浔。

六、我校关工委在校党支部和校领导的关心支持下，做了大量的工作，对学生的健康成长起到了至关重要的作用，但是还不够，今后将更好地向先进单位学习，进一步搞好此项工作，为下一代的健康发展，为和谐校园建设多作贡献。

第五篇：街道关工委工作总结

街道关工委工作总结

X街道关工委在街道党工委领导下，在区关工委的精心指导下，深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神，积极开展了关工委各项工作。围绕XX区总体发展部署，结合X街道实际，深刻把握服务青少年的目标方向，充分发挥“五老”优势，切实做好街道关心下一代工作。

一、基本情况

村级建制调整改革后，X街道辖联坪、红星X个行政村和挺进路、南二路、康藏路、沙溪、斗胆X个社区，村民小组X个，居民小组X个，幅员面积XX平方公里，总户数XX万户，户籍人口X人，常住人口X人。

二、工作开展情况

（一）加强组织管理。

街道成立了由街道党工委副书记XXX任主任，组织委员XX任常务副主任，离退休党支部书记XXX任执行主任，离退休人员XXX、XXX任执行副主任，街道团委副书记，各村、社区党组织书记、“五老”同志为委员的关工委组织，针对村级建制调整改革，及时调整X个社区、X个村关工委领导小组。

（二）完善活动阵地。

结合街道实际，充分整合资源，本着资源共建、资源共享的原则，不断拓宽阵地建设。目前，共有青少年活动场所X个，青少年阅览室X个，各类图书X万余册，绿色网吧X间，未成年人心理辅导室及妇女儿童之家X个。

（三）丰富文化活动。

结合当前疫情防控形势，充分“五老”人员余热，开展创建全国文明城市和国家卫生城市“大手拉小手”、“红袖标”活动X次，为青少年作一次辅导报告X次，和青少年进行一次谈心活动X次；组织辖区青少年开展“我们的节日·清明”网上祭英烈活动，向青少年弘扬爱国主义精神，铭记历史，永怀感恩，倡导文明祭祀；动员各村（社区）开展“美好童年、趣味六一”活动；在实验小学开学典礼开展“法治宣传进校园”法律法规宣传活动X次。

（四）积极关心关爱。

配合党工委开展好“一帮一”结对子帮扶活动。做好“五失”青少年的关爱工作，特别是对“留守学生”、“特殊学生”、“问题学生”的教育工作。截至目前，共开展慰问活动X次。

（五）带好“五老”志愿者队伍。

“五老”是我们依靠的主要力量，有不可代替的重要作用，“五老”是关心下一代不可缺少的优势，只有充分发挥“五老”作用，才能有效地推进关心下一代工作的不断发展。在建设中国特色社会主义中充满了信心，由他们来对青少年进行教育更有说服力和感召力。目前，街道“五老”志愿者共计X名。

三、存在的问题

一是受新冠肺炎疫情的影响，辖区各村（社区）普遍减少了针对青少年儿童的活动，开拓创新意识还不够强；

二是XX社区是新成立的社区，社区阵地建设还未到位，社区六职干部还未配齐；三是社区活动场地有限，普遍存在一室多用的情况；四是经费匹配不足，活动器材、活动材料不足导致活动难以开展。

四、下步工作打算

一是结合当前疫情形势，宣传弘扬先进典型案例，向青少年传达奉献精神，激发青少年的爱国情怀；

二是积极构思创新，开展更多形式多样的活动，为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境；三是积极向上级争取，进一步建强健全活动服务阵地，选优配强工作队伍；四是发挥五老优势，以德育、文娱相结合，开展形式多样的活动，让青少年在活动中强化社会主义核心价值观教育;五是联合社会组织，利用周末、节假日，开展红色教育、法治教育和文体活动等，开展更多的寓教于乐活动，为构建文明和谐社会作出应有的贡献。