第一篇:王截流乡中小学2013学年度关工委工作计划
王截流乡中小学2013学年度关工委工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观和“十八大”精神为指导,牢固树立服务大局的观念,以青少年为本的观念,“急党政所急,想青少所想,尽关工委所能”的主动作为培养中国特色社会主义的合格建设者和接班人做贡献。
二、工作目标:
1、认真学习“十八大”文件,贯彻“十八大”精神,充分发挥“五老”作用,创建“四型”、“五好”关心下一代组织。
2、办好家长学校。从本年度开始,各校都要成立家长学校组织,以家长学校为载体,广泛宣传科学育儿知识。70%的代理家长或代理监护人,接受培训,明确代理家长的责任义务,增强其代理家长的责任心,创建“培养合格学生,做合格家长”双合格家庭。
3、关爱留守儿童,各校做好留守儿童之家建设和管理工作,继续开展“八个一”和“五个一”结对帮扶活动。
4、开展“复兴中华,从我做起”为主题读书活动。从增强“爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”,“从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念”。各校要按《“复兴中华,从我做起”主题教育方案》要求和步骤,扎实开展活动。2—3月份中旬进行征文比赛和演讲比赛,然后将演讲光盘和评选出的优秀征文报送教育局关工委。
5、配合县关工委在全县中小学开展“关爱明天普法先行”的教育活动,进行专题讲座,演讲和征文比赛。
6、根据上级要求继续开展慈善“一日捐”活动,充分利用慈善资金做好助医助学济困工作。
三、工作措施:
1、关爱留守学生。为留守儿童沟通提供方便,留守儿童沟通提供方便在学校,老师要对这些孩子一视同仁,不同程度给予关心,学校可以开发心理咨询、创建与家长沟通联系的平台,及时发现并解决孩子的问题。可开通亲情热线电话,为外出务工家长与子女沟通提供方便。正确的教育孩子。留守孩子身上所具有的狭隘、偏执性格缺陷,使我们的工作就更是复杂了,那么针对孩子的不同情况,我们应采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子健康成长。同时关爱孩子的精神成长。作为老师既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。因此做到多与“留守儿童谈心,弥补“留守儿童”的亲情缺失。
2、树立正确的教育观念、掌握科学的教育方法、重视子女的健康情绪;共同减轻学生的课业负担。
3、开展丰富多彩的教育活动:感恩教育、孝悌教育、心理健康教育、美育教育、革命传统教育等等。
四、2013年工作行事历:
1——3月份:
1、要求各校做好2013年留守儿童工作计划。
2、召开校长会,解读《王截流乡2013年度关工委工作计划》。
3、各校开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,进行演讲、征文比赛。3月中旬中心校举办“复兴中华,从我做起”演讲录制光盘工作。
5、添置留守儿童活动器材。
4、开展“关爱明天,普法先行”教育活动。
4——6月份:
1、继续开展“普法教育”活动。
2、组织人员对“复兴中华,从我做起”征文和演讲进行。
3、组织人员评选出家教论文、优秀论文报县局参评。
4、对我乡家长学校办学情况进行一次全面检查。
5、开展“八个一”、“五个好”结对帮扶活动。
7——9月份:
1、开展丰富多彩的教育活动:感恩教育、孝悌教育、心理健康教育、美育教育、革命传统教育等等。
2、申报大病特困救助师生。
10——12月份:
1、开展“慈善一日捐”活动。
2、做好中心校关工委总结工作。
3、对留守儿童之家建设与管理进行一次全面检查。
第二篇:王截流乡张岭小学2016—2017学校本研修工作总结
王截流乡张岭小学2016—2017学
校本研修工作总结
本,我校以课改为载体,以校本为依托,以科研为导向,以教研为保障,以课堂为形式,以评课寻差距,以反思促发展,在校本研修工作上迈出了坚实的第一步。在思考与改革中,形成了强有力的团队合作精神,别开生面、有的放矢的教学诊断、同伴互助活动,充分让教师展现自我,完善自我。这,就是校本研修的魅力。如今,我校教师已经走进了校本研修、教师专业成长的殿堂。
一、领导重视,狠抓校本研修。
我校领导以向学习型学校迈近、培养学习型教师、提高办学质量、提升学校档次、促进学校可持续发展为校本研修的理念,成立了以校长为组长的校本研修领导小组,为校本研修出思想、建体系、立机制,确保了校本研修工作正常运转。每位学校领导均深入教学第一线,深入各个教研组并负责一门学科,做到带头学习理论,带头课题研究,指导课堂教学。也正是因为有了这样一支率先示范、业务精干的领导队伍,才使我校校本研修活动一呼百应,成效良好。
二、扎实开展,落实校本研修。
1、制度健全,措施得力
为了使校本研修的工作扎实开展起来,学校认真制定校本研修计划,我们制定了《张岭小学校本研修工作计划》。在校本研修活动中,进一步加强对骨干教师的管理,让他们在校本研修活动当中承担教学研究,以努力加强骨干教师队伍的建设。
2、长远规划,分段实施
开展校本研修,其主要目的是在教师中树立一种新的学习观,形成自主学习能动发展,促进教师专业成长机制,使学校成为学习化组织,形成良好的教学研究风气和浓浓的学习风气,使教师进一步更新教育观念,增强教学科研意识,改进教学方法。目前,学校集中研修的内容主要有:
(1)现代信息技术运用能力培训。随着信息技术教育的不断普及和其对课堂的实用性,我校教师已经全面接纳这一新应用形式,并意识到了自己在运用能力上的欠缺。针对这些实际情况,学校组织教师学习现代信息技术教育理论,让教师在学校的教育教学中主动地将现代技术运用并整合到学科教育教学中,自觉地通过信息技术培养学生的学习能力。目前我们对教师从一些基本的运用抓起,主要的培训内容包括:电子表格、PPT幻灯片的制作、word应用、Excel应用及收发电子邮件等,这在一定程度上促进了教师的积极性,学习氛围愈显浓厚。
(2)课堂教学能力。学校要求教师在自己的教学实践中进行“三练”。即:练教学基本功,如语言表述、书写示范、课件制作、班级管理等能力;练教学技能基本功——教材分析、教学设计、说课、课堂情景导入、教学反思等;练学科基本功——语文教师朗读能力、计算机辅助教学能力。
(3)班主任工作研究。针对班主任工作的实际,学校将组织各班班主任重点研究以下三个问题:如何培养学生的自我教育能力;如何组织学生参与综合实践活动;如何开展心理健康教育。
(4)新教师的培养。根据学校实际,制定了《张岭小学新教师帮扶方案》,以老带新,让新教师有一个舒适又有利于自身成长的环境,会变得能快速适应教学,适应学生。
3、形式多样,初显成效
校本研修是以素质教育为导向,以教师为研修主体,以研究和解决教学中的实际问题总结和提升教学经验为重点,以促进师生发展和学校学习化组织建设为宗旨的。因此,校本研训活动要切合学校和教师的实际,注意针对性突出实效性,我们在实施过程中,做了如下几项工作:
(1)在校本研训中,我们充分发挥教研组的作用,以开展教研活动为主要形式,积极为老师搭建一个共同分享经验、互相学习、共同成长的平台。教研活动做到了“四有”,即每次活动要有专题、有中心发言人,有全组教师共同探讨,集思广益,有活动记录。通过一年的有效管理,教师的专业化水平得到了迅速发展。
(2)校本研修的主阵地在课堂,在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的教学能力,这是我校校本研训中的一大重点和亮点。近年来,我校的课堂教学研究扎扎实实。我们坚持每学期开展一次教学常规展示活动,为教师搭建展示自己教学风采的平台。在这些展示课的背后,是教导处、教研组一次又一次的研究探讨,是上课教
师对教学设计和课件一次又一次的修改,我们的教师专业得到了快速成长。
校本研修让教师尝到了学习的喜悦,让学生享受了充满生命的活力课堂,更让学校焕发了青春的活力。我们坚信,只要一如既往地开展校本研修,我校的各项活动一定会更加精彩!
2017.6.20
王截流乡张岭小学
第三篇:溧河乡王堂小学2012至2013学年关工委工作计划
溧河乡王堂小学2012至2013学年
关工委工作计划
溧河乡王堂小学
2012.9
溧河乡王堂小学2012至2013学年关工委工作计划
一、指导思想:
在新学年里,按照乡中心学校的要求,我校关工委将以科学发展观为指导,进一步贯彻落实全国关心下一代工作表彰大会精神,坚持以人为本,以科学发展观统领各项工作,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,充分发挥退休教师的优势和作用,努力做好关心下一代工作。
二、工作目标:
1、加强学习,进一步更新观念。
2、充分发挥退休教师的优势和作用。
3、加强道德规范和民主法制教育。
4、加强学校、家庭、社区三结合教育。
三、具体要求与措施:
(一)我校关工委要进一步组织老教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》,第5条《重视和发展家庭教育》,第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。
在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神,关工委工作要真正做到与时代同步,与改革开放同行,我们要进一步解放思想,更新观念,要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来,使我们的思想
观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,以科学发展观为指针,总结关工委工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。
(二)关工委工作是以老同志为主体,现职同志积极参与的关心教育青少年的群众工作组织,中央领导也曾强调“要动员和组织的老同志参加到关心下一代工作中来”,根据这一精神我校准备在原有的基础上继续做好宣传发动工作,动员的老教师参与关工委工作,发挥他们各自的优势特长,在确保他们身体健康生活安定的前提下适度地开展各种活动。
我们要求每位退休教师在管好自己家中的下一代外,热心参与学校及社区的关心下一代工作,每月碰头一次,为学校的德育工作献计献策。
(三)家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。动员老教师创办家庭辅导站,定时定点地进行帮教活动。强化家庭教育,办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内老同志投身于家教工作,同时动员的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。
(四)开展各项活动,使关心下一代工作落到实处。
1、关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因,现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本通过讲座、报告、讨论、心理咨询、等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作,我们设立心语信箱,并鼓励学生通过留言板、讲述自己的困惑与烦恼,请关工委专门负责将问题整理归类,进行答疑或谈心,帮助同学解决心理上的疑点,提高学生的自信心,进而提高同学们的心理素质,增强学习信心,不断提高学习效率,缓解心理压力。
2、开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。
关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的学年里,我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务,结合学校实际情况,努力扎实地推进本校关工工作,使我校的关心下一代工作上一个新台阶。
四、具体安排:
九月:1.制定关工委工作计划。
2.成立关心下一代工作委员会。
十月:1.召开关工委工作会议。
2.安排家长学校工作。
十一月:1.全校家长学校授课活动。
2.家长开放日活动。
十二月:1.家长学校开课。
2.与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和
办好家长学校的意见。家长学校问卷调查。
一月:关工委工作学期总结。
三月:召开关工委工作会议。
四月:召开关工委工作会议,举办讲座。
五月:家长开放日活动。
六月:关工委论文上交,学期工作总结,评选“好家长”。
溧河乡王堂小学
2012.9
第四篇:溧河乡王堂小学2011至2012学年关工委工作计划
溧河乡王堂小学2011至2012学年
关工委工作计划
溧河乡王堂小学
2011.9
溧河乡王堂小学2011至2012学年关工委工作计划
我校关工委工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻科学发展观精神,围绕中心,服务大局,充分发挥“五老”作用,主动作为,努力为青少年办实事、解难事,开创全校关心下一代工作新局面。
一、学习贯彻科学发展观精神,坚持用科学发展观统领关心下一代工作。
我们要遵照上级组织的统一部署,认真学习,深刻领会五中全会的精神,把思想真正统一到中央对当前形势的分析和今后工作部署的精神上来,落实到我们的实际工作中去,使我们的关心下一代工作做到坚持围绕中心、服务大局,坚持一切从实际出发;坚持“急党所急、想青年所需、尽管工委所能”的工作方针;坚持发挥“五老”的优势和作用,努力把青少年培养成为建设有中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,当好培养教育青少年工作的参谋和助手。
二、认真开展“五教”活动,提升青少年整体素质。
坚持以社会主义核心价值体系教育引领青少年,创新教育内容,利用报告和个别谈心等形势和方法,不断提高教育效果。一是以整理信念和爱国主义为核心,大力加强思想道德教育。采取举办报告会、座谈会、专题板报、征文演讲比赛、文艺活动和利用关爱书屋阵地等形式,在广大青少年中开展“学党史、知党恩、跟党走”教育活动。二是继续加强法制教育,预防青少年违法犯罪。积极开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。加强帮教工作,积极参与加强网吧管理,净化文化环境。三是切实加强农村科技教育工作。四是继续推动家庭教育和健康教育,全面提高青少年素质。积极配合中小学办好家长学校。大力开展青少年心理健康教育。
三、进一步加大“双创建”工作力度。
“双创建”活动是推动关心下一代工作的有效载体。根据上级要求,结合我校实际,创建“五好”关工委活动。
四、扶危济困,扎实开展“五助”活动。
“五助”关爱活动是关工委的一项重要工作。今年“五助”工作要做到管好、用好关爱资金,要及时缴纳关爱资金,要严格关爱资金发放的审批程序,要及时收集整理关爱资金使用的社会效果和教育作用。要协助共青团做好希望工程,把扶助特困中小学生工作进一步做好。
五、建立关爱机制,加强留守儿童的教育和管理。
学校、家庭、社会共同加强对留守儿童的教育和管理,以三个方面加大力度:一要建立留守儿童档案。各校要将留守儿童的父母姓名及详细地址、家庭情况、联系电话、委托监护人或代理家长以及学生个人学习等情况登记造册。二要总结推广关爱工作经验。如建立关爱网络、建设“留守儿童之家”、推广“代理家长”、开通“亲情电话”等做法,要及时发现,及时总结推广。三要帮助学校解决留守儿童教育和管理中的实际问题。
六、强化自身建设,提高工作效能。
必须抓好“五个建设”。一要加强思想建设。认真学习中国特色社会主义理论体系,用科学发展观统领关心下一代工作。在实际工作中,要有“六心”,即深怀爱心、树立信心、坚持耐心、办事热心、学习虚心,争取重视和支持要将心比心,真正成为青少年的知心人。二要加强组织建设。要及时调整和充实学校关公委班子。要不断创新“五老”人员参加关爱工作的组织形式和活动模式。三要加强业务建设。四要加强作风建设。深入基层调查研究,宣传典型的人和事,不断总结推广经验。五要加强制度建设,使关公工作制度化,规范化。具体安排:
九 月:1.制定关工委工作计划。
2.调整充实学校关工委组成人员,成立关心下一代工作委员会。
十 月:1.召开关工委工作会议。
2.安排家长学校工作,视导学校关爱工作。十一月:1.全校家长学校授课活动。
2.家长开放日活动。十二月:1.家长学校开课。
2.与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。家长学校问卷调查。
一 月:开展帮困资助活动,关工委工作学期总结。
三 月:召开关工委工作会议,组织家教报告活动。
四 月:召开关工委工作会议,举办讲座。
五 月:家长开放日活动,开展“留守儿童之家”工作总结评比活动。
六 月:关工委论文上交,学期工作总结,评选“好家长”。
溧河乡王堂小学
2011.9
第五篇:霍邱县王截流乡“政治生日贺卡”激发党员使命感
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国红2011 2011-5-4 10:51
霍邱县王截流乡“政治生日贺卡”激发党员使命感
[font=华文中宋][size=22pt]霍邱县王截流乡:“政治生日贺卡”激发党员使命感
[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=16pt] [/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=16pt]开展创先争优活动以来,安徽省霍邱县王截流乡不少党员收到了由乡党委送去或寄发的“政治生日贺卡”,收到贺卡的新老党员满怀欢喜,纷纷对党组织的关怀表示感谢。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=16pt]针对农村党员在政治上得到关怀较少的问题,王截流乡党委结合“创先争优”活动,在全乡农村党员中大力开展党员关怀活动。乡党委设计、印制了一批“政治生日贺卡”,认真核准全乡1200余名农村党员的入党时间,并按顺序登记建档,以党组织的名义在党员入党纪念日时,向党员寄送贺卡,彰显党组织的关爱和祝福,提高党员的荣誉感和责任感,激发党员“创先争优”的积极性。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=16pt]截至目前,王截流乡党委已发放党员“政治生日贺卡”近900张。小小贺卡让党员们感受到党组织的温暖和党员同志之间的友爱,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的使命感,促使党员时刻保持先进性。[/size][/font]
[font=仿宋_GB2312][size=16pt][size=4][font=楷体_GB2312][b]中共霍邱县委创先争优活动领导小组办公室兰国红[/b][/font][/size][/size][/font]
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