几米读后感

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第一篇:几米读后感

几米读后感

静静地聆听内心世界的声音,常常有令人欢喜的旋律响起,几米读后感。可以简单、可以深沉,可以抒情、可以喧闹。几米用他清新的画风,幽默的笔调唱出他对人生的体验;对都会的观察。好希望打开我的书时,会有一段音乐的旋律响起,也许是黑营,也许是低音大提琴,在翻阅第一页时,轻轻地浅吟低唱,如何我画画时聆听的音乐,那么就更贴近我在创作时的感觉了。在他的作品里营造出流畅诗意的画面,散发出深情迷人的风采。目前已拥有7本广受大家喜爱的作品,并卖出美国、德国、法国、希腊、韩国、日本等多国版权。几米的作品广受欢迎,原因有三:一是它充满都市感,一些人们非常熟悉、但敢想不敢言的感觉;二是它的图画细致得使人爱不释手,图为主、字为辅的形式很新鲜;三是它的故事简直是一个寓言,从前只有写给小孩的,现在成人也有自己的寓言和童话。

作品简介:

静静的聆听内心世界的声音,常常有令人欢喜的旋律响起。可以简单、可以深沈,可以抒情、可以喧闹。几米用他清新的画风,幽默的笔调唱出他对人生的体验;对都会的观察。《

听几米唱歌》收集了1998-1999年在自由时报『花编心闻』的专栏作品。

几米。男。台北市人。天蝎座。吃素。已婚。有一个女儿。文化大学美术系毕业。曾在广告公司工作十二年,现在在家工作,为报纸、杂志等各种出版品画插画。1998年开始首次的绘本创作,即让“图像”成为另一种清新舒洁的文学语言,在他的作品里营造出流畅诗意的画面,散发出深情迷人的风采,读后感《几米读后感》。目前已拥有7本广受大家喜爱的作品,并卖出美国、德国、法国、希腊、韩国、日本等多国版权。几米的作品广受欢迎,原因有三:一是它充满都市感,一些人们非常熟悉、但敢想不敢言的感觉;二是它的图画细致得使人爱不释手,图为主、字为辅的形式很新鲜;三是它的故事简直是一个寓言,从前只有写给小孩的图画书,现在成人也有了自己的寓言和童话。

2.家里有几本几米的书。基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。

我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩,有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上,他们对天空上的东西指指点点,那朵云像人,拿着桑这朵云像鸭子,衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天,我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。

而看几米的书,我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小朋友们更近一点。

一条小纸船,一架小飞机,一轮月,一只鸟,这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话,传达自己的想法,和别人交流。若你不想想太多,你可以把那些话当成呓语,乃是无稽之谈,大可不必放在心上,聊当消遣。但若你是个愿意思考的人,你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方,似乎处处藏着奥妙,甚至显露着人生哲理。

但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫,又也许是有意而为。

令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人,都拥有着强大的想象力,只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书,能帮你找到它。

第二篇:几米星空读后感

寂星.寂心

——读《星空》有感

天空中的繁星,闪闪烁烁,时而明亮,时而灰暗,人们都说,星星是在追逐玩耍,他们很快乐。

可我认为星星是寂寞的。他们有点骄傲,有一点哀愁,你们看,每一颗星看起来很近,实则很遥远。

在几米的《星空》中,有那么一个小女孩。她就像一颗孤寂的星星,外表上有点装酷,也有一些朋友。但是内心极其脆弱。有时她会觉得世界好大好大,自己很小很小。在这个没有星光的城市中,没有任何安全感,被世界抛弃,她是个没有办法和世界沟通的孩子。

在这满是钢筋水泥的大都市里,这个不爱说话的少女遇见了同样不爱说话的少年。那两颗同样孤寂,同样不快乐的星星,就因为同样的寂寞,走在一起,建立了单纯的小小的友谊。

男孩喜欢大自然,他喜欢被雨水敲打的感觉。那是一种被天使拥抱的感觉,让人觉得迎接自然的又挣脱捆绑。然而城市中多是的霓虹,而少的是点点星光,当城市再也看不见星星时,他们离开了,——不,应该是逃离了这个城市,翻山越岭的,来到了少女爷爷的山中小屋。那里曾经有着少女对童年最深远最美好的回忆。在那里,在小湖畔,他们见到了梦寐的星空。星空与湖水交相辉映,湖水中的星星不再遥远,变得唾手可得。

啊!这种没有喧嚣,没有霓虹,只有静谧的星星的夏夜,比城市中的烟花更璀璨、更炫丽。

其实孩子们,有时只是需要一点点的星光,不要太亮,淡淡的温暖就好,可以从这颗星一直驶向另一颗星。

那个夏夜,那片星空,是灿烂的,也是寂寞的。如今的我们青春萌动,原本与父母的“代沟”只是小缝隙,如今变得豁然开阔起来,没有了“宝贝抱抱”的亲昵,我们似乎不懂沟通了。看着因为学业唠叨的亲情渐疏渐远,用着QQ,上着开心网,快速的拇指运动,我们仿佛不再会用语言表达我们的爱。面对着冰冷的电脑屏,面对着厚厚的教辅书,我们是寂寞的,我们期盼着那属于我们的星空。

每个人的生活是不同的,但又是相同的。当你轻轻掀开面纱,每个人都有一颗自由荡漾的灵魂

生活在这个城市里的孩子,如同我们,也如同他们都是一样寂寞吧。如果少一点学业的压力,多一点亲近自然的自由,我们会如同那条“鲸鱼”回归大海,我们每个孩子都是魔术师。还给我们一些创造力,想象力吧。

预初7班 张奕然

第三篇:几米的书读后感

家里有几本几米的书,几米的书读后感。基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。

我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩,有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上,他们对天空上的东西指指点点,那朵云像人,拿着伞。这朵云像鸭子,衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天,我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。

而看几米的书,我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小友们更近一点,读后感《几米的书读后感》。

一条小纸船,一架小飞机,一轮月,一只鸟,这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话,传达自己的想法,和别人交流。若你不想想太多,你可以把那些话当成呓语,乃是无稽之谈,大可不必放在心上,聊当消遣。但若你是个愿意思考的人,你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方,似乎处处藏着奥妙,甚至显露着人生哲理。

但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫,又也许是有意而为。

令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人,都拥有着强大的想象力,只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书,能帮你找到它。

第四篇:几米的地下铁读后感

绚丽的色彩,斑驳的光影,寂寞的独白,简单的文字,汇成独特的生命风景。

每次捧读几米的《地下铁》,总是爱不释手。字字珠玑,蕴着如诗如歌的韵律;色彩斑斓,透着或喜或忧的心情。

故事的主人公是个失明的小女孩。她独自走进地下铁,回忆、拼凑、感觉、摸索那被黑暗笼罩的世界,不断迷失,不断希冀,跌跌撞撞,努力寻找心中隐约闪烁的光亮。

心中柔软的部分被轻轻唤起。我们不也如此吗?生命如此难测。常常在拥挤的地铁站,在繁忙的城市中,在现实的世界里,我们如同盲女一样,从一个陌生的小站,前往另一个陌生的小站。有时惊慌失措,有时进退两难。不断坐错车,并一再下错车。常常不知道自己在哪里?要去什么地方?孤独寂寞,失魂落魄,却又怀着对未知世界的向往,对未来生活的憧憬而一路走下去。

“车站中的人群总是这么来去匆匆,有人会在地下铁的出口等你吗?”“下一站是哪里?会不会有一列永不停驶的地下铁?”“这一站是终点?还是另一个起点?”

这是对现实的叩问,更是对灵魂的叩问啊!折射出我们的寂寞、失落、无助,又浅藏着我们的梦想、企望、前方。

“有时候,我觉得世界是没有边界的。”“有时候,我觉得世界是没有出口的迷宫。”“有时候,我觉得已走到世界的尽头。”

这是盲女的迷惘,又何尝不是我们的怅惘?

“有谁可以为我在黄昏的窗边念一首诗。”“欢乐人潮散去,谁来温暖这寂寞的空间。”“其实,我哪里都不想去。然而,会有人在地下铁的出口等我吗?”

汹涌而来的寂寞,世界上的人都寂寞。只是每个人的寂寞都不同罢了。

现在一切都好,假装得一切都好。每天,我们像鱼缸里的鱼一样,前进、转身、前进、转身、前进、转身……并努力保持冷静思考的模样。

而忙忙碌碌、来来往往的人群中,谁是谁生命中的过客?究竟为谁,而匆忙奔波?为了什么,而寻寻觅觅?又有谁能说清楚呢?

也许,正如辛波丝卡在诗中所叹:“我们何其幸运,无法确知,自己生活在什么样的世界。”

“也许我们该坐下来,悠闲地喝杯茶,诉说未来的希望。”“生命如此难测。我们来唱歌吧!我们来跳舞吧!”“我总是忘了跟你说声谢谢!谢谢你一直陪伴着我。”

在午后喝杯绿茶,在晚上捂一杯咖啡。在纷扰的街头伫立,在高楼的窗边静思。那些生命中温馨而美好的往事渐渐涌上心头,如此芬芳。

自己决定自己的心情冷暖。生活没有想象的那么好,也没有想象的那么坏。“昨日的悲伤,我已遗忘。可以遗忘的,都不再重要了。”明天起,我们都要勇敢地面对美丽人生,去找寻繁花盛开的花园,找寻那颗最甜美的红苹果,那片遗落的金叶子,找寻心中那隐约闪烁的光亮。

第五篇:《听几米唱歌》读后感

寒假里,我读到了一本书,名字叫《听几米唱歌》。这本书应该是我读到过最能读懂,也是最读不懂的书了。里面所蕴含的深刻的句子很多,并不像我以前读到过的《狼王梦》,《肖申克的救赎》……都不一样,他们都是有故事的,能读懂的,不是这么深刻,读起来很有意思的书。而这本不是。他是很单纯的,以一种孩子的思想来跟我们叙述一个个人生的道理。

书里有几个句子让我感慨万分——我遇到猫在潜水,却没遇到你。我遇到狗在攀岩,却没遇到你。我遇到夏天飘雪,却没遇到你。我遇到冬天刮台风,却没遇到你。我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。我遇到所有的不平凡,却一直遇不见平凡的你。这句话运用了排比和夸张的手法,写出了作者的强烈情感,用了滑稽的语言,运用了一种孩子的童心,表达了作者的一种思念之情。

有时候我们也会这样,跟别人约会,别人没到时,我们也会这样想“我遇到所有的不平凡,却一直遇不见平凡的你”。遇到了所有的人,但就是遇不到最有缘的人。

摘不到的星星,总是最闪亮的。溜掉的小鱼,总是最美丽的。错过的电影,总是最好看的。失去的情人,总是最懂我的。我始终不明白,这究竟是什么道理。这也是一句在这本书里让我印象深刻的话。

这句话是什么意思呢?我思前想后两三天,最后想到了我很差很差的成绩,又想了以前的好成绩;打游戏的时候,又看到了一个人叫“得不到的永远是最美好的”我恍然大悟,拿起书本一对,抓住关键词,“摘不到的”,“溜掉的”,“错过的”,以及“失去的”这些词都是得不到的意思,而“最闪亮”,“最美丽”,“好看的”,“最懂我的”,这些词的意思都是美好的。得到的永远是美好的,不管是电视剧里的人物还是生活中的现实人物,所有人都想得到渴望的没得到手的东西,这是人类的本性,是不可能更改的,“江山易改,本性难移”。

这本书不完全是有趣的童话般的语言,也有残酷的竞争精神——我不是真的想踩着你的头往上爬。我也没有办法,他踩我,我踩你,踩来踩去大家也就习惯了。真高兴往上爬的人是我,被踩的扁扁的人是你。这句话揭示了现实中的残酷,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,弱肉强食。

总而言之,读完这本书我懂得了许多人世间的真理,相信我以后遇到困难的时候,也会运用这本书上的道理来应对和克服他们。

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