第一篇:出国留学热持续升温 “洋文凭”价值何在?
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出国留学热持续升温 “洋文凭”价值何在?
出国留学热持续升温 “洋文凭”价值何在参加“洋高考”的越来越多,高中“国际合作班”越来越多,高三年级的空座位越来越多……种种现象表明,出国留学热在持续升温,留学“低龄化”日趋明显,和中考、高考一样,“出国留学”成为许多城市中学生及家长嘴边儿的“热词儿”。
走出国门、享受发达国家的优质教育,理由、好处、意义根本毋须列举和论证,毕竟,人家的大学历史悠久、名校林立,教育质量更加过硬,科研成果更货真价实。尤为值得称道的是,人才培养机制既灵活又严格,特别是一些名校,进校门不易,想毕业更难,如果想像在国内大学里那样混学分混文凭,迟早会被淘汰出局。
但是,也应看到,他山之石并非都能攻玉,关键看是什么样的石头。发达国家的大学并非全是优质校,不同国家、不同高校的水平更是参差不齐。就拿高等教育发达的美国来说,在众多名校熠熠闪烁的光环下,也有一些所谓的大学滥竽充数、买卖文凭、误人子弟。从当年钱钟书先生笔下的“克莱登大学”,到今天唐骏先生获得博士学位的“西太平洋大学”,人们都能听到“野鸡大学”的“传奇故事”。再拿留学热门目的地之一的澳大利亚来说,“野鸡大学”欺骗中国留学生的事件屡有发生,致使大批中国学生无学可上、流落异国,中国教育部不止一次发出留学预警。
与此同时,随着归国留学人员日益增多,“海归”变“海待”的现象更加普遍,中国社会对“洋文凭”的崇拜度也悄然降低。有的学生在国外不太知名的大学里读了几年,也取得了“洋文凭”,可是,回国就业时发现,自己所学专业派不上用场,只能依靠外语的优势去求职。有的人兴冲冲地去国外读了个MBA,回国后的工资却比出国前还低。
尽管有这样那样不尽如人意之处,但出国留学的热度并未受多少影响,大批中国学生及家长仍满怀信心和憧憬,希望尽早筹划,尽早准备,尽早走出去。中国学生和家长为什么对出国留学兴趣如此浓厚?为什么对“洋文凭”如此热衷?究其根源,不仅仅是希望接受国外优质教育,同时也是为了摆脱国内应试教育的枷锁。
且不说在长达12年里承受的沉重课业负担,仅仅中考、高考这两个关卡,就让许多学生及家长心力交瘁、感同梦魇。为什么会造成这样的局面?原因其实很简单:目前的升学之路几乎仍是独木桥,绝大多数学生别无选择,只能在试卷和分数上去拼、去赌自己的明天。为了避开这些独木桥,有条件的学生和家长只好另辟蹊径,出国留学自然成为一种选择。从这个意义上说,出国留学拿“洋文凭”,其实是争取一种人生的选择权。
教育其实是最具人文情怀的事业,从理念到内容,从教材到教法,从评价到考试,从升学到毕业,都理应给学生更多的自由度和选择权。从这个意义上说,教育改革的路很不平坦。
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第二篇:2012韩国留学将持续升温
2012韩国留学将持续升温
近年来,去韩国留学越来越为广大学生和家长所认可,甚至渐成时尚。而作为留韩主力军的“80后”正是在文化“韩流”中成长起来的哈韩一族。
留学费用少、奖学金额高
与动辄数十万的欧美国家留学费用相比,留学韩国的费用可谓十分平民化。一般来说,每年的学费、住宿费和生活费加起来大约在5万-8万人民币。同时,为了吸引优秀的中国学生前来就读,各大学均推出了多种多样的丰厚奖学金,部分学院还为攻读硕士以上课程的中国学生提供100的奖学金。
入学门槛低、录取比例高
据津桥留学专家介绍,外国留学生被录取韩国的世界级大学要远比韩国本国学生容易得多,仅需通过韩国语测试和大学的面试。选择名校时一般应达到韩国语5级水平,而大部分中国学生都可在一到半年内达到4-5级的要求。另外,由于只需出具1万美元的半年期存款证明便可留学韩国,因此更容易为大多数工薪家庭所接受。
“海归”前景好韩企是首选
随着目前国内“海待”的增多,使得越来越多的学生开始谨慎选择留学国家,而韩国以其良好的就业“钱景”受到关注。中国目前估计已有超过十多万家韩企。而韩国公司在华投资建厂时,大力提倡人才本地化。于是,精通韩语、具有韩国留学背景且熟知国内市场运作的“韩留”们成了这些韩企的首选。
签证几率高打工机会多
目前,留学韩国的学生获得的签证类型多为C3和D4两种,少数学校会发放D2签证。在申请签证时,学生的材料如果齐全和真实,且学校已经发放录取通知书,拒签罕有会发生。因此,津桥留学专家特别提醒大家,找专业的品牌留学机构来指导准备签证材料是至关重要的!另外,中国学生在韩国打工的机会也是很多的,除可以做中文教师外,还可以去便利店、餐馆、公司等地打工,再加上寒暑假的全天打工,所赚薪水足以维持下一年的学费和生活费。
第三篇:2008年出国留学继续升温及应考方法
2008年出国留学继续升温,不少准备去美国一流大学深造的中国学生已开始为“美国高考”———SAT紧密筹备。如何把自己打造成“美国高考”中的牛人,顺利获得美国名校敲门砖呢?记者为此采访了上海新东方学校国外考试部主任王文山。
特训一 应对竞争先走出“心理误区”
“随着申请去美国留学的考生数量越来越多,SAT的考分也日益影响到考生能否申请到美国名校,甚至拿到奖学金。”王文山表示,应对激烈竞争,考生必须先走出几个“心理误区”。
首先,美国高考允许考生参加多次考试,因此考生不要抱有“一考定终身”的想法。据悉,SAT每年将组织6-8次考试,考生可以多次参加,而多数的美国大学会选取考生最好的一次成绩进行评定。其次,多数美国大学都会在招生时按国家、区域进行录取名额分配,由于美国大学多,考生选择面相对比较大,因此考生也不必抱有“千军万马过独木桥”的想法。第三,许多考生认为应该先申请大学再参加SAT考试申请奖学金,但根据往年学生信息反馈,真正读了美国大学再参加SAT的考生寥寥无几,考生的考分也远远不及先在国内参加考试的考生,因此考生还是要提早考,稳中求胜。
特训二 答题三大绝招———逻辑、创新、细心
在SAT考试中,考题本身并没有太大的难度,尤其在数学和写作两个科目中,考生基本不太会“开天窗”,但要获得高分,就一定要在答题中体现自己的逻辑能力。“美国高等教育提倡学生创新能力,在SAT考试中,考题往往会结合学生的各种知识背景,看考生能够从中理出一个头绪来,再有条理地进行答题。”王文山分析说,比如写作部分,阅卷老师往往先看考生的文章结构,再考查学生文章内容中的逻辑关系、思维过程,如果文章中能体现学生自己对问题创新性的看法、观点,往往能得到好成绩。
如果说逻辑能力和创新能力需要长期积累和培养的话,细心则是考生在考试中相对容易做到的一点。王文山说,考生常常会因为题目中某个单词而“卡壳”,既耽误了答题时间,又容易影响平稳答题的心情。“考生在考试中做到细心,也体现在读题上。考生碰到一个生词时,有时可以经过题干中其它词汇的解读来猜测这道题的要求,因此考生要善于发现答题‘线索’。”
特训三 了解美国文化背景
既然是美国高考,考题中当然少不了“美国文化”,要和命题者“搭上脉”,考生最好多了解一些美国文化和历史背景。“SAT的语文考试题目内容涉及面广,既有历史背景,也有时政评论。”因此,考生在备考时要及时搜集时政信息,广泛阅读。尤其对于中美文化所存在的差异经常进行“热身训练”。王文山建议,考生可以上网阅读一些美国知名时政评论家的观点、讲话,阅读一些历届美国总统的经典讲话,同时也要关注美国时政新闻,社会现状等,对于新闻中出现的“新名词”也要保持敏感。“美国名校往往看重考生广博的知识背景,对事物的看法和总结,因此考生不妨在平时多进行知识汇集、整理,答题时自然就会表现出来。”。
第四篇:出国留学:出国“留学热”需三思(范文)
出国留学:出国“留学热”需三思
<中新网北京10月19日电 针对中国学生出国留学热情高涨,部分人才留居美国的现象,美国首位华裔市长黄锦波发表评论,希望中国学生及家长在留学问题上三思而行。
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中国海外留学生数量近年来稳居世界第一,黄锦波表示,“中国学生出国前,一定要先弄明白,自己该到哪里去留学,去什么国家,去什么城市,选哪所学校……这一系列问题回答的好坏,直接关系到留学质量。”
他建议留学生选择比中国更发达的国家、去与自己的专业性质相符合的国家或城市、选择正规大学。
针对中国的海外留学生低龄化的趋势,黄锦波认为,“如果十三四岁前就出国留学,在没有具备中国文化的时候就融入国外生活,很容易被外国文化同化,既会淡化中华传统文化,也容易导致中国情怀的丧失。”
他建议,中学毕业后考入美国大学才出国留学是最值得的,这些留学生已成年,英语水平更好,自主独立生活能力更强,社交经验更多。此外,大学时期前往美国大学深造的中国留学生,学有所成的概率较高。
海外留学生完成学业之后,或留在国外工作,也有大量人成为“海带”。黄锦波认为,大学教育只是将来事业成功的入场票,入场后成功与否要靠懂不懂做人的原则、是否有天赋、是否有才华、是否有出众的人事交际能力、是否善于运用社会经验等多方面因素。更重要的一点体现在是否有智慧把握时势机遇,用逻辑与魅力创造自己的机会,这样成功的几率才会更高。
黄锦波表示,对于中国来说,优秀的留学生选择留在国外是一种损失,大量“海带”的产生又增加了中国的就业压力等社会问题。近年常有各界领导出国招聘优秀学者回国服务,与其前去招聘,不如加大国内的科研和工作环境优化投入,同时从薪水福利等多方面吸引优秀学者主动回来。相关阅读:留学英国大学集体宿舍见闻录留学英国究竟是镀金还是度假?留学英国就业的七条途径留学英国:2010年本科留学生明显增加2010年留学英国读本科的学生明显增加(图)
第五篇:出国留学低龄化热成因及利弊分析
出国留学低龄化热成因及利弊分析
【摘要】 根据中新社中新社北京9月2日电《中国留学发展报告(2012)》,我国小学生已经成为近年来人数增长最快的出国留学人群,特别是一些沿海地区出国留学已经形成一股热风,而且呈低龄化趋势。针对近两年中国留学生中出现的低龄化倾向,教育部就明确表示:不赞成义务教育阶段的中小学生出国留学。但高中及高中以下出国留学的人数越来越多,已成为不争的事实。低龄留学为什么成为一股热风?本文将分析其成因及利弊分析。
【关键词】出国留学
低龄化
家长
应试教育
二十多年以前,我国实施了打开国门、扩大留学人员派出的战略决策。到目前为止,我们可以肯定留学教育已经取得了较大成功,特别是在吸收借鉴国外的先进技术和管理经验、培养高级专门人才、提高人才素质以及推进科学教育和国名经济的发展等方面留学教育都发挥了积极的作用。
然而,我们不得不面多这样一个事实:在跨入21世纪的今天,在这如潮般的自费留学大军中,低龄留学现象日渐突出。据人民日报海外版报到,日前,中国中小学生出国留学,在很多大城市特别是沿海地区已形成一股热潮。据不完全统计目前持签证的、十八岁以下的小留学生数量已经占到中国留学生总人数的一半以上。据澳大利亚一位考察中国教育市场的人士考察,在2006年时中国的小留学生以超过10万人。在经济发展先行一步的南方,留学生低龄化更普遍。一份调查显示:深圳市出国留学的中学生占所有出国人员的70%至80%。广东一位农民企业家甚至将5岁的孩子送到新西兰上幼儿园。期望“洋学堂”能使孩子脱胎换骨。
纵观各种出国留学统计数据,我们可以看出,让孩子出国留学正在成为一种时尚。对此我们不禁思考出国留学为什么成为流行?它又有哪些利弊? 成因分析:
1、家长不满意国内应试教育
北京理工大学教授杨东平认为新一轮留学高潮和低龄留学热,源于越来越多的家长不满意国内应试教育。虽然孩子年龄过小外出留学也有风险,但他们是“两害相权取其轻”。一位河北石家庄的刘女士将自己的女儿送去新加坡留学已经一年,面对记者的采访时她这样说道:“国内高中教育越来越倾向于应试化,孩子们很难学到真正的东西,如此发展,怎么能保障孩子以后在社会上拥有竞争力。”或者说是家长对国内教育尤其是基础教育的不认同心理日趋严重。低龄化愈演愈烈所折射出来的是,国人对国内教育尤其是基础教育的认同感,不但没有随着社会的发展而升高,反而在降低。近几年,国内基础教育阶段的素质教育不能尽如人意,家长对国内教育尤其是基础教育信心不足。因而家长有足够能力为孩子选择优质教育资源便会转向国外,因为国内优质教育资源实在有限。
留学呈现低龄化主要体现在三个方面:高中生直接出国读本科的人数骤增、出国读中学的人数大幅增长和高考弃考人数增加。北京、上海等城市中放弃高考选择出国留学的学生以每年20%左右递增,甚至很多人中学就直接到国外高校留学,随着这种趋势的加剧,会引发一种普遍的焦虑感,在“不让孩子输在起跑线上”的心理下,会有更多的家庭不计成本地加入到送孩子出国留学的队伍,这势必将对中国的家庭,乃至社会和经济形成巨大的冲击。
2、教育市场化
经济全球化的时代,教育作为一种市场,实际也正在全球化。换句话话,无论是美国的教育,还是英国或是加拿大的教育,也无论文化背景如何,所有的国家其实都在一个平台上公平竞争,谁的教育水平更先进更有吸引力,就会获得更多的投资者,而有能力的家庭,则完全可以根据自己的判断,来自由选择什么样的教育,实现自己用脚投票的教育权利。也就是,国家不再具有对教育进行垄断的权力。令人失望或者意料之中的是,“中国出国留学人数已占全球总数的14%,位居世界第一”、“直接出国读中学的人数大幅增长”等事实表明,在这样一场无形的竞争中,中国的教育处于完败的不堪境地。家长对本国教育或多或少感到失望。
3、回国后容易找工作
中国的就业及教育现状是主要原因。随着中国、高校毕业生就业难度越来越高,“海归”在职场上的优势越来越大,并且随着经济条件好的家庭越来越多,中国留学生的趋势已经由出国读研究生迅速提升为出国读本科。同样随着近几年外国本科留学的“白热化”竞争,到国外读高中亦成为大侠最流行的留学趋势。
西安留学工作站副站长万志刚说:“留学热除了家长的希望和孩子的渴望,现在人们收入和生活水平的不断提升,出国留学有了一定的物质基础。利弊分析:
<1> 首先,看看低龄学生出国留学的有利方面。第一,毫无疑问是语言优势,我们都知道孩子越小语言秘方能力就越强。经过三两年的高中教育,孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生水平,实际运用的能力还会更强。第二,国外的选课更加灵活,可以因材施教,而且更鼓励学生独立思考和发挥创造力。国内则比较注重基础知识的扎实掌握,在国外高中她/他完全可以根据以后要以后要就读大学的专业和未来的就业方向选择课程,从而大大调动了学习积极性。第三,国内由于教育资源相对不足,只能采用一考定终生的方式选拔孩子进入大学,这将造成孩子过大的压力,如果孩子属于平时成绩不错,考试时常常因为紧张发挥不佳的。那国外高中普遍采用的平时表现持续评估制度显然更有助于孩子得到公正的衡量。最后就是有利于锻炼孩子独立生活学习的能力。
<2> 但是,低龄出国留学也有着明显的不利方面。出国时的年龄越低,中国文化的基础越差,比如说小学生和初中生,他们的中国语言文字和中华民族文化根底还非常浅薄。他们出国留学后,多则三五年、少则一两年,就会把中国文化忘却殆尽。他们的文化观念、世界观和人生观很快就会跟当地外国人一样,也就是说,很快就变成了外国小孩。这样一来,他们与远在国内的父母将在文化观念和价值取向上产生分歧,而且将愈演愈烈。如果在国内的父母亲不会外语或者外语口语相当差,那么父母亲与出国留学儿女们的沟通和交流就会越来越困难。这就是说,父母送自己儿女出国留学得到的结果是,可能丢掉了骨肉亲情的中国孩子,培养了愈来愈感陌生的完全外国化的孩子,显然这是不合算的、甚至将是痛苦的。特别是小学生就出国留学,势必造成此类“数典忘祖”的后果。这些低龄出国留学的孩子们将来学成后,报国的意识可能淡薄,这一方面是由于外国文化和生活方式的影响;另一方面是由于他们出国时年幼,对祖籍国的感情和感性认识并不深刻,而对留学国的感情反而日益加深。所以,无论是父母或者是国家,权衡利弊,都不宜鼓励和提倡低龄学生出国留学。那么,在什么年龄阶段或者什么学历层次出国留学是比较好呢?是利大于弊的呢?笔者认为,还是大学本科毕业之后出国留学读研比较好。理由是,一则已经具备中国文化的坚实基础;二则有可能获得国外大学的资助。例如,如果申请赴美攻读硕士学位或博士学位,就可能获得TA(教学助理)或者RA(研究助理)的经费资助。一旦获得TA或者RA资助,那么在美读研期间,生活和学习费用就完全有了保证。当然,高中毕业之后去美国读大学本科也有优势,不仅具备中国文化基础,而且因为年龄相对小,学习外国语言比较快,其外语将超过国内本科毕业生的水平。但是,他们不可能获得美国大学本科的奖学金。这样一来,他们的家长就必须要支付他们在美国大学四年本科的学费和生活费,按照年均学费和生活费5万美元计算,总共20万美元,折合人民币约计140万元。显然,这样的高中毕业生,必须出生于富裕的家庭,他们的父母必须具备足够的经济实力。但从另外一方面说,无论本科毕业或者高中毕业之后出国留学,他们的中华民族文化素养比低龄留学生高,他们对祖国的感性认识和感情比较深,因而留学报国意识比较强。
综上所述,无论公费留学或者自费留学,都是应该支持的,这不仅由于中国的现代高等教育相对落后、教育资源比较缺乏;更由于国际教育交流的不断扩大,留学教育具有非常重要的战略意义。但是,留学低龄化的趋势并不可取,不可提倡和鼓励。最合适的留学时期是在大学本科毕业之后,或者至少在高中毕业之后。这样无论对留学生本人及其家长,抑或对国家来说,都是最佳的选择。参考文献:
1、社会科学文献出版社发布《国际人才蓝皮书:中国留学发展报告》,2012(9):1-2
2、黄新光,1994 当代中国留学生的适应性问题探讨.教育研究[J]1994年第11期:42—46
3、徐光兴(2000)跨文化适应的留学生活———中国留学生的心理健康与援助[M] 上海辞书出版社 2000年版:136
4、王英杰、高益民,2000 高等教育的国际化——21世纪高等教育发展的重要课题.清华大学教育研究所[J].2000年第2期,13-16,21