第一篇:2013年新化小学关心下一代工作总结
2013年新化小学关心下一代工作总结
未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,新化小学关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定,现将一年来的工作总结如下。
一、着实办好家长学校
当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。
二、为失足青少年进行预防
针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头
上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。
三、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。
四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动
努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此新化小学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今新化乡各小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
五、充分发挥离退休老教师的工作积极性
老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,新化小学学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。
第二篇:2013年新化小学关心下一代工作计划
新化小学2013年关心下一代工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,坚持“以人为本、德育为先、全面发展”的原则,进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育,扬中华民族之魂,振中华民族之威,切实开展好关心下一代工作,为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校2013年关心下一代工作计划如下:
二、工作要点
(一)抓宣传,实事求是
1.继续广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过开设专题、专栏、专版等多种形式,宣传道德知识、普及道德规范,在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑,营造道德建设的浓厚舆论氛围。
2.深入宣传贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出板报、开讲座、写心得、谈体会等形式,宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识,从增强爱国情感做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德素质和文明行为。
3.我们要充分发挥学校关工委的作用,结合实际,以座谈,演讲等多种形式开展纪念活动,大力宣传新中国成立后的伟大成就。
(二)抓活动,务求实效
1.思想道德教育活动。包括八荣八耻教育,理想信念教育,爱国主义
教育,集体主义教育,社会主义教育等活动,做到有活动计划和活动记录。
2.建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案,制定帮扶的计划,继续开展“师生献爱心,情系贫困生”的扶贫助学活动,保障留守儿童和残疾儿童接受义务教育的权利,注重宣传先进典型事迹,把关爱工作落到实处。
3.关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式,充分发挥每一个环节的教育作用。晨会课、班队会、思品类课是系统进行道德教育的课程,各班要采用恰当的教育手段,良好的教学方法。充分发挥橱窗、黑板报的宣传作用,进一步认真贯彻实施新颁布的《小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格附小学生。
4.利用课堂教育形式,对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导,请法律部门的领导讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请公安部门的同志分析各种犯罪案例,教给一些基本的保护方法。请法律服务部门的同志讲解如何用法律来维护自己的合法权益。
5.关心学生的心理健康教育。
学习心理压力大是导致学生违反纪律、令人担忧的主要因素。由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病隐患。因此,加强
2对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式,对有心理障碍的学生进行调适和矫正,帮助同学解决心理上的疑点,提高同学们的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,心理压力。
6.继续做好家长学校工作。家庭教育是少年儿童社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。积极开展多形式多渠道的家学活动,加强规范管理,进一步规范“家长学校”工作的开展,使“家长学校”工作逐步走向制度化、规范化管理,提高“家长学校”工作的有效性,努力形成一个家校共进的氛围,把“家长学校”办出水平,办出实效。
(三)抓队伍,夯实基础
1、加强学习调研。关工分管领导要加强政治理论和业务学习,不断提高自身素质,对学生思想道德教育状况进行调研,努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会,深入思考关心下一代工作应该“关心什么”、“怎么关心”等重要问题;认真研究新形势下少年儿童“需要什么”、“怎么引导”等重要课题。
2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度,促进关工委成员的工作联系与交流,增强关工委系统的凝聚力与向心力,进一步推动关心下一代工作的开展。
三、活动具体安排
1.一至三月份活动主题:感恩教育
(1)组织学生参加活动开展“我为老人送去一份欢乐”活动。
(2)协助少先队庆祝“三八”节系列教育活动。
(3)开展读书活动、开展志愿者活动。
2.4月份活动主题:革命传统教育
3.五月份:爱国主义教育活动
4.六月份活动主题理想教育
六一节庆祝活动
5.九月份:尊师敬母教育。
协助少先队开展庆祝教师节活动
6.十月份:爱国主义教育
大力宣传共产党成立92周年的伟大成就。
7.十一月份:法制教育
组织学生进行学习法律知识,聘请校外辅导员上法制课8.十二月份:总结
2013年1月6日4
第三篇:小学关心下一代工作总结
姬家殿小学关心下一代工作总结
一学期以来,我校关心教育下一代工作在学校党支部和上级关工委的关心指导下,认真学习贯彻党的十八大精神和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,用科学发展观统领关心下一代工作,紧紧围绕学校中心工作,以关心下一代的健康成长为目标,发挥关工小组“拾遗补缺,配合补充”的作用,积极探索形势下的学校关工小组工作,充分调动社会各界的力量,配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来学校关工委工作做如下小结:
一、加强领导,重视关工领导小组的自身建设:
我校根据学校工作的性质,成立了德育工作小组、法制安全教育工作小组、心理辅导小组、帮困助学工作小组。各关工小组明确分工和职责,在学校的各项工作中积极发展“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。学校的领导对关心下一代工作高度重视,始终把关下一代工作列入学校工作的重要议事日程。坚持每学期组织召开一次关工领导小组全体成员会议,组织全体成员学习一次,认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。平时关工小组成员也重视自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工小组工作真正做到与时代同步。
二、配合学校工作,促进学生健康成长
1、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育。(1)强化养成教育。学校每学期开学初的三月、四月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。
(2)组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说,孩子们个个精神饱满,神气十足,通过演讲、才艺展示,锻炼了口才,培养了能力,增强了孩子们的自信心。
(3)组织开展社会实践活动,加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问孤寡老人,给他们清扫院子卫生、擦玻璃、洗衣服、买菜等。还为老人们表演了精彩的文娱节目,深得老人们的喜爱和社会的称赞。
(4)积极开展向雷锋学习的三月文明礼貌月活动和四月的感恩教育月活动,培养学生良好品德。
(5)继续在学生中开展唱读讲传活动,增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。
3、开展法制安全教育,做到警钟常鸣。
学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,聘请八鱼派出所李磊同志对学生法制、交通安全等教育,并组织学生开展观看法制教育方面的影视片和图片。在学生中普及法律基本知识,养成学生遵纪守法的好习惯。通过校园内的板报、广播、集会等阵地,为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告。进行多次的防震、防恐、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。本学期,学校末发生一起安全事故。
三、关心学生健康,给孩子们一个健康的未来 学校在这一学期中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,排球、篮球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍,特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。
关心下一代工作关系到党和国家的前途,民族的希望,培养教育好社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统庞大的社会工程,关心下一代工作任重而道远。为了一切孩子,今后,我们将不断努力,决心在“新”、“活”、“实”上做文章,努力将这一工作提高到一个新的水平。
第四篇:小学2012学关心下一代工作总结
2011学关心下一代
工作总结
本学,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委和镇党委镇政府的指导帮助下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改进青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我校的关心下一代工作。
一、全员重视,努力提高自身素质和工作能力,全面高效开展关心下一代工作。
1.加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制,成立了以范校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制,制订了具体计划,责任到人,加强领导,大力宣传,形成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
2.加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等角色,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3.建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。
二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。
1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。
我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮助,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。
2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了多场法制教育报告会和安全知识课,向青少年宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,3.广泛开展形式多样的主题教育。
例如:“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。
4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。
三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。
1.开展专项研究,以便科学开展工作。
随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一直关注的,也是一直努力在做的工作。
2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。
认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本情况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一起转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况,形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。
第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。
第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。
第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。
4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。
学校积极营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。四、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。
1.定期召开家长会,做好家教指导。
按我校惯例,每学期开学初和期中考试后都必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的情况;(2)同家长交流家庭教育情况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,特别是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际情况进行一次专题讲座,举办家教培训。内容有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育情况,深入家庭教育。通过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。
2.坚持家访制度,加强双向联系。
班主任为了掌握学生的家庭教育情况,坚持每学期家访面达到100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次,欢迎家长向学校提出合理建议,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。
3.学校、政府、社区齐抓共管,全面关爱贫困学子。学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮助,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。
4.利用警校共建、社区共建的优势开展一系列的活动。如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮助老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的责任!
第五篇:关心下一代工作总结
关心下一代一年半工作总结
一年半来,我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,进一步发挥学校工作的教育优势,对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育,扶贫助学,办好家长学校等工作,千方百计为孩子们健康成长办实事,取得了一定的成效。现将一年半来我校关心下一代工作情况总结如下:
一、健全组织加强领导
关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了井溢小学关心下一代工作领导小组。
组 长:王晓燕
副组长:樊银奎
郭亚军 组
员:各班班主任
领导小组领导全体教师,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标,把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、关爱学生全面发展
1.思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。
2.心理上疏导。少年时期是一个特殊心理时期,少年儿童有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力。独生子女的问题,学习压力等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。
3.学习上关心。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。
4.生活上呵护。学生上学、放学都有家长亲自接送,路队有老师执勤护送。为了解决特困儿童上学的问题,党员教师与学习好家庭困难的学生结对子,帮助他们购买学习用品,辅导他们学习,让他们感受到学校的温暖。
三、注重行为规范训练
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期,各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手,对各班进行量化管理,并制定了文明班级评比方案,每月评比一次文明班级。
四、树立安全保护意识
1.开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。
2.开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全,每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容,另外还出墙报,学生观看光盘等对学生进行安全教育。
回顾一年半来我校关心下一代工作,我们深感责任重大,关心下一代工作是一项长期的工作,不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路,使关心下一代工作再上新台阶。
井溢小学
2011年10月
关心下一代一年半工作总结
井溢小学 2011年10月