2014年乐安小学消防安全演练方案5篇

第一篇：2014年乐安小学消防安全演练方案

三台县乐安镇中心小学校

消防安全演练方案

一、活动目的：

通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

二、演练领导小组：

组长：张洪辉

副组长：罗兵梁肖

成员：邓明英魏海燕雷兴顺王清秀赖玲

赖馨梅李小琼李方永兰晓红江玉琼

陈云先廖中学敬春蓉李普静

三、演练时间：

2014年4月11日下午午第三节课。

四、演练项目：

（1）消防逃生演练

（2）灭火器灭火演示

五、演练内容设置：、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：蔡顺荣。、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼一楼1号楼梯口安琼华老师负责疏散指挥安排。

教学楼一楼2号楼梯口刘碧琼、李素琼老师负责疏散指挥安排。

教学楼一楼3号楼梯口曾朝阳老师负责疏散指挥安排。

教学楼二楼1号楼梯口曾德平老师负责疏散指挥安排。

教学楼二楼2号楼梯口蔡顺荣、何静华老师负责疏散指挥安排。

教学楼二楼3号楼梯口巫仕明老师负责疏散指挥安排。

教学楼三楼1号楼梯口赖贵旭老师负责疏散指挥安排。

教学楼三楼2号楼梯口周鹏、李晶老师负责疏散指挥安排。

教学楼三楼3号楼梯口张俊琼老师负责疏散指挥安排。

教学楼四楼1号楼梯口高春明老师负责疏散指挥安排。

教学楼四楼2号楼梯口邱俊老师负责疏散指挥安排。

操场秩序指挥：曾思涌周鹏

3、通讯组：何秋蓉主任。

4、救护组：梁肖副校长

5、灭火器灭火演示：曾思涌

6、拍照组：高春鸣

六、演习要求：、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地撤离教室下楼进入大操场。、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

七、演练过程：、15：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。、15：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。（播两遍）

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

（1）每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

（2）各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

（3）每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、张洪辉校长就消防安全疏散演练作总结讲话。

6、各班按秩序回教室。

八、疏散路线说明：

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

第一撤离路线：五（2）班、四（1）班、三（1）班顺教学楼1号楼梯下楼然后进入前操场；

第二撤离路线：五（1）班、六（1）班、四（2）班、四（3）班三（2）班顺教学楼2号楼梯下楼然后进入前操场；

第三撤离路线：六（2）班、二（2）班教学楼3号楼梯下楼进入后操场集

合后，在由班主任从伙食团前的水泥路带入前操场；

第四撤离路线：二（1班）班、一（3）班从实验室前的通道进入前操场； 第五撤离路线：一（1）班学生从教室门进入前操场，一（2）班学生可以同时从前、后门分别直接进入前操场

前操场班级就位图：（上北下南，左西右东）

三台县乐安镇中心小学校

2014年4月11日

第二篇：小学消防安全演练方案

小学消防安全演练方案

为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在2013年5月10日下午举办一次消防演习，具体方案如下：

一、成立演习指挥领导小组

组长：陈玉海

副组长：李玮

成员：杨世福、韩多闻、吴永祥、杨志瑰、祁隆艳、各班班主任及食堂从业人员

二、安全教育

组织开展多种形式的青少年自我保护教育，结合我校实际，充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文儿童节，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多渠道加强学校安全教育，努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

三、具体演习安排

1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）

2、报警：报警人员（李玮）立即拔打119，或彭阳县消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

3、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

4、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

5、接应：接应人员（杨志瑰）负责打开校门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

6、逃生：一、二、三年级从学校前排教师宿舍门前逃离；四、五、六年级从学校后排食堂门前逃离。杨世福、吴永祥杨志瑰协助一、二、三年级学生外逃，韩多闻、祁隆艳协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾

捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。如有人被困，还要及时拨打“１２０”电话或彭阳县人民医院（３９９１７１５），以便及时救治伤员。

8、救火：紧急事故领导小组成员（陈玉海、瓮金邦、）立即用学校灭火器控制住火点。

预防火灾消防安全演练方案（2012-2013学第二学期）

涝

池

小

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第三篇：小学消防安全演练方案（范文模版）

XX小学

消防知识教育及演练方案

为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力，我校决定在2017年11月7日下午举办一次消防知识教育及演习，具体方案如下：

一、成立演练指挥领导小组

组 长：

副组长：

成 员：各班班主任及科任教师

二、安全教育

组织学生学习消防器材的使用，学习火灾发生时的自我应对措施。学会相关的自救自护方法。

三、人员分工 总指挥：现场指挥： 集合指挥： 知识教育： 二楼东： 二楼西： 中间柱子：

舞台：车棚： 操场: 吹哨： 摄像：

四、具体安排

1、对学生进行安全消防知识教育

2、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃）

3、报警：报警人员（立即拔打119，消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到：

（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

（2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

4、接警：领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

5、疏散：管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进行紧急疏散。

6、接应：接应人员（杨志瑰）负责打开校门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

7、逃生：一、二、三年级老师协助一、二、三年级学生外逃，各科老师协助四、五年级学生外逃。学生在老师的引领下，迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

8、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。

火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。及时拨打 “１２０”电话或泾阳县人民医院，以便及时救治伤员。

8、救火：紧急事故领导小组成员立即用学校灭火器控制住火点。

第四篇：小学消防安全演练方案

盘江镇小后所小学消防安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了消防安全演练活动，方案如下：

一、活动时间：2014年4月10日上午

二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。

三、活动安排：

1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。

四、针对疏散活动进行小结。

沾益县盘江镇小后所小学

二0一四年四月八日

第五篇：东关小学消防安全演练方案 文档

东关小学安全疏散演练方案

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。

一、演练目的通过安全疏散应急演练，提高全校师生的安全意识，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉发生危险时我校紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间：

2014年3月24日上午10：00

三、演练地点：

教学楼和操场

应急疏散演练路线：从教学楼各教室疏散到操场

四、演练指挥小组

现场总指挥：罗剑红

现场副总指挥：徐道明

疏散警报：杨先兵

班级指挥：各班主任

演练总结：徐道明

摄像：周龙凤

五、演练准备

1、演练前召开动员会，明确应急演练的重要意义，明白演练的程序、内容、时间、和纪律要求，清楚各班疏散的路线和应到达的区域。

2、演练前对疏散必经之处进行仔细检查，对存在问题进行整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。

3、警报员在广播上发出疏散信号，学生在老师的组织下有序离开教室。

六、演练要求

1、听从指挥，服从安排，保持镇静。

2、动作敏捷，严禁推拉、冲撞、拥挤，防止踩踏事件的发生。

3、按规定线路疏散，不得窜线。

4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒的学生，在后面的同学及老师应立即大声喊停，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再按顺序撤离。

5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件的发生。

6、对在演练过程中不守纪律、故意捣乱的学生，学校将进行严肃处理。

七、演练疏散程序

1、当发生紧急情况时，发现人要立即通知广播室播放紧急警报。

2、听到紧急信号后，师生要迅速到教室外集合，在老师的指挥

下，以最快的速度疏散到指定地点（学校操场）。

八、疏散线路

1、勤奋楼：二

1、二

2、三

1、走新教学楼楼梯，二

3、三2走中间楼梯，二

4、三3走右侧小楼梯疏散。

2、文明楼：五

1、六1走左侧小楼梯疏散，五

2、五

3、六

2、六3走中间楼梯疏散。

九、各楼梯口疏导人员

勤奋楼：三楼：陈玉芳（中间）徐露英（右）

二楼：周剑斌（中间）周翠芳（右）

一楼：徐洁（中间）汤丽梦（右）

新教楼：三楼：朱水仙二楼：周萍 一楼：鲍小军

文明楼：三楼：蒋丽芳（中间）徐晓云（左）

二楼：夏光英（中间）曾催燕（左）

一楼：吕施施（中间）余梅仙（左

十、安全知识教育及总结

各班主任要针对演练中出现的问题对学生进行教育，总结经验教训，利用班会等继续加强安全教育。三---六年级学生要把安全疏散演练写一篇周记或作文。

广丰县东关小学

2014年3月17日